九年级作文500字锦集9篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的九年级作文500字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
九年级作文500字 篇1
儿时是无知，儿时的硝烟战火，竟然让我们失去了一生中最重要的人，真的是我们太过无知，还是我们太过自私？
——题记
我站在窗子面前，看着一滴一滴的雨拍打在窗子上，眼里不知不觉的掉了下来，记忆的盒子被打开来……
我记得那天的天气也是这样，大雨倾盆，风也呼呼的刮，我和你站在公交车上等着妈妈来接我们，我冻得小嘴发紫，你过来抱着我说：“静，没事的，妈妈一会儿就会来接我们了，我们在忍耐一下，一会儿回到家就会有香喷喷的饭，你就不会饿，不会冷了……”你还没说完，我就推开你：“滚开，我不用你假好心，离我远一点。”你愣愣的看着我，不知所措。我冷冷的看着你：“你离开我们家啊！怎么样？舍不得？”你咬着牙齿不说话，我咄咄逼人的说：“你知不知道，你抢走了这个原本属于我的一切，自从这个家有你到来爸爸妈妈不在那样疼我，每次犯错误挨打的总是我……”我用尽了力气吼玩了这句话就站起来往公路上冲。
接着我听到喇叭声，我转过身看到有车像我飞奔而来，我吓得不知所措，我感觉的有人推了我一把，“嘭……嘶……”我跌到地下，然后听到有人撕心裂肺的说“小心……”，我站起来，却看到安子躺在地上，身上的全部是血，那些谢红得刺眼，我跑过去抱住安子，安子看着我，微笑着说：“静，下次别那么不小心了，以后姐姐不会在跟你抢任何东西了……”安子微笑着闭上了眼，后来有人打了119，到医院，我只看到手术室的等亮里又熄，医生致死摇摇头说：“我们已经尽力了，节哀。”后来是爸爸妈妈的哭声……
安子，我一直歉你一句对不起，对不起，如果不是我哦的自私，不是我的无知你就不会死了，对不起。如果时光能过倒流我将不再任性，不再那么自私，无知，对不起。
九年级作文500字 篇2
“嘭”一声爆竹响，惊得我半天说不出话来，转头看向日历，今天已经正月十五了！想到明天就要补课了，心里竟有一些说不出来的滋味，又甜又苦涩……
这既漫长又短暂的一天，我全靠看电视来打发了。临近吃晚饭时，爷爷让奶奶拿出一堆烟花打算让我天黑后放掉，看着爷爷眉梢上少有的喜色，心里不知不觉地涌出了一丝丝的愧疚。
离开那里时，我看到爷爷和奶奶的脸上隐隐约约地浮现出了失落的神请，就像小孩子失去了好朋友那般，我低下头，不敢看他们的眼睛，如逃兵般离开了那里。
坐在狭小的出租车里，听着窗外阵阵的烟花声，看着天边的礼花如针刺般向外扩大，顶端出现了一点一点的红色，同时传来“嘭——嘭——”的声响。突然，我想到了在身后凝视我们的爷爷和奶奶，他们能不能看到这美丽的烟花呢？人们都说，正月十五是团圆之夜，可如今，我却要让这两位年过六十的老人独守这偌大的空房，他们一定很孤独吧！看着儿孙们都离开他们忙自己的事情，不知他们是怎样的心情呢放在了！不知何时，我的眼中已擎满了泪水，我把手轻轻地放在了我的胸前，突然发觉，我的心已不知“跑”到了哪里，也许，它正躲在某个角落里偷偷抽泣吧！
回到家中时，我望着夜空中那盛开的礼花，在心里轻轻的说了声——爷爷奶奶，对不起……
九年级作文500字 篇3
赞山之险峻者，心中定有凌云壮志。
观海之无崖者，心中已有广阔天地。
得浮云于目者，必有淡薄名利之情。
爱花之人，定赞花之妖娆追鹰之人，心定慕起自由慕桥之人，定向往桥之清闲。
雨丝如弦，与月儿弹奏出伤感的音符，郑板桥忧愁的眼神在桥上徘徊。终于在朦胧的雨中，桥上穿来朦胧的低吟“鸡声毛店月，人际板桥霜”。
血红的黄昏，映照在清澈的水中，一座座被夕阳染红的小桥沉睡在清闲里，乌鸦凄凉的一叫，打破了这种沉寂，落日的苍凉背影中，马致远低声吟唱“枯腾老树昏鸦，小桥流水人家”。
风尘笼罩着咸阳附近的独桥，一对对士兵加快了脚步无声无息的载入死亡。一个销售的身影站在一旁黯然神伤，眼里含着泪水。看着这些壮丁奔赴前线，知道是送死，却非去不可的悲凉像一根一根的银针一样，深深的刺伤了杜甫，于是《兵车行》都了一句话“尘埃不见咸阳桥”。
……
康河上康桥的妩媚，蛟河上赵洲桥的华丽，永定河上泸沟桥的自然，西湖断桥的忧郁……
时常想起这些桥的名字，黑夜给了我黑色的眼睛，桥给了我清逸的心情。清逸中想想为什么我们要去寻访这些早已被历史风化的桥梁，仅仅因为它们美丽？我想我们更多的是在寻诗，寻找文化的历程，寻觅古代文人那褪色的青衫。童年时候我们自己把这些桥想象得过于完美，我们便利用这些桥梁返回远古，去感悟文人墨客的心境。
桥与文人的魔力，竟然能把那些冷僻的.角落，变成人们梦幻的对象。那是为什么？是中国文化的艰难，它有着诉不尽的苦，无人倾听，只有默默的流泪。一滴，两滴……文人们便把这些泪珠，铭刻在心底，然后铭刻在桥上。这些桥，这些诗句，蕴涵着中华文化的见证。去走，去品，就像对那一部分文化的实地探访。
九年级作文500字 篇4
曾经，在我走过的如歌般青春岁月中，有着那么一个人，在其中耀耀生辉，成为其中最为闪亮的一颗星辰。
那时候，天空是那般的幽蓝，蓝的深邃，蓝的干净，就如同当时的我们一般。那时的我们还是那般天真无邪，在这这蓝天之下，让着我们青春的活力洋溢在这片天地之间。曾经一起走过的他们，现在虽已不知身在何处，但我知道我们的感情是永远也不会变淡的。
在这岁月之中，有着这么一个人，陪伴着我从初始到结束，一直的陪伴着我。就如同两片并蒂莲花一般，相互交融，一刻也不会分开。这将近十年的生活里，有了那个人的存在，我的生活变的多姿多彩，异彩纷呈。
我们一起走过了多少的四季轮转，春夏秋冬。我们在这个城市的每一个角落都留下了无尽的欢笑。在每一个清晨与黄昏，在阳光与月光之下，都有着我们连在一起的悠长悠长的影子。
每天，最为期待的事情，就是与你的相见。伴着清晨清爽的气息，一起去往校园。我们虽然不在一个班，但是下课总会在一起玩耍，因为在我们彼此的心中，我们互相都是自己最重要的朋友知己。
在我伤心难过的时候，是你在一边亦是忧心忡忡的安慰着我，在我开心的时候，你显得比我更加的开心。我们参与着彼此的喜怒哀乐，你开心我就开心，你伤心我比你更伤心。
我们曾在满天繁星的夜里，坐在山顶看着天空闪烁不定的星星，找寻着属于你我的那颗，笑语欢声洋溢在我们的世界里……
我一直记着这个人，尽管已经过去许久的岁月，虽然已经好久未见，我在这里依然的祝愿你在互不相见的日子里活的耀耀生辉！
九年级作文500字 篇5
大多数喜欢读书的人都有熬夜的习惯，一盏孤灯，一杯浓茶，一种怡然忘我的心境，任自己的心在书海里遨游，其乐无穷也。
如果这个人不太重视名利，不乐于声色犬马，那么，在这样的环境中读书，真的是一种最幸福的事情了。
我觉得每一个人的时日有限，而对知识与书本的滥殇总让人的灵魂感到置身虚谷，无所适从，望着案头或者书柜里的书有些感慨，有的人有闲钱买书，却让书堆满尘垢，有书不读，那是多么难过的事情啊。
于是，我常常为自己的幸福而幸福。
每个宁静的夜晚，钻到故纸堆之中，不觉如临长江之水而无力自拔，且不说古往今来沉积凸现的思想精神，文化科学如何渊源浩瀚，也不说昔日今人对某些领域的开掘发展，寻根探源，只是那如泉之涌的新论就足以让你内省自身，自叹不如了。
拿在手里的，不管是唐诗宋词也好，诸子百家也罢，每晚临睡前总得享受一阵，在书香里沉醉，才会有个好梦。
而对我专业成长影响最大的是苏霍姆林斯基的《给年轻教师的建议》一书，他给我们提供了许多宝贵的经验，每每读到那些经验，心中就有许多感触。
他在书中提出了培养全面和谐发展的人的教育思想，对于如何把学校教育与家庭教育、社会教育，课堂教学与课外活动，传授知识与培养能力、兴趣和特长，教书与育人结合起来的问题，进行了成功的探索。
九年级作文500字 篇6
夜深了，躺在床上久久不能入睡。四周虽然很静，但仔细聆听还可以找到些许春风抚摸树叶的声音。不时，还从楼下的花园里传来几声虫鸣，那小猫小狗偶尔的叫声，便成了这只自然乐队的领唱。这时的旋律，很优美，很缓慢……但即使是这样，我还是睡意全无——我想起了那快乐的小学时光！
“小学”这两个字，现在听起来是亲切朋友对我的呼唤。我爱我的母校，因为它给我留下过很多美妙的旋律。记得上学期教师节的时候，我特意请了假不上午管，准备回母校去看看老师。当时正在下雨，冒雨赶路的感觉我现在都还忘不了。可是到最后无论怎么解释还是被门卫的一句“不能进去！”挡在了校门外面。一下子，心里那急切的旋律变得很悲伤，仿佛突然失去了一位真诚的朋友……
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今天下午，我做完作业，闲逛时无意到了小学门口。奇怪的是，大门居然没有关，而且门卫室里也没有人！于是我激动起来，进了校门，本来应该理直气壮的我，现在总怕哪儿突然跳出一个门卫，然后把我轰出去。然后就像个小偷似的走进了操场。直到进了教学楼，才敢轻轻放下那颗悬着的心。到处逛了逛，来到了原来的教室门口，透过窗户望进去——什么都没有变……一曲温馨的，轻柔的合唱展开了：以前大家在一起打打闹闹、唱唱跳跳的声音还若有若无地传出来：一会儿，是威严的班主任手捧语文书上课时的声音；一会儿，是班会课时大家表演节目，唱歌老跑调的声音；一会儿，又是中午吃饭时，勺子筷子碰撞方饭盒发出的声音。想到这里，忽的回过神来，眼眶里已有些许泪光，无奈，出了校门……
时间不会等人的，机会也不会自己找上门。既然没有人能停住时光，那么，就只有珍惜时光才能让你活的有意义，时间的旋律才会美妙。
九年级作文500字 篇7
成功之路曲折绕远，此乃绕行者的智慧。
何以成功？秉从一条道路，披荆斩棘，得以达到预期的目的，书上所言，太过轻巧。何以过千山，渡万万难？人生数十春秋，多少人能秉从最初的道路排除万难到达成功的彼岸？
绕行罢。
这是成功者的智慧。通往成功存千千种方向万万条道路，绕行，并非退缩与胆怯，择正道，最适合的道路，是一种能力。
昔日的船王，辛苦打拼至不惑之年，仍是一个无人问津的小阶层，离梦想中的船王和船队仍遥不可及，在众人都守在岗位上拼命攒钱时，他选择了绕道，辛苦打拼多年无果，他放弃了攒钱，而成功说服了一家银行借款买了一艘货轮改为油轮，既而几次这般，他拥有了庞大的船队，并用收益还清债务，成为欧洲叱咤风云的船王。
如若没有当年的“绕行”，岂有今日的船王？绕行何不亦是一种前行的方式？
树木立于天地之间，参天大树，那生活在赤壁滩扎根于贫瘠土地的沙枣，它的根系曲折、参差，柔嫩的根毛区躲开了坚硬的砂石和沙砾，万物皆有灵，它选择绕行。若被某一块不可洞穿的岩石阻挡根尖的去路而停滞不前，何来今日成片的枝横云端，叶拍苍天？
绕行是一种智慧。行使在通往成功彼岸的旅途上，我们会迎接风浪、暗礁和不可预测的危险，绕行，避开暗礁和浅滩，才不至于梦想的船只沉沦或搁浅。
这是众多成功者的智慧，春秋战国时期游于各国之间的游说学者，亦深感其道，不滞留于一个君王苦苦挣扎，而是找寻一个真正常识自己的君王，寻良处栖身。
漫漫长路，绕行罢！绕行，亦是前进的另一种形式，通往成功的另一条途径。
最适合的即为至道，诚哉斯言！择最适合的道路而行，即为绕行者的智慧。
绕行罢！
九年级作文500字 篇8
注视着题目，良久“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这句话突然环绕在耳边。于是我的思绪也就随之越飘越远。
每个人从出生起就无一不是在漫漫人生路上行走，直至到达人生的终点。每人的人生之路都各有不同，但有一点是相同的。既然是路，就决不会平平坦坦的，在这条路上充满了挫折、坎坷，未知……当你慢慢走过这条路时你会发现我们失去了许多，失去了儿时的天真、无忧无虑，但也收获了长大的成熟、稳重。走路本身是人之本能，走路便是要给自己一个慢下来的，送下来的机会，但是在如今的这个什么都要追求速度、效率的社会，却又有多少人能够静下来慢慢的走走路呢？就算是偶尔的走走路却都是急急忙忙的，这何尝不是一种讽刺呢？慢下来，漫步在大街小巷里，看着沿途的风景，看着人生百态，给自己一个能够思考能够放松的机会。看着芸芸众生每天那样忙忙碌碌，觉得又可笑又可悲，人的一生赤条条来赤条条去，当你百年之后你会发先现那些让你忙碌了一生的才获得的东西并不能永远陪伴你，只是轻于鸿毛而已，更有可悲者忙忙碌碌一生追求自己的名利，却突然发现留给自己的鞥给自己去享受的利益很少很少。
想要有一个永远不会遗憾的百年之后不会不知待自己一生干了什么的人生，那就要学会走。
路，学会曼曼人生路上观看自己留下的身影，你就会明白、就会收获很多。
九年级作文500字 篇9
夜，静躺，独消愁。
已经一天一夜了，天空中布满了浓浓的云，薄薄的雾气弥漫在空气中，久久未曾散去。压抑的空气使人纳闷。我躺在床上，冷丝丝的风吹动着素白的帐子，幽深、死寂。孤夜难眠，我辗转反侧。倒一杯清苦的水酒，独酌。香料还未烧完，桌上的香炉不知什么时候已经灭了。一股寒风袭背而来，凉意又起，我的情人，你现在身处天涯何处？
君，不在，雨绸缪。
淅沥淅沥的，天下起雨来。我倚着危楼。雨自由放纵地下着，打在滔滔的江水上，沉涅在滚滚洪流里。打在你送给我的发簪上，激起了我记忆深处的秋水，苦楚的涟漪一圈又一圈，向远处扩去。雾又薄了一些，隐约出现一泯渔火，是船。你在船上吗？没有任何回答，那船又渐渐远去，我的心也跟着那白帆渐行渐远。
花，开了，香满楼。
雾消散得差不多了，还记得你离开时我们一起种的那一树黄花吗？现在它正娇娇地开着，一朵朵纤瘦的花在秋风中挺立。这重阳时节，正是黄菊开放的时节，缕缕馨香渗透了整个庭院，钻进了我的每一寸肌肤，以至盈袖间也都馨香满怀。我摘一朵好看的，欲插在丝发间，好衬托那支半新半锈的发簪。理理乱发，颓然间发现自己因为过度思念竟比一朵黄花还要消瘦，那枯黄的面孔俨然不是原来的我！又一下子伤感起来，无心再妆扮，一看那满枝头的黄花，泪再也止不住，夺眶而出。我用画缯拭去，铺开手绢，提笔疾书，让手绢托在手心，随风逝去。风肆虐地吹乱了我的发，也翻动着手绢吹向远方。翻动间隐约可以看见上面的字：翘首独坐倚危栏，薄雾浓云隐孤帆。黄花开遍一院香，又到重阳念薄郎。
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