【优选】教师座右铭
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都接触过一些经典的座右铭吧，历史上，许多中外名人都有自己的“座右铭”。什么样的座右铭才具有借鉴意义呢？下面是小编整理的教师座右铭，欢迎大家分享。
教师座右铭1
1.数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯
2.每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
3.以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
4.要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。
5.当学生上课不注意听讲时，要在暗示提醒的同时，更多的是反思自己的教学。因为反思才能促进教师的成长，才能让自己的课堂更有磁性。
6.少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
7.您送来一颗娇嫩的幼苗，我还您一株健康的小树。
8.我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的'童年。
9.时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
10.儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
11.教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
12.再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。
13.无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特
14.给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西
15.为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。
16.凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
17.好的种子，不怕埋没，总有出土的一天；努力的人，不怕寂寞，总有成功的一天。
18.一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
19.不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
教师座右铭2
1、明志致远，唯善求真。
2、给学生打开一片天空，就是给自己开创一个世界。
3、没有任何问题能象无限这样深刻地影响人类的情感，也没有任何别的思想能象无限那样激发智力以产生丰富的思想，然而没有任何别的概念象无限那样需要被阐明。
4、每时每刻都能用耐心和爱心去寻找孩子，去欣赏孩子，去培养孩子。只有珍惜你孩子的现在，你才能塑造他的未来。
5、习惯是人类最有力的向导。————休漠
6、仁、义、礼、智，不是从外而我也，是我固有之处。
7、如果他不能想出自己的解决问题的办法，不能找到自己的出路，他就什么也学不到；即使他能背出一些正确的答案，百分之百正确，他也学不到多少。
8、给孩子一份爱，一颗父母的心，留下自己一颗童心。
9、发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知
10、孩子们健康快乐的成长是我最大的愿望。
11、知道自己的心，然后可以教他们失去。
12、生活是自己的，让他们去探索，我们的责任就是担当导师。有爱，有欣赏，有欣赏去接受。使人愉悦的事物就会成为启迪。
13、正确的哲学思想，科学的思维方式，可以让人看几十年甚至更长的时间，然后再从这个角度看今天的一切，可以保持清醒的头脑。
14、如果有人能点燃知识和爱的火花，他们就是敬业的.教师。
15、赠予别人微笑，自己得到快乐。
16、用细心、耐心、爱心去呵护每一个孩子，用双手去托起明天的太阳。
17、学生在学校的失败经历彻底摧毁了他们的自信心，他们在被分数击倒的同时也在心理上被自己击倒。
18、相信每一个孩子，善于跟他们交朋友，让孩子们和花朵一样绽放。
19、没有教育家的教育艺术能把一个天生的傻瓜变成一个有思想的人。从来没有！傻瓜生，傻瓜死。
20、以德教人，以德吸烟。照看好衣服，把宠物带出去。
21、照顾每个孩子，他们的成长是我的幸福！
22、启蒙的传递就像邮件的传递。
23、像蜡烛一样为人类点燃，有一分热，一分发光，忠诚而坚定地为人类的伟大事业贡献自己的青春。
24、儿童精神生活的特点是对影响其感情的现象极为敏感。对一个人给另一个人带来的痛苦和伤害特别敏感。
精心教书，诚心育人。精诚所至，金石为开。
26、让我们的孩子快乐到太阳，到明天。
27、混日子，酗酒，酗酒，这就是颓废的生活方式。
28、让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的大脑去思考，用自己的嘴巴去表达。
29、语言对我们就像马对骑士一样重要；课堂教学的成功取决于教师是否有驾驭马匹的能力。
30、教师的职责不是教孩子说什么，而是激发他的学习兴趣，当兴趣已经强烈时，教他学习的方法，这与良好教育的原则是一致的。
31、为孩子微笑，为孩子鼓励和赞美，为孩子关爱，让每一个孩子享受教育的真爱。
32、科学管理促进和谐、公正和人际关系。
33、如果我是孩子，我希望幼儿园像个游乐宫。
34、勤奋精出一滴汗，爱情一朵花开一万朵。
35、走近一点，你会发现更多的童真；走近一点，你会听到更多的童声；走近一点，你会听到更多的童声。
36、我认为一个好的课堂应该有学生小脸红，小眼睛亮，小手直，小嘴常开，这是充满生命和活力的具体体现。
37、生命正因为风雨而变得精彩。
38、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公平地送给每一个学生。
39、一个人，往往在固定的时间做同样的事情，做得更多，形成了习惯。而习惯了的事情，往往会忍不住去做，想停下来都是困难的。
40、语文教学应该充满乐趣。只有有趣的课堂才能激发学生的学习兴趣，只有有趣的氛围才能引导学生进入汉语的自由王国。
41、善待他人，善待他人。当你能帮助别人，帮助别人时，消极总比消极好。这样，别人因为你的存在而高兴，你自然就容易笑了。
42、如果我是孩子，当我犯了错，我希望大家用关爱的眼光来看我，用温暖的情怀来帮助我。
43、用知识来充实灵魂，用思维来睿智头脑，用无怨无悔来书写成长。
44、圣徒的教训，不是因为病人，就是因为他们自己的不足，或是因为他们自己的学术偏见，一句话也不说。
45、老师是一种选择，老师是一种责任，老师是一种信仰，老师是一种神圣。
46、作为一个社会人，教师可能有几张脸，但在学生面前，教育者只能面对：诚实！要知道，只有真诚才能激发真诚，只有诚信才能锻造诚信。
47、对学生最高的尊重是忘记他们是老师，和他们讨论生命和科学是很自然的。
48、如果我是孩子，就会让我们的教育生涯充满爱心。
49、当孩子们的眼睛里洋溢着喜悦，歌唱着喜悦，舞蹈着喜悦，故事里洋溢着幸福，这就是我一生中最大的幸福。
50、教育孩子就像探索大海，没有丰富的专业知识和工具就到不了海底，缺乏充分的信念和毅力就不能靠岸。
51、有了目标，有了孩子，教育无处不在。
52、让教学因爱而充满生机。
53、说你能做什么，想你不能做什么。
54、人应该拥有两样东西：一盏永不熄灭的明灯，一盏充满希望的明灯，以及一扇长久的接纳之窗。
55、教师应该意识到，他对每个孩子的命运负责，学校所培养的人的理想、健康和幸福取决于他的精神修养和心智的完善。
56、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
57、爱已之心爱人，律人之心律已。
58、古往今来，日月星辰，江河湖海，宇宙长河；你是如此的宽广宽广，但生活在你中间的人，又有多少脑细胞去欣赏你无限的风景呢。
59、任何心灵的锁都必须用真理的钥匙打开。
60、给你的孩子一段时间的钱；把美德和才能传给下一代，就是终身受益。
61、孩子是小船，老师是爱的风帆，扬起爱的风帆，让小船快乐航行。
62、让每个孩子都像一朵向日葵，永远在灿烂的阳光前快乐地成长。
63、教与学应该是一体的，即师生之间的和谐是鱼与水、血与肉的大家庭。
64、一个教育者的真正技能是找到一种方法，使他的学生珍惜自己的人格和尊严。一个不尊重自己的孩子是即将发生悲剧的征兆。
65、如果我是孩子，我希望老师就是我的妈妈，我的姐姐，我的伙伴。
66、蹲下来与孩子交谈，深情地对孩子歌唱，微笑地宽容孩子的过错，引导孩子感受幸福的成长，展望未来。
67、驱散这孩子额头上的每一道皱纹，对我的心灵是最大的安慰。
68、大多数人想要改变世界，但罕有人想要改变自己。
69、昨天已经成为过去的不在乎，今天是花双宝，明天是提前来规划。
70、用孩子填满你的心，用孩子填满你的眼睛。
教师座右铭3
1.教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
2.用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
3.教师要融于师生的相互理解中。
4.严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
5.在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
6.人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔
7.给孩子播下希望的种子，让孩子收获希望的人生。
8.芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
9.没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
10.愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
11.祖国的`希望、家长的愿望、学生的理想，通过我们辛勤的劳动去实现。
12.天荒地老，教师的童心不泯。
13.一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
14.父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。
15.保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。——苏霍姆林斯基
16.今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?师德师风名言警句20条
17.圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教 他们建筑。
18.平凡的事业，却展示了您伟大的人格;盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
19.教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
20.教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
21.尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
22.教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。
23.教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石阶，承受着学生步步踏实地向上攀登。
24.慈父+慈母=教师
25.教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生
26.其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
27.志于道，据于德，依于仁，游于艺。
28.教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
教师座右铭4
1、捧着一颗心，不带半根草去。
2、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
3、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
4、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
5、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
6、执着杏坛，乐于奉献。
7、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
8、表扬用喇叭，批评用电话。
9、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
10、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童（苏赫姆林斯基）
11、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
12、堂堂正正做人，认认真真做事。
13、性命正正因风雨而变得精彩。
14、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
15、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
16、喜欢孩子，善待孩子。
17、我坚信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自我。
18、一切为了学生。
19、良言暖三春，恶言记终身。
20、以人为本，是一切教育的出发点。
21、爱己之心爱人，律人之心律己。
22、博学，勤思，笃行。
23、内存一个爱，外显一个笑。
24、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
25、水滴石穿。
26、行为比语言更有说服力。
27、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
28、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
29、事在人为，境由心造。
30、千里之行，始于足下。
31、优良的示范是最好的说服。
32、“球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
33、学生的需求，我们不懈的追求。
34、学生的.满意，是最大的幸福。
35、人不可以瞧不起自己。
36、对待学生要像春天般的温暖。
37、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
38、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
39、奉献人生，付出才会有收获。
40、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
41、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。
42、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
43、用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。
44、不爱云，不爱月，也不好星星，教师只是要尽可能到达教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。
45、业精于勤，荒于嬉。
46、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
47、精，勤，敬，紧，静。
48、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
49、踏踏实实工作，认认真真育人。
50、教育无小事；教师无小节。
51、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
52、期望在咱们心中，未来是靠双手去创造。
53、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
54、关心政治，把教育与民族的命运联系在一齐；关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。
55、冰冻三尺，非一日之寒。
56、用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。
57、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
58、人生最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。
59、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。
60、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
61、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
62、用真诚的钥匙打开学生心灵之锁。
63、以智慧启迪智慧，以高尚塑造高尚，以健康培养健康。
64、用微笑抚慰幼小的心灵，用真情浇灌未来的希望。
65、生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。
66、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
67、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
68、用我的爱心，陶冶孩子的心灵；用我的微笑，伴随孩子的童年。
69、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
70、让孩子相信自己是天才，就不要吝啬你鼓励的眼神和由衷的赞许。
71、职业道德是做人之本，为师之本。
72、教着，感受着；走着，快乐着！
73、怎样的老师，造就了怎样的学生。
74、独物之教风，以尽匹夫之责。
75、多一份赏识，就多一份成功的希望。
76、教书育人，功德无量。
77、一切为了孩子，为了一切孩子。
78、想让生命辉煌，就别浪费青春。
79、老老实实做人，认认真真教书。
80、爱就是教育，没有爱便没有教育。
81、不自满者受益，不自是者博闻。
82、以德感人，为人师表。
83、循循善诱，诲人不倦的是老师。
84、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
85、以人为本，是一切教育的出发点。
86、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
87、坚持启发式，避免注入式。
88、教育无小事；教师无小节。
89、学高为师，身正为范。
90、天荒地老，教师的童心不泯。
教师座右铭5
1、喜欢孩子，善待孩子。
2、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
3、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
4、习于智长，优与心成。
5、表扬用喇叭，批评用电话。
6、爱己之心爱人，律人之心律己。
7、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
8、学生的需求，我们不懈的追求。
9、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
10、德高为师，身正为范。
11、播种希望，收获明天！
12、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
13、不计得失，努力工作。
14、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
15、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
16、一切为了学生。
17、用真情教书，用真心育人。
18、宽容别人等于祝福自己。
19、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
20、倾听童声，学会微笑，善待学生。
21、不自满者受益，不自是者博闻。
22、把一切知识教给一切人。
23、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
24、一心育幼苗，两肩担未来。
25、为学生的一切，一切为学生。
26、十年树木，百年育人。
27、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
28、学高为师，身正为范。
29、执着杏坛，乐于奉献。
30、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
31、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
32、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
33、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
34、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
35、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
36、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
37、不要随便给一个人定性。
38、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
39、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
40、努力把自己当成一个孩子。
41、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
42、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
43、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
44、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
45、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的`人。
46、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
47、为人要正直，做事重责任。
48、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
49、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
50、每一个学生都是好学生。
51、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
52、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
53、永远不要嘲笑别人的梦想。
54、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
55、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
56、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
57、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
58、业精于勤，荒于嬉。
59、扬黄牛精神，做平凡工作。
60、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
61、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
62、爱生如子，爱校如家。
63、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
64、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
65、无怨无悔，有心有意有追求！
66、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
67、事在人为，境由心造。
68、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
69、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
教师座右铭6
1、堂堂正正做人，认认真真做事。
2、学生的满意，是最大的幸福。
3、架起心灵的桥梁――平等、尊重、互爱和理解。
4、师的人格就是教育工作中的一切。
5、勤于施教，安于乐教。
6、全心全意为学生服务。
7、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
8、对待学生要像春天般的温暖。
9、博学 勤思 笃行
10、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
11、意识是成功教育的基础。
12、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
13、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
14、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
15、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
16、学如逆水行舟，不进则退。
17、多一份赏识，就多一份成功的希望。
18、眼中有孩子，心中有目标。
19、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
20、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
21、生命正因为风雨而变得精彩。
22、耐心、细心、恒心。
23、千里之行，始于足下。
24、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
25、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
26、不自满者受益，不自是者博闻！
27、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
28、生以求知为乐，师以从教为荣。
29、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
30、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的'人。
31、学海无涯苦作舟。
32、独物之教风，以尽匹夫之责。
33、老师像园丁，浇花要浇心！
34、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
35、冰冻三尺，非一日之寒。
36、从零开始，持之以恒。
37、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
38、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
39、优良的示范是最好的说服。
40、以人为本，是一切教育的出发点。
41、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
42、尽职、学习、反思。
43、奉献人生，付出才会有收获。
44、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
45、说老实话，干良心事。
46、爱已之心爱人，律人之心律已。
47、内存一个爱，外显一个笑。
48、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
49、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
50、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
51、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
52、教育无小事；教师无小节。
53、严格是真正的爱护。
54、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
55、爱生乐教，爱岗敬业。
56、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
57、博观而约取，厚积而薄发。
58、精，勤，敬，紧，静
59、踏踏实实工作，认认真真育人。
60、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。
61、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
62、一切为了学生。
63、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
64、努力把自己当成一个孩子。
65、喜欢孩子，善待孩子。
66、不自满者受益，不自是者博闻。
67、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
68、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
69、不计得失，努力工作。
70、学高为师，身正为范。
71、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界
72、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
73、爱生如子，爱校如家。
74、球是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
75、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
76、业精于勤，荒于嬉。
77、事在人为，境由心造。
78、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
79、为人要正直，做事重责任。
80、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
81、无怨无悔，有心有意有追求！
82、心系学生宽容为怀
83、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。
84、精，勤，敬，紧，静。
85、有所尝试，就有所作为。
86、为学生的一切，一切为学生。
87、学生的需求，我们不懈的追求。
88、倾听童声，学会微笑，善待学生。
89、宁可消耗自己的青春，也要为幼教事业增添光彩。
90、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
91、我最期盼的是学生的点滴进步。
92、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
93、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
94、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
95、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
96、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
97、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
98、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
99、良言暖三春恶言记终身。
100、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
101、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
102、修身养性教书育人。
103、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
104、孩子的名字叫今天，教育的名字也叫今天。今天赏识孩子，孩子今天就成功！
105、一心育幼苗，两肩担未来。
106、播种希望，收获明天！
107、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
108、窗外：灯红酒绿，名来利往；讲台：一如继往，演绎精彩。
109、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
110、爱己之心爱人，律人之心律己。
111、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
112、用真情教书，用真心育人。
113、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
114、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
115、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
教师座右铭7
1、在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
2、常怀律己之心，常思为学之道。
3、独物之教风，以尽匹夫之责。
4、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。
5、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。
6、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句；书桌旁，寒来暑去，我用心写作。
7、播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一种习惯。你会收获一个个性：播种一个个性，你会收获一个命·运。
8、成未来之才在教化，行教化之业在良师。
9、爱是走进学生心灵最近的.路
10、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。
教师座右铭8
1、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。
2、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。
3、让爱的阳光洒满孩子的心田。
4、用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。
5、教师一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。
6、浓郁的书香和艺术的美韵，恬静的心灵和清淡的情怀
7、教师的微笑是学生心中的一米阳光，有爱，教育才他效。
8、教是科学，贵在求真务实；学乃艺术，妙乎推陈出新。
9、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的`小树。
10、教育的真正目的是要使人不停的地发问。
教师座右铭9
1、蜡烛选择其物固能光芒四射。
2、 ——苏霍姆林斯基：《给教师的建议》
3、为人要正直，做事重责任。
4、我们要善于发现学生的亮点
5、读书一刻，馨香一生。(何丽华、
6、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
7、幸福与其说是用任何其他方法，不如说是用情感的这种敏感性来达到的。如果一个人具有了那种能力，他由趣味的愉快中所得到的幸福，要比由欲望的满足中所得到的幸福更大。他从一首诗、一段推理中获得的欢乐要比昂贵的奢侈生活所能提供的欢乐更大。(休漠、
8、习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。(曼恩、
9、业精于勤，而荒于嬉;行成于思，而毁于随。(周丽、
10、没有真爱，就没有真教育。
11、讷于言，敏于行。(卢会明、
12、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
13、在育人中望山自我，在平凡中追求卓越，在流年中焕发青春，在奉献中收获幸福。
14、身教重于言教。
15、刘爱珍:业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
16、教儿教女，先教自己。(马会敏、
17、尊重学生是师德之本，热爱学生是师德之魂。
18、爱是一切美的源泉。(张庆、
19、黄丽芳:打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
20、只有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人。
21、行为比语言更有说服力。
22、要学生做的事，躬亲共做;要学生学的知识，躬亲共学;要学生守的规则，躬亲共守。
23、能力有限，努力无限;生命有限，奉献无限。
24、如果学生不能筹划他自己解决问题的方法(自然不是和教师、同学隔绝，而是和他们合作进行、，自己寻找出路，他就即使他能背出一些正确的答案，百分之百正确，他还是学不到什么。 ——美国教育家杜威(-、：《民主主义与教育》
25、教学必须符合人的天性及其发展的'规律。这是任何教学的首要的、最高的规律。”“只教给学生以最本质的、最主要的东西，才能切切实实地掌握这种教材，使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。 ——第斯多惠：《德国教师教育指南》
26、认认真真做事，明明白白做人。
27、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。
教师座右铭10
1、教师要融于师生的相互理解中。
2、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
3、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
4、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
5、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
6、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
7、想让生命辉煌，就别浪费青春。
8、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
9、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
10、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
11、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
12、循循善诱，诲人不倦的是老师。
13、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
14、把一切知识教给一切人。
15、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
16、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
17、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
18、坚持启发式，避免注入式。
19、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
20、教师就是要敬业爱生。
21、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
22、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
23、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
24、以德感人，为人师表。
25、教师是天底下最为特殊的职业，今日的'师德水准就是明天的国民素质。
26、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
27、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
28、您，天下最伟大，最高洁!
29、心灵塑造的最佳工程师。
30、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
31、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
32、太阳下最光辉的职业是教师。
教师座右铭11
一、以身正气为人师，克已奉公育桃李。
二、爱已之心爱人，律人之心律已。
三、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
四、用宽容对待过失，用洁眸透视心灵。
五、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
六、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
七、您送来一颗娇嫩的幼苗，我还您一株健康的小树。
八、好笋出好竹，好师出好徒。
九、把教书当作生活，把生活看成生命。
十、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
十一、细节决定成功，点滴铸就辉煌。
十二、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
十三、上课课上尽欢颜，下课课下皆欣然。
十四、教师的人格魅力非常重要。
十五、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
十六、穷则独善其身，达则兼济天下。
十七、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
十八、热忱地工作，无私地奉献。
十九、身教重于言教，才高还需德高。
二十、以率先垂范的品格，激励学生。
二十一、我坚信，我一定能听到你们生命拔节的声音。
二十二、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。
二十三、成功的教育是快乐的教育，成功就是快乐的积累。
二十四、真心而平等地对待每一个孩子。
二十五、细节见精神，习惯成命运。
二十六、教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。
二十七、我因欣赏学生而愉悦，学生因我欣赏而奋进。
二十八、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
二十九、多一份赏识，多一份成功。
三十、弯下身子！走进学生的.内心，欣赏学生的亮点，唤醒学生的自信。
三十一、学问是经验的积累，才能是刻苦的忍耐。
三十二、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
三十三、成功是楼梯，需阶阶攀爬，失败是滑梯，一不小心就会滑下。
三十四、爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。
三十五、以心灵赢得心灵，用人格塑造人格。
教师座右铭12
1、观察是了解孩子的重要方式。
2、用一生的精力去教育一个人，去启发一代人的思想。
3、工作而快乐，因为孩子在我心里，我在孩子心里！
4、鼓励孩子尽可能独立于成人。
5、老师是学生的镜子，学生是老师的影子。
6、在现实生活中，每一桩伟大的工作都要由信心开始，并由信心迈出第一步。
7、爱是教育的灵魂，只有走进爱的教育才是真正的教育。
8、儿童幼儿园，让每个家庭都有一个活泼的孩子。
9、用欣赏的眼光看待你的孩子，让尊重伴随着他们的成长。
10、幼儿教育是一个大花园，教师的奉献是最美的花朵之一。
11、激发孩子对知识和学习的渴望远比传授有限的知识更有意义。
12、老师们面对的'孩子们最终都是独立的成年人。
13、爱自己的孩子是人之常情；爱别人的孩子是神圣的。
14、没有好坏之分，只有进步的速度。
15、一年是最美的春天，一生是最美的奉献，播下所有老师的爱，让孩子茁壮成长。
16、孩子们的健康成长是我们最大的希望。
17、把爱的情感与每个孩子联系起来。
18、牵着孩子们的手，开心地迎接每一天！
19、对待学生就像春天一样温暖。
教师座右铭13
1. 耐心细心恒心。
2. 千里之行，始于足下。
3. 有所尝试，就有所作为。
4. 智者乐水，仁者乐山。
5. 奉献人生，付出才会有收获。
6. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
7. 业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。
8. 班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
9. 我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。
10. 只要你的.心是向善的，总有一天能感动人;只要你的心是火热的，总有一天能成功。
教师座右铭14
1、我愿化作爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
2、胜利不是最后的结束，失败不是最后的宿命。
3、做阳光教师，自己阳光，给学生阳光。
4、不屈不挠的毅力可以征服世界任何一个角落。
5、用智慧遍智慧，用爱心培育爱心。
6、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
7、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂微笑！
8、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
9、爱自己的孩子是男子汉；爱别人的孩子是上帝。
10、以人为本，是一切教育的出发点。
11、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
12、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
13、在人生的道路上能谦让三分，就能天宽地阔。
14、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
15、清风到处洗凡尘，轻抚三更夜不深。
16、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
17、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
18、教师的威信首先建立在责任心上。
19、我因欣赏学生而愉悦，学生因我欣赏而奋进。
20、球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
21、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
22、学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲。
23、以心换心，真诚待人，是为人永远的准则。
24、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
25、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
26、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
27、成功之秘诀，在始终不变其目的。
28、用心关注每一个学生，用爱塑造每一颗心灵。
29、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
30、怎样的老师，造就了怎样的'学生。
31、学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。
32、人生像一个字，只有写完，才知道生活的乐趣。
33、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
34、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
35、工业精华一分汗干一滴，爱情一朵花万朵。
36、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。
37、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
38、爱生必须用真情，情真方能育良才。
39、遇到问题，首先反省自己，再教育学生。
40、学者要找老师，从老师那里一定要小心。
41、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
42、教的最优化必须落实到学的最优化。
43、你可以在金钱上贫穷，但绝不能在精神上贫乏。
44、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
45、莫以廉小而不为，莫以贪小而为之。
46、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
47、授业解疑驻讲台，辛勤劳苦未觉哀。
48、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
49、照顾每个孩子，他们的成长是我的幸福！
50、名副其实的教育，本质上就是品格教育。
51、老师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
52、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
53、师的人格就是教育工作中的一切。
54、兢兢业业，勤勤恳恳，争做良师益友。
55、拥有童心，读懂童心的人，才会有学历证书。
56、我们要好好学习，要对得起父母，对得起祖国。
57、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
58、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。
59、教师总是希望学生将来超过自己。
60、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
61、饱读诗书为育人，晨昏不倦墨成邻。
62、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
63、学生是台上的演员，教师是导演和评委。
64、遇到问题，先反思自己，再教育学生。
65、爱是教师与孩子心灵沟通桥梁。
66、爱就是教育，没有爱便没有教育。
67、为他人的愉悦而工作，才能到达自身的完善。
68、忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。
69、站在三尺讲台，尽职尽责：献一生心血。无怨无悔。
70、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
71、用欣赏眼光看待孩子，让尊重伴随他们成长。
72、竖子至此多感化，幼苗精剪可成荫。
73、在平凡岗位上做出不平凡事迹。
74、人应当一切都美。包括容貌、服装、心灵和思想。
75、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
76、叫以学为本，育衣品为上，师需德为先。
77、纵今桃李满天下，依旧含辛耕寸田。
78、为育人而先人，为教学而求博学。
79、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。
80、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
81、我坚信，我一定能听到你们生命拔节的声音。
82、启蒙每从顽童起，终身获益谢师恩。
83、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。
84、以幽幽之书香养己，用拳拳之爱心育人。
85、老师施爱宜在严爱与宽爱之间。
86、不抛弃、不放弃，让每个孩子都站在爱的天平上。
87、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么。
88、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于脚下。
89、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
90、生活需要阳光和空气，教育需要智慧和爱心。
91、爱心献给孩子，成心送给家长，信心留给自己。
92、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。
93、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
94、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
95、没有教不好的学生，只有不会教的教师。
96、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！
97、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
98、爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。
99、爱，不等于教育；但没有爱，肯定没有真正的教育。
100、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。
101、千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
102、生命短促，只有美德能将留传到辽远的后世。
103、如果心中没有理想，生活便淡而无味。
104、多一份赏识，就多一份成功的希望。
105、老师是学生的样貌，学生是老师的影子。
106、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
107、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
108、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
109、传道授业解惑心，沥血耕耘育树人。
110、要知世事奥秘多，须要长期作学徒。
111、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
112、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
113、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
114、水我最期盼的是学生的点滴进步。
115、丝尽春蚕应体念，再谢恩师鞠躬忙。
116、鹏程万里凭师带，腹有诗书内涵升。
117、成人使者娃娃友，教书育人生生爱。
118、享受梦想，享受过程，享受人生的精彩。
119、四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧。
120、根植师苑德为本，探航教海爱为帆。
121、教育要在创新中不断的发展自己。
122、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
123、爱自己和所爱的人是心灵的法则。
124、我最期盼的是学生的点滴进步。
125、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
126、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。
127、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
128、学生对教师的尊敬的源泉，在于教师的德和才。
129、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
130、廿载耕耘慨也慷，衷心未改尽倾囊。
131、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
132、饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
133、外国语是人生战斗的一件武器。
134、没有经过努力，就没有资格说放弃。
135、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
136、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。
137、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
138、用热烈的爱来保护每一株幼苗。
139、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
140、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
141、是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃。
142、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
143、相信学生是一种勇气，一种责任，更是一种潜力。
144、教师要融于师生的相互理解中。
145、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
146、谆谆授业垂师范，矻矻求真重德修。
147、爱每一位幼儿，在爱国度里跟他们一同成长。
148、三尺讲台授古今，师经岁月我经春。
149、学生没有教师，就象生活没有阳光。
150、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
151、信赖、尊重，让每一个孩子都有灿烂的微笑！
152、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
153、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
154、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
155、教育不是技术，教育是心灵的交流，是爱的结果。
156、教师和画家的相同点就是创造具有美的人。
157、与孩子做朋友，如朋友般善待他们并一同成长。
158、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
159、只有你尊重学生，他们才会尊重你。
160、年年桃李竟芬芳，不忘先生鬓满霜。
161、我们都随时处于正在学习的过程。
162、一位好母亲抵得上一百个教师。
163、对人民来说，第一是面包，第二是教育。
164、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
165、只有受过教育的人才享有真正的自由。
166、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
167、老师最大的幸福就是看到学生们在成长。
168、孩子健康成长，是我们最大希望。
169、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
170、重要的不是思想，而是思想的深度。
171、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
172、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
173、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。
174、层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
175、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
176、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
177、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
178、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
179、倾注心血爱能使孩子们早日鲜花绽放！
180、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
181、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。
182、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。
183、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
184、你对生活微笑，那么生活也对你微笑。
185、一日飞腾穷九域，三年得意垢尘清。
186、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
187、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
188、老师的人格就是教育工作中的一切。
189、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。
190、凡事皆有可能，机遇属于有自信竞争者。
191、用心做事，传道解惑，用情育人，润物无声。
192、热爱孩子是教师生活中最主要东西。
193、没有堵塞，没有流动，没有比没有更多。
194、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
195、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
196、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
197、只有对学生信任，才能走进儿童的心灵。
198、能力有限，努力无限；生命有限，奉献无限。
199、教师是工程师，教师更是服务员。
200、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
201、爱每一个孩子，他们成长是我最大快乐！
202、对自己更严格，对学生更勤奋，是教师的天职。
教师座右铭15
1.在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累 离不开耕耘者心的浇灌。
2.教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
3.古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
4.把一切知识教给一切人。
5.尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
6.想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
7.教师是天底下最为特殊的.职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
8.凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
9.教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
10.教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
11.教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
12.亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
13.母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
14.教师就是要敬业爱生。
15.教师的春风，日日沐我心。
16.老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
17.教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
18.要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
19.教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
20.尊重儿童，不要急于对儿
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