学生描写小学的作文500字

时间:2021-01-04 00:10:40 体裁作文 我要投稿

【精品】学生描写小学的作文500字汇编7篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的学生描写小学的作文500字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】学生描写小学的作文500字汇编7篇

学生描写小学的作文500字 篇1

  正月初四,我和妈妈来到“台州海洋世界”,欣赏到了许多海洋里的动物,有悠闲散步的海龟,有五彩缤纷的珊瑚,有身体苗条的刀片鱼,有气势汹汹的鲨鱼,有大摇大摆的电鱼,有庞大的巨骨舌鱼和几毫米长的小鱼,还有许多叫不出名字的鱼儿,真是一个奇妙的海洋世界!

  射水鱼表演“射击”令人难忘。我趴在水池边上,透过玻璃仔细地观看射水鱼表演“射击”。只见射水鱼盯着靶子,突然从嘴巴里射出一支水柱,我还没有看清是怎么回事,靶心上的鱼饵“哒”的一声掉了下来。哇,真是太神了!禁不住这种诱惑,我把食指轻轻地放在水面上,耐心地等待着奇迹的发生。不过几秒种,突然感觉食指上传来痒痒的感觉,这才发现原来是射水鱼趁我不注意,射出了一串水柱在我的食指上了。我尖叫起来:“啊,哈哈,射水鱼射中了我的手指了!”

  给鲤鱼喂奶也十分有趣。我拿着一根2米长的棒子,棒头上有一个奶瓶,里面盛满了鱼饵和水,来到水池边,迫不及待地放下奶瓶,等着小鱼来喝奶。鲤鱼好象知道这是美味的奶,争先恐后地游过来,张开圆圆的嘴巴,抢着喝瓶里的奶,就像婴儿喝妈妈的奶似的,发出“吱吱”的响声。看它们这么可爱的样子,我把奶瓶使劲地伸进水中,让它们喝个够,心里比吃了蜜还甜!

  海洋世界里不但有各种各样的海洋生物,还有许多让儿童流连忘返的游乐设施,我最喜欢蹦蹦床了。工作人员给我系上安全带,猛地一拉肚子前的绳子,我的身子马上蹦了起来,弹到了半空中。当时我挺害怕的,不断的发出“啊---啊---”的惊叫声。不过,我感觉身子在半空中就像在自由地飞翔,于是就慢慢地静下心来。随着弹力绳的帮助,我一点也不怕了,还在空中做起了各种动作:一会儿张开双腿,一会儿伸直两臂,有时往前蹿,有时往后荡,有时微微向前趴,有时稍稍往后仰。渐渐地,我的胆子越来越大,跳得越来越高。直到汗流满身子以后,我才依依不舍地下来。

  时间不早了,我们也该回家了。虽然我坐在了车里,但我的心却留在了“台州海洋世界”里。

学生描写小学的作文500字 篇2

  轻轻翻下一页的日历,才发现,时间好快,日历便在像白色蝴蝶逝翻飞着让我度过了一日又一日,看不见也摸不着,伸出手时,它早已从我的手指缝隙之中,流逝了,逃跑了。

  随着这时间的音乐,急促的节奏便带来了让我喜又让我忧的期末测试。“11月13日”我喃喃着,好快,期末冲刺曲也要到开始了。

  “每日一课”是班里的每一位同学难得的放松时间。每天一堂副课,我们可以发泄——去跑步;可以陶冶情操——去绘画;还可以舒缓心情——去唱歌。但“期末冲刺曲”中,这一切都被忙碌的生活所涂抹了,消失了。

  “期末冲刺曲”是一首激烈的踢踏曲,上课时是在热身,小考是在班级中的赛跑,问题是在学着技术,放学后是在赛跑完成暂时的`休息。但这暂时的休息也得不到“安生”:背知识点,写作业……头上束缚着“奋斗”两个大字,手上的笔好向飞似的刷刷流动,头上的汗珠滴落下来,好像一朵朵淡黄的梅花。但它的结晶是丰盛的,这首“冲刺曲”带来的是自己那喜悦的骄傲与自豪。

  仔细想想——不是吗?这辛苦,不就是为了那星期一的期末考吗?这寒窗苦读,不也是如此吗?

  别谈了,细细品味,这段激昂的冲刺曲中有欢乐,有悲伤,但更多的是竞争的激动。不是吗?当我们真的空闲下来,你还会感觉到那份不同的愉悦吗?休咮,这才是“期末冲刺曲”的真正内涵。

  6天——当日历上显示出11月6日这个显目的数字时,一切都将改变。只剩不到一个星期了,那翻飞的日历,那飞快流逝的光阴,你能抓住吗?“期末冲刺曲”,一切充满乐趣而拥有昂扬斗志的踢踏曲!

学生描写小学的作文500字 篇3

  我以为我们这个班小学六年都会在一起,一起学习 ,一起生活,一起感受快乐,一起度过难关,可是我错了,你却在中途离我们而去,留给我们无尽的思念和惆怅。

  你的脸上永远都挂着开心的笑容,当我眉头紧锁,忙得不可开交的时候,甚至会有些羡慕你,为什么你总是那么无忧无虑呢?时间过得飞快,转眼间就过了五年,我们之间的交情也只有互相借铅笔橡皮这样少得可怜。直到有一天,你不辞而别。

  那是一个天气阴沉的下午,因病在家休息的我心中却久久不能平静,为什么会这样?

  几分钟前,睡梦中的我被手机铃声吵醒,只好强打精神睁开眼,看见是同学打来的,原来不知不觉中已经到了放学时间。 按下接听键, 一道尖锐的声音从手机里传出:“你今天怎么没来上课呀?都急死我了!大事不好啦!他转学了,他回家乡了!”

  这道惊雷炸得我不知所措,过了半天才回过神来,虽然我们的情谊不是很深,但同窗五年,我们都已亲人般习惯了每个人的存在,离别来得这样突然,让我想哭又哭不出来,心里满满的都是苦涩。

  之后的几天,我有些心不在焉,坐在教室里脑海中总能浮现出你憨态可掬的笑容。过了几个星期,心里的汹涌澎湃变成了些许淡淡的遗憾:你为什么一声不吭就离开了我们?为什么不在我们的祝福声中踏入初中的大门?我想你一定有苦衷吧,所以,希望你能在另一个城市无忧无虑地成长,保持良好的心态,长大后成为国家栋梁,为社会做贡献。

  每一次的分离,都是为了下一次的相遇。虽然天下没有不散的筵席,但至少你知道,远方的我们都在默默地祝福你:再见吧,亲爱的微笑男孩,愿你前程无量!

学生描写小学的作文500字 篇4

  一滴水可以折射出一个海洋,同样,一个细微的动作也可以折射出那些内在的,深沉的爱.

  有一次,我们全家一起去登山,颀赏了山顶上旖旎的风光,我们便要下山了。在山顶通向半山腰有一段几近垂直的黄土坡路,而且又有多处转弯,左侧是百米高的悬崖,一泻而下。初生牛犊不怕虎,既然上得来,就一定下得去,我并不害怕.而此时爸爸却拉住了我,把我轻轻拉到右侧去了,而他则站在左侧.这路面沙土掺杂,如果落脚不稳,一滑,那后果不堪设想.我跃跃欲试,正要跨出第一步,突然,爸爸又拉住了我,说:“我先来”然后半蹲着向下跨了一步,我明白这是爸爸不想让我受伤.

  爸爸紧紧地握住了我的手,似乎是在握着一颗宝石,一颗来之不易的宝石,他让我半蹲着慢慢下来,我总算迈出了第一步.一整条黄土坡路,爸爸每次总是自己先行一步,而后,才让我下来.有一次,我不小心先跨一步,不料脚底突然打滑,爸爸紧紧地抓住了我,才没使我“一失足,成千古恨.”望着爸爸那慎重的目光,谨慎的跨步,紧紧地,不敢有一些松弛地握着我的大手,我的心酸酸的,暖暖的.也许我们曾经为小猫的死而哭泣,为陌生人的不幸遭遇而悲伤,却从不曾感恩我们身边为我们付出一点一滴和无微不至的关爱?

  爸爸牵着我的手一步一步地小心翼翼地走着,我的心里似乎也受到一点一滴爱的洗礼.此刻,我的心里充满幸福,这是多少人渴望已久的幸福,那充满爱的细微动作,令我感动不已.

  父爱无言,爱在细微之处,我感谢父亲对我深沉的爱!

学生描写小学的作文500字 篇5

  当我闭目沉思,细数与你一起走过的日子。十三年的时光印证了真实存在于我们之间,并且十分厚重的那个字——爱。

  ——题记

  当月考骄傲地宣告它的到来时,书包的重量又增加了许多。又是不眠的夜,我奔忙于无尽的题海间,最近的成绩总是不见起色,沉重的压力堵在我心头,我觉得烦躁极了。

  既然不能让我与周公相会,只得闭目小憩了。我合上眼眸,心中还在担忧着考试,黑暗中,耳畔忽然传来窸窸窣窣的脚步声,然后便没了动静,我惊疑的睁开眼,忽然看见床边多了一杯牛奶,而妈妈正在温柔的凝视着我。“你这样看着我,叫我怎么睡?!”似乎近日所有的愤怒和懊恼都找到了宣泄口,我没好气的嚷道。母亲的神情,我没有去看,只听到了一声如枯叶般的叹息。

  一晃几天过去了,我依旧时常听到门口的脚步声,但却总伴着越来越轻的声响消尽;而我的心竟伴着母亲的脚步声:期待--欣喜--失落!

  又是深夜,妈妈又一次在我门前放缓了脚步,试图从虚掩的门缝中看看我,但正与我探寻的目光不期而遇。她似是怕我的不满,转身便要走。“妈进来陪陪我吧。”我终是唤出了口,但只有我知道,在她坐到我身边的那一刻,我不安的心终于有了依靠。“累吗?”“不累。”妈妈抚了抚我的额头,我清晰的感受到了她手上的粗茧,抬头看时,她的几缕白发深深刺痛了我的眼睛。“妈,我”我想说些什么,但那些言语仿佛沙砾般卡在我的喉间,吐也吐不出来。

  “怎么了?”妈妈的目光还是那么温柔,一如既往。那天空对白云的目光,那河床对小鱼的目光与记忆中无数个瞬间重合,那些细微的动作,印证了那个最伟大的字--爱!十三年不变的目光啊,浅淡而细腻的爱!

  静静地,我在母亲春日般的目光中睡去了。

学生描写小学的作文500字 篇6

  那户窗里,工整、有序地摆放着看似平凡的东西,可是,对于我,那却是我心灵的归宿。那便是家。

  我的就爱,没有种植奇花异草,只有一株一米多高的君子兰,不偏不倚地坐落在那一块半米见方的木地板上。它没有小孩的那种无邪,那种活泼,给家里增添的自然是翰墨飘香的沉稳韵味。

  新一轮红日越过崇山峻岭,高高地挺立在洁白得无一丝云的天空中,而那红中带黄的光便透过阳台的窗,印在了我与那只鹦鹉山上。是的,那小巧玲珑的鹦鹉在我家也占有一席之地。它平时回去梳理自己那五彩斑斓的羽毛,整齐得发亮!它或者再去品尝适合中一粒一粒、豆子似的、芝麻大小的食品。可惜,他不是鸡窝中的一只凤凰——它还是一只笼中鸟。

  说了好一会儿,但你对我家的陈设还不了解吧。不过自不用说,也就是电视、桌子什么的。可是,那清晰的在家的每分每秒的回忆告诉我,我家不时最好的,但是非常和谐。

  我的房间里,似雪的墙上被点上了星星般的污点,不得不承认,我这个捣蛋鬼对于墙的爱护确实少了点儿。

  如果哪天你去我家,进入我房间最先看见的就是那个柜子。柜子那有一个分为三叠放置的玻璃板,上面犯了我的拼装玩具和平时买东西赠的小娃娃。我用他们头上连接的吸盘吸附在上一层的玻璃上,有时我走过那儿时,如果有闲情逸致就会拿大手掌去碰一下,它就前一荡后一荡,似乎嘴里还有淡淡的微笑。

  其实我家还有许许多多我的额“朋友”,只不过他们不想在大庭广众之下太露面罢了。

  这就是我的家,我的房间……

  看似平凡,但有了夕阳与朝霞的雕饰,鸟鸣与花香的伴奏,这个家会越来越美:就在这户窗里,这户油画似的的窗里!

学生描写小学的作文500字 篇7

  今天我们一家去同里渡假,那里有妈妈公司的酒店。早上吃过早饭,我们就开车来到了同里。先去了同里湖大酒店,房间很大,还能看到外面的淀山湖。我很喜欢。稍微休息了一会以后,我就换上泳衣去游泳了。那边的泳池很好玩,还有很多冲浪的地方。我躺在里面,水波一阵一阵的冲过来,我的身体一会浮起来,一会沉下去。还有一个水上滑梯,我跑上滑下,玩得好开心啊。游完泳,我又去健身房锻炼了一下,举了举哑铃。妈妈说我这个暑假长得太胖了。要我减肥。好吧。其实我觉得胖胖的挺英俊的,就象我爸爸一样。

  晚上我们吃了日式铁板烧。有一个带着厨师帽的阿姨在帮我们在铁板上烧烤我爱吃的东西。其中我最爱吃的是烤黄鱼。我一个人吃了2条。又吃撑着了。吃完晚饭在酒店的花园散步,还看到有人在湖边捉小螃蟹,还带着头灯。我站在旁边看着。很新奇。

  第二天,我们去了同里古镇。包了条小船,在小河里荡着。还看到了鸬鹚抓鱼的表演。真得和语文书上写的一样呢:“湖面的一只小船上,渔人坐在船尾,悠然地吸着烟,灰黑色的鸬鹚站在船舷上,好像列队的士兵在等待命令。渔人忽然站起来,拿竹篙向船舷上一抹,这些水鸟都扑扑地钻进水里去了。湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹,无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。一只鸬鹚钻出水面,拍着翅膀跳上渔船,喉囊鼓鼓的。渔人一把抓住它的脖子,把吞进它喉囊的鱼挤了出来,又把它甩进水里。”我也看到了这个场景。使得我对这篇课文有了深刻的了解。我还给爸爸妈妈背诵了这篇课文呢。连划船的阿姨都夸奖我呢。

  这真是一个开心的假期啊!

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