学会感动作文
学会感动作文1
在我们周围，每天都会涌现出许许多多值得为之一“动”的事。从古至今，不知有多少人为自己的国家抛头颅，洒热血。大到献出生命，小到一件小事，我们都不应该忘记。于是为了记住他们，杂志上、报纸上便争相报道他们的事迹。比如……
18岁的黄舸看上去像个十一、二岁的孩子。7岁时，他被确诊为先天性进行性肌营养不良。据专家介绍，同类患者最长生命纪录仅为18岁。
黄舸的生命也许要走到尽头，但是为了能面对帮助过他的人说声谢谢，20xx年，15岁的黄舸和父亲用一辆三轮摩托车踏上了“感恩之旅”，开始在全国寻访素未谋面的恩人。如今，父子俩已经走过了82个城市，向30多位当年给他们寄过钱的恩人当面道了谢。父子俩一路上感受着感动，也传播着感动。
黄舸说：“到好心人的家门口说声谢谢，送上一束鲜花表达深深的谢意，是我最大的心愿。”这个心愿一直支持着他走过今天。如果有一天离开人世，黄舸希望把自己的眼角捐给需要的人。
我们需要静下心来体会这个值得我们流泪的场面。黄舸不远万里，跋山涉水，竟只为一声：谢谢！多么感人的事迹啊！如果是我为他捐了钱，如果他来当面感谢我，那是一种怎样的情境，但是有一点可以肯定：黄舸的脸上一定会带着微笑。从他的种种事迹可以看出，他是一个乐观的人！也许我们捐款并还是为了几年之后有人报恩，更不会在乎“滴水”之后的“涌泉”，或许只是为了心灵的宽慰，但只要是做出了行动，就是值得肯定的。毕竟，“黄舸”只是一小部分人，我们不应该苛求他们予以回报，也许他们身体健康，就是对我们最好的回报！
就是这个18岁的男孩，让全国多少人为之落泪。在他身上，我们看到了中华民族流传千古的美德—感恩；在他身上，我们体会到了能够潸然落泪的词语—感动；就是这个集感恩和感动于一身的男孩，创造了一个奇迹，也许这是徒劳的，但至少是在他心中，画下了一个完美的句号！
不知道黄舸下一站将要去哪里，但他自己一定清楚自己未来的征程，那将是遍地鲜花，通往天堂的幽径！
学会感动作文2
感动不是新兴起的名称，我却不甚熟悉，总觉得离自己很远；事实上，感动却像一汪春水，怎样都是柔情。
应该是母亲教会我感动的吧？因为我无意间流露出对手工笔筒的向往，她会在休息时间跑遍手工作坊为我寻那最美的尤物；因为我突然对十字绣来了兴趣，她会数天内访尽十字绣协会，了解其渊源，再不厌其烦地教会手拙的我。
也许是父亲教会我感动的吧？因为我对烧烤食品的酷爱，他会一边唠唠叨叨地告诉我说烧烤对皮肤不好，警告我少吃一些，一边排着长长的队等二十分钟买几根肉串还反复重复少放些辣；因为我对《读者》刊物的热衷，他会一边提醒我少看杂书，一边年年带给我《读者》、《译林》大概是老师教会了我感动的吧？他∕她会为了学生一时的兴趣而回家利用空暇查大片大片的资料；他∕她会为了学生上课的高效率而作大本大本的笔记；他∕她会为了学生成绩的下滑而打很久很久的电话；他∕她会为了给学生更好的订正而在深夜的灯光下写好多好多的订正要点；他∕她会为了不让学生落课而推掉大批大批的事情。
可能是同学教会了我感动的吧？他们会在我考砸时小心翼翼地安慰我；他们会在我不舒服时悉心地递上一杯热茶；他们会在QQ上像朋友一样与我海阔天空地胡扯，打发寂寞的时光；他们会在我解题遇到困难时毫不吝啬地帮我，顺便笑嘻嘻地奉上一句：你好笨噢！
似乎朋友也教会了我感动。她会在我不知情时突然送我一枝纸折的猫咪；她会在我自满时狠K我一顿，但也不会忘记夸我一下；她会因为我的承诺而信以为真，也会因为她的许诺而郑重其事地等我半天。
模糊中社会也教会了我感动。会有人因为无名烈士的坟被淹而流下心酸的泪；会有人因为网络上一首窜红的歌而为流浪汉寻到失散十四年的亲人；会有人因为云贵高原的旱灾开始节水生涯。
微风徐然而过，面上是紧绷的痛，仅存的一滴落在口中，缓缓地，竟有些甜。
这该也是感动的滋味吧！我似乎已在丝丝毫毫中学会感动了。
学会感动作文3
我家一向酷爱看新闻的爸爸近来却关闭了电视走进房间关上了门，妈妈不再“叮叮当当”地刷碗，“哗啦哗啦”地洗衣服......之前的一切嘈杂声都在我家销声匿迹了。家里除了静，还是静，静得让我感到温馨。
这是为什么呢？
我明白了：这都是因为我上六年级了！
夜深了，我从写字台前站起来，伸伸懒腰，打了个长长的哈欠。谁知我的这声哈欠好似一道命令，门应声开了，一股香喷喷的牛奶味扑鼻而来，妈妈走进来，“喝杯牛奶吧！注意身体别累着！”过了一会，我隐隐约约听见了脚步声，门开了一个小缝，爸爸偷看了一眼并悄悄地走了！
这时一丝感动涌上心头，我在心里对自己说：要学会感恩，感恩父母的关爱！
前一阵子，我有些不舒服，同学们纷纷给我倒热水，加衣服，还给我暖手。大家你一言，我一语，为我出谋划策好让我舒服些。
此情此景，让我内心充满了感动。这份感动告诉我：要学会感恩，要感恩同学对我的关爱！
同学们，生活中感动无处不在，用心去体会那一份份感动吧！
学会感动作文4
因为感动，我们会用心去铭记生活的点点滴滴！
心的颤抖，能给文人以灵感，给文字以生机，于是流水有情，落花有意！心灵的震撼，能给战士以勇气，于是“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，于是“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不回”。灵魂的感动能给政客以清廉，于是“鞠躬尽瘁死而后已”，“苟利国家身死以，岂因祸福避趋之”。学会感动，为人民的幸福而感动，为阳光的恩泽而感动，为英雄的义举而感动！因为感动，历史就会变得悠远而又亲近，深厚而又多情。
一曲《高山流水》，唱了几千年犹不见衰，仍然“声飞曹汉鸟去迟，响入深泉游鱼出”。何也？因为感动，人们的心弦被撩拨引发共鸣！因而每一个心灵的深处都奏起同一首动人的歌谣！“今人不见古时月，今月曾经照古人。”因为感动，月亦有情，天也有泪！因为感动，山水变得情深义重，缠绵悱恻。江山如此多娇，人心因而宽广博大，人心在自然的滋泽下成长，因而纯洁无瑕，清丽脱俗。有人因为感动，把杨柳折下，赠予友人，于是，杨柳不再无为，不再寂寞。“东边一棵柳，西边一棵柳，南边一棵柳，北边一棵柳，任你千丝万缕，难系离人去。”多美的感动，千古不衰！因为感动，人世变得脉脉多情，多姿多彩！父母的养育之恩感天地泣鬼神，最令人感动，于是人们孝敬父母，对父母爱戴不已！爱人情人的关怀最令人感动，于是有了“自古多情伤离别，更那堪冷落清秋节”的佳句！友人兄弟的思念也令人感动，于是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”便广为流传！因为感动，所以幸福；因为幸福，所以友爱和谐！每一缕春风都是大自然在感动！每一滴甘霖都是造物主在感动！
每一寸土地都含情怀感令人感动！学会感恩，学会感动，让世间没有硝烟战乱，没有尔虞我诈；让一切恩恩怨怨，愁闷苦恨，在清清的溪水里洗尽，随水而去！因为感动，万物皆有情，自然情无数！让我们学会感动，感动自己，感动他人，感动天和地。
学会感动作文5
心中有个玻璃杯，里面存放着大的、小的;红的、绿的东西文。那便是我酸甜苦辣的记录芯片，从中随意取出一小片，插入我记忆的波流中——幼儿时的我，十分贪玩。
学校附近有一条小河，那水特别得清，特别得绿。一到了夏天，河里的鱼啊，虾啊就特别多。尤其是那大龙虾，或微微地浮在水面上，或隐隐地藏在水草中。那大龙虾还非常容易上钩，一上就是两只，三只。看着小伙伴们一脸的神气和喜悦，我也心痒痒了，加入到了这钓虾的队伍。由于我太小，一不小心踩了一个空，掉在了河里。我在水里扑腾着，叫喊着——正巧一位老师路过，他连忙跑下河滩，顾不得脱衣，就冲进了水中，把我拖上了岸。不知是由于落水受了惊，还是年幼无知，我望着浑身湿透的老师，我竟然没有感动——
小学时的我，还是那么地贪玩。
白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不来。为了不迟到，我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人难受的“空城计”，而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴。每到此时，班主任老师总会拿出她盒中的一半饭，让我共同分享。奇怪的是，老师总是吃得很少很少，但她总是说自己吃饱了。我也不知道这是为什么。望着老师那母亲般的微笑，我仍然没有感动——
中学时的我，面临着课程的增加，学习负担的加重，没办法只好跟贪玩“拜拜”了。我每天都埋头于书海之中，沉浸于题海之内。老师们也抓的很紧，往往一个前腿进，一个后腿出。我生性好强，为了使自己的成绩不过于十分难堪，我可真算是学而不厌了，问而不倦了。一有空，我就请教老师。有时甚至连老师吃饭时也要逮。老师往往马上放下饭碗，一边檫着额头的汗水，一边耐心地给我解答。或许是学习压力过大，或许是忙于挤时间，面对老师略带倦色的脸，我依然没有感动——即将参加中考的我，为了挤上重高那座独木桥，学习是更加努力了，简直是废寝忘食。有一次，我竟在英语课上睡着了。令人意外的是老师居然正在我身边，更令人惊奇的是她没有叫醒我。下课后，她只是轻轻地说了一声：“上课睡觉会着凉的，知道吗?”望着微风中拂起的那几缕刘海，我的眼中——记忆转轮停止转动，我的思绪被拉回现实，脸上有一丝凉凉的咸咸的涩涩的感觉，这是感动?!这就是感动!
学会感动作文6
感动，说白了就是能打动你的心，除非你铁石心肠。人心都是肉长的，是人，就会感动。
让我感动的东西太多了，有来自生活的，有来自文字的，有来自电视的，让我感动最多的还是我在网上看的文章。文章的结尾大都是悲剧，有写男女主人公凄美的爱情，有写看完《火影忍者》漫画后的分析或感受，就说最近看到的一篇火影人物的祭文，是一位战死的忍者，文章写得很伤感，里里外外都被一种叫悲伤的东西笼罩住了，看过以后就总有些挥之不去的悲伤与感伤在心头萦绕，久久不能自拔，那种心里很特殊的感觉就叫感动吧。
或许我是个特感性的人，容易感动，可是人人都应该经常感动呀，为什么许多人的心都麻木了呢？还是在这个现代化的时代，人们都不能以真心面对别人，都必须把心深深地隐藏起来，只以华丽的外表来生活，平日所做的一切都是格式化的，没有感情的，这就是人们需要的生活吗？那感动又从何而来，在层层外表的包裹下，心还有知觉吗？还能“动”起来吗？ 如果说感性代表人没有心眼，天天以真心对人的话，那我宁愿做一个没有城府，不为名利所困，喜怒无常没心没肺的女孩儿。因为这样比整天麻木不仁的生活要好过一万倍！
学会感动作文7
这个世界惟有两样东西能让我们的心灵感到深深的震撼，一是我们头顶上的星空，一是我们内心崇高的道德良知。（康德）
———题记
大家应该还清楚地记得，今年春节晚会上我们认识了两位英雄—魏青刚，洪战辉：他们的事迹感动着整个中国。
他们为何能感动我们呢？正是他们心中那永不泯灭，崇高的道德良知。
去年8月的一天，“麦莎”台风来袭，在崂山海岸聚集成百上千的人观看，不料一个巨浪袭来，岸边一个女青年不幸被卷入，当时，正在岸边装修的魏青刚见到，毫不犹豫地纵身跃入海中，与巨浪搏击……一次，两次，他上来了，没有找到人……“我再下去一趟”，他刚说完，便又纵身第三次跳入那汹涌无比的水中去，终于，他成功了地救起了那个被卷走的女青年！可是没有人知道，，在此之前，他根本毫无游泳的经历！
沧海横流，方显英雄本色！为了一个陌生人，他在滔天巨浪中三进三出，危险面前，他根本不需要选择，因为这瞬间的动作源自内心品质。从人群中一跃而出，又悄然回到人群中去，他是侠之大者……
“当他还是个孩子时，就要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇敢和坚强，学会感动作文。生活让他过早地开始收获，他由此从一个小男孩变成了苦难打不倒的男子汉，在贫困中求学，在艰辛中自强。”
13岁单薄的肩膀担起整个家庭的重担！洪战辉为了这个家庭无私地付出着，付出着，为了让这个家庭走出阴霾，为了让与自己毫无任何血缘关系的妹妹活下去，，他努力着，咬紧牙关挺了过来……
感动着，感动生命平淡中绽放出灿烂的光辉；感动欢乐在泪水中闪烁光泽；感动真诚在笑靥中呼唤心灵的碰撞；感动真理的亘古不变；感动辉煌在时光中被定格成永远；感动这世界的每一微小的东西……
苦难的经历并不是我们博得别人同情的资本，奋斗才是最重要的，洪战辉如是说。
魏青刚也说：“能帮助别人就尽量帮，你有困难，别人可以帮助你，人家有困难你就更需要帮助别人，我总是
学会感动作文8
当岁月流转与时光轮回都无迹可寻时，你蓦然回首，会发现一样东西藏在时光长剧的背后，恪守在人们的心中。这一折子的回目便是“感动”。
“感动”二字难以揣摩，抽象而复杂，但它却诠释着生活中许许多多的答案。人们总是吝啬心中的那一份感动，于是，我看到的是一群刺猬，沉默相对。但我相信：一旦人们都学会了释放那至柔至刚的东西——感动，世间的一切都会变得异常的美丽！
学会感动，就是学会对情感的珍视。人生一路，处处关情，亲情、友情、爱情，无不让生命充满感动与美丽。“慈母手中线，游子身上衣”是亲人的关爱；“海内存知己，天涯若比邻”是友人的牵挂；“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”是恋人的思念。每一个人的生命都走不出情感的里程。是那些情感，让人们好好生活，好好工作，好好珍惜属于自己的分分秒秒。珍视感情，让生命多些感动与回味。
学会感动，就是学会对万物的眷恋。时光在飞快流逝，我们眼前的一切无不如白驹过隙，成为往事，我们要懂得珍惜！当清晨第一缕阳光射进瞳孔；当一滴水珠亲吻我们的脸庞；当微风过处，树叶的那一丝微微的颤动飘入眼帘……我们的心中无不升腾起一股柔情，那是对万物的景仰和对生命的热爱啊！我们那么想让时光慢些流转，让岁月沉淀华光，此刻，此地。这样一来，我们多年以后回味人生时，就可以自豪地说：我一直在珍惜，我无悔！
是的，我们一直在追求，在学习。学会了感动，我们品味异样多彩的人生；学会了感动，我们度量往事的.厚重；学会了感动，我们共享生命的真真切切；……
扬起生命之帆，让涛声作为伴奏，扯缆绳为琴弦，掬劲风当号角，奏一曲超越时空的乐声。礁石间，狂浪里，我张开歌喉，用沸腾着的热血，用炽热的心，歌唱感动，感动一生!
学会感动作文9
“财富不在远方，财富就在脚下。所以，你要坚持用你的眼睛观察你的生活。用你的感觉体验你的生活，用你的思想审视你的生活。这些就是你现在写作文、以后成为作家的最宝贵的财富。”
水，便是一种财富。
“我想，这个世界上再也没有比水更具有弹性的事物了。遇圆则圆，遇方则方，它是最容易被塑造的。”“作为生命，在我理解，原来应该是水构成的。”
其实，细细想来，水是一种很有修养的事物。她默默奉献，洗净一切尘埃，带来一片柔和。就算在人们手中被塑了型，染了身，也从不会抱怨什么！她是有弹性的，她用她博大的胸怀包容了一切。
水的渗透力，也是世上任何一种事物所无法比拟的。风与微尘能通过细小的空隙，而水则能通过更为细小的空隙。
而学习便要如此，要有一种无孔不入的细劲儿，只有把细节做好了，才有可能拼凑成一个大的世界。
水养育着我的身体，更养育了我的灵魂。
“对水，我一辈子心存感激。”
如此悟事！
不只是水，世上的一切都是美好的。其中，自然也包括了在常人心目中印象不佳的事物。比如乌鸦。
“那黑才叫黑，如墨，如漆，如星月全无的深夜，且又有光泽，飞起来时，像绸缎在阳光下滑动，那分寸得当的喙有着牛角的质地，显出了一些贵重，而两只眼睛更使你觉得你从前的印象简直没有道理，那棕黑的两粒，如珠如豆，晶晶闪亮，无一丝阴森，更无一丝怨毒，恰恰相反，倒有一些纯真、柔和，还有几分只有善目慈眉的老者的眼睛才有的那种亲和。”
这便是作者心目中的乌鸦，正因为用这种多愁善感的心来看待世界，所以他的文字，他的生活，他的思想才会比常人更缤纷多彩。
对自然都如此，对人就更不必说了。
“《萌芽》杂志社举办的两届新概念作文大奖赛，韩寒都参加了。我对他参赛的作品，都给了最高的等级，并写了一些赞扬的言词。他的早熟、早慧，使我感到惊奇，甚至感到不可思议。
《三重门》的责编袁敏知道我对这个奇怪的少年感兴趣，就让我来给这部长篇作序，我说：行。”
“《三重门》隐含着一种让人欣喜的极大可能性。”
韩寒是幸运的，被一双善于欣赏的眼睛，一颗善于感动的心发现了。在他的创作之初，是作者一直在鼓励，一直在支持他向前奋进。
到如今看来，韩寒没有辜负作者的期望。他成功了，而他的成功，与作者起初的发现与帮助是密不可分的。
这位作者，是——曹文轩——一位艺术家！
太多，能引起我们感动的事物太多！
而我们，是否也应摘下心头的面具，回到人性起初的美好呢？
敞开心扉，学会感动吧！去感动于我们的父母，我们的自然，我们的一切！
只有以一颗善于感动的心来审视周围的一切，我们的生活，我们的思想才会更缤纷多彩。
阳光普照，心头袭涌一阵暖意……
学会感动作文10
朦朦胧胧，小巷深处，那盏昏黄的灯亮着。推开门，在低矮的饭桌上，我看到一碗还冒着热气的白米饭，还有旁边的几碟小菜。爸妈一面把我迎进门，一面嗔怪地问我怎么这么晚才回来。每当这时，我的眼眶总是湿润的，我仿佛处在幸福的怀抱之中。又有谁知道，幸福到极致，是感动。一名普通白领如是说。
运动会上，运动健儿们奋力拼搏，展现自我。在运动场上他们是英雄，可在幕后，真正的英雄是志愿者。志愿者用他们朴素的动作，竭尽所能地帮助着运动员们。从他们灿烂的笑容中，我看到了人性的光辉与升华。他们不计较得与失，用最普通的动作诠释了感动这个词语。没有他们，就没有每一届成功的运动会。这，难道不使你感动？
——一名观众理解的感动
倾听遥远的绝响，我仿佛看到了岳飞率领岳家军奋勇杀敌的场面。沙场上，岳飞与诸多岳家军一起用生命保卫着他们热爱的祖国，但他们却惨遭卖国贼秦桧的迫害，堂堂大宋国也沦为了金国的臣民。可岳家军们奋勇杀敌的历史永在我们心中，让我们知道，在遥远的900多年前，有一群人为了挚爱的祖国，壮烈牺牲。他们，永被我们感动。
从家到世界，从现在到历史，无时不刻，我们都在感动，都被感动，都在努力地学着感动。感动，一个奥妙的词汇，学会感动，一个简单的思想行为。让我们听着幸福之水的滴答声，升华着人性的光辉，倾听着遥远的绝响，一起学会感动！
【学会感动作文】相关文章：
1.★学会感动作文
4.学会感动作文6篇
8.感动着感动作文