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【推荐】六年级的作文300字合集六篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的六年级的作文300字6篇，希望对大家有所帮助。
六年级的作文300字 篇1
今年暑假，我回了一次老家，那是我第一次对五水共治有了一个初步的印象。
那天，我兴高釆烈地去好朋友家玩。记忆中原来途中有一条死水沟的，经常散发出恶臭，随处可见人们扔的垃圾，谁经过都要不禁用手捏住鼻子，憋着气快步走过这条河。可当我刚捏好鼻子，准备走过这条河时，我被眼前的景象愣住了，浑浊的死水沟成了清澈的`小水溪，生活垃圾成了一只只活泼的小鱼，枯死的植物成了一棵棵绿绿的芦苇，而过往的人们不再捏着鼻子快步走了，而是经常来这边洗衣服，洗菜。
中午，好朋友家要做饭了，我和朋友帮忙洗米，洗完米后，我端起盆里用过的水要往水池里倒，朋友大喊一声，拦住我的手说：“老兄，要节约用水！”我听得糊里糊涂的，他就把水接去洗菜，再拿去浇到花盆里去了。噢，原来如此，不就是把水重复利用了一下吗？有什么大不了的？
晚上，我问了爸爸这一天我看到的奇怪的变化和事。“呵呵”爸爸笑着说：五水共治有五条，其中两条是抓节水与治污水，我们村的人从身边的小事做到了这两点！“噢，我恍然大悟。
五水共治已经影响到了偏远地区的老家人，他们从每个小事做到了，我们生活在城市中心的人们更要从自身抓起，争取创造一个更好的水环境！
六年级的作文300字 篇2
天亮了，一个故事在身边悄悄上演着。她，离开了！离开了那个有过欢笑，有过泪水，充满回忆的地方。每一个步伐都沉重的踏在了那个校园的每个阶梯上，转身回头凝望这的一切心中不禁感伤，泪水模糊了视线。
走了，真的走了！坐在陌生的座位上，哄闹的教室突然觉得离自己好远好远，思绪沿着脑海中的记忆，晶莹的泪珠滴在桌上。那时，总感觉闹哄哄的教室很吵，现在觉得是那么的.温馨。那时，感觉自己的朋友是可有可无的，现在！需要朋友。那时，感觉和那些男生捉弄我们很无聊，现在，回想起来，他们的行为给了我们带来了很大的快乐。那时，家，这个词从没去想过真正的意义，现在不常回家才知道，家的温暖。那时，老师的批评不以为然，现在，突然很思念。窗外望去，叶子在空中伴随着风的哀伤漫天乱舞，诉说着一个故事的结束，另一个故事的开始……
六年级的作文300字 篇3
童年生活是难忘而又美好的.成长过程中有喜有忧,可我的童年充满着烦恼,小小的我却有着大大小小、各种各样的烦恼.
每当我打开电视,就听见妈妈说：“唉,这孩子又看电视,每天就知道看电视,都这么大了还不懂事,再过一年就小学毕业了......”我想：哎呀!真烦不就看电视吗?怎么了?我的心揪的紧紧的,烦透了.
上学以后,我很少有空到外边去玩,就像一只快乐的小鸟,被妈妈关在鸟笼里似的,我是多么渴望大自然,渴望呼吸一下外面的新空气啊!可是,妈妈像一把大锁把我锁住,不让我在空中自由的飞翔.
每逢放假,同学们可开心,可自由啦.他们可以和自己的父母去游山玩水,也可以和自己的`哥哥姐姐去逛公园......他们永远是轻松愉快的.可我却被沉重的学习任务压得喘不过气来.大清早,妈妈把我从暖暖的被窝里叫起来,让我每天早上晨读英语,我睁开睡眼看了看才6：00,我心里有一千、一万、一亿个不愿意,可母命难违啊!我只好强睁开眼睛读起英语了.
这就是我成长中的烦恼,像打碎了五味瓶一样,酸的、甜的、苦的、辣的和咸的.
六年级的作文300字 篇4
8月14日即将来临，我的心也随即猛烈的颤动着，在13日的那一天晚上我想“在明天等待我的将是什么？我的好伙伴会不会和我同宿舍？我们会吃什么？那里美么？……”此时我满肚子问号，一切的一切的都还是未知的.，“唉~~”我轻轻叹一口气，慢慢地进入了梦乡。
14日来到了，我早早地起了床，穿好衣服带着激动的心情来到了夏令营基地。
看见临近大海的基地；看见蔚蓝的天空；看见群鸥飞舞我的心颤抖着，如同小鸟一般加入了群鸥的舞蹈。我轻轻言了一句：“亲爱的夏令营，你好”我们先去做了动手制作盐水动力小车。
唉！
开始老师发下来了工具，在盒上看时很大，可是当我们拆下包装时才发现，这车只有4~4。5CM长！！顿时场内鸦雀无声，这无声保持了2秒，便开始有人在下面唧唧喳喳的讲话了。“哦？这盒上不是很大的一辆车么？”“笨蛋！没看见这图边上写着不是实际大小么？”“哦！~~”于是这嚓嚓声慢慢平息了。“好！先……再……”最后我的小车成功发动，但是却被人给调包了。
三天很快就过去了，在临走时我又回想起刚来时的场景，不禁嘴角一弯，轻轻言了一句：“亲爱的夏令营，你好！”
六年级的作文300字 篇5
秋天的快乐，莫过于采摘与和小鸡抢柿子了。
那天，我和爸爸上山去摘柿子。下午，我正在百般无聊地摘着那刺球般的栗子。我转了个身，突然我眼前金光一闪，我定睛望去，哦，是好大一片柿子林。
我看了，连忙撇下栗子，去摘柿子。
我跑向那片柿子林，摘了许多黄色的柿子。由于我是死缠烂打跟来的，没有准备装柿子的袋子，所以我只能用手捧着柿子。
我想赶快和爸爸会合，于是跑过去，结果柿子接二连三地掉了下来。一群潮水般的小鸡立刻冲过来，瞬间就把柿子围了个水泄不通，你争我抢地吃了起来。
我以十万火急的速度把鸡们赶走，弯腰捡柿子。谁知又一个柿子掉了，鸡们又吃起了那只柿子，我跑去赶走它们，一抬头，傻眼了：更多的小鸡在吃那些柿子。嘿！这些小
机灵，还会用“声东击西”之计呢！没办法，鸟为食亡啊！
看着这些小机灵，我不禁又好气又好笑。这个秋天，既让我分享了采摘的`快乐，又让我收获了与小鸡抢柿子的快乐！
六年级的作文300字 篇6
春天，夏天，秋天与冬天，每年都有，四季不同。这样的四季随着年龄的增长对于我而言有了变化，不再是我们曾经的模样。
小时候的春天，是很美好的。大家可以尽情的玩耍，甚至可以在外面玩一整天都行，直到被各自的家人叫回去吃饭。甚至，吃完饭后还可以继续玩耍。 即使没有成堆的作业压在我们身上，我们也没有时间玩了。时间久了，各自的小伙伴们的感情也渐渐地淡了。
小时候的夏天，我们可以出去抓知了，出去抓鱼，好不快乐，现在的夏天，就算知了在外面怎么嗡嗡响，就算外面河里的'鱼儿怎么游，也没有多少人来捉了，极大部分的孩子都会窝在家里，吃着冰棒，吹着空调，完全没有了往日的乐趣，
小时候的秋天。外公外伯们一旦来报讯：果子熟了，我们准会来到果树下面摘果子，有时，我们一摘到果子，直接嗷呜一口。现在的秋天，我们对熟透的果子没有往日的钟爱。就算果子熟了，我们也不再会去摘了，只会啃着五花八门的零食感兴趣。
小时候的冬天，孩子们都会早早地起床穿衣服。来到外面玩雪，堆雪人。现在的冬天，早上大部分的孩子都在呼呼大睡，即使看到了外面的大雪，也不想出来玩了。
春夏秋冬，虽然物质没有变，性质变了，也就没有了往日的乐趣。
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