苦旅初中作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的苦旅初中作文，希望能够帮助到大家。
苦旅初中作文1
夕阳西下，最后一缕阳光在不知不觉中散去，月亮的白光照耀着万物，这个“纯白”的世界，透出一丝寒冷与孤寂。我递了车票，踏上了火车。谁知苦旅也正式开始，第一次坐火车，让我苦不堪言，我感到了前所未有的煎熬。
火车虽是人们出行最方便，最安全的方式之一，但火车上给予每个人的空间太过狭小，对我来说，我恨透了这坐火车的糟糕感觉。
夜晚11点，窗外凉风习习，我坐在这靠窗、位置小得让人可怜的座位上静静的看着窗外，每隔一小会儿都会闪现一两盏刺眼的灯光，在我的弱小的眼睛上烙下一团青色，这时，膝盖顶到了好似冰块的'坚硬物体，我赶忙将腿收了收。哦，原来是眼前这位大哥不小心顶到了我，这位大哥仰面呼呼大睡，他的腿已经占领我的许多“空中领域”，但我只能默默地忍受，一旁的空调如同一只“野兽”，他的嘴中呼出寒气，让人瑟瑟发抖，这时我听到了它的告白：“哈哈，怎么样，你们穿着体恤不就是为了凉快吗？怎么？受不了啦？”似乎全车的人都在埋怨这一排空调，跟一台冰冷的机器发脾气，真不至于。周围有的人在玩手机，他们只与手机亲密无间，有的人披着衣服，露出了自己可笑的睡相，除此以外就是卖水果、提醒到站的麻木的工作人员了。
而我却不敢睡觉，那可笑的睡相会让我在他人心目中的形象一落千丈，我只是忍受寒冷，静静的看着窗外快速退后的忽明忽暗的景色。这时，神奇的一幕出现了，左边窗户上不仅有外边的景色，而且出现了虚幻的右边窗户外的景色，而右边窗户同种类似，这神奇的景色一定与奇妙的物理有关，我观赏着这虚无飘渺的景色，渐渐地，“睡神”与寒冷相互配合，寒冷促使我不得不将身子蜷缩。这时“睡神”开始向我逼近，他不断抽走我的精力，眼前的世界开始弯曲，世界变得越来越小，我失去了意识，趴在桌子上，入梦了。
“太原到了，太原到了，太原到了……”随着如同“洪水”的声音，我极力睁开困倦的双眼，迷迷糊糊地下了车，寒气依在，睡意依在，月光依在。
不一会儿，最后一丝月光“逃逸”了，清晨的第一缕阳光洒在大地上，感觉身体暖和起来，我终于摆脱了这坐火车的苦恼！
苦旅初中作文2
读罢全文，浏览目录，最令人印象深刻的却是那《都江堰》。
长城历来是我们中华民族的象征，作者也承认长城“为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲”在景观上也有不小的观赏价值。但是他更青睐那个似乎并不起眼的却默默地永久性地灌溉了中华民族的都江堰。显然，作者是从整个实际意义的角度比较这两大工程的。
接下来，作者并没有直接切入对都江堰的描写，而是又撇开一笔，写去之前的心理活动“心绪懒懒的，脚步散散的，在街上胡逛，一心只想看青城山”平平淡淡的，我只好跟着作者这样了。然而，不经意中，我被带到了一个全新的天地里，先是“浑身起一种莫名的紧张”，“终于陡然一惊，我已站在伏龙馆前，眼前急流浩荡，大地震颤”使我有种置身浩荡水流面前的感觉。从平平淡淡到惊讶不已，作者并没有故意造势，只是如实地写出自己的感受，却如此令人入胜。
作者以泼墨般的气势写了都江堰的水，是飞奔喧嚣的水，是撒野咆哮的水，是充满生命的活力与激情的水。“水在这里，吃够了苦头，也出足了风头，就像一大波翻越各种障碍的马拉松健儿，把最强悍的生命付之于规整，付之于企盼，付之于众目睽睽。”读到这里，我不禁心潮澎湃，眼前作者笔下的仿佛都不是日常生活中我们“可掬可捧”的水了，而是一种充满生命力的活物，是的，都江堰的水在作者笔下被写活了！“看云看雾看日出各有胜地，要看水，万不可忘了都江堰。”又是淡淡的一句，却更衬出了都江堰水的生气。
然而，这样的水最终被人类驯服而造福人类，我仿佛悟到了作者的意图，写水又不止于写水，而是要写出背后的人来，写充满自信、爽利地驯服自然的人。李冰的政治纲领冰清玉洁，他的学问不那么宏大却永远水气淋漓。作者在思索为人之道和学问之道，都江堰流泻出了一个独特的精神世界，这个世界到底是什么，作者似乎说了，又似乎没说，越发引人深思。
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