实用的八年级作文集合10篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的八年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
不知从什么时候开始，自己终于蜕变，变成了大男生，与稚嫩、天真划清了界线，但遗憾也不请自来，是啊！我的记忆，竟如那拼图一般，凌乱不堪，无从整起，待我重整待发，踏上寻忆之路，去寻找，因为总有属于我的记忆，在哪里。
我还是那么调皮！哦，因为鄙人只是六岁而已，又十分之“嗲”……，只记得，在那元宵佳节吃汤圆，也是愁坏了奶奶。我吃一个汤圆就跑，然后奶奶在后面追着我，喂上了，再跑，再跑…。。一碗汤圆下来，奶奶可得气喘吁吁一会儿不可。想到这儿，我不由得想要对童年中的我进行一顿思想教育。而我那时的做法，就是一个不孝子孙的典例，现在想起，深感内疚，只求她老人家不要怪罪于我，而我认为她也是不会这样的`。
小伙子长高了不少呦！哦，十岁的我虽然看起来略显一些意气风发，但说到底也还是个乳臭未干的小子罢了，因为在我的记忆拼图中，我那时依然是十分淘气的，几乎什么缺德事都干过，这不，我就记起我又把邻居家刚埋下去的种子又给刨了出来，自己拿家去种下去！为此妈妈还狠狠地教训了我一顿，而我也如负荆请罪一般，向邻居们郑重道歉。也是因为这，我变得沉默、低调、随和了许多，而脾气也因为那次事件，被妈妈那凶神恶煞的神情，给变得更小家子气了。但我从未后悔过，因为如果没有老妈的制止，我或许会偷窃成瘾，成为一个十恶不赦的小偷，那，更不是我想看到的啊。待人真诚，是我从中所学到的。
感觉就好像是一颗甜酸交织的糖，甜到忧伤，酸到成长。要明白，这世上一定有人会先离你而去，所以，面对那一个个消失不见犹如陌生人般的面孔，不必伤心。因为曾经我们的欢声笑语，都会留在我们心底。或许我并不是希望这些还能重来，只是真实怀念那段过往，纪念那些无畏的曾经。
多年以后，回想现在，应该会感慨现在我所理解的奇遇吧。
直到现在，我仍会记得你那腼腆地笑着，那笑容，让人很心安。
八年级作文 篇2
夜已深，喜欢为自己点一盏灯。喜欢那种斜斜泻下的朦胧而温暖的光晕。喜欢罩在这宁静的世界里放松自己，怜爱自己，审视自己，也纵容自己。经营这样一个完全属于自己的自己。
在这灯光里，喜欢喜欢让灵巧的双手在键盘上游走。灵活的敲击着文字，用心和远方的朋友倾诉着呓语般的话语，因为那朴素的本真的语言不用加任何世俗和功利外衣，任感觉随意而自由的流淌和释放。
在这灯光里，喜欢记录平凡而琐碎生活中透射出的点点滴滴的美丽。想用岁月的丝线绣一幅彩锦给自己，当时间让我的面庞写满足迹，希望这一篇篇或喜欢，或忧伤的文字让我的生命仍旧散发着亮丽。
在这灯光里，喜欢慵懒的靠在床上，展一本书给自己。品读着文字那精致的美丽，感受着他人别样的人生。让哲人的`深邃，诗人的空灵，熏染着自己。书中那无尽的世界涂抹着心灵的绚丽，书里那纯净的氛围荡涤着灵魂的污秽。
在这灯光里，喜欢静静的，深深的坐着。悄悄品味着心中那份淡淡的思念，默默的享受着灵魂的翅膀任意翱翔的快乐。
在这灯光里，喜欢着我喜欢的一切，因为生命真的好美丽！让我们都点一盏生命的灯给自己！
八年级作文 篇3
水是地球上一切生物的生命之源，人们需要水，植物需要水，动物也需要水，如果世上没有水会怎样？动物会显得无精打采；植物将会枯萎；人类的最后一滴眼泪将会成为最后一滴水。
水是宝贵的资源。据统计，地球上的淡水只占总水量的2·7%，而可供人类使用的淡水只有全部淡水的25%。人类的活动在大量消耗资源的同时，还造成了水的污染，导致水资源危机。水资源危机不仅关系到人类的可持续发展，而且关系到人类的生存。同学们，大自然已经向我们敲响了警钟！
而面对这些惨淡的`数据，难道我们的心灵没有一点点触动吗？对，没错！我们每个人任然在肆无忌惮的破坏着。从总体上看，我国一方面水资源供应相当紧张，缺水状况日益加重：另一方面却是水资源利用率低，浪费惊人。
据统计我国农业用水约占总水量的60%以上，但是有效利用的水只占农业灌溉用水总量的1/3左右；工业万元产值的耗水量也比发达国家多一倍。工业废水，城市污水，农业中农药、化肥的大量使用增大了水资源的污染。严重的水污染也降低了水资源的可利用价值，进一步加剧了我国的缺水程度。全国生产、生活废水约有一半未经处理排入河湖导致全国大部分地区的水环境恶化，是本来短缺的水资源变得更加紧张
节约用水、保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径之一。在农业上我们应改变灌溉方式，废弃大水漫灌、自流灌溉，推广喷灌、滴灌技术；改变作物品种，种植耐旱、耗水量少的作物；减少农药、化肥的使用。在工业上，工业用水重复使用、循环使用；降低生产耗水，提高利用效率；水处理，达标排放。在家庭用水上生活用水一水多用；推广节水器具；少使用洗涤剂和清洁剂。
我过的节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，留白部分好像一只手托起一滴水。手是汉语拼音字母J和S的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又好像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。
让我们现在就一起行动，不让地球上的最后一滴水变成我们的眼泪！
八年级作文 篇4
天上的繁星闪闪，地上的花儿摇曳。夜晚，皓月当空，我俯下身子，尽情地让那迷人的花香沁入心田。此刻，我多想问问这些花儿们：你们是否感谢过太阳和月亮醉人的光辉？
我想，它们是感谢的。它们未曾说出过，却用自己的实际行动来表达它们的感谢。否则，花儿为什么那么娇艳美丽，香气醉人呢？我的心中也有一份未曾说出的感谢，那是对于父爱的感谢，我一直珍藏在心底，未曾说出。
父爱是伟大的，它也是默默无闻的，或许它在日常生活中很难显露出来，但有时留心一下，父亲的一个动作，一个眼神，都令你感动流泪。
父亲对我的关爱从来都没有显露过，他从来都是偷偷地从老师或母亲那里了解我的情况，我的一举一动都在他的关怀下进行，而我从未发现，甚至是毫不知情，因此在和他吵架的`时候，我从未体会到他心中的痛。
人们都说女孩没有男孩聪明，开始我是不相信的，但慢慢地，我还是不得不认可。每次看到班里的男同学学起数学那游刃有余的样子，我总是在心中暗暗地咬牙切齿。不管我在数学上花费多大的精力，多么多的时间，我的数学总是达不到出类拔萃的境界，甚至还有些拉总成绩的后腿，对此我非常地苦恼。
星期天回到家，我的心情很不好。因为这次的数学检测我考得又非常不好，被老师严厉地批评了一顿。父亲一脸什么都知道的样子，来到了我的眼前。他说不要让我为了学习而学习，心理压力不要过重，要抛开学习的担子，全力以赴地学习，在学习中忘却自我，体会到学习数学的快乐。
因为父亲的一番话，让我端正了学习数学的态度，老师对我的批评也明显少了些，我忽然发现学习数学不再那么枯燥，无聊。对此，我心中非常感谢父亲，却找不到合适的机会感谢父亲，我多想大声告诉他：“父亲，谢谢你。”
但，这永远是一个秘密，一个藏在花儿那芬芳的香气中的秘密。
八年级作文 篇5
读初二时家里人把我送到一个离家较远地方较上学，以希望我能有更好的教育，取得更好的成绩。
离开家，我开始寄宿生活，我很努力地学习，半期考试很快就来了。我在小地方读书，成绩是十分不错，因此家里人把我地来的寄宿学生都希望自己考出优秀的成绩，拼命的晚上在油灯下夜战。其中有一个同学是物理老师的侄儿，不知他是从那里弄出了半期考试语文试卷，于是我们就提前在晚上把作文写好。第二天考试时，在试卷发下来之前我就把写好的作文放在桌上，试卷发下来，我就把写好的作文放在试卷下面。考试不久，我的秘密就被一个高而瘦的带着一眼镜的男老师发现了，他当时拷问我怎么就写好了作文，我不知道撒谎，就实话实说了。不但我的试卷作0分处理了，而且所有看过试同学都被记0分处理，并被通报批评了。大家因我而受害，心里是很不舒服的，他们后来都不理我了。校大会上，我的名字是全校大会上再次宣布。我自己仿佛也感到了奇耻大辱，天就此黑了下来，我的世界仿佛失去了阳光。我每天害怕回教室，害怕遇到同学，害怕碰到人，在学校前面的山上，到处游荡，山上是乱坟乱岗，其实我是十分胆小的人，那时一个人在山上就不怕了，我孤独的一个人在山上到处乱走好几天。
从此我无比的孤独，开始了我人生不幸的旅程。我不再有同学叫我到食堂吃饭了，不再有同学叫我同去就寝，不再有同学与我一起去买东西。我成了一个没有同学的人，也没有朋友和老师了。我一个人走在学校里，如果对面迎来同学，她们会假装不认识我，等走过我身后，她们便用手指着我的背告诉还不知道我舞弊的别班同学。我处于可怕的孤独地之中，寄宿生没有人理睬我，他们晚上有时做饭吃，他们即便吃不完，也不会叫我，我总是一个人，从白天到黑夜，没有人与我交谈，我几乎就像一个幽灵一样在时间里走来走去。我小学的同伴们是不知道我所遭受的磨难。曾经歌声可以响遍整个山的我不见了，曾经上学有一群伙伴的我不见了，曾经下课就和同学们到操坪玩的我不见了，曾经十分自信的我不见了。我变成了另一个我，从此沉默。整日坐在自己的座位上，像一个十足的傻子，一个十足的呆子。加上家境贫寒的自卑，让我在异地的.学校抬不起头来。幸运地是我的成绩一直不错，很顺利地考上重点高中。可是我的性格被舞弊扭曲了，我从此内向了，不爱说话了，我成了另外一个我，不再是从前的自己，不再是快乐的自己，还是一个封闭的自我，一个自卑的自我，一个不敢与人交往的我。
我想我的同学那次半期考试如果不把试卷弄出来，我们不提前准备，我的提前写的作文没有被发现，我一定就不会经历那么灰色的日子，也不会性格发生太大的变化。在我读了梁晓声的《我与橘皮的往事》，我无比地感动，也无限地羡慕作者有那样好的老师。故事大致内容是这样的：梁晓声的母亲有支气管炎，每次义务劳动时，他为母亲治病而偷几片橘皮，结果被同学告发了。从此他就是一个贼，一个小偷，在班级里不再是任何同学的同学。那是一个特殊的时代，只要一旦和贼联系起来，也足以构成一个孩子无法洗刷的耻辱，足以扭曲和毁掉一个人的一生。他的班主任老师产假归来发现了情况之后，在学校广播里喊是她要梁晓声在义务劳动拿橘皮的，他不是贼。女老师此举让我感动不已，我的心久久不能平静，平凡的女老师是多么伟大！作者自己是这样说的：“从此我不想死了，相信生活中不只是坏人，并永远保持对生活的真诚热爱。”为何我就没有这么幸运地遇这样的好老师呢？如果在我的那次舞弊事件上，那高而瘦的男老师看在试卷还在刚发的份上，只是考室里警告我，再就是学校仁慈我，看我平时老实守纪的份上，不那么兴师动众地在大会上批评我，那么我至少不会惧怕与人交往。
我的老师们早就从我的历史的天空中消失了，可我与那次舞弊是永远地联系在一起了。无论岁月走了多远，我依然清楚地记得当时的一幕幕，我依然与人交往没有任何的信心，喜欢一个哲人说的话“他人就是地狱”。
八年级作文 篇6
那是一个能让人忘怀的美好记忆我和母亲龙潭湖爬山。
一踏进山里就有股清新的绿叶气息扑面而来，我便陶醉在这连绵起伏的山中，他远离了都市的嘈杂与烦嚣，用千百年的光阴坚守着安然与宁静。它用特别的方式—淡然和魅力迎接我的到来。我迎着柔软的阳光，云朵飘扬去，开始我的探险。
站在山外向里望去，山平平坦坦的，似乎没有我想像的那么奇险高峻。可站在山脚下抬头仰望，真怪!山里的山简直变了个样，他们的形状与在平原望上去大不相同，他们变得十分层叠杂乱雄伟而奇特。向上仰望，山就是山，天也是山，前后左右尽是山，好像你的鼻子都可能随时触到山。
向上攀爬，台阶层层叠叠，望不到尽头，两旁的山将我左右夹至，台阶上长满了碧绿的苔藓，很是危险，陡峭的石壁和高低不同的石阶又增加了一层危险，使人心惊胆战，忐忑不安。
一阵微风吹过，花儿们翩翩起舞，那舞姿可真是美极了，伴着荧光蓝的'蝴蝶，显得那野花比玫瑰还耀眼，还美丽。野花的香气剽掠围绕在我的鼻尖又瞬间逝去。鸟儿们远远鸣叫，小溪从山上向下流淌着清澈的溪水，伴着五颜六色的鹅卵石，奏出了自然交响乐，我的心似乎不再那么忐忑，那么紧张，而又有了一番享受，一番亲近自然之感。
小树似婀娜多姿的少女，又如蹒跚的老人。树木和藤萝仿佛是一对默契的知己。
一路上的山光水色，将我的眼去吸引而去，各种美景编织成了一部生动的电影。快要爬上山顶了，渐渐发觉地势不再那么陡峭，石阶也不是布满苔藓，潮湿的石阶要被烈日烘烤干了。
终于，我攀上了山顶，哦！我成功了！我满怀欣喜与激动向四周呐喊。向远处眺望，真是一幅绝美的山水画，我将美景尽收眼底。有一种"会当凌绝顶，一览众山小“之感。烈日的骄阳将我炙烤的满头是汗。我们只有下山去了。
下山可没我想象的那么容易。坡陡的地方可真不好走，你会不由自主的两腿向下跑去，我只有小心翼翼的一步一个脚印的向下走去。真是体会到上山容易下山难了。
这时的阳光已经散发完它的激情，落日的黄昏伴我离开了这个人间天堂，但他至今令我魂牵梦绕......
八年级作文 篇7
隋松财是我们班的班长，他给我的印象就是非常搞笑、很幽默，甚至有点“坏”。在一个星期五下午，放学了，我把课本装进书包后，转身笑嘻嘻的对隋松财说：“你慢慢收拾吧，别着急哦！”我边说边用腿玩弄着凳子，一不小心，凳子朝他的'方向倒了。我看他是站着的，所以便想：反正砸不到他，所以我就没告诉他凳子倒了。我刚拎起书包要走，只听一声惨叫，“啊……”他慢慢说：“你砸着我的脚了。”我弯腰看了看他的脚，说道：“没有啊。”他说他已经缩回去了。我面带歉意的回答道：“对不起啊！”他说：“我已经好久没听到这种声音了。”我连续向他道歉，他说没事，我问他疼吗，他说：“能不疼吗！你试试看！”“真对不起”，我说。这件事便成了我和他记忆中的一朵美丽的浪花。
其实，说他“坏”，真的不冤枉他。有一次，班主任让我们小组讨论关于暑假安全的问题。我们组讨论“煤气泄露怎么办？”这时，隋松财笑着说：“煤气泄露时你应该先拨打“120”，然后拿一块湿手帕捂住鼻子，跑到门口，在那做一个绳圈，再把绳子的另一头系到上面的一个地方，做完后赶快跑。等有人来救你时，他会踩到绳圈，然后被吊起来，尽情的呼吸里面的空气吧！”当他说完后，我们早已笑的肚子疼，还好我和同桌背对老师，不然肯定会被发现的。隋松材还想说，但我们都让他住口。
哎！这个幽默而且还使“坏”的班长啊！
八年级作文 篇8
她，是我的邻居，也是我从出生起便最最亲密的伙伴。我比她早出生几个月，我记得，很小的时候我们就在一起玩。在家乡那片并不繁华的小镇上，我们一起度过了一个又一个美好的春夏秋冬，留下了一串又一串幸福的足迹，以及那一幅幅珍贵的回忆。
记忆中的她，一张标准的瓜子脸，一双炯炯有神的大眼睛，透着一股活力，一张能说会道的嘴巴总爱与人争辩，还特争强好胜。因此，我们之间的吵架是不可避免的，常常会为一点小事吵的不可开交，互相气呼呼的瞪着对方，不一会儿便分道扬镳，各回各家。不过第二天又照玩不误，仿佛没吵过架似的.。
虽有争吵，但我觉得她是我儿时最好的朋友。为什么这么说？这要从我记忆中一件难忘的事说起。每想起这件事我至今仍心有余悸，它带给我的伤痛是我的膝盖上永远卧着一只难看的八脚“蜘蛛”——
那是在我很小的时候，我和她整日与一群和我们年龄相仿的小孩子玩耍，那时的我们无忧无虑。一次，我们玩捉迷藏。不幸就在那时发生了——我被选中要被蒙上眼睛去找他们，我眼前漆黑一片慢慢摸索。大伙为了不被我抓住，都悄悄的避开我，连一点声音也察觉不出，我时而侧着耳朵听，时而东一扑西一抓。大概是被我笨拙的样子逗乐了，我听到了正前方一个小孩轻微的笑声，于是猛地向前一扑。结果，人没抓到，我却被一块石头狠狠的绊了一跤，重重的摔在一堆石头上。顿时，一阵疼痛侵袭我的身体的各个角落，急忙摘掉眼罩低头一看，膝盖上被石头划开一条大口子，鲜血直流。我“哇”的一声大哭起来，小伙伴们一个个都吓的跑掉了，只有她跑过来，镇定的安慰我，扶我起来，走了几步，鲜血直接从我捂着的指间冒出，我又害怕又疼，坐在地上怎么也爬不起来。她说：你坐在这儿别动，我去叫你妈妈。说完话，她已跑远了。不一会儿功夫，妈妈飞奔到我身边，抱起我直接向医院跑去。经过医生的缝合，我的膝盖上就永远留下了这么一个印记。
现在每次想起，心中总能涌起一股暖流。我想象着她当时满头大汗的样子，为了急着叫我父母，而顾不得擦；想起她因担心我而边跑边回头的情景，还差点摔了一跤；想起她的责备却夹着关心的话语；想起她事后总小心地扶我上楼、下楼……
尽管我们之间依旧吵闹不断，但友谊之花常开不败，唯一遗憾的是，我们由于学业的原故很久没有见面了。
我的朋友，我佷想你，佷想我们那些年一起走过的时光。
八年级作文 篇9
“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。
一年一年时间飞跑，小小少年在长高。随着岁月由小变大，他的烦恼增加了。
小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶。但有一天，风波突起，忧虑烦恼都到了……”
成长——烦恼并快乐着，而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个已经是初中生的学生来说，应该是天真烂漫，充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。
我已经长大了，骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西，本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我，使我困惑，我无时不刻不想重新绅士自己，做回自己；而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是，在我心中却有难以言语的悲哀……
我喜欢在外面，因为只有在外边，才没有妈妈的约束，我才能和同学们大声地笑，尽情地舞，随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂，没规矩。可是这些并不能阻挡我们，我们依旧进行着我们的欢乐。
我是一个什么样的我，老师眼中的`乖学生？父母眼中的乖女儿？同学眼中的……其实我就是我，我不必掩饰我自己，我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了，我长大了。以后，不，从现在开始，在家里，我文静但不死板；在外面，我活力但不疯狂。这又是一个双面的我，可是，我爱这个我，这个双面的我。
八年级作文 篇10
曾经最讨厌的就是草了。
它们因为生命力强，对生存环境没有太高要求，常常是满地杂草丛生，惹得满园满圃的花儿无处安身。这些可恨的强盗！
初春的雨，清新中还透着些许冷冽，人们还未及领略春的魅力，春雨便迫不及待地展示自己的风采了。连着几日的雨，终于使我不耐烦了。我迷茫地走在被雨浸得透亮的水泥路上，细看在雨中接受洗礼的一切。
瞧那躺在路边的青菜叶，孤零零地遭受着嘲讽；那些月季也不见得好到哪里去，花瓣儿早已不知去向，只狠心将单薄的身躯留下，无奈地忍受雨珠劈头盖脸的热情；远处墙壁上攀爬着的爬山虎，也褪去墨绿的外衣，剩下一根根藤条在雨中瑟瑟地蜷缩在一起。汽车由远及近，再驶远，溅起点点污水，给烦躁不安的'天气助长了几分气焰。
但是这幅阴沉的灰色画卷，却蓦地冒出几点绿来。我欣喜地凑上前，居然是我最讨厌的野草！雨丝密密地织成一张网，让所有的植物都销声匿迹，可偏偏就是野草，从网眼里挣扎出来，唐突地在你的视线里安营扎寨，让你再找不出任何理由来无视它们的存在。
零零碎碎的新绿铺成另一种风味的天空，与原本的青蓝遥相呼应。它们执拗地昂着头，任你怎样辛辣地讽刺，它们也不会产生自卑感。翠绿，墨绿，浅绿，黄绿……各式各样的绿，直逼得你眼花缭乱。每一株草都挺胸而立，特别是草叶那居于末梢的尖端，更是分毫不让地直指苍穹。
雨对于它们的狂傲极为不屑，继而发起更猛烈的攻击。爬山虎低下了头，月季低下了头，就连大松树也低下了头，可偏偏，偏偏这野草固执得很，像一把利刃括进了雨里。我听见草在笑，虽然细如蚊蝇，却能震撼九霄。
我开始理解野草：它不在乎别人鄙视的眼神，它为了心中的梦想可以倾尽全力去奋斗，哪怕最后遍体鳞伤，同样无怨无悔。
刹那间，我释然了。再去看时，那草果真还挂着一丝憨笑。
乐观，坚持，这就是草的智慧。
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