初一作文

时间:2021-03-02 13:55:45 初中作文 我要投稿

【精华】初一作文8篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的初一作文8篇,欢迎大家分享。

【精华】初一作文8篇

初一作文 篇1

  上集说到,谭无菜去上厕所了,大家对他议论纷纷,不过,鬼马精怪的谭无菜却……

  “嘿嘿,看来大家对我的印象分不错!”谭无菜在暗地里想着……

  哇靠!谭无菜你玩偷听啊!!

  “hello,你们亲爱的菜菜回来了!”谭无菜夸张的跳到门前。大家没反应了,因为这招对他们不管用,他们接受了这个似乎接错了某条神经的谭无菜……

  “咳咳,现在开始上课!”小米老师装起官腔来,“今天传授一项新的功夫:铁头功!”

  “Wow!”大家尖叫起来——唯独谭无菜,呆呆地坐在椅子上,好似受惊的小鸟。“无菜吖,让我告诉你吧。这铁头功,据说全校也只有一些高级教师会哦,小米老师算一个!”若茶斯文地端起茶杯,浩浩荡荡的把茶灌进了肚子……随后他又说道:“练成了铁头功,小磕小碰就不算什么了,练到最高级时,山体滑坡都活得下来!”若茶突然对着镜头说:“小朋友请勿轻信我说的话哦,更不要尝试!”(老段子……)

  “额滴神啊!这是人练的招吗?”无菜尖叫道。随后引来了一群人鄙视的眼光——特别是小米老师,简直就是要电死无菜!“呃……是神练的招!”无菜急中生智。大家尴尬地笑了……

  “无菜同学,鉴于你是新生,没练过功夫,所以你得单独从基本功练起。”小米老师插话了。“那我练什么基本功哇?”无菜问道。“就是这个!”小米老师忽然从手里“变”出一叠半人高的书!“啊?!Oh,no!我不要读课本!!”无菜说完这句话,便晕过去了……

  “完了,老师,这下咋办?”小柔啃着棒棒糖问老师。“呃……他没听清楚就晕了啊?我是要让他用扁担抬着这些书,练练耐力啊,哪里知道他那么怕课本……”小米老师一脸无辜地答道。“拜托啊老师,他在城里啃太多书本了,他现在有书本恐惧症了!”成小龙说道。“让我试试!”小柔走上前去。

  “你要干什么?”大家问道。“醒醒醒醒你给我醒醒!!”小柔像得了帕金森一样剧烈摇晃无菜的头。集体华丽地晕倒……“这样他更醒不过来了!”大粽沉默了许久,发话了,“我们应该找准根源再救人啊!”“嗯嗯嗯!”大家赞许的点点头。“那你准备咋办?”小龙问道。“唔……给他吃个小粽粽,看看能不能醒……”集体华丽地又晕倒……

  “呃,你们,干什,么啊?”无菜醒了。“无菜你怎样了?没事吧?要喝口茶不……”若茶先上前问道。“不用,了。”“别念梨花诗了!”小柔捂住了耳朵故作痛苦地叫道。“好吧!小米老师,能别让我读课本了么,我讨厌这么封建的教育!”无菜说。小米老师答道:“没让你读啊,只是要你用扁担抬这些书练练耐力!下次请听完了再晕!”“哦。那我就放心了!”无菜松了口气。突然小宇宙爆发,他从椅子上蹦起来,跳到椅子上,五音不全地“嚎”道:“为了学习!A ZA A ZA Fighting!耶!”

初一作文 篇2

  也有一段时间没想起在六中教书的olderlin。嗨,不知道她过得怎样。当日她走的时候,我还跟同桌说过呢,:“也许看到阿莫就会想到older lin。”现在却把她忘得死死的!其实olderlin挺好的,至少她不像阿莫那样霸道!每当课堂上太吵的时候,阿莫不是喊:“1、2静!”就是喊:“静!"而olderlin不是,她是这样子说:“如果你们比我还行的话,你们来当老师我来当学生!"

  OLDERLIN的教学水平远不如阿莫!就在阿莫生病请假的一个月里,她来替我们班的英语课。那时临近期末,各班英语老师都急着将课本教完好总复习,而olderlin却不紧不慢地教着,导致我们把班的英语教学进度跟不上别班的。“她不懂得什么是重点什么不是重点,遇上哪个讲哪个,太乱了!”这是我班同学对olderlin的总体评价。

  我认为olderlin比阿莫有情趣。那段时间,大家都忙于复习,而olderlin总是叫我们轻松一点……每到课间,总是跟我们玩单词串串烧,使我们从中学到不少新单词。

  就在我们开始接受older lin时,她却要回去了——阿莫病好归校。虽然心中有一点点的不舍!不过在霸道的点的不舍!不过在霸道的阿莫回来之后,也渐渐淡忘……

初一作文 篇3

  我和同桌相处的不是很好,经常发生大战,但总是和好了。这不,今天又发生了一次大战。

  刚打过上课铃,老师还没进教室,同桌争分夺秒向自己的好友跑去拿什么东西,她回来时,我把脚一伸,同桌立刻四脚朝天,开始"5555555555"了,没办法我直好去赔罪,她哭着回到座位上了,还说和我誓不两立,我和同桌就这样度过了上午,没想到下午她来了个以牙还牙。。。。。。 下午有被我们称之"魔鬼争霸"的biology(生物课),等到上课我才发现魔"鬼书"没带 ,哎,我知道如果被老师发现的话,我头上就会开花结果和植物开花差不多。这时,我向同桌发出求助,没想到她冷冷的说,上午的事你忘了。我想起来觉得有点对不起同桌,但我一个堂堂男子汉怎么可能向区区一位女生认罪,只好应着头皮听老师讲课。终于我被老师是发现了,果然被老师把头上打了两个包,同捉竟然还偷偷的笑,于是我想起一个好办法决定治治同桌。。。。。。

  下午我和同桌划分了一条"赤道",但老师规定地下有垃圾就两个人一起罚,我故意往地上扔了一把纸,同桌回来后被气得火冒三仗,命令我捡起来,我第一次听她话捡了起来,她还得意的笑了笑,我也暗暗笑了笑,下午放学后她清书包,许多纸掉了出来,老师看了个正着,罚同桌扫一个月,我也偷偷的笑。

  终于我胜了同桌。但也放假了,不过最后一天我们还是和好了。

初一作文 篇4

  清风微拂而来,云朵自摇成群,小草也缓缓摇曳,点缀的阳光纷纷扬扬的小心翼翼地乘着降落伞飘下来,优哉游哉。随心地飘落到各个地方,不偏不倚地留下一抹在我心中。

  开窗,欣然接受清晨的第一缕阳光的大驾光临,可过了良久,它却迟迟未到,放眼望去,遥远的那幢大楼却通体金黄,散发出耀人眼球的阳光,让我总是忍不住多看几眼,多么渴求它的到来,又无能为力。追求这种可望不可及的“阳光”已经八年了,就是从入住到这个家直至现在,每每开窗映入眼帘的便是风尘仆仆在前方的充斥阳光的大楼,我于是心里默叹:它会来的,只是慢吞吞的走马观花耽误着它,至少今天并非雨天。

  一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨对阳光的期待的欣悦总会持续一整天。每当一筹莫展,无计可施时,清早望见的阳光就姗姗而来,给予我无声的鼓励与无形的力量,浑身暖洋洋的。不知不觉,日复一日,我便如此度过了整个小学时光。即使哪天倾盆大雨也毫无大碍,它至少也静悄悄地来过,留下脚印,带走遗憾,念着“无可奈何花落去”也无可奈何,又何必徒增悲伤?那暖阳隐在心里,我匿笑。

  步入初中,第一次乘坐校车时,我才恍然大悟,那栋弥散着阳光、赐予我力量的“金色阳光大楼”原本就是透着阳光的暖色,清新脱俗的模样,带给我整天的好心态,向阳光一样袭来阵阵温暖的气息,便感染了我八年!并非“日出江花红胜火”的豪美,这是一种阳光的温暖感觉,非流于形而胜于心。早上乘坐校车时我总会情不自禁的瞟一眼,那也便心满意足!

  光阴似箭,日月如梭,知晓真相的我却仍以此勉励,阳光近在咫尺,就在前方!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,向着一直都在身边的阳光奔去,奔向前方!那幽幽暖阳虽“忽悠”了我,可作为补偿它也一直赋予我动力,它有感情,有情有义!

  面朝大海,春暖花开,我,为暖阳点赞!

初一作文 篇5

  尊敬的老师亲爱的同学们:大家好!

  我今天演讲的题目是《负重亦可前行》。

  集天地之灵,拥自身之智,得享尘世之乐,可谓之生。生命,是造物主最美丽的创作;是人世间最伟大的赞歌;是古往今来永不停息的河。它,夹杂着脆弱,代表了蓬勃,象征着未来的无限可能。为了不辜负这生,为了认真的活,为了这美好的生活,负重前行是我们必定的选择!

  负重亦可前行,负重即理想。我们不惧怕受伤,只是怕那空洞一样的迷茫!没有理想的人是脆弱的、不完整的、迷失方向的羔羊!身体的劳损尚可以食入补,精神的荒芜,我们拿什么来填补?古往今来,将相伟人,有理想的人不一定成功,但成功的却无一不是有理想的人。拥有理想,追求理想,为了理想而努力,即使身陨失败也不枉新生一场!正如李白那样,为了布衣卿相的理想,背负着仕途不顺的坎坷,背负着小人佞臣的指责,背负着不得重用的惆怅……即使失败却也成就了他“谪仙人”之名,千古流芳!

  负重亦可前行,负重即勤奋。拥有一个理想,并为之努力向上。生命不息,奋斗不止。人的一生需要付出,需要汗水,需要马不停蹄的奔跑……也许会厌,也许会倦,也许会累的想要放弃许多。但时过境迁,年华不再时,你却可以将逝去的青春反复吟唱,不为碌碌无为而羞愧,不为一事无成而懊丧,留下的是满室的芬芳。正如王羲之那样,春去冬来,洗笔池墨,笔不停辍,一篇《兰亭集序》终成就他“书圣”之名,自此之后,书法大家,谁又能出其左右?

  负重亦可前行,负重即挫折。拥有一个理想,为之不懈努力,遇山翻山,遇河过河,此中山河,即为挫折!没有挫折的'人生一马平川,又怎能领略到“会当凌绝顶,一览众山小”的大气壮观;,没有挫折的人生春意盎然,又怎能体会到“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的清寒孤傲;没有挫折的人生平淡普通,又怎能理解“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”的轻狂傲岸。唐僧四人西游取经,若无那九九八十一难,又怎能描述那经书之珍贵,此旅途之艰险,彼师徒之坚定?因为挫折,妖才不只是妖,才能显现出人性的光耀!

  负重亦可前行,良好的负重可以丰富人空洞的生命。我们仍旧年少,我们已然沧桑,拾起生命的重量,人生路上,都是花香……

  我的演讲完毕,谢谢大家!

初一作文 篇6

  桥,我们经常见到,它是连接两岸的纽带。桥不仅能把两岸连接起来,还可以把古代和现代联系起来,而这座桥就是书法艺术之桥。

  现今社会中,有很多人喜欢书法,特别是毛笔书法。当然,喜欢毛笔书法的人都知道,书法流传至今,无论什么时候,都会用到字。字,是书写出来的,把字美观地书写出来,就是书法。

  书法就是一座桥,它沟通了古代和现代艺术,为古人和现代人搭建起了艺术之桥。古代有很多书法家,比如:褚遂良,他的字笔画很细,以细笔为主,但是刚劲有力、力透纸背;欧阳询的字与褚遂良的字恰恰相反,粗细分明、遒劲秀雅;柳公权的字端庄秀丽、朴素清新;赵孟頫的字清雅秀丽、灵活自然……

  现代人在古代人的影响下,努力摹贴,学习古代书法风格,学习古代书法的要领。现代人学习书法,书法经过了几千年的时光,沿着历史长河流传到现代。现代的书法无处不在,牌匾上是书法;春联是书法;产品的包装合上也是书法;电视剧的字幕上还是书法……可以说,书法无处不在,与我们的生活息息相关。

  现代的人通过书法,欣赏到古代人的书法艺术,走入古代人的艺术世界,体验到古代人丰盈灵动的艺术才思。现代人在不断地学习古代人的书法艺术,使书法艺术得到传承,让古代的艺术之花在现代的生活里璀璨地绽放。

  古代人如果没有书法,那就没有艺术这一说法,现代人就不可能更深刻地了解古人,不能感受古人心中艺术的美。还有,古人的历史有很多是用书法来记载的,没有书法,我们就不会知道历史上的许多事情。书法也是悠悠历史文化长河的重要载体。

  书法为古代和现代架起了一座桥,这座桥是用艺术进行沟通的。通过这座桥,现代人要把古代艺术发扬光大。

初一作文 篇7

  我们的友谊,华丽的开场,黯然的结束,其中,不断的上演着阴谋诡计,

  很多年以后,我在这个不大的城市再次遇见了她,粉色暧昧在时光的冲刷下早已褪色,那么,我们的友谊呢/?.

  那将会是我们最无语的结局,待续……

  有的时候,我真的不懂你

  有的时候,我真的不懂你。

  曾经即使再熟悉,也有不理解的时候。而此时,我觉得你好陌生。

  一件小事,是我太小气,还是根本就是你无意。在你的心里是不是觉得两人在一起了,就对这类小事无所谓。而我做不到"如此的潇洒".

  你的无意会间接伤害人的情感,而你却对此熟视无睹。正因为如此,我才感觉到你很遥远,还是我心里那个人吗?你能感觉到吗?

  从你的角度来看,我或许是小气,无胸襟,不懂你的标签。

  只是我一点都不想解释,如果能够走到最后,那就是我们的命运,否之,那就是我们的缘分。

初一作文 篇8

  理想,是一个人心底最柔软的一块地方,多少年多少月,默默努力;多少泪多少汗,悄悄流淌;多少苦多少痛,只能忍耐。为了什么?只为到达成功的彼岸,只为摘取娇艳的梦之花。人不能没有理想,我的理想是当一名作家。

  我理想的萌生,源于动物小说大王沈石溪先生。沈先生的书仿佛有一种魔力,让我不可抑制地喜欢上了。白纸黑字,没有多余的修饰,那一个个生动的字符跃然纸上,像一个个顽皮可爱的精灵,带我走入多彩的文字世界。或痛惜,或无奈,或悲伤,或憎恨,或捧腹大笑,或泪如泉涌,或黯然神伤。从哪个时候起,我就萌生了当作家的念头。我要用我的眼去看世界,我要用我的笔去书写世间真情,人情冷暖。

  苏格拉底说过,“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”萌生了理想,就要为此奋斗,从而实现理想。我打算这样做:1、学好语文,为将来的写作打下基础2、摘录优美语句,对于我来说,它们是甘甜的琼浆,让我陶醉其中3、观察身边事物,不放过一点一滴细节4、多写多练,将自己的写作灵感记录下来,成为写作素材5、与身边同样想成为作家的同学交流学习。

  萌生理想只需要一秒,而实现理想,却可能要穷尽一生。理想之路虽然有很多困难,但我喜欢这种感觉,喜欢这种为了理想而奋斗的感觉。向一味憧憬的昨夜捎个告别,开启这旅程,向着地平线,追寻理想,加油吧!

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