拔河比赛作文集合10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的拔河比赛作文，欢迎阅读与收藏。
拔河比赛作文1
今天学校举行了一次有趣，而又好玩的拔河比赛。
比赛开始啦，操场上坐满了观众，啦啦队也在一旁助威。首先是六（2）班对六（4）班，结果六（4）班因为力气大赢得了比赛。现在是终极对决：我们六（3）班对决六（4）班，我激动地想：三班一定要赢啊！开始比赛了，我们班同学全部使出吃奶的力气，个个满头大汗。而六（4）班个个都虎背熊腰，力大无比，毫不示弱。比赛进入了白热化阶段，啦啦队也不停地喊着加油。双方都不分上下，你看我们班的胡松羿，他把绳子往身上缠，然后用尽全身力气往后拉，他头上大汗淋漓，连青筋都爆了出来，眼睛瞪着很大，把六（4）班的人吓坏了，渐渐的，胡松羿体力不支，但他还在继续奋力地向后拉着，满脸通红，你看他多关心集体啊！其他同学也相互向胡松羿学习，最后六（4）班同学体力不支，我们赢得了比赛。
比赛结束了，我们班的同学开心极了，有的一蹦三尺高，有的开心的在地上打滚，还有地拥抱在一起。
老师点评：文章讲述的是一次有趣的拔河比赛，作者运用较多的场景描写和动作描写，把拔河比赛当时紧张激动的气氛描写得淋漓尽致，画面感很强，非常棒！
拔河比赛作文2
有一次，老师说要举行一次拔河比赛，我一听觉还很有趣，来比比同学们谁的力气大也很不错。同学们听到后也兴奋，都跃跃欲试。拔河比赛这一天终于被我们盼来了，操场上，有的全体参赛同学鼓掌，有的自己一队的同学欢呼，还有的也想参加比赛，操场上成了人的海洋。
比赛开始了，我方和对方开始拔河，我方正在使劲用力，但是敌方也不甘示弱，还企图要将我们打败，要我们认输，我们加大了力气，幸好里面有几个力气大的男生，不然我们一定会失败的，第一场我们就赢了。
第二场的时候，我们因为有了第一场的胜利，同学们都有些骄傲了，比赛时有的.同学就放轻松了警惕，只见对方的大块头大吼一声，一把将我们拉到他们的地界了，我们好累，虽然同学们都在为我们加油，但我们仍然被打败了。
第三场了，也是最后一场，我们吸取了前面的教训，比赛开始，我们使劲拉着绳子不放，但对方也不甘示弱，我们用了吃奶的力气拉绳子，这个办法还是不行，于是我们故意让着对方，趁对方放松下来的时候，我们赶紧拼命的拉绳子，这一招还真有效，我们终于又赢了一局！
从这件事我悟到了一个道理，无论做什么都不能骄傲，要虚心！
拔河比赛作文3
听着窗外不停的加油呐喊声，我想起了刚刚进行的拔河比赛。
“六七班，加油！”这是拉拉队成员为我们的加油声，听到这声音，我的心情更加激动，望着那绳子中央一抹鲜艳的红色，我是多么希望他到我们这边一些呀！在拿起绳子的那一刻，我想了很多，但我只清楚的记住一个字：赢！我拽起绳子开始用力，我知道我们可能不会赢，但我付出努力了呀，只要努力过，这就是胜利！“一二拉，一二拉……”这是六六班的声音的声音和他们比起来，我们简直像一群无头苍蝇在做无谓的挣扎。我的用力也开始像他们一样有序的发力，或许大多同学和我一样吧。比赛进入了激烈的地步，那红领巾向我们这边飘了飘，我们借此机会用力拽。可是我们还是敌不过六班。
比赛结束了，我们垂头丧气的走到了休息的地方，望着手上裂开的口子，我想到了我们的比赛过程……这一次，虽败犹荣！
拔河比赛作文4
今天下午，我们举行了一次拔河比赛。
首先，主持人宣布，拔河比赛抽签开始，我们是与二班对战。
开始了！我听见哨声后，马上开始拉绳子。我感觉二班一点力气都没有，尽管每次他们反扑，都无济于事。最后，第一局我们胜了。
第二局开始！我们像第一局一样拼命往过拉。哈哈，还是我们胜利了。我高兴的手舞足蹈，欢蹦乱跳。
接下来，我就坐在原地观看其他班的比赛情况。忽然，我扑哧一下笑出了声。原来二班在与其他班拔河时，一下子都摔倒了。
然而，还没等我看够，就要与八班对战了。
第一回合！我们把吃奶的劲都使上了，然而还是没用。我手里的绳子在松，脚底下在打滑。终于，“qu～”一声哨，自然八班赢了。
第二回合，我们使劲拉啊拉，却感觉八班很厉害。尽管要输了，但我们还在坚持。我嘴里还念着：“不能停啊！千万不要停！”却还是输了。这一输，让我们班士气大减，一个个垂头丧气的。
第三回，我们与七班决战，最终取得了胜利。耶！太好了！
虽然我们得了第三名，但我明白了一个道理：做事要团结。
拔河比赛作文5
一年一度的拔河比赛就要开始了，同学们各个摩拳擦掌，跃跃欲试。
比赛开始的前一周，我被荣幸被选成了拔河队员，每天的练习让我们更强大，更有把握赢，让我们对未来的比赛更向往，更有憧憬。
比赛的那一天，同学们并不紧张，却很激动，因我们都想上去给对方大开眼界。比赛开始了！呼唤声和加油声响成一片。我们来到了绳子旁，拿起了绳子，等待哨声，哨声响了！我们向后拔，用尽了全力，我涨的满脸通红，不遗余力的向后拔，手都磨出血了，但我还是身子向后靠，拼命向后拔，我听到了同学们为我们加油，为我们鼓励，我又一想：前几学年度，我们班都是第一名，这次也不能输！于是，我又不顾一切的向后拔，忍着疼痛，忍着眼泪，就情不自禁的喊了一声：“六一加油，六一必胜”！队友们好像也有了力气，一边拼命的向后拔，一边喊“六一加油，六一必胜”！
最后，我们胜利了，我哭了，我并不是为自己哭，而是因为我给班级做了贡献。
拔河比赛作文6
【评语】：.词语用的适当，动作描写生动，文章用了很多好词，例如热闹非凡、精神抖擞、大显身手等等。写拔河比赛时，动作描写恰当。，如果能把观众的情绪写出来.和人的心理描写..就更好，
【正文】：
盼星星，盼月亮。我们终于盼来了今天的拔河比赛，操场上热闹非凡，同学们兴高彩烈，精神抖擞，准备大显身手。
首先上场的是我们一组和二组，老师让我们先站在绳子两侧，双手拿着绳子，脚碰脚，嘘随着哨声响起，同学们开始使劲拉，你看他们身子向后仰，脚弯成弓步，脸憋得通红通红，绳子上的红标志一会儿向左，一会儿向右，此时的我使出了九牛二虎之力，脚一步一步吃力地往后退，旁边的拉拉队不停地喊着：加油、加油！嘘哨声响起，我们一组赢了，同学们立刻欢呼起来。
操场上久久回荡着我们的笑声。
拔河比赛作文7
我们班的新鲜事儿可多了，让我说也说不完，就从我们的拔河比赛说起吧！
那天我们迎来了拔河比赛，大家都很兴奋，也高兴地说我们班一定能赢。
在赛场上，我们班的同学有的把袖子卷起来；有的正锻炼肌肉，还有的在想：面对强大的队手，我们能赢吗？
“嘭”比赛开始了。首先我们的对手是五（一）班，他们班对于我们来说不费吹灰之力就能打败，果然，不到五分钟，他们就甘败下风了。
第二个对手是五（二）班，他们班虽然有几个力气大点儿的同学，但还是不一会儿就被我们给打败了。
最后的一个对手是五（三）班，他们班跟我们班一杰也是一个好胜心强的班级，虽然有几个力气又大的，但是在几次活动中，我班都取得了胜利，不知这次是怎么了，我班竟然输给了他们班，这消息对于我们来说真是天打雷劈，回到教室后，我们既伤心又难过。
这还是我班的一样，其他的下次再讲给你听吧！
拔河比赛作文8
记得是那年的秋天。校长为了丰富我们的体育锻炼，特意就让我们六学年组织了一场拔河比赛。
老师把我们分成两个队，一个是猛虎队，另一个是雄鹰队，我被老师分到了雄鹰队，我们的两个队伍实力相当，同学们个个昂首挺胸，一场激烈的比赛开始了。
当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来。加油助威声此起彼伏络绎不绝。你看那拔河赛场上的运动员。一个个如凶猛的狮子一般咬住绳子，引得在场的观众兴奋不已。
随着警鸣枪响，双方的队员使劲抓住绳子，一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命地向自己方向拽绳子，绳子中间的红袋子一会儿移向猛虎队，一会儿移向雄鹰队，双方的啦啦队也齐声的呐喊。不停地为自己的队伍加油助威，过了一会儿双方进行了僵持状态时我方拼命地向自己这侧拉住，这时运动员脸上的神情，有的憋的通红，有的呲着牙咧着嘴在用劲儿。最后我们队使出了全力，随着啦啦队的呐喊声，红绸带一下子移向了我方，我们雄鹰队胜利了，后来的几局我们队连续获胜，最终我们取得了胜利，我们欢呼雀跃庆祝胜利。
这次拔河比赛使我明白了团结力量大的道理，更激励我在未来的道路上要树立克服困难的信心。
拔河比赛作文9
星期一的上午，阳光明媚，空气清新，几只小鸟在校园上空飞来飞去，欢快地唱着歌。我和同学们都有点激动，因为期待已久的班内拔河比赛，今天就要举行了。
老师把我们带到操场上，分成红队和蓝队，每队5人，一切准备就绪。
随着裁判一声哨响，两边的队员都紧紧地拽住绳子，身体使劲往后仰，使出了吃奶的力气，啦啦队的“加油”声随之而起。绳子上的红线一会被拉到红队那边，一会又被拉到蓝队那边，来来回回好几次。
眼看就要分出胜负，“加油”声也变得更响了。两支队伍受到“鼓励”，好像汽车加满了油一样，又开始新一轮更加激烈的“拉锯战”。
两支队伍谁也不让谁。有大约一分钟，红线都没移动过。但是没过多久，两边的队伍体力都消耗得差不多了。
突然，红队猛一发力，红线就直奔中线左边而去。蓝队的队员们还没反应过来呢，裁判吹了一声长哨，右手一挥，指向红队，宣布红队获胜。
人群中立即爆发出热烈的掌声，红队的队员相互拥抱、击掌，庆祝胜利。蓝队的队员们好像不服气，希望再来一局。但是今天的胜利者已经是红队——红队胜利了！
拔河比赛作文10
今年的运动会尾声时，学校举行了一场拔河赛。参赛选手有老师，有六年级男同学。而这场比赛，是六年级VS五年级。
比赛还没开始，操场上就已经被围得水泄不通。双方握紧绳子，盯着麻绳中间的红绸子互不相让。操场上弥漫着浓浓的“杀气”。
“咚——”比赛开始了！六年级反应快一步，抢占时机，紧紧抓住绳子，身子向后倾，憋红了脸，使劲往后扯。红绸子一下子向左倾了许多。“老师加油！老师加油……”操场上的同学大声喊着。奈何，对面的男老师力气大，红绸子一下子就被拉了回来。接着，红绸子左右不定，来来回晃荡着，好像不知该选择哪一边好。终于，红绸子又向右移了些，五年级老师有些得意，手里的劲儿也松了些。我们六年级的观众不甘示弱，扯着嗓子喊：“六年级加油……”六年级老师抓住时机，猛地一用力，“赢了，赢了！"我们激动地呐喊着。
真是一场激动人心的拔河比赛！
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