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雨后的彩虹作文300字
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的雨后的彩虹作文300字3篇，希望对大家有所帮助。
雨后的彩虹作文300字 篇1
“滴答，滴答…”她抬起了头看向窗外，窗外下起了淅淅沥沥的小雨，在看看她，脸上写满了忧愁，她急匆匆的跑了出去。
只是因为约定
由于过于匆忙，她忘记了拿雨伞，只是这样匆忙的跑了出去。
她站在路中央，看了看前面的路又看了看回家的路，她迷惘了，她失去了方向站在原地一动不动的思考着。这一刻她想起了她们之间的约定，她决定继续往前走，完成她们之间的约定，是风是雨都不能阻挡她们之间的约定。
她这样做，也只是因为约定！
只是为了承诺
她继续前走，她身上的衣服也已经湿透了，但她只因为一个约定而要完成她和她的承诺绝不能失信。
湿漉漉的她看看路边的人，没打伞的打伞的都在急匆匆的往家跑，而只有她这么傻往前走着，因为不管是风是雨她都要去完成她们之间对对方的承诺，不能让自己失信于对方，也不能让对方在那里白白的.等待，等不到人，而是等到的是失望。
一个承诺，打败了风雨！
湿漉漉的她在约定好的地点看到了湿漉漉的她，竟不由自主的落下了眼泪。这一刻她想了很多，她一直在等他吗？
雨后的彩虹作文300字 篇2
儿子上一年级的时候，老师要求每周一篇日记，开始孩子不会写，我就引导他把最近发生的你最有印象的事情写出来就可以了，结果儿子写了一篇很口语化的长篇大论，被我无情的给否决了：“作文不能这么写，这多啰嗦啊，要用简洁一点的语言来写。”那时的我不懂得保护孩子的创造力和自信心，没有及时的肯定他的成果，还用自己的眼光去要求他，结果孩子被我引入了歧途，每次作文倒是写的`很简洁，干巴巴的，老师让他要多一些描写，多写一些感受，儿子还很不理解：为什么要写那么多啊，这样不是也能说明问题吗？我现在很头疼儿子的“惜字如金”，真是自食恶果啊！
为了解决这个问题，儿子二年级的时候我给他报了个作文班。学校同意
二年级的妈妈开始从自身做起，欣赏美文，从而感染了儿子。儿子丰富的阅读量，是后来作文提升的基础。种子一旦撒下，终有发芽的时候，在不经意间，儿子的作文好了，更可贵的是，儿子的自信心，以及对美文的渴望。有了这份渴望，就算作文分数不是很高（分数是为应试教育服务的，而应试教育绝对不是终生的！），孩子对知识的热爱，一定会让孩子的人生更丰富多彩！ 彩虹妈妈的经历，希望能够给到更多家长一个启发！
雨后的彩虹作文300字 篇3
天，阴沉沉的，乌云如墨汁一般在天边翻滚，直压了下来。
接到妈妈的电话，我便立刻马不停蹄地赶往公交车站。这是我第一次独自一人坐公交，虽有些慌张，但也顾不了那么多。三步并作两步跨上了车，找了个位置，匆匆坐下。
又一站，车停下了。人们一个个使劲地挤上车。突然一位年过古稀、衣着朴素的爷爷出现在我眼前，我赶紧站起来，说道：爷爷，这里空的，快来坐吧！那位爷爷向我点点头，脸上带着笑容说：谢谢你，小朋友！
窗外的声响开始引人注意，雨变成了一头雄狮，疯狂地用爪子使劲地拍着车窗，像是要将玻璃拍碎一样，我望向窗外，有些害怕，便转过头，数着贴在车厢内的站点标识。
还剩几站？还有三站哦，快到站了！我自言自语，可是还没给车费呢！我本能地往右口袋掏钱，可一摸口袋，空空如也；再一摸左边的.口袋，还是没有，这下可怎么办！我急了，脸不由得涨红了，手都不知该放在何处。
突然，一只长满老茧的手伸到我跟前，手心里放着两元钱。我的眼泪刹那间在眼眶里打转儿。爷爷看了我一眼，拍拍我的肩膀，说：没关系，孩子，两块钱没啥子事。车门开了，爷爷下车了
不知什么时候，雨停了，风吹散了乌云，一条彩虹挂在天边，异常漂亮。
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