时间:2020-01-08

广播体操比赛作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的广播体操比赛作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

广播体操比赛作文

广播体操比赛作文1

  经过了这么多天的苦练,盼望已久的广播体操比赛终于来了。

  今天,我们戴着鲜艳的红领巾,穿着整齐的校服和洁白的体操鞋,来到了操场上。“哇”!操场上、教学楼上都挤满了师生,无数双眼睛紧张地盯着我们,我的心像打鼓一样“咚咚咚”地敲个不停。这时,喇叭里响起:“请二(1)班入场”。我深深地吸了一口气,心忽然平静下来,跟随着口号,迈着大步走向操场中央。首先,体育委员整好队,然后让我们散开走,音乐响起来,开始做操了,我尽量让每一个动作标准、规范。“哎呦”!我从心底发出一声尖叫,原来,我的腿用力过度,像骨折了一样疼痛,但是为了班级的集体荣誉,我咬紧牙关,强忍疼痛,眼泪在眼眶里打转,坚持做完广播体操。

  比赛结束了,我拖着疲惫的身体回到教室。不一会儿,班主任姚老师兴高采烈地走进教室,向我们宣布:“二(1)班获得第一名”。教室里立刻沸腾起来,同学们欢呼雀跃。

  这让我明白了一个道理:只有努力地付出,才有丰厚的回报。同时,我愈加喜爱体育运动了!

广播体操比赛作文2

  今天,阳光明媚,万里无云,我们五老村小学举行了第一届广播体操的比赛。

  广播体操比赛在下午第一节课开始,每一位学生都精神饱满,昂首挺胸。首先出场的是三.四年级组,他们踏着欢乐的节奏,迈着轻快的步伐走向比赛场地。他们很快的找到了自己的位置,整理好队伍,开始做操了。只见他们个个精神抖擞,动作划一。特别是在做腹背动作时,同时弯下,又同时立起,在他们的身边好像有根无形的绳子在帮他们规划动作,你看,第二排第三个小弟弟,个儿不高,动作却做的那么刚劲有力,伸展运动,双手笔直;侧身运动,努力弯腰;再看那个漂亮的妹妹,跳跃运动时,跳的那么高,脑后的马尾辫也跟着一左一右的跳动,很神气。

  轮到我们了,我的心紧张的呯呯直跳,对每一个细节我都不敢疏忽怠慢。当进行曲响起来时,每位同学都没有了往日的嬉皮笑脸,都一脸的严肃。踏步时,我严格按照老师的要求,很快走到了比赛场地找到了自己的位置,又赶忙立刻调整队形。头发被风吹乱遮入了双眼,但我也不敢碰它,只好忍着,因为我怕这个小小的举动会给我们班扣分。开始做操了,同学们做操时不是回头,就有说话,整天无精打采,有气无力的,可今天她却做的认认真真,一丝不苟。广播操结束了,我的肩膀又累又酸,但想到下面还有运动操,也只能默默忍着,运动操也做得非常顺利。当公布成绩时,我屏住呼吸,绷紧了每一根神经,当报到广播操五年级二班第二名,运韵操第一名时,我才松了口气。

  通过这次广播体操比赛我明白了;凡事要日积月累,光靠一朝一夕是不行的。

广播体操比赛作文3

  “一二一……”一阵阵响亮,清脆的口号声,回荡在校园上空。今天下午要举行广播操比赛。全校师生都在集中训练,备战广播操比赛呢!

  比赛即将开始,大家摩拳擦掌地准备着,跃跃欲试,都想为自己的班集体争光。广播里传来了体育老师的声音:请“4·5班入场比赛”话音刚落我们班的同学排着整齐的步伐,喊着响亮的口号:“4·5、4·5,朝气蓬勃,团结友善,赛出水平,赛出风格,4·5加油”。进入比赛地。“第二套中小学生广播体操,七彩阳光现在开始。”一听到这句话,同学们一个个紧绷着小脸,神情庄重严肃,随着音乐的节拍,跟着口令,一招一式比划着、扩胸、伸展、踢腿,做起来有板有眼,像模像样。我也不敢有丝毫马虎,咬紧牙关坚持着,生怕自己做错了动作,就给班集体抹了黑,一节、两节……八节,终于做完了所有的动作,谢天谢地,好像没有出任何差错,我终于松了一口气。

  大家快速整理好队伍,排好队,踏着整齐的步子走出了比赛地,回到教室,大家都在议论,有人说:我们班肯定能得第一。有人说:不一定,因为他看见我们班王海霁做跳跃运动时把方向做反了。可我还是希望我们班能得第一那样多好呀。开始宣布名次了,大家屏住呼吸,伸长了脖子听着“四年级二班,名次:第一;四年级五班,名次:第二……”我气愤惨了,大声说:为什么我们不是第一!虽然我们得了第二,已经不错了,可是我们的目标是第一啊!可仔细想想,做操的时候确实有人动作不规范。

  这次比赛我们还是得到了一个教训,那就是:要想得第一必须全体努力,团结才能产生力量。

广播体操比赛作文4

  “第三套全国小学生广播体操——七彩阳光”,这声音从我们操场上响起,传到了全校师生的耳朵里。原来,是我们小学部正在举行第四届广播体操比赛呢!

  《运动员进行曲》优美激进的旋律在整个校园里响起,唤醒我们活跃的细胞,同学们的服装整齐,步伐一致,脚步声伴着音乐声,拉开了比赛的序幕。

  首先是三年级上场,他们的脚步由凌乱慢慢地变得整齐,音乐声响起了,他们迈着小小的步伐,走向主席台,边走边给自己助威:“团结一致,努力拼博!”停下来整好队,他们便开始做操,幼小的躯体做出来的动作引得我们不由自主的哈哈大笑……

  终于轮到我们出场了,但由于时间问题,我们不得不四个班一起比赛,这毫无疑问地给我们加大了压力,有压力就有动力。我们在老师的鼓励下,充满着自信做完了整套体操。

  最为激动人心的时刻到了,成绩即将出来,这一宣布将告诉我们训练几十天的成果,这一宣布将会肯定我们的努力与实力,这一宣布将会给予我们更多欢乐,这一宣布也有可能给予我们打击。老师仿佛看出我们的心思,对我们说:“我看的不是结果,而是努力与享受的过程。”宣布的时间到了,我们怀着一颗紧张的心情聆听着,当宣布了后两名的时候,我们不由自主的'“耶”了一声,谁知结果使我们的心情从高峰直接跌入了低谷,我们只得了个第二。

  当我们班还沉浸在沮丧之中时,我想起了陈老师说的那一句话,又会心地笑了……

广播体操比赛作文5

  回顾往事,让我难忘的是二年级的那次广播体操比赛。

  那天,爸爸带我到学校时,大门口早已人山人海。我下了车,激动地走进学校,心越跳越快。心想:能不能得奖呢?能得个什么名次呢?我慢慢地走到我们班的练习场,进行练习。我环顾四周,发现许多同学也跟我一样有些紧张。练习时,前几节还可以,可是后几节就练得不那么好了。突然,“开始比赛”!广播发出了这激动人心的一句话。由于紧张,在比赛中没有做好,回家时,心里一直在想:我做的太差了,能不能得奖?爸爸好像看穿了我在想什么,就对我说:“重要的不是要得奖,是要锻炼身体。得奖是成功,失败也是要面对的。但要争取得奖。”我听了这句意味深长的话,心才放下来。

  又开学时,老师送给我一个本子,说:“我们班没有得奖,所以每人只能送一个本子,留做纪念。”我接着本子,回到座位。心里还是很难受,我在心里暗暗地发誓:下次比赛我一定好好地练,争取得第一名!

广播体操比赛作文6

  四月十三日,阳光明媚,万里无云。就在今天,我校举行了一次全校性的广播体操比赛。

  时近中午,比赛正式开始。德育处陈老师宣布比赛开始后,随之而来的是一阵阵广播体操入场音乐,先比赛的是三年级,此时,我们五年级正从休息区转到等候区。几分钟后,他们做完了。

  随着陈老师说:“五年级进场。”我们踏着坚定的步伐,进入了赛场,那柔和的体操声响起来了,我们把辛辛苦练了几个月的广播操认真有力地做了出来!做完后,我们退场看其它年级的比赛。当看到高年级的广播体操“舞动青春”时,坐在我旁边的杨莹对我说“他们做地好快呀!而且也很漂亮!但我肯定的是,这套操一定很难!”我听后,赞许的点了点头。

  最后,陈老师和其它老师把评分总结完后,宣布了名次,后来,报到五年级时,我们听到我们班是第一名,大家顿时欢呼雀跃!

  啊!拿到第一好开心呀!

  通过此次赛事,我明白了做任何事都要持之以恒、同心协力,才能品味最美的果实!

广播体操比赛作文7

  昨天下午,天气晴朗,我们在学校操场上进行了一场广播操比赛,这是一场高年级与高年级的对抗赛,由于第一场比赛和第二场比赛都是我们出赛,所以我们在前二节都在训练。

  到了四(1)班比赛了,老师便带我们来到了等候区等候,看着四(1)班的那整齐划一的动作,场下响起了热烈的掌声,一阵比一阵响。我那放松的心情又紧张起来了。因为我们平时很少练习。我的动作还需要够标准,早知道平时在家多练习就好了,这下可怎么办呢?真是书到用时方很少,事非经过不知难啊!顾老师也怕我们一上场就乱套了,便对带操的刘海和唐亿舒说:“上场就别报广播操的口令了,会有口令报给你们的”。不久,到我们上场了,我们穿着统一的着装,迈着刚劲有力的步伐,雄赳赳,气昂昂地走向赛场,我们就像等发的战士,个个脸上都洋溢着自信的笑容,随着优美和广播节奏响起,我们开始做操了,前3节还行,可做第四节时,我着急了,动作变得节乱无章,别人出左手我就出右手,别人出右手我就出左手,别人伸右脚我就伸左脚……总而言之,我的动作总是和别人相反,我心里暗暗想:别紧张,放轻松,别紧张,放轻松……!渐渐地我的心平静下来了,到跳跃运动时,我做得竟比原先训练时跳得还好,随着广播的停止,我们也停止做操了,比赛终于结束了。

  这次的比赛结果肯定很差,通过这次比赛我明白了:没有准备就没有好的结果,就像我们平时学习一样,如果不多多练习、复习,是不会有好成绩的。

广播体操比赛作文8

  那天下午,我们学校举行“体操比赛”。我们搬着凳子来到操场。很快,比赛开始了,从三年级到六年级,每个班上来后先绕场走一圈,然后练三面转法,再表演一遍集合、散开就可以下去了。等这个年级的每个班都表演完后,再全体上场一块做广播体操。做的过程中由老师打分,最后按得分评出奖次。

  该六(1)班上场了,我们先到另一边整理队伍,我旁边的同学亢凯摸着自己的胸口说:“真紧张!”她又默默我的胸口:“你的心跳也梃快的。”的确,我也非常紧张。

  按照口号,我们缓缓地进入了场地……当我们最后进行到放下手臂时,只听见全场“啪”的一声,很整齐,而不是好几声,我当时就想可能有希望,说不定优胜奖是我们的了,虽然其他两个班还没上场。

  其实比赛并不是最令人激动的,比赛结束公布奖次时,当王老师念到六年级,我们全体六年级的同学都站了起来,这时老师好像故意逗我们,停顿了一下,延长时间,场上开始乱起来。接着老师念道:“六年级,获得优秀奖的是……”大家又出奇地静下来,“六(2)班、六(3)班。”念道六(2)班的时候,我们已经知道了优胜奖是我们六(1)班的,所以还没等老师公布就欢呼起来,有的打着胜利的手势,有的喊叫着,老师脸上也露出了笑容……

广播体操比赛作文9

  星期四下午,我们校全体学生进行了广播体操比赛。首先由靳老师宣布比赛规则。接着各班进行广播操比赛,我们班和一四班同时进行比赛。

  我觉得我们班同学做得很认真,动作很到位。最后其他班也跟我们班一样进行了比赛。我觉得比赛很有意义。

广播体操比赛作文10

  4月8日是我们学校广播操比赛日。下午的快进场时我的心就已经怦怦的跳了,轮到我们班的时候,我的心跳得更是加速起来。

  开始做了,我认认真真的做,争取不出一点点错误。不过我用眼的余光,就看到班上有许多人做错了,心里很是着急。预赛就很多人做错了,更别说决赛了,加油,加油啊!同学们,争取进决赛!

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