描写四季的作文(15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的描写四季的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写四季的作文1
春天，真是一个百花齐放、绿树成阴的季节。春天是一个美丽的时光，她给我们带来了许许多多的阳光，我们很喜欢她。我们觉得春天真舒服呀。还有很多很多的蜜蜂在交友聊天呢。我们看得真美丽呀。
夏天，是一个炎热的季节。当我们上完体育课，大家都是一身大汗衣服都湿了。而夏天可以游泳，那是我们的喜爱。我知道大家都喜欢游泳。还有很多的花朵呢，比如大红花、荷花等等，还有很多蝴蝶在飞来飞去呢。我们觉得在这个时刻就是最好的了。
秋天，他是一个阴凉的季节。他有很多好吃水果，是小朋友特别喜欢。秋天还有很多金黄色的、弯弯曲曲的稻谷。小朋友一看就很喜欢。还有很多蜻蜓在翩翩起舞。一看就是一片美丽又漂亮。
冬天，是一个寒冷的季节。大家穿了很多的棉袄，还有五颜六色的围巾。大家又迎来了新的一年，有一些人在家里看春节晚会呢。还有一些人在堆雪人。还有很多大燕再往南飞呢。我们看上去就觉得大雁就是最美好的家园。
我觉得四季就是我们美好的家园。我们的四季就是一年的乐趣呀。四季给我们带来了不同的感受，我想她就是就幸福的一年。我会爱护她的。我希望大家都喜欢她。
描写四季的作文2
四季的色彩是不一样的，就像一个魔术师一样，每一个季节都有一个自己的特点。
春天是彩色的，走进公园里处处开满了五颜六色的鲜花。小草探出了小脑袋东瞧瞧，西瞧瞧，对一切都很好奇。一阵风吹来，处处飘满了芳香。当时的我完全沉醉了。我还时不时听到了小鸟们在歌唱，看到花儿们在跳舞。那一切都是那么的美好呀？
夏天是白色的也是红色的，夏天中午太阳当空照，红火的太阳照得大地直冒烟，从远处开就像一个大火球向我们滚来。为什么说夏天也是白色的呢？因为冰淇淋就是白色的。看着小朋友手里拿着雪白的冰淇淋，可以想象一下那味道是多味呀！我时不时的流出了口水，看着孩子们脸上带满了笑容，我也感到无比的开心。
秋天是黄中带红的，也是彩色的，秋天我走在小路上，路旁的枫树通红通红。
描写四季的作文3
时间如同沙漏，在岁月的长河中慢慢流逝。在时间的沉淀中，四季交替，周而复始。大自然在四季中为我们展示着醉人的美，为我们勾勒出一幅幅的美丽画卷。
春天，就像一幅勃勃生机的万物复苏图。小草萌发，柳树萌芽，莺歌燕舞，百花齐放。颇有乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥的风韵。春风抚摸着大地，让人们感受到她的温柔，春雨滋润着大地，让人们感受到她的温馨。春天是大自然万物复苏的季节！
夏天，就像一幅万亩葱茏的繁花似锦图。姹紫嫣红，郁郁葱葱，骄阳似火，绿树成荫。烈日炎炎下，农民在田地里播撒着辛勤的汗水，期待着秋天的丰收果实。鸣蝉躲在树叶底下大声的抱怨着，生怕别人听不到它的声音，又生怕别人看到它的影子。
秋天，就像一幅秋高气爽的硕果累累图。累累硕果，枫林尽染，北雁南飞，丹桂飘香。在金色的麦浪里，农民露出丰收的喜悦，忙得不亦乐乎。
冬天，就像一幅寒气逼人的白雪皑皑图。冰天雪地，林寒涧肃，天寒地冻，万里雪飘。雪花光临的地方，顿时成了银装素裹的城堡。为大地盖上了一层厚厚的棉被。大地沉睡了，冬眠的动物也沉睡了。它们都在香甜的梦想里，期待着春天到来，期待着新一年的新气象。
四季里，我独爱秋天，秋风吹过，带来一阵阵花草的清香；秋风吹过，送来怡人的甜蜜的果香。秋风没有春天的欣欣向荣，也没有夏天的争奇斗艳，更没有冬天的寒蝉凄切。而是默默地无私的为人们奉献出自己的果实。不与春争荣，不与夏争艳，不与冬比寒冷。与世无争，自由自在。这是我独爱它的原因。
描写四季的作文4
我的家乡在诸暨。一年四季都很美丽。
春天，桃花开出了粉红色的花，在和其他的花儿比美呢。桃花不是特别大，但成片成片的花儿使人们看得眼花缭乱，让人们不想离开桃花的视线。桃花开得可鲜艳了，花瓣周围是白的，越往中心越红，中间还有花蕊，非常漂亮。这可真像唐朝大诗人白居易写的“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”
到了夏天，荷花也从水里直起身来，池塘里的荷叶很多，一片挤一片，没有一点地方可以看到下面的水。碧绿碧绿的，在一片片荷叶的中间，一朵孤零零的荷花站在那里，显得特别耀眼。粉红色的荷花，就像一个害羞的小姑娘一样躲在荷叶中间，不想被别人发现。看就了这样一个景象，就让我想到了宋朝诗人杨万里写的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
秋天，桂花开了。一朵朵的非常小，也非常多。小小的桂花组成了大大的一朵。也非常漂亮。桂花的颜色是金黄色的，有点像油菜花。一棵桂花树，就会有许多密密麻麻的小桂花，数也数不清。看到了这番迷人的情景，就让我记起了唐朝诗人王建说的“中庭地白树栖鸦，冷落无声湿桂花。”
冬天，许多花都很害怕，被雪压在了下面，可是，在大雪纷飞的日子里，梅花却从雪地里探出头来，往窗外瞧，隐隐约约可以看见红色的梅花，坚强地从雪花中站起来，还穿上了白色的棉袄，不怕冷，梅花这样的精神，让王安石不禁赞叹，“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来。”
我喜欢鲜红的桃花，粉红的荷花，可爱的桂花，坚强的梅花，它们从不骄傲。
文章小作者巧妙地运用了时序推移法描写了一年四季不同的景象，文章分别抓住各个季节特有的美景来一一描述，从而体现大自然的美。
描写四季的作文5
我的家乡在承留，那里风景优美，物质丰厚是一个好地方，家乡的风景美，四季更美！
春天，小草弟弟调皮的从土里盼出了头，随后，一些五颜六色、不知名的小野花也像捉迷藏似的把小脑袋从地下钻了出来，过路人总要情不自禁的摘下一朵花儿，花儿们也从不抱怨，只是默默地为人们付出。路两旁有几棵大树，春天里，它们就会舒展开它的枝，看起来就像大姐姐的头发，又细又长。经常用它那高大的身体给人们遮挡太阳。
夏天，是一个果实飘香的季节。每当这时，家乡的红果就会成熟，红红的红果挂在树上，十分诱人。摘一个尝尝，又酸又甜，十分开胃，可口。外地人来这儿，谁不是买几大袋回家的？
秋天，秋高气爽，天高日丽。每当下午就会有许多小孩在玩耍，有许多大人在树底下聊天。秋风拂过脸颊，就像妈妈的手在轻轻抚摸着自己的脸，特别舒服。
冬天，是一个寒冷的季节。但是我们家乡并不冷，因为这时，家乡的人就会聚到一起，吃个年夜饭啊之类的。还有的小孩会在一起堆雪人、打雪仗，把家乡打扮得十分喜气。
我爱家乡，更爱家乡的四季！
描写四季的作文6
春、夏、秋、冬的风各有各的特点和颜色。春天的风是暖暖，五彩缤纷的。风吹过桃树，桃树上的花红了；风吹过柳树，枝条绿了；风吹过小河小河里的冰融化了；风吹过小草，小草翩翩起舞。小朋友们在草坪上开心的放风筝。夏天的风是热热的。知了躲进了枝叶中，发出了知了、知了的叫声，小朋友在树阴下乘凉，人们的盼望风快点来，可是风姐姐不知道躲到哪去了，只有雷电哥哥出来的时候，她才出来一会儿。秋天的风是凉凉的，金金灿灿的，风儿吹进了果园，果园上得梨子、苹果、柿子成熟了，苹果嚷着冷了，要穿红袄，葡萄让着冷了，要披紫袍。玉米举着红缨乐了，忘掉一个夏天的烦恼，高粱红着脸而笑了，一曲酒歌在心灵酿造。冬天的风是冷冷的，白白的，风吹过小河，小河结了一层厚厚的冰；风吹过大地，大地披上了雪白的棉袄，小朋友不怕冷，还在外面堆雪人、打雪仗呢玩得可开心了！风湿变化多端的，我爱四季的风。
描写四季的作文7
一年四季，春夏秋冬，是那么美丽，那么祥和。
春天，是一个绿色的世界，一个芬芳的世界。鸟语花香、树木新绿，这便是春天的特点。你随意扒开一片枯草，便可能看见像针尖一样细的小嫩芽，嫩嫩的、小小的，可爱极了！那就是小草。看！那可爱的小家伙正在伸懒腰呢！看着小草，忽然吹来一阵温暖柔和的风。是它，把冬天的痕迹吹跑了，给大地换上了新装。微风吹拂着千万条嫩柳丝。你看！那小柳条嫩嫩的、黄黄的，不禁让我想起了贺知章的《咏柳》：碧绿妆成一树高，万条垂下万丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
夏天的早晨，茂密的枝叶遮天蔽日，树下阴凉爽快。老远就可以听到唧唧喳喳的鸟叫，时而婉转歌唱，时而追逐嬉戏，给大地增添了无穷的欢乐，生机勃勃。
天气渐渐转凉了，一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶，纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱，轻轻地从树上飘落下来，飞落到草地、小河、庄稼上。这落叶似乎是报信员，来告诉大家“秋天来了，秋天来了。”小草们也脱下了绿衣裳，换上了金灿灿的秋装。秋姑娘又在落叶的拥簇下带着喜悦来的人间。在这个到处都是黄澄澄的景色中，各色的小花似乎都睡着了，一个个低着脑袋，耸拉着两片早已失去光彩的“双手”，默默的，一声不吭的等待这遥远春天的到来。
冬雪覆盖了大地，万物披上了银色的时装。路旁的树木缀满了银花，毛茸茸的，比原先粗壮多了。建筑物像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。小路上就像铺上了一层白色的地毯，又仿佛妙手的画家为大地绘上了一幅美妙纯洁的图案。一缕温暖的阳光照射下来，银色的大地在阳光下，耀人眼目，令人觉得仿佛走进了水晶世界。
春夏秋冬，一年四季，每个季节都是美丽的。所以我们要爱护它们，努力保护环境，让大自然变得更美丽！
描写四季的作文8
初冬，万物都静了。但是，听，那冬天的风呼呼地吹过落叶，响起一阵阵“哗哗”声；听，操场上，孩子们的欢声笑语，隐隐约约传进我们家里。白天，人们踩着黄叶，你是否听见了什么？夜晚，当你望见烟花，你是否又听见了什么？冬天，也不是那么寂静，那么忧伤的。
当你看到银杏叶已经全部落光时，你是否摇过头、叹过气？我不会，我知道它在为明年春天做准备，用落叶的方式期待春天。
你有没有发现，合欢长新叶子了？它们在冬天发芽，慢慢地期待着春天。它们知道，冬天已经来了，春天还会远吗？
你是否觉得冬天很冷，人们都缩头缩脑的，一点也没意思？我可不会这么想。听，“答答答”“答答答”，这是什么身影？这是一个爱运动的叔叔，在小区里飞快地跳绳。“咔嚓”“咔嚓”，这又是什么声音？一位“拍客”从我身边走过，我才知道了这声音的来历。冬天里，人们依然热爱着生活。
你有没有仔细观察过初冬？毛毛虫在树枝上睡觉，落叶飘过你的头顶，小鸟尖叫着从天空掠过，桂花树结了果，松鼠出来找东西吃……真的，冬天已经来了，春天还会远吗/
对呀，春天还会远吗？
描写四季的作文9
随着几场阵雨，夏天也快来了。初夏就像是一个背影，留下的是一份最初的印象。
这份最初的'印象很特殊，也很奇妙。它就像我们一样，是一个青少年，一个意气风发的青少年。
诗人杨万里曾写过这样的诗句:“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”露着尖尖角的小荷，可能就是初夏的代表之一吧。想让大家知道自己来了，又稍稍有点羞涩，好像有些进退两难。这就像一个青少年。
虽然有点羞涩，但是初夏更想做的是证明自己。天天雷阵雨，一刹那大雨倾盆，却下了才二三分钟就停了，过了会却又电闪雷鸣。夏天的雨不像春天那样“润物细无声”，它恨不得全世界都知道。它活蹦乱跳，高兴时它就不停地下，累了就休息一会儿，就这么使劲折腾，反正精力旺盛的它怎么都不会觉得累。
初夏，反复无常。天气转变得飞快。晴转大雨转阴，你永远不知道下一秒会怎样。这就像我们反复无常的情绪。而地面上的人们只能像我们的家长那么无奈。
伴着阵阵雷声，夏天真的快要到了。初夏，那个青少年就要走了，时间更替，换来了新一代的人物，夏——少年。青少年的羞涩随着初夏走了，迎来的是少年的坚强和一颗慢慢成熟的心。
描写四季的作文10
我们的校园是一个非常美丽的花园。一进校展现在你眼前的是花坛和几棵老杨树。
初春，花坛里的月季花悄悄地开放了，牡丹花也开了，绿叶衬着这些刚刚开放的花显的更加美丽。那几棵老杨树也不甘落后，在抽出的枝条上长出嫩绿的叶子，这些枝条一摇一摆的，好像在向人们招手。
盛夏，月季花像一个穿着粉红色衣裙的少女，在绿叶中翩翩起舞。牡丹花开得更加美丽了，她娇眉艳丽，香气扑鼻。那几棵老杨树也长满绿色，像一把绿绒大伞。
深秋，月季花，牡丹花依然开放和以前一样，在花丛中摇摆就在这个时候，在秋菊傲霜怒放，千姿百态，绚丽多彩。而这时，那几棵老杨树叶子变黄了，脱落了，像一位饱经风霜的老人。
隆冬，鹅毛般的大雪纷纷扬扬，百花都调谢了，只有小花坛周围的小松柏依然青绿，给人春天的感觉。
我的学校多美啊！一年四季都有着迥然不同的景色！
描写四季的作文11
春刚到，可他已经够淘气了。不信？就来瞧瞧。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”在诗人韩愈笔下，小草就是春这个淘气包的代表。似有似无，若隐若现，看着远处一片绿色，实际上走进一看，似乎一根小草都没有。小草啊小草，你这是在和我捉迷藏吗？
“月初惊山鸟，时鸣春涧中。”王维认为鸟才是春这个淘气蛋的使者。早晨，鸟儿们唧唧几声，就把太阳给召唤来了。中午，它们自由得飞来飞去，填饱自己的肚皮。到了傍晚，太阳又大又圆，像一个红彤彤的鸟蛋。鸟儿们就趴在上面，睡着了。可是第二天，它们又来吵我睡觉了。小鸟呀小鸟，你就不能让我多赖五分钟吗？你这是在当我的定时闹钟吗？
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”话虽这么说，但今年的春真是太淘气了。这个淘气鬼，竟然在一周之内“一年四季随机播放”！早晨还是冬天呢，中午就变成了夏天；上午热得穿短袖，下午冷得穿棉袄；周一叫作“倒春寒”，周二叫作“秋老虎”。这叫什么天气嘛。早春啊早春，你这是让我们坐“天气过山车”疯狂一把吗？
早春啊，你别再那么淘气了行吗？不过，就算你再淘气，我还是喜欢你。
描写四季的作文12
我们校园的四季真美丽啊！春天，鸟语花香，桃红柳绿，校园像一个穿着粉裙的可爱的小妹妹；夏日，繁花似锦，金蝉歌唱，校园又像一个急性子的大哥哥；金秋，果实累累，枫红菊香，这时的校园又像一个穿着金黄色旗袍的少女；寒冬，白雪皑皑，银装素裹，忽而，校园又换上了一身耀眼的银装。
瞧！漂亮的春妹妹来了，一排排金黄的"小喇叭"映入了我的眼帘，好像在向春天致敬。绿油油的小草，从泥土里探出头来，蔷薇花也绽放出了美丽的笑脸，柳树也吐出了黄绿色的嫩芽，从南方飞来的报春使者——小燕子，正唱着"春之歌"为大家报春呢！
看!夏哥哥赶到了，姹紫嫣红的鲜花相继开放，红的似火，白的如雪，黄的似金，粉的如霞。树木长满了碧绿的叶子，下课了，同学们都在它的下面乘凉、聊天、做游戏。
不久，秋姑娘提着金黄色的长裙走了过来，她把金黄色的果实奉献给了人间。火红的柿子像一个个小灯笼挂在枝头，可爱的石榴裂开大嘴笑了。菊花开了，个个都打扮得像仙女似的，还羞答答的呢！微风一吹，校园里全都是金色的波浪。
后来，冬爷爷带着雪娃娃来到了人间，银装素裹的校园里显得更加美丽了。小草都钻到了"雪棉被"下面，做起了甜甜的美梦。柳枝上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条儿。松柏挺立在草地里，北风一吹，雪花就轻轻地掉落下来，像成千上万只银蝶翩翩起舞。
"春游芳草地，夏赏绿荷池，秋看雨中菊，冬吟白雪诗。"校园的四季永远都是那么的迷人，那么美丽，我爱多彩的四季，我爱迷人的校园!
描写四季的作文13
四季如歌，春的蓬勃，夏的热烈秋的成熟，冬的深沉，各有动人的旋律。又如交响曲，高低错落的的四个乐章和谐地融在了一起。
时间的年轮一圈又一圈啮咬而合，四季的脚步又一次从眼前迈过……
春天，百花齐放，争奇斗艳，争先恐后的开放。前几天还是花骨朵儿，今天就开出了一朵娇艳的花。小草冲出了泥土妈妈的怀抱，露出的嫩芽，沐浴着春日的阳光，随着风跳起了动人的华尔兹。柳树也吐出了嫩芽，慢慢的变成了一位长发飘逸的淑女。一声春雷唤醒了春笋，他们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来，迎着春风，在阳光中笑，在春雨里长。
夏天，是生命力最旺盛的季节。众多歌唱家的风采就在这个季节展现。晚饭后，知了、青蛙等昆虫组成了一支别样的乐队，它们唱着动听的歌，跳着优美的舞蹈，让人经久难忘。夏天，这个神秘而又活力的季节，还拥有了四季中最灿烂的星空，抬头仰望星空，会勾起无限的遐想。
秋天，如梦幻一般，又是一个丰收的季节。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，枫树叶如同被拍红的手掌又像是娃娃的脸蛋，伴着风吹树叶的“沙沙”声走进了一个个充满诗情画意的仙境。田野里，金黄的稻子，火红的高粱;果园里，裂开嘴笑了的石榴，披着紫袍的葡萄。还有农民伯伯的笑声……
冬天，是一个银装素裹的世界。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，白茫茫的雪像是给街道披上了一件毛衣，如慈母一般温顺。梅花还顶着风雪盛开着，她那坚强不屈的精神不断地鼓舞着人们。也不知冬雪为什么会有那么大的魔力，让孩子们欣喜若狂。它的纷飞，是灵魂的升华。
春，是一个懵懂的孩子;夏，是热情的少女;秋，是成熟的大人;冬，是深沉的老人。春夏秋冬，是万物中最大的统治者。
描写四季的作文14
春天的风有微风、中风、大风、狂风。春天的风有时是大风。
大风把地上的落叶卷起来，尘土和泥沙也被大风卷起来，人们如果走到这里来，嘴不小心张开了，嘴里就会都是泥沙。有时大风还很调皮，人们到马路上去扫地，可刚扫完，风儿一吹，地上的落叶就又有一层。
春天，小孩子们到公园里去放风筝，这时候大风来凑热闹，把风筝线弄断了。风筝也就跟着风跑走了。春天，中风吹来，蒲公英的种子乘着风到远处安家落户。一只蚂蚁被风儿吹到水池里漂浮的树叶上，蚂蚁哼着小曲在树叶上躺着。风儿一吹，一个浪头把树叶打翻了。因为风儿，这只蚂蚁就遭了殃。
夏天的风，都是热的。不管是什么风，都是热的。小草被热风儿一吹，都倒下了头。人们被热风吹得满头大汗，只好躲进空调房里。学校里的红旗在风中轻轻地飘着。柳条都感觉要哭了，因为太阳大，风又热热的，柳条都感觉自己就要渴死了。蚂蚁被风吹散了，而且在到处找水喝。夏天的风把落叶卷起来，落叶摔到地上后，如果你去摸一下，肯定会更烫的。夏天的风会把教室里的窗帘吹得鼓鼓的。
秋天的风是凉爽的，吹在身上很舒服。风太大了，把树叶吹下来，地面上就像铺了一层厚厚的地毯。有时同学们刚扫完操场上的落叶，一转身，因为风一个劲地刮，地上又有了一层厚厚的地毯。秋天，小孩子们去放风筝，可是风向一变，小孩子的风筝就飘到树上了，怎么拿都拿不下来。教室里的窗帘被风儿一吹，都飘起来了。外面的彩旗也迎着风儿在飘。
冬天的风是寒冷的，吹在身上感觉可以刺到骨头里。在冬天里，人们迎着风走，感觉很困难，一步一步，感觉有阻力，但还是艰难迈着步子。而有些人顺着风走就感到特别轻松，像有只大手在推着他们走，根本不需要花什么力气，就很快到了家。学校教室里的窗帘被北风儿吹得“扑扑”作响。
风儿是我们生活中不可缺少的部分。虽然它有时给我们带来了不便之处，但有时又给我们的生活增添无限的光彩。
描写四季的作文15
春天，大树发芽了，小草也复苏了，鸟儿又从南方飞回来了。春天的温暖像橙色一样。
夏天，大树长出了茂密的树枝，小草都长大了。夏天要是下像小圆片一样的冰雹，那庄稼可就都毁了。夏天很炎热，像红色一样。
秋天，树叶都掉光了，落下金黄色的叶子。小草也是金黄色的，大地变成金色的海洋。秋高气爽，小蚂蚁们都在搬运粮食，都在准备过冬的粮食呢！秋天很凉爽，像浅金色一样。我喜欢秋天的凉爽。
冬天，大树都被冰雪覆盖了，鸟儿又飞到南方去了。冬天，行人们在雪里行走，发出“沙沙”的声音。雪是白色的，满眼都是白色的，白雪皑皑的房屋、道路、山峰……每次只要下雪，我就会在雪地里滚雪球，摸着这又大有圆的雪球，手里凉凉的感觉。冬天是很寒冷的，像是蓝色一样。
我最喜欢的是秋天，因为它的凉爽。每当树叶落下的时候都是十分美丽的。
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