实用的初中生活作文锦集十篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的初中生活作文10篇，欢迎大家分享。
初中生活作文 篇1
每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。
我乃寄宿生,在校生活酸甜苦辣、喜怒哀乐样样俱全!有时开心、有时烦恼成了我的家常便饭!校园生活就是如此变化莫测，只有这样，校园生活才够精彩！在教室、在寝室的生活充实着我的每一天！
经过一夜的熟睡，同学们精神抖擞，迎接新的'一天。洗漱完毕，有些“臭美”的同学还把自己“打扮”了一番！一系列准备之后，同学们来到了楼下的操场……“立正！…报数！”各班领队陆续喊道，“1、2、3、4……”同学们依序报着数，一片嘈杂之后，老师确定万事俱备，就带领我们过马路、走向教学楼、走向食堂……
同学们在食堂大吃一番之后，各自回到教室，准备一天的学习……
当然，不仅只有看似枯燥的课程，还有下课时同学们的欢声笑语、恩恩怨怨以及求知的心！有时吵吵闹闹、能闹翻天，有时沉默无语、万籁俱寂！
同学们也不是完全不喜欢学校的课程，比如：音乐、体育、电脑……总之不是主课的大部分课程同学们都上得津津有味！
下课了！同学们推推搡搡，而我却是一个学习成绩一落千丈的“书呆子”！独自一人在座位上，死板地看着书！呆呆的、傻傻的！因此“木头”这个外号就降临在我的头上！一段光景后同学们冷落了我，我是在想不通为什么，就满怀疑虑的冲向老师办公室…… 老师教导我过后，我似乎明白了点什么：我不应该只知道读书而遗忘了我的伙伴儿门！更应该将心胸放宽一点！此后，我努力改正，憧憬着同学们对我的原谅！
所有的课程总算上完了！同学们都松了一口气！吃罢晚饭，同学们享受这饭后自由自在的大好时光！要么完成作业、要么嬉戏……个有个的事！一点也不觉得空虚！
唉！时光流逝之快，为人所叹！半个多小时的时间实在短暂！铃声响起，同学们又要各自归位，进行晚自修……
已经是八点半了，铃声再次响起，值日生急匆匆地去拿牛奶，同学们在一片混乱中交作业。不到一炷香的功夫，值日生气喘吁吁的将牛奶拿来了！点心分发完毕后，同学们边吃边说，别有一番风味。
九点左右，同学们纷纷离开教室，到外面排队，又开始整队。“立正！”“1、2、3、4……”那生意比起早晨懒散得多，毕竟学了一天，谁不累呀？
随后，同学们来到自己的寝室。由于时间不充裕，还不等我们趴下来调整一下就必须急匆匆地跑向澡堂，虽然说能够痛痛快快地洗个澡，但精疲力竭的同学们却不以为然！可那么热的天同学们也不能敷衍了事、瞒天过海！只得硬着头皮去洗个澡。
洗漱完毕后，大家坐在床上，谈谈天、谈谈地有个别的人还谈起了国家大事，在寥寥数语之后，熄灯铃响了，同学们关了灯，相继进入了梦乡……
这就是我的在校生活，有同学、有老师、有知识、有欢乐……使我的每一天过的充实，使我的每一天过的幸福！我会再接再厉，我会坚持不懈，我会过好我在校园的每一天；我会让同学满意！我会然老师满意！我会让所有人满意！啊！这美好的校园生活！
初中生活作文 篇2
放学的铃声生硬、冰冷的响起，没有以前，盼着放学，迈着欢快的步伐。取而代之的是背着那沉重的书包走在只能依靠灯光才能看清的路上。
也便是这陌生的初中生活，才令我想起了轻松的小学生活，想起了那以往已厌倦的'一草一木，也便想起了那早早想起的放学铃声《回家》。而现在随着科目的增多，我们不得不把晚自习当作每天的必修课。
那陌生的环境，高大的教学楼，遮住了灿烂的阳光； 本身就不大的操场却挤满了上百名学生；冰冷的楼梯扶手，远不如木制的温暖令人舒心。
那繁多的科目，复杂的数学题掩盖了我们的思路，却又多出了不少新的知识，虽然希望在知识的海洋中遨游，可半个桌子高的课本，已将我掩埋。
那严厉的老师，小学老师的宠爱，充实着我的学习，可突然的转变令我失落，心中又想起了老师在课堂上生动的讲解，而今也离我远去了。
而同学，却是那样陌生。有些小学旧友也与我们在同一校园内，却很少碰面。
可上天残酷的要求我们必须适应。
披着月光在繁星的照耀下走着，走出了陌生，走出了失落，走出了厌倦……初中一点一点的熟悉了；而再回首回忆的一刻小学竟一点一点远去了……
初中生活作文 篇3
不知不觉，小学已从笔尖上和日记里悄然离去，带走了生命的一抹亮色和一缕缕天真无知。在六年级过后的那个夏天，我们暂时放下了那对曾载着我们掠过三个年头的羽翼，好好的休息一阵。站在八月的尾巴，我走进了我的初中生活，初中特有的味道，强烈的刺激着我的味觉，忽地伸出舌头，触到了酸酸甜甜的滋味。
草莓味的初一
告别了同窗六载的同学们，告别了有些散漫的初中生活，新鲜亲切的环境，各具风采的老师，充满个性的同学，一波波的冲撞着我的眼帘，于是常常会有种酸酸的感觉，使得我禁不住的流泪，有些失落，有些胆怯，有时也会对自己胡来的多愁善感而哑然失笑。草莓，带着淡淡的酸味，如同我的初一生活.
榴莲味的初一
耳边响彻着老师的淳淳教导眼前闪过老师对我们苦口婆心相劝的画面，无形中，挥别一月的硝烟味，有从这个新的集体中弥漫开来，教学进程的一步步加快，老师的批评也愈加简单，于是在每天晚上，我又多了项新的功课预习。眼看着窗外一道道明亮的灯光逐渐熄灭，低头望见几科尚未复习的书本，只有无奈的叹几口气，强打起精神来，继而又一次开始奋笔疾书。唉，榴莲，入口的苦涩让我难以下咽，正如我的初一生活。
薄荷味的初一
体育课，操场上，男生们在球场上挥汗如雨，在竞技中体会那份刺激和快感;女生们在草地上，三三两两的聊着天，做着游戏，在交流收获友谊的快乐。教室里，同学们各自发表着独具匠心的看法，在我们固执的眼神中，分明是属于我们的青春在跃动。哦，清新的薄荷味，我们的初一生活!
西瓜味的初一
第一次上社会课，带着一丝丝的'期待与兴奋走进校园，天空中，灰蒙蒙的雾宛如薄纱给校园披上了一层外衣，装饰着陌生的校园，是它多了一份神秘感。走进教室，发现同学们也正好奇的讨论着今天的社会课。终于上课了，与本不安的心情在此刻宁静下来，周围鸟儿的鸣叫成了最自然的背景音乐，在这份祥和中，我感觉到格外的充实，同学们偶尔报出的几句妙语也会使得气氛变得轻松不已，多么快乐呀。西瓜，甜甜的滋味，充满希望的初一生活。
我用舌尖收集着我初一生活的点点滴滴，多彩的初一，多味的初一，在充满水果味的泡泡中，我快乐着。
初中生活作文 篇4
我爱读书，总觉得书是一座辉煌的殿堂，打开门，就一瞬间眼花缭乱。
我爱读书，总觉得书是一段奇幻的旅程，踏上去，就一刹那无尽延伸。
书像一支婉转悠扬的歌，沁人心腑，如天籁般却真实地存在；书像清晨一缕温馨的光，照亮征途，像慈母的目光温暖给我们力量。
充满哲思的理论书，是最爱我的父母。翻开这本陪伴了我十几年，却已走过几十年岁月的书页早已泛黄的书，每一句至理箴言，都足以激励我在未来的人生道路中奋进，拼搏，去争取属于自己，属于我们的成功。当我摔倒时，这本书中的字迹在远处向我招手，鼓励我自己爬起来，无畏的前行着；迈开沉稳的步伐，当我摘到了那一颗小小的成熟的果子时，这本书的每一页都熠熠生辉，向我微笑，为我助威。于是，我不断地从书中汲取养分，不断地努力。
轻灵优美的散文诗歌册，是最懂我的`好友。行云流水般的文笔，洋洋洒洒的诗行，顽皮地在我眼前跳跃，它们散发着友谊的芬芳。与我一起漫步在海边，倾听波涛的怒吼；与我一起玩耍在林间，汇聚起许许多多爽朗的欢笑；这本书，与我一起奔跑在空旷的跑道上，尽情挥洒着年少的青春。于是，我们手牵手越过险阻，共同向理想的彼岸前进。
不拘一格的杂文小品集，是匆匆路过却不留底片的陌生人。他们的喜怒哀乐，又构成了一个新的世界，与我分享着新鲜的空气，它们短小精悍。于是，我学会了向生命中的每一个人微笑。
情节曲折动人，刻画细致生动的小说故事，是追求精彩的我。我写下生活中的顿悟，记下点点滴滴灵感，把它们点缀成一个又一个故事，一部又一部独一无二的小说。
读书，也如同读人，读生活；只有反复咀嚼，不断思考，才能每每有所收获；一目了然的书，是给懒惰的人准备的；耐人回味的书，是给爱生活的人准备的；
促人思考的书，是给成长着的我们准备的。在我们成长的路途上，书就是一盏明灯，书就是一种指引，书就是一个舵手；读书，使我们更加爱生活，爱人生，明荣耻，不断的克服着困难险阻，走向灿烂美好的明天。
读书，读人，读生活。无论是什么体裁的书，都焕发着同一个主题——“爱”的气息，正是这种爱，一点一点，让我快乐地读着，快乐地77a9生活。
初中生活作文 篇5
走在路上
一辆单车，一张地图。
出发。
最喜欢学校门口的那一段长长的下坡。骑车飞奔下去，听着耳边呼呼的风声，有种奇妙的快感。很少有人不向往速度的。旁边的景物迅速后退。那一刻，感觉像是在飞。
熟悉的地方没有景色。是因为对于身边的景色太熟悉了。所以才觉得少了许多的新鲜感。而陌生的地方，总会有不一样的景色等待着我们去追寻，去探索。
看着地图上的陌生的地方，然后寻着路线，一点点的接近自己的目标。让人有种莫名的收获的快感。
走上些许的路程，然后停下来，看看地图，对比一下自己走过的路线是否正确。像是在回望自己的人生。每个人都有自己的目标。但是谁又能保证自己的路一定是正确的呢?回望，是很好的方式。可以避免自己走错路，走错了方向，甚至走反方向。
路上的景色也是很值得留恋与回味的。人生就是一场旅行，我们不仅仅要注意最后的目的地。而沿途的风景也要仔细欣赏，不要忽略了旅行时的美丽景色。 看着路边的陌生的建筑与陌生的人们。却也能够从他们身上找到熟悉的气息。因为我们彼此并不遥远。或都市，或乡土。都会让我们感到有种熟悉的味道的。
川流不息的人们，诉说着每一个地区的发展。他们都在为自己的生活而努力着，辛勤着。
不断行走的人是因为他们在追寻心中的目标。麦田守望者唱到我们没有理想，流浪没有方向，只是梦中的麦田，守着一片金黄。如果说没有理想，那心中的那片麦田又代表了什么?
我们在路上，我们在追寻着。
我骑着单车，在这陌生的城市寻找着我的希望，我的目标。
它就在前方。
风景在路上
清晨，我走在上学路上。凉爽的风轻轻吹过，草丛里透着露珠的温润，采撷了泥土的芬芳，积蓄了一夜的温度，迎着青涩的晨光，散发着淡淡的香。阳光深深慵懒的腰肢，腆起身子在天空的一角醒盹。浓密的树叶间传出鸟儿婉转动听的啁啾，于是，阳光终于醒来，绽开灿烂的笑脸。蓝天，大地，融为自然美丽的画卷，我如坠入画中。
清晨，随走随看，我看到更多美丽的风景。大街上，两位熟识的老人相遇，都不由自主地伸出手握在一起，亲切地交谈。在晨光下，老人脸上的皱纹像一朵风干的'花儿，分外动人。大街上，还有背着书包骑车的同学，像一缕“七彩”的风轻快地从人们身旁穿过。还不会走路的婴儿，瞪着清澈的双眸，瞧瞧这儿，看看那儿。有时，口水从小嘴里流出来，他就舞动着小手，摇晃着身体，似乎想要快快长大，挣脱大人的怀抱。这一切都笼罩在淡淡的晨光中，成为和谐、温馨、动人的一景。
中午，乡间的小路上，静悄悄的。太阳静静地挂在天空，像一位慈祥的老者，微笑地望着小路。坑坑洼洼的路面上积存着尘土，当一双脚走过，尘土会调皮地蹿起来，钻进鞋垫、鞋尖，或者覆盖鞋面上，给鲜亮的鞋子涂上泥土的颜色，那是小路在亲切地向你打着招呼。小路笼罩在暖暖的骄阳中，成为亲切、静谧、安详的一景。
傍晚，放学了，校园里热闹非凡。甬路上。同学们背着书包，吹着口哨，三三两两相约前行。瞧，他正迈着轻松的“猫步”，“鬼使神差”般尾随到一个同学的身后，然后，使劲一拍那人的肩膀，脸上浮现调皮的笑容，发梢也被夕阳染成红色，灿灿生光。“啊?!”一声惊呼，“吓我一跳!”“哈哈。”响起一串清脆的笑声……操场上。看那一个个篮球健将生龙活虎。操场四周雷鸣般的掌声此起彼伏。拉拉队扯开嗓子大吼“加油，加油!”。一道优美的弧线如流星划过天际，不偏不倚投进了球篮中，一个绝妙的“大灌篮”，全场轰动起来，有的同学兴奋得跳起来，有的拥抱在一起，有的任喜悦的泪水挥洒……这是蓬勃、青春、多彩的一景。
从早到晚，我一路走，一路欣赏不停变幻的风景，深深地感受到：生活真美好!
初中生活作文 篇6
走在路上，一丛丛小草在路边绽放着新绿，它们是春的使者，朴实无华，坚强不屈。尽管世间繁华万千，但你可以发现：其实，平凡，可以使生活变得充实。
它，外表真实。
草，是在大地母亲怀抱中数量最多的孩子了，分布广泛，在百花盛开的花园里，难以开垦的山坡上，沉重的巨石下，都随处可以看见这无人关注的小草。它没有玫瑰妖艳的身姿，美人蕉婀娜多姿的舞态，只有翠绿的身体傲然挺立，舒展着胜利的手臂，紧紧靠拢，成为一群，成为一簇，。它们不需多么好的肥料，不需温室里的呵护，不需要人们精心的照料，只求默默地生长，为我们、为世界献出一抹生命的绿色。真实难道不是平凡中的精彩吗？
它，内心无畏不屈。
走近，俯身，用手轻轻地感受草叶，细腻柔软，谁又能想到它们是如何破土而出？每至倾盆大雨的夜晚，它们会被风雨的压迫吹弯了腰，但它们却想重新挺直腰板，不折不挠，再次与风雨对抗。每当秋天到来，风呜呜的吹，无情地把这翠绿的草吹枯了。虽然草叶会腐败凋零，一次生命结束了，但它们的根还在大地深处，等待着来年的'春风再一次赋予它们生命与活力。正如《赋得古原草送别》中：“野火烧不尽，春风吹又生”。无畏不屈的精神难道不是平凡中的精彩吗？
它，品质高尚。
自古以来，草不正是象征着在农村种地的农民吗？我国是一个人口众多也是一个农业国。如果没有农民的奉献，我们还会有今天的幸福生活吗？而现在，冥冥之中草象征着辛勤劳动的工人阶级。他们在默默地，无私地为祖国的强盛，奉献微薄之力。他们在普通不过，但又有谁会敢忽略他们的贡献？品质的高尚，难道不是平凡中的精彩吗？
再看一眼路边的小草，它的翠绿，使人视觉饱满。尽管事态万千，你依然会感悟到：平凡可以使生活变得更加精彩。
初中生活作文 篇7
我目前就读的中学是凌云中学，这所学校是我每天一醒来一定会想到的元素之一。
凌云一进来左边是操场，右边则是活动中心，活动中心是我每个星期五都想去的地方，去那不是办活动就是听演讲，有些演讲者很活泼，逗的大家哈哈大笑，之前办的卡拉OK比赛，则是让大家听得陶醉不已。
接下来说说我更喜欢的地方好了，那就是音乐教室，为什么呢?当然是因为每次的音乐课都很开心啰!老师人好，在上课时还会播好听的音乐，让我们大饱耳福，还 有哪堂课这么好呢?似乎还有电脑课!夏天时在里面吹冷气，做完功课就可以自由操作，真是再棒不过了，可惜里面没有耳机，没办法在电脑教室聆听音乐，但是更 刺激的是在等待电脑老师来开门的那段时间了，班上的人都在聊天，而左边的前面就是教导室了，要是太吵就会被教导主任训，所以大家总是注意主任的.举动，彷彿我们 是做了什么亏心事，不能见人，只能轻手轻脚的走路、说话，而主任就像熟睡的婴儿，深怕自己的好梦被打搅了。
当然，我喜欢的地方不只那些，但是最喜欢的莫过于2年6班了，每天一早到校，给我的回忆就是大家的笑脸，不然就是大家打闹在一起的模样，不知道怎么回事， 就是会很放鬆，但上课时却也该紧张了，大家最怕的就是在课堂上休息一下会不小心被巡查的主任发现，所以就算只是有人开玩笑的说了一句:“主任来了”全班就 会立刻闭嘴，专注的看着讲台上的老师在讲解，如果真的被主任看到这一幕，恐怕只会绝得好气又好笑吧。不只开心的事，当然也有让大家不爽的事，好比说一 个人做错却害得全班陪他罚站，大家当然会闹得不愉快，但是很神奇的，第二天大家又和平共处了，真的会绝得和好的真是莫名其妙，因为大家都是这个班上的一份 子之一吧，毕竟只有越熟的朋友才会打来打去、骂来骂去。
这间学校为我们保存了很多回忆，想一下以前一年级的时候，走都会走错班，当时真的很糗，但仔细想想，中学只有三年，三年的时间要创造更多的回忆可能还不够 久，但是一想到这学校，以后的我可能会扬起微笑，因为目前为止，在学校里带给我的都是欢笑的笑声以及快乐的回忆，这种回忆，一定很让人忘记吧!其实想说的是，这学校说大不大，说小也没有小到哪里去，只是，学校有一些老师真的很和蔼可亲，真的会绝得上学是一件很开心、很有趣的事情!
初中生活作文 篇8
我的课余生活丰富多彩，也富有趣味，而我最喜欢的还是旅游。今年暑假，我终于见到了海。再也不是文字将无边的遐想，再也不是凭空与别人的思想共鸣，仿佛圆了记忆中一个遥远的梦。那便是眼前这一片真真切切的蓝色了。
是的，满视野的蓝。浅蓝、蔚蓝、淡蓝、天蓝、深蓝，好似一瓶蓝墨水撒入大地，无暇、透明、纯洁、安静。仅仅是看一眼，都会为它而陶醉，心乐之。我张开双臂，海风便了心领神会的过来，轻抚我的全身。在我的耳边低语道：“来吧，孩子，到海水里玩耍吧！”于是我走近还海，走入海。海浪首先迎过来拍打我的脚丫，我蹲下身，用手触摸海水，随波浪感觉海的心跳。我愈走愈深，脚下是柔软的沙子，身旁是暖暖的海水，我惬意的游起泳来。突然，一个浪涌过来，一会儿便觉得面前竖了一面高墙，越长越高，直到遮住天空。我刚刚站稳，却又被大浪托起，然后推向海滩。眼睛涩涩的，口中也呛了一口咸咸的海水，但心中却直叫痛快、刺激。在海中畅游够后，我披了一条毯子，蹲在沙滩上玩起沙子。我捧着一把沙子，感受沙子的触感聆听沙子落下去的'簌簌声，好似看到千万颗玉珠落在地上又弹开，这声音又令我的心沉静下来。
时间一点点流逝，在离开前我又一次回头看了一眼大海。我顿时被大海给震撼到了。原本只是看到它的色彩与生命，但远眺大海我发现大海用有的还有精神。我想，无论是谁一见到这容纳百川的海，一见到这浩瀚无垠的海，都会情不自禁的折服于他的博大胸怀。人总是说自己顶天立地，然而在这汪洋世界中，那沧海一粟的小小躯壳，那一点点的高傲、自私又算得了什么？海渺小了世俗的一切。
这次的大海之行令我流连忘返，更让我产生了一些更深的思考。旅游，是多么有趣的一项课余生活啊！
初中生活作文 篇9
放假的时间愈久，竟愈发的想念，想念曾经在一起的日子。
——题记
在抱怨声中，初中四年如梦一般的结束了，找也找不到，只留下点滴有着流泪的冲动的回忆。
初中，四年。
一点一点的长大。
六九，七八，八八，一直被利霞老班带着，刚开始很稚嫩也很内向，甚至都没有朋友，利霞老班找我谈心，要我放得开活泼一些，试着去交朋友，要学着主动。虽然几言几语并不能改变一个人的性格，但这关心的话语还是让我心里暖暖的、甜甜的，很幸福，鼻头有些酸酸的。
也许真的是外向的性格才适合交朋友，随着性格的开朗所交的朋友越来越多，交心的也多了，他们性格不一，有的沉静内敛，有的温润大方，有的潇洒豪迈、不拘小节，还有的竟具有多重性格，让你很享受和他们在一起。有烦心事了，去找朋友，有些个呢会损你，说你笨，还笑你，说你傻，还有的呢会安慰你，让你放松，但最后总是一起解决问题，她们都很优秀我一个都不想放掉，友谊地久天长！
初中最累最苦但又最快乐最难忘的当属初四了。
初四，都说这是人生的第一个转角，很辛苦，需要做好决定拿好分寸，不然便不能考上好高中，更别提大学了，所以家长们很在乎，也很紧张，给了我们挺大的压力。我有问过同学，大部分都说压力很大，因为多数父母总是以还想不想考高中这一话题来询问我们，一旦有些小小的错误在他们看来都是很重要的，以前也有犯错误，现在再犯却说是不着急考高中，心里没数，这对我们来说是很委屈的，而我们本身学习压力也很大，再加上父母施压，脾气竟越发的暴躁，越发的不稳定，总是很容易生气。但万幸的是老师并不如此，每次开家长会班主任都不忘说与家长不要给我们太大的压力，如此于学习是不利的，终归是老师的话起到的作用大，父母确不给我们施压了，但也还是不忘唠叨一下，美其名曰：督促你学习，促使你进步。不管怎样，父母老师总是希望我们好的，现在想起来，总觉得对不起父母的殷切期望还有老师的苦口婆心，那时的我们像中了邪一样，在逆反心理的作祟下做了那么多很可笑的事，年少轻狂。
初四，虽然每天加班到十点半，觉少不足，很累，可回想起来总是觉得温馨的。
有同窗一起钻研的情景，上课讨论的热火朝天，甚至因为一个小题而吵得面红耳赤，声大如雷，骄阳似火，我们那颗心也止不住跃动，总是想着把每一道题都分析的透透彻彻，我们最喜欢难题也最害怕难题，喜欢并且享受作题解题的过程还有与同学们一起分析题，可又害怕，害怕会做错题会影响分数影响成绩影响父母从来不曾停止担忧的心。
有课间嬉戏难忘的回忆，女生聊八卦，男生聊游戏，然后聊着聊着又聊到了学习，接着气氛就变了，想到要分开了，想到自己将来未知的命运，不少人眼圈红红的。这时我们的宙长便起作用了，说到这真是难忘我们八个人的“宙盟”——宙长韩强、副宙长兼火星球长李跃、妇联主任刘晓、至尊VIP杨逊、脑残基金会会长刘纯发、天王星“球长”李宇峰、土星球长王燕菲、还有我月球球长。忘了哪一天的兴起，我们伟大的宇宙之长韩强同学建立了宙盟，他啊，看起来挺憨厚朴实的，可事实并不如此，他是个十足的“小人”，趁我们不注意便自称宙长，拿到了宇宙星际的大权，自此之后竟无人能动摇他的地位，某球长试图夺取大权，无奈未果。而且你最好不要得罪咱们这位宙长，因为他会“报复”你，如果你说他坏话，他会毫不留情的夺取你的球长职位，让你降级甚者取消宙盟会员资格，可如果你对他美言一句，他高兴了便会多给你几个星球，让你独享优处，真是个滥用权利的'可恶宙长，真搞不懂他是怎么巩固自己的地位的？！
有体育课上手牵手一起跑步的背影，进入下学年体育课程处在了举足轻重的地位上，我们几乎天天都要训练，刚开始很叛逆，偏偏不好好跑，因为累啊，可我们忘了，不种瓜又怎么能吃瓜？于是三三俩俩的女生一起边聊天便手牵手的跑步，完全忘记了80分的重要性！还是体育老师厉害，想到了罚，没错，只有惩罚，才会激起战斗性！十圈，400米的跑道，这份大奖很荣幸的被我抢到，我被惩罚了，十圈，只有两个女生，这一次我很用心的跑，因为好面子，可我的体能并不给我面子，七圈，我的最大坚持了，往后的每一圈，岔气岔的疼到心里，每跑一步都觉得很累很累，我已经忘记了是怎么样跑完的，只记得很累，累的让我彻底长了记性，自此之后很是认真，功夫到了，收成便来了，我的体育技能愈发进步，最后真的有满分，这是我从未想过的真切的梦。
呼吸声越发的急促，脚步声愈加沉重，时间少了更少了，每一次班会都会心绪澎湃，班主任的话是有魔力么？竟让我有了一种想要手拉手肩并肩和九七的每一个同学一起走进高中的欲望，从未有一刻集体的感觉如此强烈，从未有一次想要团结组织力量，从未有意识这么舍不得，舍不得语文课上的语文老师，他文采很好，与同学交流的方式更是一绝，他口才更好，让你不断接受新的话语，在他的课上，必要要做好十足的准备，因为你根本搞不清楚你什么时候就中枪了，可也总是很享受，享受和他对话，甚至享受他极富有文采性的训诫还有运用实例进行解说的教育方式，这么好的老师，谁是他的学生都会非常幸运。舍不得每一个老师，谆谆教导也好，苦口婆心也好，扬言不管我们也好，还是舍不得，感情无法控制。也舍不得同学们，一起相处的时间最久，突然说要分开要中考，要去面对不同的命运不同的生活，心里就像绳子拧的硬生生的疼。心里默默的数着剩余的圈数，默默的数着我们还能在一起的日子，听着加快节奏的音乐，只想大口呼吸，呼吸清新的空气，呼吸纯净的生活。
不敌时间的迅速，现在初中已经结束了，我们也不会再在一个教室里学习了，不会再听到曾经无论如何都不想听到的声音，生活就是这样，拥有却不珍惜，想要珍惜了，却不是你的了，有些东西还是早一些学会珍惜的好，例如真情！
是的，已经结束了，再怎样也只能缅怀，不能改变什么，中考成绩暂时还未公布，只能在这里默默的祝福，希望大家都能考上，都能有个好成绩，九七，我永远的九七！
初中生活作文 篇10
吸取了昨天的教训，我今天特地早早地起床，虽然还是很困，不过还是坚持没有赖床。
到了班级，果然比昨天进步多了，不过也不是很早拉，倒数第4，反正比昨天早。
刚刚到教室，班主任就来了。
“有的同学不要以为我不在和你们一起训练我就管不了你们了，我告诉你们，我时时刻刻在操场旁关注着你们，昨天就是有同学违反纪律，不过念在是第一次，就先饶她，今天要是再犯，我绝对不会客气的，给我小心点。”
傻瓜也听地出来，分明是在说我，看来今天得小心了。这个老师不好惹。
到了操场，开始军训。今天嘴闭得紧紧的，绝对地乖。不过不说话真的很难，不行，我绝对不能妥协，我要反抗。既然要偷偷说话，就必须找到班主任的埋伏基地。教练刚刚和我们寒暄昨天的表现，还没开始正式的训练我就又忙开了。
如果要时时刻刻盯着我们的话，就必须躲在容易看到我们我们又发现不了的地方，会在哪里呢？对！我们训练的地方离教学楼很近，可恶的班主任一定就在那里。（抬头往上看）咦？怎么会没有！（头又大幅度地向上转了一圈）还是没有。那一定就在里我们很远的地方盯梢。对！八成是在其他班旁和那个班的老师聊天，顺便盯我们，真是够……不管，我一定要找到，在那哪里呢，（我把18个班，每个班都看了一遍了，可就是不见老师矮小的.身影）没有啊，（又看了一遍）还是没有。老师该不会是……很有可能，我们的那个老师什么做不出来啊。对！看看。我的目光锁定在操场旁的一排梧桐树上，搞不好班主任就在那里，离我们又近，又可以用浓密的叶子来挡住自己，还会有什么地方比树上更好呢！（我把每一棵树都仔仔细细认认真真地看了3遍）还是没有啊，怎么回事，那老师躲在哪里，居然会躲在比我想到的更加隐秘的地方？！不不不，不可能，操场就只有这么多躲的了的地方，那结果只有一个，今天班主任不会来盯梢了，呵呵……那我就可以明目张胆地和苗苗侃了，太棒了！
刚刚和苗苗说了一句话，她就说：
“你不想活了啊，班主任在盯着我们呢！”
“苗苗，**，我刚刚找了半天，没有，班主任怕热，没出来。”
苗苗望了一下，说“谁说的！明明在树阴下坐着呢，不信自己看。”
我朝苗苗刚刚望的地方看了一眼，天，果然，班主任正死死地盯着我看呢，目光有点凶。不，是很凶。军训结束之后就是我的死期了。其实我才和苗苗说了一下下而已啊，不用这么严吧。阿门，上帝啊！如来佛祖，观世音菩萨啊！爸爸妈妈爷爷奶奶啊！叔叔婶婶伯伯伯母啊！你们辛辛苦苦养了13年的宝贝就快要死于我们这个班主任之手了，快快来救我啊。
“DI”哨声响了，原来觉得度日如年的军训这么快就结束了，爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔婶婶伯伯伯母，永别了。
（就这样，和班主任斗智斗勇了几天，军训因为就不知不觉地结束了，至于到底是谁赢嘛，呵呵，大概永远也不会有结果了）
【初中生活作文】相关文章：
初中的生活作文12-08
生活初中作文07-10
在初中的生活作文11-20
独立的生活初中作文05-18
寒假生活初中作文01-03
暑假生活初中作文11-17
初中寒假生活作文02-28
我的初中生活初中作文12-14
初中的生活作文15篇02-24
让生活更美好初中作文12-10