【必备】我的日记模板6篇
一天将要结束了，相信大家一定感触颇深吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编为大家收集的我的日记6篇，欢迎阅读与收藏。
我的日记 篇1
该不该，搁下重重的壳……寻找到底哪里有蓝天……
——《蜗牛》
周杰伦用他独特的声音，唱出蜗牛的渴望，深沉的传递着梦想的追求。
很喜欢这首歌，喜欢歌词中那一股浓浓的执着梦想的气息。
生活中，我们会留给自己一份梦想的空间，让思绪轻轻的随着轻轻的风飘，缓解紧张的心情，享受风滑过脸的清爽，想象明天的乐园。年轻蕴含着激情——“小小的天地有大大的梦想”。阳光下我们对着天空微笑，我们对着高山呼唤，我们对着大地拥抱拥抱青春的梦想，拥抱属于我们年轻的岁月。
没有什么不可以想象，想象让我们更朝气蓬勃，更美丽动人。
我的心中，总有一幅画，画面上飘着纷纷扬扬的雪，雪中立着一位红衣女孩，她微笑看看雪花飘落……
我喜欢雪，希望有一天能到北方，在雪中写一位关于雪的女孩，跳跃的文字让我相信——总有一天我有属于我的天。
高中了，要努力了，正如歌词中“我要一步一步往上爬。”通向教室的阶梯，我数过了共有五十四级。每天上下好几回，锻炼了身体，也慢慢读懂了一种叫“坚持”的东西。坚持就是胜利！通向梦想的路，还不知道有多少阶梯，不知会有多少艰难和曲折，那么多那么多的未知数在时间的记忆里酝酿，哪一天我能解读很多的未知数，我想我就会拥有属于自己的天。到那时历经的伤都不感觉疼了，“轻轻仰望天空等待阳光 静静看着它的脸。”让一缕缕的温暖洒向人生的日记。
小时候妈妈告诉我，每个人都有一颗星星，在夜空中闪烁，我不知道是不是真的，更不知道我的星星在哪里，也许是我不够努力，也许是曾经错过。
然而，不管如何，在岁月的长河里，我依然摇着自己的小舟在风雨中前行努力追寻梦想的彼岸。活着就应该有所追求，有追求，有付出‘我们的人生才有意义。
歌声再响起：“我要一步一步往上爬在最高点乘着叶片往前飞 任风吹干流过的泪和汗 总有一天我会有属于我的天……
我的日记 篇2
我们会慢慢的长大，因此不能永远都过六一儿童节。爸爸说六一儿童节会变成我童年记忆中极为珍贵的一部分，所以让我好好珍惜。
其实爸爸也在帮助我，让我的儿童节变得难忘而独一无二。不然他为什么每个六一儿童节都花那么的时间和心思帮我庆祝了。学校也在努力帮我们构造一段段幸福的儿童节记忆。不然为什么每一个儿童节学校都会举办一个特别的六一儿童节晚会了。
节日的教室里，同学们可以自由地吃东西，自由地说话，整个教室里充满了欢乐的气氛。我很荣幸参加了节日里的表演，我的节目是唱歌。我也不知道自己唱得好不好，但是歌声结束，同学们就为我鼓掌，欢呼，这可能是大家对我的认可。今后我会继续努力学习音乐，把最美的歌声带给大家。
同学们也表演了非常精彩的节目，有讲笑话的，有表演魔术的，有讲故事的，还有说相声的。特别是刘子俊和王一搏的相声把全班同学都吸引住了，他们两个的动作和表情是那么的自然和放松，语言又很逗人，他们的节目一结束，同学们已经笑得前俯后仰了，有的笑得肚子疼，有的笑得还流出了眼泪，就连老师也哈哈大笑起来。不知不觉放学的时间就到了，同学们还沉浸在欢乐的气氛中，恋恋不舍的离开了教室。
今年的“六一”让我开心！让我难忘！
我的日记 篇3
走出门，我的背上就背着微风，脚下踩着单车。哇，早晨，好清爽。
不飙车，不带乘客，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情和我的车车，骑一条幽径，去拜访我的好朋友。
那扇校门是我要拜访的第一位老朋友。啊，校门，你如一位年轻而称职的保安叔叔，在这校门口守卫了多少个春夏秋冬？你把多少坏蛋挡在门外？岁月悠悠，而你，依然如旧。
走进我的学校，老师呼唤我的名字，教官与我交换眼神，但丝毫不会影响我访友的步伐。当我的左脚踏在B区和C区的国界线上时，我的目光被静谧的图书城所吸引了。我的目光追随着僻静的楼道探索，终于找到了图书城的正门。拿出一本漫画书，我看到了作者笔下栩栩如生的小猫小狗。拿出一本历史书，我看到了古代秦始皇的25000奇兵。
这六（1）班的一切，那个不是我的朋友？我热切的`问候他们，你好，勤劳的风扇，谢谢你每天每天坚持为我们吹出凉风。你好，默默奉献的黑板，你好课被老师书写，下课被同学涂鸦，而你却一声不吭。
叮叮叮，下课铃响了。我骑着我的车车，从学校出来，我轻轻挥手，告别央校的朋友。背上火烧云，带回来了满怀的好心情，好记忆，还带回一路夕阳。
我的日记 篇4
3月2日 晴
“我最近比较烦,比较烦……”唉!学习任务重,休息时间少,忙里偷闲还怕老妈把麻烦找。
我的妈妈天生爱唠叨,唠叨起来就没完没了。单是唠叨也就算了,可还总把我和她小时候比较,好像我就是个不听话的黄毛丫头。每每犯错误,我都要听妈妈唠叨大半天。
还记得那是很久以前的考试,因为考数学时我粗心大意,所以导致了“三加二等于六”的错误出现。
我的日记 篇5
“叮铃铃”，随着一声清脆的铃响监考老师拿着卷子进来了。只见她一脸严肃的样子，一看就知道对学生要求很严格，那么，一定要好好答卷了，加油！
我朝卷子上瞅了瞅，哇！都不难嘛！一声铃响过后，老师大喊一声：“开始答卷！”同学们都“奋笔疾书”起来。教室里很安静，一点说话声都没有，只能听见“沙沙”的写字声。
瞧！有的同学拿着笔在卷子上飞快地写着，毫不犹豫；而有的同学却手托下巴，侧着脑袋，咬着笔杆，苦苦沉思着。考场如战场，同学们都很认真，对待这场考试一丝不苟。你看，同学们都在“奋斗”呢！
时间一分一秒过去了，大多同学都写完了，他们都在认真检查呢！我还没写完呢！还有作文的结尾呢！“快！”我心里喊着。“叮铃铃”，铃响了，就要收卷了，我飞速写完最后一个字，看了看卷子，满意地笑了。监考老师大喊：“放下笔，不准写了，收卷！”考试场上响起各种声音，同学们有的开心的笑了，显得胸有成竹；有的慢腾腾地站起来，眼睛还盯着卷子；有的争分夺秒地加紧动作，再赶忙添上几笔……
卷子收完了，同学们都三三两两地围在一起讨论答案，有的显得开心，有的显得沮丧，我心里暗叹：“这真是一场紧张的考试呀！”
我的日记 篇6
我最快乐的事就是星期六星期天跟同学们兴高采烈地去打羽毛球，我最喜欢跟朱戈齐一起打羽毛球。
每次一开始的时候，我都先发球。我往空中一打，朱戈齐就大力反击回来，那球在空中飞来飞去。突然，朱戈齐大力扣了一球，我用拍子在离地一米远的上方一下把球捞了上来，然后用力反击扣了一球，朱戈齐没有接到，真是好玩极了。
朱戈齐下场了，另一个同学上场了。他是个新手，还不太会打。有时发球还发不好，有时也接不到球，握拍方式也不太正确。后来，我跟他打了好久，他打的越来越好了，能接到很多球，握球拍也正规了很多，甚至有时候能扣球了。
还有一次，我跟同学王仕辰的爸爸一起打球，刚开始，我就高空发球，王仕辰的爸爸又打了回来，后面我们打了好几个回合，最后，我一个扣球，他爸爸没接着，我赢了。
我好快乐!
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