描写西瓜的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的描写西瓜的作文，希望对大家有所帮助。
描写西瓜的作文1
说到西瓜，在中国和其他许多国家几乎是家喻户晓。但西瓜的种类却不止人们所了解的。
人们常吃的西瓜圆圆的，一层绿油油的西瓜皮看着就令人喜欢。切开圆溜溜的西瓜，多汁的甜美果肉便出现在我们的眼前。西瓜那红红的果肉可口诱人，是人们十分喜爱的水果。
西瓜虽然很好吃，黑色的籽儿吐起来却非常地麻烦。其实，这些90—120天成熟的西瓜品种可不少。水果店里还卖一种“白籽西瓜”，这些白色的西瓜籽不可以用于种植，但却可以食用。现代科学家还研制了一种“无籽西瓜”，它们的果肉跟普通西瓜差不多，却一颗籽儿也找不到。吃这种西瓜，只要啃掉里面的果肉，这么大的西瓜便可以到你的肚子里去了。
令人耳目一新的是，西瓜果肉的颜色也不单一。有的是红色的，有的却是黄色的。西瓜本来并不长红色的果肉，但科学家们把一些激素注入它的体内，西瓜就变成了红色的了。红色的西瓜甜滋滋的，十分惹人喜爱；黄色的西瓜却有着淡淡的甜味，让人吃后有着独特的清香。
不仅颜色、味道不同，不同种类的西瓜的大小、形状也各不相同。
大的西瓜都有着貌似小猪的椭圆形身子，两个成年人才能搬得动；小的西瓜却像一个个圆滚滚的小皮球，一个小孩用手都能把它掰成两半。两种大小有着天壤之别的西瓜相比，简直是一个抵三个。
假如西瓜不是圆形的，它肯定也会带给人们生活的乐趣和方便。日本便向这个假设迈出了一大步。西瓜是圆的，几个堆在一起放很困难。日本的一个品牌便专门用一个正方形模具把西瓜套住，让它生长成正方形。这样子，几个西瓜叠在一起，也不担心倒掉了。还有一种西瓜是爱心型的。它不但漂亮，甜味也比普通西瓜增加了许多，大受人们的喜爱。
不同种类的西瓜都有着的自己不同的特点，你喜欢它们吗？
描写西瓜的作文2
一个炎热的下午，从超市购物归来的我和爸爸，刚走到小区门口，就看见一个身穿小背心，肩上搭着一条毛巾的卖瓜人正在奋力地吆喝着：“卖瓜啦，又香又甜的西瓜……霎那间，我仿佛闻到了诱人的西瓜香。
于是，我转身向爸爸说：“爸爸，给我买个西瓜吧！”，爸爸欣然同意了我的请求。
我们来到卖瓜人的瓜摊前，卖瓜人可谓是能说会道，他指着脚下的一堆西瓜说：“此瓜只应天上有，人间能得几回尝？”还一再保证不甜不要钱，而且还亲自挑了一个“熟”的瓜给我们称了称。
我和爸爸抱着沉甸甸的西瓜兴冲冲地回家了。刚进门，我便迫不及待地催促爸爸切开西瓜……啊！这瓜怎么是生的？我尝了一口，又酸又难吃。爸爸也拿起了一小块，刚尝了一口，便皱起了眉头。我和爸爸气冲冲地拿着西瓜朝卖瓜人的瓜摊走去。卖瓜人看见我们来了，却装得若无其事！ “ 你看看，我刚从你这买的”说着爸爸将瓜递给了卖瓜人，谁知卖瓜人看都没看，便把脸沉了下来，说：“我的瓜怎么会生呢？这瓜你是不是从我这买的我还不知道呢？我看你们是故意找茬想占小便宜吧！”听了卖瓜人的话，我和爸爸更加气愤了……
紧接着，一场“战争”开始了。我们理直气壮地和买瓜人辩论，招来了许多围观的群众。这时一个大学生哥哥站了出来为我们抱打不平，紧接着叔叔、阿姨、甚至爷爷……我和爸爸一下有“劲”了，就仿佛在黑暗中遇见了光明、在沙漠里看见了绿洲。更令我惊奇的是，就连平时怕事、漠不关心的小区保安叔叔也站出来为我们说话了。最后，那卖瓜人迫于言论的压力在众目睽睽之下给我们退了钱。一场风波就这样平息了。
通过这次“西瓜风波”我明白了：做人一定要诚实、守信。只有这样也会赢得别人的尊重，才会在经商中立于不败之地。
描写西瓜的作文3
一到傍晚，小区休闲广场上就有两三个西瓜摊，都是固定的摊主，与小区里的人混得很熟。
这天，天气很热，那两个西瓜老摊主，刚挂好“西瓜每斤1元”的牌子，对面就停下一辆堆满西瓜的三轮车，从车上下来了两个白白净净的小伙子。“抢生意的来了。”四周的居民心里都这么想。老摊主们也张着嘴，望着这两个小伙子把西瓜搬上搬下，虽然不高兴，可拿人家没办法。
过了一会，陆陆续续地广场上人多了起来，挑瓜的也不少。可那两个小伙子的瓜摊却鲜有人问津，两人刚开始还若无其事的样子，后来就凑在一起嘀嘀咕咕地，一副无可奈何的'样子，他们不吭不声，一点也不像做生意的人，边上的居民也一边笑一边指指点点的。
一个老摊主乘买卖的空子，猛然对那两个小伙子问了句：“喂，我说你那瓜多少钱一斤？”两个小伙子回答说：“跟你们的一样吧。”老摊主说：“那你们干站着作什么？等西瓜自己开口啊！”大家都被这句话逗笑了，那两个小伙子也不好意思地笑了。
原来他们是应届毕业的大学生，想贩点西瓜，一来赚点钱补贴生活费，二来积累点社会经验，但不曾想，两人的脸皮薄。两个老摊主倒也爽气，就帮他们吆喝起来，到夜幕完全降临时，几摊子西瓜都卖得差不多了。
在收摊时，老摊主告诉那两个大学生明天甭来了，他俩直问为什么？老摊主说：“不为什么，不是赶你们，你想今天你们的西瓜加上我们的，要买的都买好了，难不成你们俩大学生要人家拿西瓜当饭吃？”两个大学生听了更加难为情了，大家也哄地笑了起来，于是在笑声中各自散去。
描写西瓜的作文4
世界上有很多种水果，红色的苹果、黄色的香蕉、绿色的西瓜和橙色的橘子……但我最喜欢的还是西瓜。
西瓜原产于非洲，是一种双子叶开花植物，茎的形状像藤蔓，叶子呈羽毛状。是一年生蔓性草本植物。瓜瓤脆嫩，味甜多汁，含有丰富的矿物质盐和多种维生素，是夏季主要的消暑果品。
西瓜主根深度在一米以上，根群主要分布在二十到三十厘米的根层内，根纤很细容易断，再生力强，不能多次移植。果实有圆球形、卵形、圆筒形等。果面平滑或具凌沟，表皮颜色有：绿白、绿、深绿、墨绿、黑色，间有细网或条带。切开后，果肉有淡黄、深黄、淡红、大红等色。肉质分紧肉和沙瓤。种子形状扁平，卵圆形或长卵形，平滑或具裂纹，像一个皮球。种皮白、浅褐、褐、黑或棕色，单色或杂色，味道甜美可口。种子大籽类型重一百到一百五十克，中籽类型重四十到六十克，小籽类型重二十到二十五克。
西瓜喜欢高温干燥气候，生长适宜温度十五到三十度，六到十度时易受寒冷损害。每月平均气温在十九度以上的月份全年多于三个月的地区才可行露地栽培。
西瓜堪称瓜中之王，因为在汉代时从西域引入，所以起名叫西瓜。西瓜属葫芦科植物，目前除少数边远寒冷地区外，国内各地均有种植，果味甘甜而性寒。
西瓜是夏天的典型水果，具有消除暑热的效果，所以西瓜是我的最爱。
教师点评：
这位同学采用大量的说明方法，写出了西瓜的具体特点，效果颇丰，望今后能够多融入作者的想象，这样效果会更好一些。
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