【精品】考试的作文9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的考试的作文10篇，希望能够帮助到大家。
考试的作文 篇1
我对这次期末考试满怀期待，没想到考得很差，让我的心情一落千丈。
那天升完旗，我们回到了教室。过了一会儿，罗老师来了，大家一下安静了下来，都想听一下自己考得是好是坏。罗老师开始念分了，大家都紧盯着罗老师的嘴。我高兴地想：“我一定能考个高分！”当罗老师念到我时，我的好心情一扫而空，我眼睛发直，心里一遍又一遍疯狂地叫道：“这不可能！这不可能！我的数学才考九十分！不可能的……”叫了一阵子后，我冷静了下来，想：“数学差了没关系，还有语文和英语呢！”
这时，张老师走进来，还带了一大包糖，全班一起欢呼起来，我那紧张的心也放松了下来，因为，张老师说过，只要她带糖，说明全班考得都好！我兴奋地想：“全班考得好，那说明我也考得不错！”可是，当念到我时，却是九十一分！周围的声音好像一瞬间都消失了，就连自己的呼吸仿佛也消失了，我的心仿佛停止了跳动，脑中一片空白，只剩一排字：“惨了，我光荣牺牲！”老师念完分数后，开始一个一个地表扬同学。到我领奖时，全班一起鼓掌，我应该高兴才对，可我却一点也高兴不起来。因为，再隆重的掌声也抵不过那两个重磅炸弹似的分数——九十与九十一。张老师祝贺我英语考了一百分，我也跟没听见一样。上台领奖时毫无表情，走路也很机械。旁边不知道是谁小声地问我：“你是机器人啊？”我装没听见。直到放学后，我才回过神来，想：“我考差了，怎么办？”
现在，我知道了，要正确面对考差这件事，虽然对自己严格要求是好事，但考差了就自卑也不好，关键是要总结教训，学而时习之。
考试的作文 篇2
首先，我们要浏览GMAT作文题目、审题并写出开头段。
审题和开头段同时进行，一边看题一边写。这不是回避逻辑错误，GMAT考试而是将审题、找错和写作有机地结合。第一段的任务无非就是指出论题的结论、假设、论据，并指出题目有错误。同学们会发现，在我们写作第一段的时候，逻辑错误会不断的涌现出来，而当我们把有问题的假设以及原论证的逻辑结构清理以后，该论证所存在的所有问题也就都暴露出来了。
在写完开头段并审好题后，大家要趁着头脑清醒，把主要的逻辑问题都打出来。
原文可能出现六七个逻辑错误，而大家只需要从中挑出3-4个最主要的进行有利的攻击就可以了。因为GMAT 写作能不能拿高分，直接取决于与你能否抓住主要逻辑错误。也就是说，如果你忽视了非常致命的逻辑错误，那么即使你把其它的错误批驳得再好，所用的语言再美，字数再多，最后照样不及格。有人担心是不是要把所有的错误都清理出来，实际上大家只要把主要的错误都清理出来，进行有利的攻击，同样可以拿到六分，正如ETS的六分例文一样。这样做的另一个好处是可以节约时间，因为考生在正文写作时往往会把顺手的段落大写特写，力争在某点上把敌人驳的体无完肤，但是等到意识到有其它的重要逻辑错误未被谈及的时候，时间却已经到了。而首先列出提纲则可以提醒我们点到为止，切实做到合理分配时间。与其把一个问题分析的特别透彻，不如把所有的主要问题都涉及到，即使不很透彻，也比前者要好。简而言之，Argument这部分展开批驳的时候，与其断其一指，不如伤其四指。
考试的作文 篇3
瞥见分数，几家欢喜几家愁。由100分退为98分的孩子，经历亲吻到耳光的奖惩；由55分进步为61分的孩子，感受的则是耳光到亲吻的悲喜。这幅场景，使人会心一笑之余，不由得深思：正常的成绩波动，何以如此强烈地牵动爸妈的情绪？
究其奖惩差别的原因，不过是退步的“好孩子”没有取得满分，而“差孩子”完成了由不及格到及格的飞越。简言之，退步意味着惩罚，进步会换来奖励，对宏观视角下孩子所表现出的稳定水准，爸妈们似乎并未予以考虑。然而，一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始，家庭教育在孩童启蒙中的地位尤其无可撼动。如此简单干脆的处理，影响的，岂止孩子稚嫩的脸颊？
今昔求索，这样的案件比比皆是。聚焦新闻，被誉为“东方神童”的魏永康，其母得知他被中科院劝退的消息时，歇斯底里着让他“去死”，却忽略毫无自理能力儿子的内心隐痛；放眼四海，一场考试完结后，多少“进步了重重有奖”的诺言正等待兑现？忽忆起马克·兰博教授的“过度理由效应”：金钱等物质奖励的外在动机，会削弱对活动本身的享受和对满足感的关心。
再将目光转回那两名为成绩左右的孩童，虽不可危言耸听断言他们的未来将拘泥于“蜗角虚名，蝇头微利，算来着甚干忙”的世俗，但在下一场测验中，恐怕除了试题，他们也会投注几分心思在对“糖果”的期待和对“棍棒”的惶恐上。由此推之，岂独两小儿哉？是否千千万万稚子，都不能意识到考试本身“查漏补缺”的效用，而是专注于脑海中爸妈时嗔时悦的脸色，紧张于罅漏中的奖惩？一声长叹。
无论如何，看见孩子无邪天真的笑颜是所有人的心愿，“让孩子拥有快乐童年”的号召亦是无可非议。静言思之，这并非不切实际的虚幻畅想，而是触手可为的动人之举。当面对孩子成绩的55到61，或100至98时，应以“流水不腐，户枢不蠹”的旷达淡然置之。“童子者，人之初也；童心者，心之初也。”李贽绝假纯真的《童心说》中坦率表露了对孩童的欣羡和维护赤子之心的呐喊。而作为家庭教育的施予方，爸妈们可否宠辱不惊，以良好的心态处理望子成才与循序渐进的理性平衡？衷心希望，进步也好，退步也罢，都能看到孩子脸上如花的`明艳！
考试的作文 篇4
昨天刚考过小测试，今天数学老师要发卷子，叮铃铃上课了，同学们知道要发卷子了，都议论纷纷，教室立马炸开了锅，数学老师走上讲台，手里拿着卷子, 这时我的心上下不安，我默默的祈祷，老天爷保佑我吧，一定要考到95分以上，老师开始念分数了，胡悦雅78分, 这个分数给了我当头一棒，同学们听了分数，有的欢天喜地，有的得意洋洋，还有的愁眉苦脸，可是我明明复习了，怎么会这样呢，老天爷我的命好苦啊，我叹了一口气，现在我真的相信书上写的话了，“考考考老师的法宝，分分分学生的命根”。
反正抱怨也没有用，还是看看错题吧，我看着卷子发现都是粗心才错的，写的一塌糊涂，连我也不知道自己当时是怎么写的，错题好多呀。
回到家我把坏消息告诉了妈妈，很怕妈妈指责我，我说：“妈妈，你不要吵我，我以后会细心一点的，写份检查好不好”，妈妈说：“这话你说了很多遍了，别光说不做呀”，我说：“小时候你也不能每次都考100分吧“，妈妈对我无语了，说“以后要是你能把顶嘴的功夫放在学习上，你一定是全班第一的”，
虽然妈妈没有怎么指责我，但我在心里却暗暗下了决心，下次小测试我一定考100分，让妈妈高高兴兴的看我的卷子，高高兴兴地签上我的名字
考试的作文 篇5
期末考试的这一天，我觉得是：考试节！上课铃声一响，就开始考试了，一发卷子，我的心里有点激动，都是我会写的，我的答题速度很快，我的心里美滋滋的，我在心里自言自语地说，我一定能语文、数学、英语都是满分！很快我的试卷都写完了。我开心的拿着铅笔当飞机玩了起来，监考老师在教室里走来走去，不时的提醒同学们要认真检查，我眼睛虽盯着试卷，但心里都是一晃而过，因为我已经把答案都填完了。
第二天拿到卷子，我感觉好尴尬，我看到我的分数，立刻傻了眼，英语还算好的，语文简直羞到了天上，英语：94分、数学：92分，语文：更可怜，只有68分。天呀！这是啥分数呀，我就像被霜打过的茄子一样，气得要爆炸，我郁闷极了。
我看了看同桌苏意航的成绩，又悄悄的看了一下其他同学的分数，每科的分数都比我高，我很伤心，也很后悔，要是早点儿知道是这样的结果，我就应该听监考老师的话，把卷子仔细检查一遍了。
可是结果已经是这么糟糕了，再说后悔的话又有什么用呢？这一天我真的很难过，这一天让我记住了我的尴尬68分，我流着泪对自己说下次考试我一定要认真仔细检查。
考试的作文 篇6
这个是我五年级的事情，可以说是回忆性作文。
我记得那是一节数学课，同学们早在上课之前就坐的端端正正的，我们数学老师在我们班，乃至我们学校，都可以说是最严厉的老师，所以他理所当然的当上了年级主任，但是严师出高徒，我们数学都很好。
“数学老师怎么还没来？”“对呀，这不像他的作风”“就是，要是开会，他也会来通知我们一声”……我就纳闷了，数学老师怎么了？一开始，班长和纪律委员都在全力维护班级秩序，但是大家都失控了，因为数学老师不来，他这一节课都不来。
终于，数学老师在上课15分钟左右来到了教室。“同学们，立刻坐好刚刚和你们班主任讨论了一下卫生问题，现在突击考试。”“什么？突击考试？我什么都没背，上课也没听，怎么考啊！”（说此话的是我们班的睡神，就算校长来了，他也能睡得很香）
这时，学霸发话了：“老师你随便考，我们尽管做就是了。”“你说的好听，有本事你考个满分给我们看看。”。“别吵了，开始考试”数学老师实在是忍不了了“所有人起立，围城一个圈，然后开始转。”
我当时就蒙了，老师这葫芦里卖的什么药？等等，我记得老师说过他和班主任讨论了卫生问题，会不会是……我立马冲出了圈子，在大家诧异的眼神中把地扫了，学霸脑子反应快，立马就懂了，他也冲了出来帮了我一把，我俩干完了，老师立刻叫我们停下，并宣布了考试成绩，就是我和学霸考了一百，其他人全是大鸭蛋。“凭什么就他俩有分啊？”“出去干闲事还拿了一百？老师我抗议！”……在大家的话语中，我听到了不服和不满。
老师终于开口了：“他们为啥拿满分你们自己心里没点数吗？看到这么脏乱的教室，你们还能坐的下去？佩服！你们都对垃圾视而不见，只有他两知道打扫，你们还好意思说这是闲事？”老师喝了一口水，继续说“这次考试0分的，全部加作业，满分的没有作业。”说完，数学老师在黑板上写了：数学作业。
1：试卷一张。
2：打扫自己家，拍照在群里。
3：大小册全写完（3天之内）。
作业三也是我们考了一百要写的，不过我们是5天期限。
考试的作文 篇7
“……认真检查……审题……”我漫不经心地听着老师考试前的“教导”，终于，老师关掉了“话匣子”，把卷子发了下来。我拿到卷子一看，出乎我的意料之外，这些题很简单，我便做了起来。工夫不大，我就做完了，剩下的只有检查了。可刚刚检查第二题，我看着那些数字，忽然想起画数学娃娃来，于是忘掉检查，画开了…… 放学路上，同学们边走边议论考试题，我们一对数，我跟他们的结果大多不一样，我心想:肯定是他们错了。“这回你可考砸了。”同学们对我说。“哼，等着瞧吧王看谁考砸了!” 我自言自语地说。 到了家里，妈妈间我:“考得怎么样啊?题难不难?都会吗?”
我满有把握地漫不经心地说:K，这些题也太容易了! 我保准得满分 过了几天，老师把分数向我们公布:语文我得了全班最高分:97分。我暗自高兴，数学我肯定拿满分了!老师把90 分至99分的人名念完了，没有我。我还是那么自信。老师说: “我们班得100分的只有一个同学。”我想:肯定是我。“他就是我们班的施洋同学。”老师继续说道。我愣了，但心里仍想: 是不是老师忘了呢?老师又接着公布分数:气··…陈莹，82分! ……”什么?我简直不敢相信自己的耳朵，我，一名中队长，怎么只得了B2分?但是，这是事实呀!我好羞愧、好后悔呀! 后悔我这学期为什么不好好学，为什么做完了不检查，这么简单的题都得不了满分?而且我还是那么自信…… 我此时真是后悔莫及呀?
考试的作文 篇8
我的老爸今年40出头，头上已经有了白色的发丝，还有点驼背。 平常整天和我嘻嘻哈哈，带我出去网鱼。抓螃蟹。教我爬树。调皮捣蛋。但最近却总所没空陪我去玩，风筝也不放了，鱼竿也不见了，鱼网破了也不补，球没气了也不管。整天爱理不理一门心思在读书。 以前老爸他总是要被我叫起来，半夜不睡、早上不起，看电视、玩电脑；但现在每天都废寝忘食的在读书，抓紧一切时间看书。 他现在
在考全国xx注册师。他还告诉我读书的重要。
考试的作文 篇9
哎，又考了八十多分，真难过。这只是因为一些老顽固：错别字、积累少、动作慢。是它们和“不听话”造成我考试糟糕的错误，它们可是一直在我身上呆了好长时间呢！
我很后悔我这学期没有好好听爸爸的话，爸爸让我做的事，我从来都不做，我的心却从来不沾学习的边儿，胡思乱想一些没必要的事情，没有好好学习。我想：我因为妈妈不在温州管我学习，我就大大放低了对自己学习的要求，这是非常错误的行为。我一定保证要在妈妈不在的时候也要好好听话，认真学习，才能对得起我亲爱的爸爸妈妈还有老师。对于那几个“老顽固”，它可是黏在我的骨头旁边了，我只有慢慢地改，才能让它脱离我的身体。但我也需要一天比一天好，几个月后，我的病根就可以跑掉了。不过还需要漫长的时间和艰辛的努力，不然不能成功。
我下个学期一定要认真学习，争取考试考上九十分以上，而且我还要让这些“老顽固”不再干扰我的学习。我决心我要“而今迈步从头跃”，我一定要完成这个目标，来实现当画家这个伟大的理想。我相信自己一定能行。
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