《宝葫芦的秘密》读后感

时间:2023-04-24 15:10:03 读后感 我要投稿

【热门】《宝葫芦的秘密》读后感

  认真读完一本著作后,大家心中一定有很多感想,不妨坐下来好好写写读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编为大家整理的《宝葫芦的秘密》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】《宝葫芦的秘密》读后感

《宝葫芦的秘密》读后感1

  我们这一代的人,小时候怕是没少观看、阅读具有所谓教育意义的影片和书籍。小的时候看这些看的的津津有味,长大后回过劲来才明白当时原来是被这些作品说教了许多年,心中怕难免有些抵触,总觉得是被大人变着法的忽悠了一场。可是当我们自己开始为人父母时,却又不自觉的把当年我们看过的那些回忆中的经典影片、书籍推荐给自己的孩子来看。此时记得的全部都是其中的各种好,全然忘记了有段时间我们是如何的嫌弃其中的说教内容。

  能够长时间流传下来的,非昙花一现的作品就是经典的。就像是这本名为《宝葫芦的.秘密》的少儿读物。它自儿童作家张天翼于一九五八年创作出来之后,至今近六十年而魅力不减。它陪伴了几代人的成长,其影响力至今还在,是各种小学生推荐书单上的必推书籍。

  少年王葆的心中有许多梦想,事事心想事成是他最大的愿望。或许是老天感知到了他的想法想要帮帮他,在一次外出钓鱼时他竟意外的得到了一个能够满足他任何愿望的宝葫芦。这下子王葆应该开心极了吧。毕竟不是人人都能够如此好运的得到一个有求必应的宝贝的。只是这世上的事并不像之前想象的那样美好,拥有了宝葫芦的王葆非但没有感觉的幸福,反而平添了许许多多的烦恼。哎呀!这可如何是好。

  童话作品的魅力就在于其中没有什么事情是不可能发生的,许多我们现实生活中实现不了的愿望都能够在童话里实现。我们其实都曾经如同这个故事中的少年王葆一样,想要拥有一个有求必应的宝葫芦。从此以后便不用付出艰辛与努力,只要动个念头,一切自然会轻易得到。只是那时的我们实在是太幼稚,哪里懂得想要拥有必须要有相应付出的道理。即便是有些东西轻而易举的便得到了,使用起来怕是也不会那么心安理得的。

  故事的最后王葆摆脱并舍弃了宝葫芦,这让他的心里产成了从未有过的踏实感。这番经历真的是让他长大了许多。而我们这些已经长大了的人,又何尝不是经历过一番波折才明白天下没有白吃的午餐的道理。

  一分耕耘一分收获,而收获的快乐恰恰在于因为你感受过那段付出的艰辛过程,如果什么都能够不劳而获,感受到的便不再是幸福与快乐,而是烦恼与厌倦。

《宝葫芦的秘密》读后感2

  暑假里,我读了一本非常有意思的书,是著名作家张天翼爷爷写的《宝葫芦的秘密》。故事的主角叫王葆,从小奶奶便经常说起宝葫芦的故事给王葆听:神奇的宝葫芦,可以满足你所有的愿望,让你过上好日子。所以王葆心心念念的想拥有一个这样的“宝贝”。

  一天,王葆跟同学们相约去钓鱼。他钓起了一个葫芦,这个宝葫芦非常的神通广大:王葆心里想着“桶里装满鱼”,瞬间,宝葫芦就让水桶里就装满了鱼儿。数学考试,试卷里好几道题目王葆不会,王葆心里想着“我要答案,我要答案”,宝葫芦就把苏鸣凤已经写好的试卷变到了王葆手里,王葆写上了自己的名字交给了老师。宝葫芦还帮王葆变出零食、玩具、模型,各种王葆想要的东西。从此王葆就变成闲人,自己想要什么宝葫芦都可以变出,王葆觉得自己快乐极了。

  可是接二连三的麻烦事也来了,王葆一次次的出丑、尴尬,更让他伤心的是家人跟同学们对他的误解。有时候王葆自己都觉得心里不安,朋友们对他的关心和爱护,让他觉得自己做的事情不对,也对不起大伙,后来王葆实在忍受不了宝葫芦的自作主张,随意侵占别人的劳动成果,王葆决心抛弃宝葫芦。

  忽然,迷迷糊糊中传来了奶奶的叫喊声,原来这是一场梦,王葆非常庆幸是自己在做梦,他明白不劳而获、不动脑筋,只依靠别人的行为是不对的,他决心做一个好学生、好孩子。

  生活中,有时候我也想有个这样的“宝贝”,可以帮我写作业、帮我买玩具、帮我穿衣服,这样多舒服呀!生活中我不会系鞋带,就让妈妈帮我系,有一次体育课上,我的鞋带散了,可是妈妈不在身边,我就自己胡乱一系,结果我被自己的鞋带绊摔了一跤。学习中遇到不会的作业我就会喊妈妈帮我,可是考试的时候遇到难一些的.题目我就会出错。

  读了《宝葫芦的秘密》,让我明白:凡事一定要通过自己的努力,不能投机取巧,要脚踏实地,收获的才是真正的快乐。如果只依靠别人,就会让自己变得懒惰、依赖,这样我们就无法掌握自己的学习跟生活了。我也决心在学习上多动脑筋、多思考,做个勤学好问的好学生。在生活里自己多动手、自己的事情自己做,做个力所能及的好孩子。

《宝葫芦的秘密》读后感3

  在上三年级的时候 ,我就看过一部电影,叫做《宝葫芦的秘密》,后来我才知道,这原来也是一本书。

  书的作者是著名的童话作者张天翼,这是他的代表作之一,张天翼爷爷的这本书被称为中国现代童话的奠基之作,张天翼爷爷被称为是“中国的安徒生”。《宝葫芦的秘密》特别有趣,教育意义也特别大。

  《宝葫芦的秘密》这本书讲述的是一个叫做王葆的男孩,由于学习成绩不好,经常拖他们数学小组的后腿。他一直想要做什么事情都不用费力,不劳而获。有一次,他去小河边钓鱼,钓到了传说中的宝葫芦,宝葫芦告诉他,它可以做任何事情,但是,王葆不能告诉别人宝葫芦的存在。宝葫芦帮助王葆做了一个机器人,帮助他画了图纸,帮助他做作业,帮助他加入了学校的游泳队,帮助他……只要王葆想要的东西或者想要做的事情,宝葫芦都会替他完成。王葆带着宝葫芦来到了当初他钓到宝葫芦的地方,想要把宝葫芦毁掉。可是,每次宝葫芦都会复原。而且,宝葫芦最后变成了一个葫芦形状的妖怪,把王葆吓傻了。王葆的老师和同学们,很担心王葆,都出来寻找他,看到王葆受伤,还把他扶回教室,王葆终于明白了,做事情要靠自己,不能靠别人。王葆开始勤奋学习,每天早上都会围着公路跑步,每天都会到学校的游泳馆一圈圈的游泳……终于,在区举行的'游泳比赛中,获得了第一名的好成绩,为自己和学校取得了荣誉。他又去找宝葫芦,告诉宝葫芦他得到了第一名,没想到,宝葫芦也为他高兴。最后,宝葫芦和王葆道别,驾驶着自己的迷你小飞机,飞向远方。

  这本书告诉我们:做事情一定要靠自己的努力去成功,依靠别人去做好一件事情,自己不会快乐。我们不能不劳而获,而是应该用自己的力量去做好一件事情。只有经过自己汗水浇灌的花朵,才是最美丽的花朵,即使他在别人眼里是多么的微不足道;只有经历过磨难的花朵,才会有那“宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来”的气节,即使别人不看重这种气节;只有靠自己努力创造的花朵,才是最有意义的花朵!

  这本书对我来说很有意义,因为他在影响着我的言行举止。

《宝葫芦的秘密》读后感4

  今天,我读了一本书叫《宝葫芦的秘密》,感受颇深,现在我给大家讲一下我读后的感受。

  这本书讲述了一个叫王葆的小学生,因为不满同学们对他的看法,所以自己一个人来到河边钓鱼,在无意中发现宝贝—宝葫芦。这是一个有魔力的宝贝,可以满足他的主人的任何愿望,条件是不能让任何人知道这个秘密。王葆接受了这个条件,从此过上了”幸福“的生活,而且不是一般人享受的.幸福,比如他要演讲比赛,想要一份演讲稿,马上就会有一份演讲稿出现在桌子上;如果他想买东西没有钱,他的口袋里立刻有一大把钱任他花。王葆自以为获得了一件神通广大、魔力无边的宝贝,但是却给他带来了不少麻烦。后来王葆才知道,宝葫芦变出来的各种东西,原来都是被人做好的:演讲稿是别人写好的;花草是别人培养的;机械模型是别人做好的,最终,纸包不住火,王葆把宝葫芦出卖了。

  其实生活中的我也有和王葆一样的经历。我希望自己有一个三头六臂的机器人,帮我写作业,帮我穿衣服,帮我收拾书包……这样多舒服啊!曾经有这样一件事:以前我不会系鞋带,总是妈妈帮我系。又一次上体育课,我的鞋带开了,不知道该怎么系,我就随便系了个团,结果一会儿就又开了,一跑就摔倒了。最后我终于忍不住回到家里想妈妈学习系鞋带。学会系鞋带后,对我帮助可不小,开了还能再系上,也不会摔倒了。这系鞋带就难不倒我了。

  在我们的生活中,有不少贪图小利的人,这个宝葫芦的故事正告诉我们,不能要不劳而获的东西,要用自己的劳动换来的成果才是最珍贵的。有了自己用劳动换来的成果,才知道劳动的辛苦,就不会把别人的劳动不当回事了。小时候偷针,长大偷金,宝葫芦偷了东西我若接受了,也就等于我偷了东西,时间长了我就会养成好逸恶劳的坏毛病。

  读完《宝葫芦的秘密》,我知道了我们不能收不劳而获的东西,做一个爱劳动珍惜别人劳动、诚实的孩子。

《宝葫芦的秘密》读后感5

  今年暑假,妈妈给我买了不少新书,我最喜欢的是《宝葫芦的秘密》。在书中,我认识了一位新朋友王葆。

  王葆每天最大的乐趣就是听奶奶给他讲宝葫芦的故事。这宝葫芦呀,是一个万能的宝物,所以王葆很渴望拥有它。有一次,王葆钓鱼的时候,意外收获了一个一直梦寐以求的宝葫芦。有了这个宝葫芦,王葆不用付出就得到很多:王葆肚子饿了,宝葫芦会立刻变出很多美味佳肴;王葆想得到飞机模型,宝葫芦马上就会帮他变出来;王葆想偷懒时,就连作业宝葫芦也替他完成了就这样,宝葫芦帮助王葆实现了很多梦想,但同时也带来了不少麻烦。最后,王葆想通了做事要靠自己的努力与智慧。于是,他把秘密告诉大家后,扔掉了宝葫芦。

  今天,我正在做一道数学题,看了一遍题目后不会解答。我也懒得再动脑就直接找妈妈。妈妈看了看说:你把题目多看几遍,再好好思考一下。听了妈妈的话,我拿着作业回到书桌前,对着题目又看了几遍,可还是没有头绪,只得再次向妈妈求助。妈妈耐心地对我说:学习上遇到难题不能怕动脑,也不要气馁,要自己想办法解决,而不是依靠家长,你说呢?

  听了妈妈的话,我突然想到前几天刚刚重读的《宝葫芦的秘密》。是呀,连王葆都已经明白的道理,我怎么还糊涂呢?于是,我重新回到书桌前,静下心来仔细看题,认真思考,再回想之前做过的.类似题型。忽然,灵光一现,找到解题方法了!我赶紧拿起笔,按照思路演算起来,没一会儿,难题攻破!耶,我终于做出这道题了!我兴奋地喊了来,心里满满的都是成就感。

  回想今天的经历,我感谢《宝葫芦的秘密》这本书,因为是它所蕴含的道理启发了我,让我依靠自己战胜了难题。同时,我也再次深深体会到:不劳而获的快乐不是真正的快乐,只有靠自己的努力所获,才是最珍贵的!

《宝葫芦的秘密》读后感6

  暑假到了,妈妈带我去新华书店买书,我买了一本《宝葫芦的秘密》。我特喜欢这本书,一下子就看完了。

  这本书的主人公叫王葆,他是一个好吃零食,爱幻想的孩子。从小奶奶就给他讲宝葫芦的故事。他也很想要一个宝葫芦,连做梦都梦到自己得到一个宝葫芦。这样就可以不费事不操心地获得一切。

  这天,王葆终于美梦成真了,在钓鱼的时候真的钓上了一个宝葫芦。从此,他想要什么有什么。他想吃好吃的,面前立刻出现他最爱吃的东西。写作业时他想立刻写完,谁知作业真的写完了。他想炫耀一下自己的本领,做一个起重机模型,这个模型就在他的房间里出现。真是个神奇的宝葫芦!从此,他就高枕无忧,让宝葫芦代他学习、写作业、做模型……让同学们刮目相看。王葆开始是乐滋滋的,可他慢慢地发现,他有了宝葫芦,不但没有得到真正的幸福和快乐,反而多了不少麻烦和苦恼。比如:他和同学下棋,他想把马吃掉,结果那个马的棋子就飞到了他嘴里。终于在一次数学考试时,宝葫芦使用魔法时不仅把苏鸣凤试卷上的答案全部转移到了王葆的`空白试卷上,而且把试卷上的姓名也一起转移给了王葆,这让王葆受到了老师的严厉批评和同学们的嘲笑。原来宝葫芦变出来的东西不是它变的,它是偷取了别人的东西。王葆逐渐认识到宝葫芦不是个好东西,他明白了做事要靠自己的双手,于是便把宝葫芦给扔了。

  读了这一本书,我联想到了自己学习书法,写一幅作品,需要一个字一个字的写过关,有时两节课都不能写过一个字,真让人泄气。书法老师很严厉,说必须写过一个字才能回家。有时会写到晚上十一点,甚至十二点。我有一次就偷偷拿老师写的样版,想蒙混过关,结果被老师发现了,狠狠地被批评了一顿。这让我懂得了只有通过自己的付出才能换来成功的结果。学习是来不得半点投机取巧的。功夫不负有心人,经过几年的书法学习,我的书法有了长进,多次获得了书法比赛的奖励。

  同学们,这世上没有不劳而获的事情,人生就是一次一次的超越,只有用勤劳和智慧去创造,我们才能获得成功!

《宝葫芦的秘密》读后感7

  在这个暑假里,我读了一本很有意义的书,名叫《宝葫芦的秘密》。这本书的主人公叫王葆,我觉得他是一个天真、活泼、富有幻想的一位少年。在平时学习、生活中遇到困难的时候总是幻想着拥有一个宝葫芦,想要什么就有什么,能帮他完成一切他想要完成的实情。有一天,他在湖边钓鱼,竟然钓到了宝葫芦,故事就这样开始了……

  当王葆偶然得到一个宝葫芦的时候,刚开始他很高兴,觉得有了宝葫芦可以生活得很快乐、很轻松,逐渐得他就发现宝葫芦并没有给他带来太多的幸福感,却给他带来了很多麻烦,叫它变大,它嫌累,变小,它又说浪费,王葆想要一桶鱼来冒充自己钓的鱼,宝葫芦竟然变出了金鱼,在一次考试的.时候,他做不出题目,宝葫芦帮他变出一张和其他同学答案一模一样的卷子,甚至他和同学下象棋时,对方用马吃掉了他的车,他想把对方的马吃掉,结果那棋子就跑到了他的嘴里,让他哭笑不得,也让他在老师和同学们面前出尽了洋相。最终王葆知道了宝葫芦的真相,它是偷偷拿了别人的东西来完成自己事情,不是自己变出来的,王葆决定将宝葫芦的秘密告诉了大家,故事的最后,王葆惊醒了!原来这一切都是一场梦!

  读完这本书,我觉的自己和王葆有像,因为我也想过拥有一个宝物,能帮我完成我觉得困难的事情,想要什么就变出什么,像我以前考试前总是不爱复习,又想考出好成绩,考试的时候看见不会的题目就是乱猜,希望能蒙对,一次一次总是考不上高分,但是看完以后让我明白世界上没有东西是不劳而获的,如果能在平时学习和考试前认真努力去复习,那么一定能取得好的成绩。

  最后我想把这本书推荐给像我一样大的,一样爱做梦的同学们,告诉他们,做事必须老老实实,踏踏实实的努力,才能成功,想要的一切只能靠自己努力才会有收获。

《宝葫芦的秘密》读后感8

  寒假里,我如饥似渴的拜读了著名作家张天翼的一本童话故事,叫作《宝葫芦的秘密》,文中有一句描写金鱼的语句特别生动形象,我恍如真的看到了那只可爱美丽的金鱼:“有两条身上铺满了一点点白的,好像镶上了珍珠。”看完这本书,我不禁捧腹大笑,可也从中学到了许多道理。

  主人公王葆是初一学生有一天,他去池塘练习钓鱼,练了很久都没钓到一只。可当他想离开放弃时,忽然,钓丝动了,王葆一抬,钓上来一个绿里透黄的.小葫芦。王葆跟这个会讲话的神奇葫芦交谈了一回儿,得知这个葫芦不是一般的葫芦,是个宝葫芦。这葫芦能知人心,王葆想要啥,就能给啥。渐渐地,王葆从一个勤奋好学的好孩子,变成了一个懒惰贪婪的坏孩子。当他被葫芦害了一次又一次,知道了自己动手的好处,于是又变回了那个好孩子。

  我再想想自己,饭来张口,衣来伸手,天天依赖父母,却从不自己动手。有一次,妈妈叫我将书桌打理一下,书呀、作业本呀,文具呀一桌子乱七八糟,我却死皮赖脸的不做,妈妈出于溺爱吧,懒得纠结了,三下五除二就拾掇好了。就这样,懒得我长一身肉,体育不达标,成绩不起色,还担心日后高血压等三高呢。主人公王葆是一面镜子,我懂得了人要勤锻炼,勤思考。就像一首儿歌里说的那样:“人有两个宝,双手和大脑,双手会做工,大脑会思考,用手又用脑,才能有创造。”

  所以现在逢年过节,我都自己动手为同学、老师、亲朋好友做贺卡,当我看到自己的作品,虽不算完美,却带着浓浓的情意的劳动成果时,由衷地感到自己动手,吃穿不愁,人勤地不懒的意思。

  我要勤动手,不老依赖别人,要独立,做个勤奋的好孩子。学会自己的事自己做,从中得到属于自己的快乐。只有坚持“手脑并用”,才能更好地做好每一件事情。

《宝葫芦的秘密》读后感9

  你们看过《宝葫芦的秘密》这部电影吗?在20xx年11月15日,我们学校组织看了这部电影,让我更深刻地明白了“一切靠自己”的做事道理。

  这部电影介绍了王葆前后的变化。开始时王葆不喜欢学习,经常不完成作业。后来他钓到了宝葫芦,宝葫芦在他面前表现了无所不能的本领,并答应帮王葆完成他的所有心愿,于是王葆认为以后什么烦心事儿都不用做了。但是,宝葫芦在帮了他许多忙的同时,也给他惹了不少麻烦。于是,王葆决定不依靠宝葫芦了,要靠自己。最后,他通过自己的努力终于取得了好成绩。

  这部电影非常有教育意义,让我在又哭又笑中体会到了做人做事的道理,那就是“一切靠自己”,做什么事情都必须依靠自己的努力才能做好,去依靠别人取得的好成绩最终还是别人的,是不会属于自己的,只有通过自己的努力而取得的好成绩才是真正属于自己的。世界上没有不劳而获的道理。其实并没有哪个孩子很笨,只有很懒的孩子。就像王葆这个懒孩子一样,只要刻苦去努力,就一定能取得好的成绩,成为一个优秀的好学生。我听爸爸说,以前有一个孩子很懒惰,老师所教的知识没掌握,每次考试都要去照抄别人的,结果自己学习能力一点儿都没有提升,学期结束后什么收获都没有。后来那个小孩儿终于明白了,去从别人那儿照抄到的东西只能一时解决问题,其实自己最终还是一无所获的。于是,那个小孩儿就刻苦努力学习,终于取得了自己最好的成绩。所以,依靠自己才是最可靠的,依靠自己才能够真正提升自己的能力,最终取得好成绩。

  这部电影里面有两句话让我记忆非常深刻:一句话是老师说的:“天下没有掉馅饼的`事,只有靠自己刻苦努力,才能取得好成绩。”另一句是王葆的爸爸说的:“不要把自己的那些小心眼儿用到干坏事上去,如果用来学习的话,那么学习一定会好的。”

  这两句话对我们每一个人来说,是多么的重要啊!我希望每一个同学把这两句话记在心里,去做一个勤奋刻苦的好学生。如果大家真正的做到“一切靠自己”,相信大家一定能够取得真正属于自己的好成绩!

《宝葫芦的秘密》读后感10

  在寒假里,我读了《宝葫芦的秘密》一书。主人公王葆有很多值得我们学习的精神,但最值得我们学习的精神还是坚持独立自求多福。

  《宝葫芦的秘密》主要讲了一次,王葆在钓鱼时意外地钓到了一只万能的宝葫芦,从此,他就高枕无忧,让宝葫芦代他学习、写作业、做模型、考试……让同学们刮目相看,王葆更是整天乐滋滋的。可是宝葫芦渐渐让王葆有了一种依赖性。宝葫芦不但没有帮助王葆,反而让他学会了偷懒、学会了说谎。终于在一次数学考试时,宝葫芦使用魔法时不仅把苏鸣凤试卷上的答案全部转移到了王葆的空白试卷上,而且把试卷上的姓名也一起转移给了王葆,这让王葆受到了老师的严厉批评和同学们的嘲笑。让他明白坚持独立自求多福的道理。

  这让我想到了四年级的时候,因为自己太贪玩,晚上总是不完成作业。第二天早上到学校,借好朋友高源杰的一抄。直到有一天,高源杰生病没有来,我急得像热锅上的蚂蚁一样。自己没有掌握知识,没完成作业,还被老师训了一顿。从今以后,绝不再抄别人的作业了。

  我还想起了一个跟我相反的例子。在法国,大仲马的.《三个火枪手》使他无人不知,无人不晓。而他的儿子小仲马也是十分热爱文学,每天都把写好的稿件寄给杂志社,希望能被发表,但是一直没有成功。大仲马见状,便对儿子说:“你在文章后面可以说你是大仲马的儿子,说不定就能发表。小仲马直接拒绝了父亲的好意,并继续投入了创作。就在几个月后,小仲马的《茶花女》也使他成了著名的作家。他的朋友问他为什么不接受父亲的建议,小仲马淡淡地说:”我不想让他的名气罩着我,使我变得有名,这样的名气是可耻的。“

  从《宝葫芦的秘密》到小仲马的故事,再到自己的亲身经历,我记住了《宝葫芦的秘密》里的一句话,”坚持独立,自求多福“,人只有靠自己,才能走向成功的彼岸。

《宝葫芦的秘密》读后感11

  为了加强我们的学习效率,改掉不良的生活习惯,学校组织我们观看了电影《宝葫芦的秘密》。

  这部电影主要是讲王葆梦见钓鱼的时候钓到了一个神通广大的宝葫芦。这个宝葫芦能变出所有的东西,能做出任何的事情。它既给王葆带来了许多的乐趣,但同时也给王葆带来了很多的'痛苦。王葆肚子饿了,想吃零食,宝葫芦就给他变出好多好吃的;王葆钓鱼钓不着,宝葫芦就给他变出一大桶鱼;早上起来,宝葫芦给他刷牙、洗脸、梳头发。但是凡事有利就有弊,在下棋的时候,王葆大叫:“吃他的马!”,宝葫芦马上把“马”放进他嘴里,害得王葆一连“吃”了好几个棋子。王葆一气之下把宝葫芦丢进了池塘。从此,他开始了自力更生的生活。他努力学习,坚持锻炼,一个月后,终于获得了游泳接力冠军。

  王葆依赖着宝葫芦帮他做事,反而害了自己。最后靠自己的努力,获得了的好成绩。虽然这只是一个几十分钟的梦,却能让我明白凡事不能依赖别人,要靠自己的努力和永不放弃的精神获得成功,而且还会使自己更快乐一些。

  每当看到宝葫芦帮王葆做事的时候,总会想起自己小时候发生的一件事。有一天,我在玩一个“推箱子”的电脑游戏,第十四关特别难,每次玩到第十四关的时候就输了,所以我就让爸爸帮我玩,结果,爸爸过关了,我再接着往下玩,但后来每次玩这个游戏时第十四关我都过不去。这不禁让我想起宝葫芦的那句话:“最好玩最简单的你做,最无聊最困难的我做。”这样做当时是轻松了,但不能解决问题。

  从今以后,我不能再依赖别人,要靠自己,自己的事情自己做!

  评语:作者先叙述了电影的主要情节,总结出自己观看电影得到的感受,同时小作者还联系自己小时候发生的一件事,为自己今后的学生、生活提出了目标,条理性强,突出了本文的中心:不要养成依赖的坏习惯!

《宝葫芦的秘密》读后感12

  这一段时间里,我读了《宝葫芦的秘密》这本书,这里面的主人公是宝葫芦,王葆我想对这里的王葆说一句,诚实最重要。

  这本书主要讲述了王葆的奶奶从小就给王葆江葫芦的故事,王葆也是在遇到困难时就联想到奶奶讲的故事,而联想到奶奶说的宝葫芦。

  那一天,星期日,王葆要去参加科学小组的电磁启动器的制作早早的就来到了学校里,因为这一天受尽了憋屈,在参加活动之前,王宝参加了一盘象棋,因为他的朋友姚俊偷偷移动了象棋被王葆发现了,同学们不帮他维持正义,反倒去帮姚俊,受完这场气,他来到了科学小组,组长是苏明风,但是里面王葆说的一句话,我很不喜欢,他认为苏明风跟他打过一次乒乓球,还打不过他呢,认为他不可以胜任这个组长的`职位,我认为不要以消极的心态去看到他人,别人能当上组长,一定有人家的本事。

  但是她的性格的确很让人烦,东看看西瞧瞧,说别人这不好,说别人那不好还在炫耀自己的工作有多么难,把王葆若惹恼了,王葆跑出了教室,跑回家睡着了,醒来之后想起来有人去约他钓鱼,来到了河边,却不到一个人,但是直到了太阳快落山的时候,他却一条鱼也没钓着。

  这时宝葫芦出现了,王八把他吊了上来,他们就开始了故事。

  宝葫芦的作用就是王葆你想什么就出现在王葆的面前,但是这可给王葆惹了不少麻烦,还被人当成小偷。

  记得有一篇,是偶遇杨栓,杨栓认为他的东西都是跟他一样偷来的,所以就用那些词语去暗示王葆,让王葆丈二和尚摸不着头脑,他们出来走路,来到了一家无人图书馆,这时杨栓说了一句,哇,这里有好多新版的图书哇,这时王葆也想了想,没错,这就是那些书,这是他的手里突然就出现了那些书,这让杨栓更以为他的东西都是偷来的了,让杨栓的心里对他暗示了好多次,给王宝惹了不少麻烦。

  读完这本书,我知道了诚实最重要,他的那些东西都是虚幻的,甚至还是宝葫芦从别人那里拿过来,而成为他的,自己的就是自己的,别人的终究不可能是自己的,秘密总有一天会水落石出的。

《宝葫芦的秘密》读后感13

  这个寒假,让我难忘的事情有很多;这个寒假,我看过的好书也有很多。但是使我最难忘的那一本好书,当然是属《宝葫芦的秘密》了。

  寒假中,我买了一本非常好看的故事书——《宝葫芦的秘密》。我一口气就看完了,这本书非常精彩。看后,我有许多想法。

  故事的主人公是小学生王葆。王葆从小听奶奶讲关于宝葫芦的故事长大。王葆一直希望自己可以有一个宝葫芦。因为与同学发生了一点小矛盾,所以就更希望得到宝葫芦了。有一天,王葆在钓鱼时不小心钓到了宝葫芦。可是宝葫芦变出的一桶金鱼却让他无法解释明白。王葆发现宝葫芦虽然可以满足他,但是它做得有些过分。王葆想要什么,宝葫芦就会给他变出什么。

  在考数学时,王葆因不会做而望着试卷发愣,而宝葫芦却偷偷地将别人完成的试卷与王葆的'空白试卷在不知不觉中互相调换了。不料,此时却被监考老师当场发现了,使王葆羞得无地自容。

  王葆有了宝葫芦,不但没有得到想象中的幸福和快乐,反而多了许多麻烦和苦恼,还被大家认为得了什么病。他渐渐认识到宝葫芦不是个好东西,便与它绝交。可是宝葫芦跟着他不走,无奈之下,王葆把“宝葫芦的秘密”告诉了大家。

  后来,王葆一觉醒来,才发现根本没有宝葫芦,一切都只是一场梦而已。

  看完之后,我脑海中浮现的第一个感觉就是“如果我有一个宝葫芦会怎样,会不会像王葆一样多了许多烦恼?”后来我想明白了:这种生活的的确确每个人都想拥有。可是在享受“幸福”时也面临着“烦恼”。这种生活并不是人们口中的“神仙般的生活”。我们的生活就像一座座高山,在我们走向山顶的途中,会遇到很多挫折。如果从很高的地方摔下来,不要灰心,就当是积攒力量,冲刺山顶!只要我们坚信,努力就可以成功。

  世界上没有成功的捷径,没有如果,只要坚持不懈的努力,就可以达到自己最后的目标!加油吧!

《宝葫芦的秘密》读后感14

  《宝葫芦的秘密》,说不上是一本新书,因为他已经影响了近五十年。五十年前,张天翼就以此书去警醒那些好逸恶劳的小朋友,可谓是打上了预防针。

  要获得成功和别人的认可,只有通过自身的努力的故事,在当代已经很稀少了,因为作者写作此书的时代,正是我国一穷二白而走向现代化的过程,而目前的儿童,生活的时代物质文明极度丰富,他们的父母多半是受过高等教育的,自然不会让自己的孩子养成不良的习性。不过,这书重读,仍然感受到的是文字的活跃与洗练,可以作为儿童作文的极好“模仿品”。

  对于儿童而言,这本书的情节很简单,但与情节相比,其主旨则更加简单。小学生王葆,好吃零食,又爱幻想,希望自己也能得到一个像宝葫芦那般的神通,但是事实总是喜欢与他开玩笑,即使他获得了这样的宝贝,仍然使他一直不开心。

  是非感,不是完全可以通过说教而建立的,而是通过其亲身经历的事情而长成的,正所谓吃一堑长一智。所谡的“堑”就是让你经历教训与挫折。从这种意义上看,王葆的教训与挫折与其年龄段还是对称的,考试总想考高分,却不愿意动笔,总以为宝葫芦可以搞定,这种神话在五十年后的今天,仍然被一群不谙世事的小孩子所喜爱。学习就是一件痛苦的事情,但是如果结束了学习生涯,才发现痛苦的事情很多很多,比如失业、失恋,离异,这些都不仅仅是学习成绩好坏可以解决的。

  这本书是文学作品,不是心理作品,所以对于心理方面的刻划还是比较枯燥的,凡遇心喜事必然是笑容满面,凡遇心悲事必然是愁云惨淡,这种爱与恨交叉的`情感,并不是人人想躲避就可以躲避的。人心总是贪求舒适与快乐的,不仅对于孩子是这样的,哪怕对于已经是成人的你我,不也是一个道理吗?

  南柯一梦似乎是所有无法圆满的梦想最佳的结局,这本书也不例外,在没法前后响应的情况下,对于宝葫芦的结局,无非是让梦碎了,或者说是梦醒了,但是我们都知道,梦碎本身并不可怕,可怕的是在已然梦碎的情况下,我们又如何面对新一轮升起的太阳。

  这本童话书之所以能影响了五十年,就在于没有给这个梦想一个挽救的机会,让读过此书的人从梦想中觉醒,进而面对惨淡的现实,去开创瑰丽的未来!

《宝葫芦的秘密》读后感15

  我从小就听大人们说过“天上不会掉馅饼”的道理,直到读完《宝葫芦的秘密》这本书,我才真正明白了其中的含义。

  这本书的主人公名叫王葆,他的奶奶经常给他讲“宝葫芦的故事”。一天王葆在钓鱼时遇见了传说中能实现各种愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能信手沾来。他的表现更是让他的朋友大为诧异,从此他的生活仿佛变得那么完美……可盲目服从的宝葫芦最后让王葆哭笑不得,以至于数学测试铸成大错。

  书中“比如你要做一件事,可是挺不容易,你得自己想办法去克服困难,你得自己去斗争——这么着就做成了,那样才有兴趣。”这一句话让我受益匪浅,它让我明白人虽有懒惰的时候,也会有不劳而获的想法,但其实不劳而获只能带来痛苦和烦恼,投机取巧而不付出努力是不会成功的。只有通过自己的努力奋斗,才能成功!只有自己创造和付出,才会有所收获,才会形成一种乐趣。

  这本书所讲的道理让我联想到以前经历过的一件事。周末我像往常一样去上绘画课,老师为我挑了一幅图让我画出来。这幅图虽然色彩丰富,别具一格,自己很是喜欢,但结构太复杂,非常要求精细程度,况且旁边画完的成品实在是“无法欣赏”,我犹豫不决,最后决定让老师帮我定好位,起好草稿,把最难的部分帮我画出来。可老师并没有答应,只是对我说:“不劳而获是没有用的,这幅图每个细节和结构都要尝试一下,否则怎么会有收获呢,我相信你不用帮助也能画好。”老师的鼓励给了我莫大的勇气,我决心一试身手。我把整幅图的整体结构大概的`定完之后,便开始打起十二分精神的画着,开始向困难“进军”。我放弃了中途下课休息的时间来画,直到放学也是最后走的。几节课之后,我成功把它“拿下”。

  得到了老师和同学们的赞扬。

  春种秋收,“一分耕耘一分收获”,没有付出哪来的收获?《宝葫芦的秘密》给我的启示永远激励着我。

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