【精品】八年级作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的八年级作文4篇，欢迎大家分享。
八年级作文 篇1
月光拥抱黑夜，母爱温暖心房。
——题记
行走在校园里，漫步在小路间。月光似水，透过叶缝，洒落在我的衣间。暖暖的，柔柔的，拥抱住我，抚过我的心房。像母亲一样。不由得让我忆起妈妈对我的温暖。
被褥间的温暖偶尔在学校半夜被丝丝凉风唤醒，才感觉到我对妈妈的依赖。因为在家里是从未有过这样的遭遇的。夜深了，我便早早的投入被被子的怀抱。玩耍一天的我，很快便进入了甜甜的梦乡。忽然一个凉凉的东西似是不小心擦过我的身体，却又立即缩了回去，紧接着是被窝的温暖。可依然是把我惊醒了。朦胧间，熟悉的身影在我面前，月光透过窗户撒落在他的身上，柔柔的，亮亮的。我笑了笑——虽然看的朦朦胧胧，但那确是我的母亲。凉凉的双手依然把我的心捂得暖暖的。
灯光下的温暖月光飞泻进屋子里。凄白，照的我惶恐不安，心里乱作一团。我躺在床上，翻来覆去，辗转难眠。便起身，去卧室外转转。打开卧室门，昏黄的灯光迎面扑来，竟如此温暖，融化了我心中的冰山，扑灭了我心中的躁火。这使我很惊讶，便踏着柔光，来到客厅。母亲背对着我坐在沙发上的身影闯入眼睛。身旁是刚洗过晒干的衣服——还有些针和线。母亲的手忽起忽落，穿梭自如，丝毫没有注意到我在身后。我的心一下子平静下来，从未有过这样的幸福感，好想定格在那一刻。原本凄白的月光也如此柔和，温暖，昏黄的灯光包裹着我的心。更明白，这就是母爱的力量。
我信步走到了人工湖旁，月亮照耀的湖水波光粼粼，明亮而温暖，似母亲一样……
八年级作文 篇2
风，吹乱了我的头发，吹动着我的衣裳，吹乱了我的思想，仰望天空，看不见太阳，满是乌云，还有满野乱窜的风。
这次期中考试，考得很糟糕。让我烦恼重重。回家该怎么交待呢？不敢告诉妈妈，不敢告诉哥哥姐姐，一片迷茫该告诉谁呢？
一直在路上闲荡的我，思想错综复杂。脑海中浮现了无数种理由，不知道该怎么说。对，就说试卷未发。
唉！一阵狂风吹过，使我清醒，这次的失败不代表下次的失败，只好冲出去告诉他们，才会见希望！
这时鼓起勇气回到家里了。心“怦怦”的在跳，回家之后告诉了姐姐，她说：“要让你的成绩成为历史。”妈妈听了，什么也没说，哥哥笑着说：“回家放牛吧！”我现在真的没有勇气站下去了，真想找个裂缝钻进去，难受的滋味，一阵阵往上涌。泪水在眼睛里直打转，我努力的控制住自己不要流泪，不想让妈妈、姐姐、哥哥看见我伤心的落泪。
现在四周黑漆漆的，任凭泪水怎样流也不会有人看见，但眼内是干干的，没有一滴泪珠。我真想叫勇气来让我大笑。忘记忧愁、烦恼，可嗓子让什么堵住似的，不让我笑。此刻，我真是没办法，只有欲哭无泪。
风，太无情，和考试的分数一样无情，抓住了你，使劲摇你，看你的勇气是否会失掉。
想起姐姐鼓励的目光，哥哥瘦弱的身影，妈妈的银发，老师手中的粉笔。泪水夺眶而来，想到辜负了他们的一片希望我哭得更厉害了。
抽泣着，我得到了鼓励。再次仰望天空出现了彩虹，冷风吹开了乌云，静静地抚摸着大地。我擦干眼泪，心中痛快许多。我轻轻叹了口气，又理了理乱发，勇气让我战胜了自己，敢去勇敢的面对事实。心中默默地说：“要有勇气，冲出去，才有希望！”
八年级作文 篇3
萧飒的风劝住了欲断魂的雨，多情的雨挽住了易碎的风。风，通过雨得以迷离我的双眼，也迷离了我本就迷离的心。
雨轻如丝线一般，无声地悬于这天地之间，垂于这幅醉人的画卷之上。为这本来已是很美的世界渲染了几分雾一般，一种朦胧的美，也许，那是一张如烟如尘的轻纱，遮住了这羞涩的天地。
到底是个多雨的时节，雨随风缠绵了许久，让我感到一阵阴郁。不过也好，不是也有了这般令人怦然心动的妙景吗？我且享受这一切吧！
雨中的美，是一种淡淡的美，一粒粒珍珠般剔透的雨滴是上帝的`信使，为这世界的人在冥冥之中传达着一些令人喜令人忧的信息。我收到了一份喜讯，上面写着的，正是这份美景。感谢真主，让我在丝丝凉意中寻到了这匿藏已久的美丽。
雨滴也早已发觉了我的存在，飘飘然相伴着来我面前报到，很乖巧的样子。我宠爱地伸出了手，它们优雅地落了上来，渐渐地，成了一片有些破碎的光泽；有无形的残缺美，晃了我的双眼，不经意间，雨丝轻昵地抚过我的脸颊，溜入了我的衣襟，一阵阴凉遍及全身。
呵口气，我通过雾气，看了一眼雨帘和气障下的景色，更美了。我不禁又呵了口气，雨脚似晕了头般，只有个大意罢了。像萤火虫，那淡淡的薄光……
不知不觉间，雨悠悠地去了，留下了大地更美的景色。风却久久不曾隐去。
安宁寂静的长街，绵延向深深的远方。路过那个路口时，我总是习惯性地望，期待只存在于小说中完美的邂逅。街道是笔直的，却让我感到一丝曲折。或许，那是错觉罢！微风拂过，不是很凉，我却不禁打了个寒颤。风吹开了我额角的发丝，撩开我错乱的心弦，一种淡淡的哀愁。
街道两旁的无名树叶随着风飘啊飘啊……哪里才是它们的归宿呢？我不懂，不懂。
怒放后的花儿被这场雨无情的打湿，被风吹啊吹啊。终于到了它凋零的时刻了。它离开了树，独自牵着风儿，落入清汩的水中，果如诗中所云：落花有意随流水，流水无情恋落花。一幅落红难缀的场面再度上演了。我双手合十，虔诚地祝福它寻到新的归宿。
长叹，长叹，也只能如此了。雨萦损柔肠，风黯魂追思，太低沉。
八年级作文 篇4
十级，是最后一次考级，也是最后一道考验。8月7日那天，我心情沉重的来到了考场，待到最后一次考验的到来……
我以为我来得很早，谁知考场那儿已经有好多人绑好了指甲在那儿等着考级了！放下包，我也毫不犹豫地拿出我的指甲，并且把它绑在手上。还没有绑完，我的古筝老师来了，告诉我们那个考级老师要监考二胡、小提琴，等这两样过了之后才能到我们考。那要等到什么时候啊！？也好，多给我一点时间，我把谱子再背背。谱子都已经倒背如流了，还没有考完！！哎——真是的。就在我胡思乱想的时候，突然听见一声踹门声，随即又一声尖叫“啊——”吓得我赶紧往那边望：一只大蚁蛛！从小我就怕虫子，我赶紧往旁边移了移，后来还是苏文燕（另外一个考十级的姐姐）一脚踩死了它。见老师还没有来，我们干脆玩起了智力游戏……当短针指到11，长针指到2的时候，评委出来了，走进了考古筝的房间，而我们却被赶了出来，只留下两个人在里面，一个人弹，另一个准备。虽然说是第四次考级了，但还是免不了紧张。我抱着书在大厅里走来走去，嘴里还呢喃着谱子。不知不觉，已经到八级的最后一个人了（我是十级第一个）！怎么办，怎么办！紧张啊！我努力让自己的心情平复下来，等待着里面出来的人。弹完了一个，该我进去准备了，加油！哦对了！忘了介绍这位评委了。他姓裴，唔 大概五十多岁了，每次想起这位评委，老是让我垂涎三尺。为什么？因为裴根＝培根！（＊＾＿＿＾＊） 嘻嘻……天哪，我在想什么哩！？那个八级的人弹完了，我向D调的琴走去，并且调整好坐姿，然后就把手放在琴弦上，准备弹了。评委轻轻说了一声：“开始吧。”我便开始弹奏。《临安遗恨》的引子部分弹完了，慢版才弹了一个开头，他就说了一句：“快板。”面对这种评委，还要随机应变，不然的话就露馅了快版还没弹完，他又徐徐道：“好了，停！换一首曲子弹弹。”另外一首曲子是《四段锦》，要弹出4种不同的风格，很考验技术啊！幸好他只听了第一段就没有听了，哈哈，侥幸过关！
考完级，我的古筝老师请我和苏文燕姐姐两个考十级的学生吃了饭，因为我们考完十级就不再学了，说实话，我们也舍不得古筝老师……吃完饭，我刚刚到家不一会儿，陆老师就发来短信告诉我我十级过了，还得了优秀！！哇塞！这是十级耶！我居然得了优秀，太不可思议了！然后我把四级到十级的成绩都列了出来，是这样的：
四级：合格
六级：良好
八级：合格
十级：优秀
十级，是最后一次考级，也是最后一道考验。
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