- 相关推荐
光盘的作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的光盘的作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
光盘的作文300字 篇1
说起“光盘行动”，可能有些同学不是太懂，现在就让我来给你们解答吧！“光盘行动”呢，意思就是说每个人在生活中“节约资源，保护环境，反对浪费，爱护动物”等。
生活中，有的小朋友觉得花园里的花开的非常漂亮，于是就跑过去把那朵花折了下来。可是，小朋友们，你们知不知道，当你们去折花的同时，也踏坏了地上的草坪，小花小草也有生命，所以我希望小朋友们能保护花草树木，保护环境。
在校园里，有些同学表现的非常棒，知道节约用水，可是，我也发现有些同学上完厕所后，到水盆前洗手，可是洗完手后却没把水龙头拧紧，总是会一滴一滴的往下滴水。同学们，你知道吗？滴的.那些水能够使好多缺水的人们喝上干净的水吗？能够灌溉多少亩地吗？
食堂里，有的同学吃惯了山珍海味，所以觉得食堂的饭不好吃，就把那些饭菜偷偷地丢在地上，同学们，你知道你们浪费了多少粮食吗？
同学们，行动起来吧，为了明天的生活，不要再浪费水源，浪费粮食了！
光盘的作文300字 篇2
每次周末我们回爷爷家，爷爷总是很高兴，会做一大桌子的菜。但是每次都剩很多菜，爷爷是个从艰苦年代走过来的人，特别节俭，剩菜总舍不得倒掉，热来热去的。很多次，吃完饭后，爸爸对爷爷说：“您不要太节俭了，现在这个年代富裕了，不用再省了，有些菜留太久了，都坏了，吃了对身体不好。”爷爷却摆摆手说没事，他顶得住。爸爸无奈，只能每次等爷爷进房间之后，再偷偷把剩菜倒掉。爷爷知道以后，骂爸爸太浪费，然后又喋喋不休地教训他：“你可别忘了我们以前是怎么省着走出来的……”爷爷说的这些话，我都可以倒背如流了。
到底怎样才能既不伤爷爷的心，又让剩菜倒掉呢？我绞尽脑汁，终于想出了一个两全其美的办法：这天，吃过饭后，爸爸悄悄对我使了一个眼色，我笑了笑，连忙屁颠屁颠地跑到爷爷身边，指着那几盘旧得不能再旧的菜对爷爷说：“爷爷，这些旧菜您一下子也吃不完，我想打包回去吃！”“好啊，都带回去吧！”爷爷显得很高兴。我把剩菜都装进塑料袋里，和爷爷道别后，偷偷把剩菜倒在巷口的泔水桶里，才放心地回家去了。
后来爷爷似乎发现了什么，也许明白了我们的`一片苦心，再也不做那么多菜，也不让我们打包剩菜了，这个特殊的“光盘行动”才就此结束。
光盘的作文300字 篇3
一天晚上，我在都市报道上听到光盘行动的倡导，光盘行动，顾名思义就是节约粮食，不浪费身边的每一滴饭菜，全国的饭店都行动了起来大力支持这一行动，做为小学生的我，也应该出一份微薄之力，从身边做起，我首先告诉了爷爷、奶奶，让他们做饭的时候少做点，吃饱就行，剩下的饭菜放到冰箱里，下一顿再吃，奶奶不解的问：为什么要这样。我告诉奶奶：我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一，最少倒掉了约2亿人一年的口粮。听了我的话奶奶不住的'啧舌头，边点头边说：是的，记住了。
12月25日是我老姥娘的生日，每年这时候我们都会聚在一起在饭店大吃一顿，今年也不例外，我和妈妈一起参加，有二十几个人围在一张大转桌前为老姥娘庆祝生日，饭菜很丰盛满满一桌，开始吃以前，我站起来告诉大家：这么多饭菜我们可能吃不完，希望大家吃的开心，多吃一点，别浪费，吃不完的打包带走。长辈们对我的倡导都很支持，都说我长大了，像个大人了。
拒绝浪费，珍惜粮食！从我做起，从每天开始。
光盘的作文300字 篇4
每当我打开电脑拿光盘时，光盘上就会出现一道“彩虹”。我问妈妈：“光盘上怎么会有彩虹？”妈妈回答道：“这不是彩虹，这是光线在射到光碟反射过程中发生的折射，光入射后就被分离了，不同波长的光照在下层材料的不同位置上。又因为下层材料上记录了数据而凸凹不平，所以这些不同波长的光又被反射向不同的位置，就形成了我们看到的”彩虹”。”
耳听为虚，眼见为实。晚上我从厨房拿了一张箔片，把它包在手电筒的头上，在箔片上搞一个0.5毫米的'小洞，再拿来光盘，把手电筒开起来照光盘，哇！洁白的光盘上映着一道“彩虹”，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，好美啊！真不知道妈妈为什么说这不是彩虹。正当我百思不解的时候，手电筒突然没电了，我急急忙忙去找电池。我回来了，咦？彩虹到哪里去了？我把电池装上去重新照向光盘，彩虹又出现了。
通过了实验，我终于知道了光盘的秘密，这也告诉了我们科学并不神秘，只要留心观察并努力研究，真理就会水落石出。
【光盘的作文300字】相关文章：
光盘作文300字08-15
实用的光盘作文300字08-14
光盘作文400字3篇11-16
光盘的作文400字6篇11-21
光盘行动活动总结05-18
精选光盘作文300字合集6篇06-17
光盘行动倡议书08-26
光盘管理制度05-11
光盘行动建议书01-31