喜悦作文300字

有关喜悦作文300字3篇

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的喜悦作文300字3篇，希望对大家有所帮助。

喜悦作文300字 篇1

　　那天下午，数学张老师布置了一张卷子，作为家庭作业。我回到家里，飞快地写起来，前面一路顺风，可到了最后一道思考题时，我被难住了。我不停地在草稿纸上算呀算，可不管怎么算，就是算不出来。正当我准备去“请教”爸爸的时候，大姨的教诲在我耳边响起：做作业时，遇到不会的，要自己思考，没到实在不会时决不能问别人。家长给孩子讲作业，实际上是害了孩子……此时此刻，我的脑子里有两个小人在争吵，一个说：“去问吧，反正不会。”另一个说：“再算算吧，或许能算出来。”“我的正确！”“我的对！”……我听了第二个小人的'话，又拿起卷子，重新审题。啊！我找到原因了！原来是看错了！我又重新做了一遍，很轻松的，就做出来了。

　　“啊！我做出来了！我终于可以不问爸爸了！我会独立思考问题了……”一句句喜悦的话脱口而出。

　　我成功了，也明白了成功需要些什么“材料”……

喜悦作文300字 篇2

　　新学期，我们也迎来了新的语文老师。虽说一开始也曾担心过是否会有些不适应，但老师并没有给我们这个机会。

　　新老师姓梅，总是长裙飘飘，长发飘飘。在身前走过时，总觉得是仙女下凡，忍不住回头观望，不愿错过这美丽的风景。因此也被上一届的学生称为“美丽如玉”与“女神”。

　　老师的教学方式与之前的老师也不一样，她会让我们在课上时自主思考问题，接着进行小组交流，最后上台展示，仅仅在必要时做出一些补充。一段时间下来，有提升的不止是我们的'独立思考能力，也提高了我们在同学面前讲话的胆量。成绩在不知不觉中自然也有了提升。但最大的改变还是我发现我似乎也不是讨厌喜欢语文了。一丝喜悦在心中弥漫。

　　老师在课上讲的话不多，在讨论课外生活时话却有如泉涌。尤其喜欢梅老师的一句话：有成绩赢得自由！

　　是的，何必呢？因为作业，成绩的关系搞得家庭不合，自己也不开心。何必呢？一切不愉快都是纸老虎，用成绩赢得自由。老师的一句话，解开了我多年的困惑。喜悦之感在心中荡开。

　　真心喜欢这位“美丽如玉”的新老师，一丝喜悦心中来

喜悦作文300字 篇3

　　丰盛的晚餐结束了，今天轮到我洗碗，我特别兴奋，收拾了碗筷就进了厨房，来到水池边。因为平常都有妈妈做助手，但今天妈妈不在，所以我只能孤军对抗“碗筷军团”了。

　　我穿上围裙，开始战斗啦！先打开水龙头，把碗筷和海绵冲一次，之后用《白猫洗洁剂》沾在海绵上，用手挤一下，然后一手拿碗，不断翻转着碗，一手拿着海绵球擦拭着碗筷。最后，我再一次拧开水龙头，清澈的水哗啦哗啦地流着，飞溅的水珠如同无数晶莹剔透的珍珠飞洒开来，冲走了泡沫，冲走了残渣，也洗净了油腻。眨眼间，好像变魔术一般，碗筷好像洗了一个澡似的，立刻变得闪闪发亮，一个个容光焕发！看着一个个我的杰作，我不禁叫了出来：“哦！我成功了！”

　　知道吗？一只只碗碟，就像一个乐队，会有很动听的声音在奏响：瓷碗的声音是清脆的，像铜铃；铁锅的.声音是深厚的，似敲钟；而不锈钢和筷子的声音是响亮的，仿佛在击打铜钹！就这样，水哗哗的流淌声，和碗筷敲打的声音，奏成了一曲充满美妙旋律的交响乐，这可是劳动中最动听的声音了。

　　原来，很平常的劳动—只要你肯做，想做好它，那么，它就会变成一种乐趣，一种美妙的享受。

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