十字绣小学作文
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的十字绣小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
十字绣小学作文1
记得有一次，我在一家卖十字绣的店看见了一副十字绣，当时只是觉得好玩，一时起兴就买了下来，暗暗下了决心一定要把它绣好！
我把它当成宝贝，每天做完作业，我总会把它拿出来绣一绣，可是好景不长——我丧失了信心，没有了绣一去的勇气，那是因为我一直在用蜗牛的速度绣，所以就算有几个小时也只能绣一点。就在我想直接把它扔在一边，永远不管它时，表姐语重心长地对我说：“困难本来就是用来打败的，难道你就一直想在困难面前低头吗？当初是谁说我一定要把它绣好的？梦想之所以伟大是因为它太难实现了正是因为它前面挡着一般人都战胜不了的困难！”
表姐的话鼓励了我，使我有了绣下去的勇气和力量，终于我把它绣好了，俗话说：“一分耕耘，一分收获，只要付出，总是会有回报的。”在成功的背后，总会有令人难以忘怀的种种经历。想起这些，我不禁思绪万千在我选择的舞台上，我学会了毅力，学会了坚强，十字绣的艰辛磨练了我，使我有勇气去面对生活呵学习中的任何挫折和失败，它将成为我这一生最美好的回忆！
十字绣小学作文2
今天，妈妈给我买了一幅叫“3D娃娃”的十字绣。
回到家，妈妈就说教我绣，我听了，高兴极了。
妈妈先让我把手洗干净，这是因为如果用不干净的手绣就不好看了。一切都准备好了，妈妈开始教我了:首先要确定好绣图的位置，然后，确定从哪部分绣起。这回开始绣了：妈妈叫我观察布面上的每个小格，我发现每个小格的四角上都有一个小孔。妈妈让我用针带着线从下面穿过第一个小孔，再从正面穿过和它相对的那个小孔，照这样的做法把这个小格的另外两个小孔穿好。就这样，一个小格就绣成了。我高兴极了，又按着图绣了八个小格，这时，我就觉得脖子有点儿疼，又绣了一会儿，腰和背都开始疼了。
妈妈见了，笑着说：“知道了吧，那美丽的图案后面是要付出多少辛苦了吧。”我一想，对呀，任何美丽的后面，都有着许多努力和汗水，无论什么事都一样。
十字绣小学作文3
本学期，我们学校开展了“精彩周五”各种兴趣小组的活动，我参加的是十字绣小组，这是一个培养我们静心静气，做事认真、仔细的活动。
老师先让我们把手洗干净。因为用脏手绣的话，就会印上一个个黑色的小手印。刚开始老师给我们搜集了关于十字绣的资料和图片，然后，老师手把手地教给我们怎样拿针，怎样缝。首先，我们要把五颜六色的丝线整理好，然后抽出两根你需要的颜色的线，把它们穿到针孔里。最后再按图纸的样子交叉着缝，就像一个“十”字一样。刚开始时，我连抽线也不会，总会把线弄的一团乱，而且缝的时候也容易打结。可是通过老师的指导，我慢慢掌握了要领。到现在为止，我已经拿出来了两副作品：一副是凯蒂猫，另一副是小狗在玩。
这时我才发现，原来每一副十字绣都是由千针万线仔细绣出来的。那美丽的图案背后也要付出许多努力和汗水呢。我们做任何事情，都要像绣十字绣一样，认真仔细，最后才会有成就感。
十字绣小学作文4
小兔十字绣在我的小房间有一幅十字绣，上面绣的是一只小兔子，那是妈妈在我来之前特意绣给我的，我非常的喜欢这只小兔，因为妈妈送给我的这幅十字绣有很深的含义：第一我属兔，第二妈妈希望我能像小兔一样天天开心.活蹦乱跳，健康成长。
小兔大概有一个电脑显示器那么大。在那幅图中有之前就印好了的蓝色爱心，让美丽的一幅十字绣更加漂亮。小兔身上散发着金色的光芒，让它显现得更加可爱。它的耳朵看起来非常的.俏皮，耳朵里面的颜色是比棕色还要淡些的颜色；眉毛弯弯的，这个点缀让眼睛显得更加炯炯有神；眼睛更是漂亮得不得了，那眼珠就像深海里的黑珍珠，非常的诱人；它那翘翘的小鼻子好像在寻找着什么，我想因该是比鲜草还好的胡萝卜吧；再就是嘴巴了，它的嘴巴肆无忌惮的笑着，好像世界就它一个人，不会有任何事情发生；特别是它的身体，它的身体轻轻的趴在绿油油的草地上好像在寻找什么东西；我最喜欢的就是它可爱的小尾巴了，圆圆的非常可爱。它可爱的身姿趴在草地上，阳光从天空射过来，照在它的身体上。
这是妈妈一针一线绣出来的，这里面包含了许多妈妈对女儿的爱。
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