初中生的作文

时间:2022-06-12 08:29:05 初中作文 我要投稿

有关初中生的作文4篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的初中生的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关初中生的作文4篇

初中生的作文 篇1

  妈妈,是一个伟大的字眼。在我的人生路上,妈妈给我了太多太多的关爱与理解。

  将年幼时的日记拿出,那是一个很旧的精制的笔记本,岁月流逝,她已尘封多时。拭去灰尘,翻开,那一串串弯弯曲曲却又认真有力的字迹映入眼帘:

  1992年5月12日。今天,妈妈把那双画着小xióng(熊)的wà(袜)子给买来了。昨天还说不给我买,还打我!不过,妈妈还是和以前一样好,我就把那zhāng(张)‘永远不理她’的纸条sī(撕)掉了……

  1992年6月7日。今天,我rě(惹)妈妈生气了,因为我考试没得双百,妈妈很生汽(气)。其实,还有很多比我chà(差)的呢!不过,妈妈,对不起!”

  以上是两则在小学一年级记得日记,初读时觉得好幼稚,我还笑了半天。拿给妈妈看,妈妈什么也没说,只看到她的眼中有一些晶莹的液体在转,妈妈哭了!

  上了中学,记得日记次数也多了起来,日记的内容也丰富了许多。然而,字里行间,总是记着“母亲”二字:

  20xx年12月15日。今天下着雪,放学后,我独自走在回家的路上。风雪中,见前面有人在向我招手。我跑上前,看到那张脸,是妈妈!我无言。坐在自行车后座上,我看到妈妈在风雪中正努力蹬着车子。我在心里默默的哭:妈妈今天还发着高烧!……

  ……

  日记仍在断断续续写着,关于“妈妈”的日记,越写越多,或许是我在慢慢长大,从中我也慢慢懂得了妈妈的心,懂得了妈妈的眼泪……

  或许有一天我会不再记日记,我会在最后的一篇日记上郑重的写上:我读懂了妈妈!

初中生的作文 篇2

  小孩在长大,

  大人在变老。

  岁月无情,

  在无情的岁月里,

  我们在茁壮成长。

  从一年级到六年级,

  我经历了多少风风雨雨?

  谁也数不清我在学校的时间,

  谁也不知道我的“小学生活”持续了多久。

  如今,

  我却要离开,

  升上初一、初二、初三。

  无情的岁月啊!

  你慢点儿走吧!

  让我多在母校“延秀”多呆一天,

  哪怕是更短的时间。

  让我再看看那些熟悉的面孔,

  看看他们的眼睛,

  看看他们天真的笑容。

  让这份持续了六年的友谊永远埋藏在我们心底。

  无情的岁月啊!

  你慢点儿走吧!

  让我再多看老师一眼。

  六年前,

  她们接受了我,

  是多少次的叮咛,

  有多少次的嘱咐。

  在她们的呵护下,

  我终于做了一个真人,

  是她们把我从将要走上犯罪道路上拉了回来。

  六年后,

  我又要离开。

  多少个岁月里我睡不着,

  多少个岁月里我在流泪,

  多少个岁月里我在悲伤,

  我真的舍不得,

  舍不得老师,

  舍不得同学,

  舍不得我的母校——延秀。

初中生的作文 篇3

  每个人都有独特的目光,有的目光里透着锐气,有的目光是透着奸诈……曾经有一个人留给我了一生难忘的目光。

  他是我五年级的数学老师。也是我们班的班主任。

  刚开学,当我们踏进新的班级时,心里充满了兴奋,也期待着自己的班主任。正当我们有说有笑时,门被打开了,大家目光迅速聚集到门口。只见进来了一个二十多岁的新老师,是位女士。我们的心迅速放了下来:新老师啊,没事啦。正当我们为自己感到庆幸时,只见她脸一红,跑了出去。边跑边说:“对不起,走错班了!”紧接着进来了一个虎背熊腰的大汉,拿着几本书走了进来。他先咳嗽了声,示意我们安静下来。然后将他那双大粗手压到第一排同学的桌子上,那桌子瞬间发出了凄惨的叫声,我们的心仿佛想那桌子一样。他介绍道:“同学们,我是你们的数学老师兼班主任。我姓王,……”介绍完后,用他那看了让人不寒而栗的目光扫视着每一个人。当时我们的表情顿时僵住了。

  我仔细看着这位“好汉”的装束,一双大而严厉的眼睛,个子得有一米七五左右。虽然他今天穿着西服,但仍藏不住他的霸气和彪悍的身材……当时我们的心可想而知。

  但是出乎我们意料的是,他上课并不是我们想象的那样乏味,而是用生动幽默的语言来讲课。时间久了,我们对这位王老师越来越有感情,无论在课上课下,我们都很玩得来。

  直到我们小学毕业时,他的目光发生了变化。

  那时我们考完试照毕业照,在班里,他照例用严厉的目光横扫着我们每一个人,说道:“你们可以在班里丢人,但别出去丢人诶!”

  但是到了外面,他的目光不再是那么严厉,而是充满了柔情。照完毕业照,他的眼里充满了泪水,他跟我们每一个人都深深地拥抱了一下,我忘不了他最后看我们的目光,他的目光里充满了对我们的不舍,让我终生难忘!

初中生的作文 篇4

  爱,是什么?

  是春天之时,阵阵的春风抚摸柳儿的'柔情。

  爱,是什么?

  是夏天之际,温和的阳光照耀小草的无私。

  爱,是什么?

  是秋天之时,绵绵秋雨滋润大山的慷慨。

  爱,是什么?

  是冬天之际,雪白的雪花拥抱麦苗的热情。

  每当我们躺在母亲的怀里渐渐入睡;每当我们接受老师的谆谆教导;每当我们在大自然中感受一切时,这就是爱!

  爱是每天清晨醒来,一杯冒着热气的牛奶;爱是每天放学归来,一顿精心烹调的美餐;爱是每天进入梦乡,一双充满爱的眼睛凝视你。这就是平凡而又伟大的爱!!

  我们无时不刻生活在洋溢着爱的氛围中。

  在校园,老师呕心沥血得授予你知识,让你在知识的海洋里遨游。在课间,同学同你谈天文说地理,让你在平凡中感受友情的力量。

  爱的方式千千万万,但爱又是那么简简单单。

  爱是朴实的,无需任何华丽的语言。爱是无悔的,无需任何金钱的回报。爱是真挚的,无需任何假意的关怀。

  爱,是什么?

  是电闪中,雷击时,狂风中,暴雨时的温暖!!

  愿人间处处充满爱!!

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