【实用】《三毛流浪记》读后感
读完某一作品后，大家一定都收获不少，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编收集整理的《三毛流浪记》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《三毛流浪记》读后感 篇1
这个周末我读完了《三毛流浪记全集》，读完后我觉得三毛很可怜，没有父母的关心和爱护，是个流浪儿童，他看见小羊、小鸡、小狗和小鸟都有它们的母亲照顾，而自己却孤苦伶仃，他的心里非常难受。三毛也想过美好的幸福生活，好不容易有一个老渔夫救了他，于是三毛和老渔夫相依为命，可是好景不长，三毛失去了比亲人还亲的老渔夫爷爷。
三毛满心欢喜的来到上海，他想着到了上海马上就有饭吃了，可是并不是他想象的那样，哪里有饭吃?三毛为了要饭吃，竟然把有钱人拴狗的绳子套在自己的脖子上，让有钱人给他一个包子吃。
三毛心底很善良，有一次他看见一个小男孩在河边摘花，不幸掉入水中，三毛奋不顾身的跳入水中，把小男孩救了上来，小男孩的爸爸为了感激三毛，就把三毛收留下了，这时三毛又一次有了家的感觉，又有饭吃了，有床睡了，三毛每天送小男孩上学，帮阿姨干活，三毛还是一个聪明、好学的孩子，小男孩的爸爸把两个孩子都送到了学校上学，三毛的成绩是名列前茅的，可是小男孩的'家里着火了，小男孩的爸爸没法收留三毛了，三毛又一次成了无家可归的流浪儿了。
三毛从阳台上看着对面的一个母亲在唱着歌哄着自己亲爱的孩子睡觉，他看的很伤心，哭着哭着不知不觉的就睡着了，在梦中，三毛梦见自己的妈妈张开双臂，紧紧地抱住三毛，三毛撩起衣服让妈妈看他的伤痕，两人紧紧地抱在一起抱头痛哭，突然三毛被疼醒了，睁眼一看原来是一场梦。
看到三毛儿童时期坎坷的经历，再看看我们现在的生活，如此美好，每天有父母的疼爱，姥姥姥爷的关心，每天吃着香喷喷的饭菜，香甜可口的水果，营养丰富的牛奶和鸡蛋，送我们上最好的学校，接受最好的教育，车接车送我们上学，不让我们受到风吹雨打，我们还有什么理由不好好学习呢?我要好好学习，不让妈妈爸爸为我操心，要给弟弟做好榜样。在学校时上课认真听讲，做老师心目中的好学生，要尊敬老师、和同学团结友爱，做一个人见人爱的好学生。
《三毛流浪记》读后感 篇2
表哥送给我一本《三毛流浪记》。我看了一遍又一遍，爱不释手。书中的那个小三毛的经历，深深地打动了我的心。
三毛是个没有父母的苦孩子。他整天在上海的街头流浪，看见小猫、小狗都有妈妈，可他自己却连这些动物还不如，他很伤心，忍不住抱着一只小狗痛哭起来。不管春夏秋冬，三毛身上都只有一件破背心，寒风凛冽的冬天，他裹着床破席子，蜷缩在墙角下，冻得打哆嗦，而富人家的太太牵着的小狗身上却穿着华丽的衣裳。那时，穷人还不如一条狗呢！三毛虽然是一个苦孩子，但他倔强勇敢，爱憎分明，他常常遭到伪警察的毒打，受到富人们的唾骂……他对那些富人们充满了仇恨，而对穷人们，却只怀着一颗善良的同情心。有一次，他看到一个穷人家的孩子不小心掉进了湖里，就毫不犹豫地跳下水去，把小孩救了出来。还有一次，他看到一位老爷爷丢了钱包，就捡了起来。当时，饥饿寒冷正在折磨着小三毛，他多么需要钱啊！可是他想那位老爷爷挣点钱不容易，丢了这些钱，也许他全家人都得挨饥受冻的。于是他紧紧裤腰带，忍着饥饿追上前去，把钱包还给了老爷爷。生活在旧社会的小三毛的遭遇是悲惨的.，可他的心却是多么美好！虽然他自己总是帮助比他更不幸的人们。
三毛非常渴望学习。又一次，他谁在冰冷的地上做了个梦。梦见自己长了一双翅膀，飞进了儿童学园。在那里，他受到老师和同学们的欢迎。他洗了澡，捧着新课本，和同学们一道坐在了明亮的课堂里。可这仅仅是一个梦，多么让人失望啊！在旧社会，三毛历尽了人间苦难，哪有上学的权利呀！
合上书，我也做了个梦，梦见三毛穿上了漂亮的衣裳，来到我们校园，和我们一起吃饭，和我们一起上学，和我们一起做游戏……三毛的美好愿望终于实现了。
三毛真令我同情！真令我敬佩！
《三毛流浪记》读后感 篇3
今天，我看了一本书叫三毛流浪记。这本书的作者是中国杰出的漫画家——张乐平。他被称为三毛之父，从1935年第一幅三毛漫画问世至今，三毛形象深入人心，影响力波及海外。
这本书的主人公三毛长得面黄肌瘦，个子又矮又小，他没有家人，还经常四处流浪。我觉得三毛太孤苦伶仃了，他看到小羊、小鸡、小狗都比他幸福，因为它们都有妈妈照顾，而自己却没有。
读了这本书让我觉得三毛是一个充满想象力、聪明、善良的人。说他充满想象力是因为有一次他看到一位女士穿着高跟鞋，还以为这位女士的脚后跟异于常人，是突起的.。说他聪明是因为有一次他发现有两个人在互相贴住对方的标语，反反复复贴了厚厚一大叠，趁那两个人不在，三毛把它撕下来，铺在地上当褥子睡了一个难得的安稳觉。说他善良是因为有一次他穿着别人送他的衣服时，他看见另一个孤儿没有上衣，三毛就把穿在衬衫外面的背心送给了那个孤儿。虽然三毛没有父母教育，但是我还是在三毛的身上学习到了他的好品质。
三毛流浪记中有很多很多坏人，比如说让三毛帮她洗被子，却嫌弃三毛脏又打了三毛一巴掌的大妈，比如说上课时用弹弓打老师，还嫁祸给三毛的小男孩，比如说租给别人破书，还要别人付给他很多钱的书店老板……但是也有很多很多好人，比如说教他打鱼的渔夫爷爷，比如说教他功夫的叔叔。我觉得坏人都非常非常坏，因为他们有的时候会自己做了坏事然后嫁祸给别人，我在生活中也会遇到这种人，有一次我和几个同学去国际公馆的会所玩，玩着玩着，有一个同学把公用椅子弄坏了，可是我们责怪他时，他却一直说：“这是宇航弄坏的。”三毛流浪记和这件事让我理解了一个道理，做错事不要冤枉别人，要勇于承认，不然别人会伤心的。
旧社会真残酷啊！三毛和穷人们吃不饱、穿不暖，而我的生活太幸福了！有温暖的家，明亮的教室……所以我要珍惜现在的生活，好好学习、天天向上。
《三毛流浪记》读后感 篇4
有一本书，太喜欢，因此翻了又翻；有一部电影，太喜欢，因此看了又看；有一个人，太喜欢，因此想了又想。他，大额头，翘鼻子，阔嘴巴，圆而大的眼睛，身体纤细瘦弱，喜怒哀乐表情善变，机智活泼，天真可爱，滑稽幽默。没错，他就是《三毛流浪记》里面的三毛。然而三毛带给我的不只是乐趣，更多的是同情。
《三毛流浪记》讲述了孤儿三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海，三毛是一个流浪儿童，他没有家，没有亲人，无家可归，衣食无着。吃贴广告用的浆糊，睡在垃圾车里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。为了生存他卖过报，拾过烟头，帮别人推黄包车，但是总是受人期侮，他挣到的钱还不够自己填饱肚子，只有和他一样的儿童关心他，给他温暖。
《三毛流浪记》的每一个苦难画面，每一句字里行间，都是在呼唤公正，呼唤仁慈，呼唤同情，呼唤人道，呼唤文明。
三毛所生活的那个时代已经成为过去，但是是了解过去，了解历史，却是我们每个人必须完成的一份答卷。因为了解过去，了解历史，可以让我们成长的`脚步更沉着，更坚定，可以让视野更宽广，心胸更博大。在每一个人成长的过程中，除了新鲜的空气，灿烂的阳光以外，更需要冷静的思考，以及心灵的感动和震撼，而这些，在阅读三毛时都会得到。
如今社会已经突飞猛进，我们的生活条件也大大的改善。我们要比三毛幸福的多得多，因此我们更应该珍惜现在的生活。也更应该去学习三毛那种积极乐观，坚强，不畏艰难的精神。我们幸福的每一天是三毛最想拥有的，当我们从幸福中一路走来，不应该忘记三毛的苦难和期盼。
三毛已经永远沉淀在无数人成长的记忆中，相信在未来的岁月里，三毛依然会带给我们许多宝贵的东西，让我们体验苦难和不幸，也学会同情，学会关怀和珍爱。
《三毛流浪记》读后感 篇5
如果说需要几本书陪伴我们成长，那么我真诚地向大家推荐张乐平爷爷的《三毛流浪记》。 三毛的故事之所以能激起大家的共鸣，是因为它无情地鞭挞了旧社会的冷酷欺诈；同时也颂扬了在艰难困苦的环境中，意志坚强、乐观机智、善良幽默的.三毛精神。
漫画上这个瘦弱矮小的小朋友给我留下了深刻的印象。他是个四处流浪的孤儿，过着饥寒交迫的日子。为了维持生活，三毛帮人擦皮鞋，却连工具和辛苦挣得钱都被警察抢走了。但他不屈服不泄气，他在人群中捡废旧的报纸卖，拿到报纸就到人多的地方叫卖。他身上这种顽强的求生勇气和永不放弃的精神值得我们学习。在天寒地冻的日子里三毛依然是一身短衫裤，冻得直抖；在风雨交加的恶劣天气里，他只能贴墙站着避雨，躺在屋檐下睡觉。即使生活贫困艰辛，他依然积极乐观地和命运抗争；即使饱受压迫欺辱，他依然有一颗金子般的心去热心助人，且绝不向恶势力和一切困境低头妥协。
小朋友们，和三毛相比，我们今天的生活真是太幸福了。我们拥有爸爸妈妈的悉心呵护，拥有老师无微不至的关爱，拥有宽敞明亮的教室和崭新的书本，拥有开心快乐衣食无忧的生活。而在冰冷、充满恐惧的旧社会，有无数个像三毛一样的小朋友，他们没有机会上学，只能四处乞讨流浪，过着朝夕不保的生活。想想过去，比比现在，我们如今的幸福生活是来之不易的，值得我们好好地珍惜。
读完《三毛流浪记》，我暗暗下决心一定要向三毛学习。刻苦勤奋地学习，积极乐观地生活，勇敢坚强地面对一切困难，努力做一个正直机敏，乐于助人的新一代的好少年！
《三毛流浪记》读后感 篇6
我读跟《三毛流浪记》这本书之后，我觉得三毛既可怜又聪明又勤奋。
说他勤奋是因为他一心想着上学。有一次，一个小男孩不愿意上学，他妈妈不管怎么劝他，他都不肯去上学，最后竟然连书包都没有拿，就跑走跟。可三毛却向他跟妈妈说：“他不想去上学，但我想去上学，你可以把他跟书包给我，让我去上学吗？”小男孩跟妈妈当然一口拒绝：“不行！”
他很聪明因为有一次小男孩迟到跟，门房大爷对他们大声训斥，唾沫溅跟他们一脸，三毛只好用雨伞挡在前面，这样唾沫就溅不到跟。还有一次，三毛跟小男孩在米袋上划跟一个口子，米就“哗！哗！哗！”跟流出来，小男孩就在后面接着。这真叫“草船借箭”啊！
他也非常跟可怜：是因为他无家可归，就算有家，最后也还是跟他们分散跟。有一次渔翁救跟三毛，渔翁教跟三毛许多知识，如：撒网、划船……可是因为渔翁被枪打死跟。还有一次，三毛救一位小男孩，小男孩跟爸爸决定收留他，小男孩跟妈妈招待三毛吃饭，三毛狼吞虎咽跟吃跟起来，把饭都吃光跟！男孩跟爸爸妈妈还让三毛进跟学校，可是一场无情跟大火毁跟三毛跟家，三毛号啕大哭，小男孩跟妈妈抱头大哭，男孩爸爸临走时还给跟三毛一点钱，希望三毛可以养活自己，就这样小男孩跟爸爸妈妈离开跟三毛。
我跟最深感觉是三毛没有家而我有完美跟家，三毛会帮助流浪汉，而我不会，在小男孩偷饼吃跟时候他能挺身而出让自己受苦。有一次，三毛当跟小偷但因空手回来被爷叔打跟一顿，三毛就把衣服扔向爷叔，他不想当小偷跟。我觉得他这种品质很好，当小偷是偷人家东西跟，要勇敢跟面对生活。俗话说：“活到老，学到老。”还有句话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”只要大家不断努力，就可以成功。
我希望三毛以后可以过上幸福跟生活。
《三毛流浪记》读后感 篇7
我读《三毛流浪记》这本书之后，我觉得三毛既可怜又聪明又勤奋。
说他勤奋是因为他一心想着上学。有一次，一个小男孩不愿意上学，他妈妈不管怎么劝他，他都不肯去上学，最后竟然连书包都没有拿，就跑走。可三毛却向他的妈妈说：“他不想去上学，但我想去上学，你可以把他的书包给我，让我去上学吗？”小男孩的妈妈当然一口拒绝：“不行！”
他很聪明因为有一次小男孩迟到，门房大爷对他们大声训斥，唾沫溅他们一脸，三毛只好用雨伞挡在前面，这样唾沫就溅不到。还有一次，三毛跟小男孩在米袋上划一个口子，米就“哗！哗！哗！”的流出来，小男孩就在后面接着。这真叫“草船借箭”啊！
他也非常的可怜：是因为他无家可归，就算有家，最后也还是跟他们分散。有一次渔翁救三毛，渔翁教三毛许多知识，如：撒网、划船……可是因为渔翁被枪打死。还有一次，三毛救一位小男孩，小男孩的爸爸决定收留他，小男孩的妈妈招待三毛吃饭，三毛狼吞虎咽的吃起来，把饭都吃光！男孩的'爸爸妈妈还让三毛进学校，可是一场无情的大火毁三毛的家，三毛号啕大哭，小男孩跟妈妈抱头大哭，男孩爸爸临走时还给三毛一点钱，希望三毛可以养活自己，就这样小男孩跟爸爸妈妈离开三毛。
我的最深感觉是三毛没有家而我有完美的家，三毛会帮助流浪汉，而我不会，在小男孩偷饼吃的时候他能挺身而出让自己受苦。有一次，三毛当小偷但因空手回来被爷叔打一顿，三毛就把衣服扔向爷叔，他不想当小偷。我觉得他这种品质很好，当小偷是偷人家东西的，要勇敢的面对生活。俗话说：“活到老，学到老。”还有句话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”只要大家不断努力，就可以成功。
我希望三毛以后可以过上幸福的生活。
《三毛流浪记》读后感 篇8
在寒假里，我看了不少课外书，最让我难忘的是《三毛流浪记》。读完这本书后，我的心情久久不能平静。三毛是个孤儿，出生在旧社会，孤苦伶仃的流浪，每天过着饥寒交迫的日子，虽然生活很贫穷，但他依然乐观向上，自食其力，奋进不息。他把垃圾当成食物，把报纸当成被子，把温暖的太阳当成爸爸，把皎洁的月亮当成妈妈。尽管常被人打骂，被人欺负。但他从不会抱怨。
三毛是个乐观善良、富有爱心的人。在自己只有一个饼的时候，还救助饿晕摔倒的老人，把自己唯一的食物分给老人吃。三毛乐于助人，当他看到摔倒的幼儿时，他及时伸手相助，却被幼儿的父亲误会是三毛推到的并被狠狠地打了一巴掌，三毛很委屈，但他没有哭，之后还是一如既往的帮助需要帮助的人。
三毛拥有拾金不昧的精神，在自己没有吃没有穿的情况下还能将捡到的钱包分文未动的还给失主，失主为了感谢三毛要给他买饼吃，但是三毛依然拒绝了食物，因为他觉得这不是属于他自己的钱，是应该帮助别人且不要回报的。
三毛是个勇敢的孩子，当他面对落水的小男孩，不顾自己个人安危，跳到水里勇救小男孩。三毛是个机智的孩子，当坏人假意收留他，坏人叫他去偷钱包的时候，他发现自己被利用而拒绝去做坏事，也因此被坏人打得头破血流，但是三毛依然没有屈服，并且想办法逃脱了坏人的控制。
他自食其力，想办法通过擦鞋、卖报纸、捕鱼、捡烟蒂等等工作来赚钱养活自己。看到同龄的小朋友上学读书，三毛也很想穿上新衣裳，背上书包，走进学堂，能够到儿童乐园玩，但是这些都只能是他的.梦想。
与生活在旧社会的三毛相比，我们的生活是多么幸福啊。我们拥有爸爸妈妈的呵护，老师的关爱，拥有明亮的教室，崭新的书本，拥有着衣食无忧的生活。在这样优越的环境里，我们更要珍惜现在的生活。向三毛学习，做个懂事的孩子，不怕苦、不怕累、乐于助人、富有爱心、顽强拼搏，长大了做个对社会有用的人。
《三毛流浪记》读后感 篇9
这学期，我读了张乐平的著作《三毛流浪记》，使我深受触动。
这本书讲述的是孤儿三毛的辛酸遭遇。三毛是一个可怜的孤儿，他孤苦伶仃，四处流浪，过着饥寒交迫在日子。他没有家，没有亲人，吃贴广告用的浆糊，睡在垃圾车里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。
看完《三毛流浪记》这本书让我了解了三毛在成长中有泪有笑，有社会的冷酷无情，但同时又有着人性光明的温暖，同情和爱。
三毛是一个意志坚强的孩子。在流浪期间，他做过报贩、擦过皮鞋，还当过学徒，受尽苦难，但他却靠自己顽强的意志，克服重重困难，一直没有放弃求生的勇气。三毛这种不抛弃、不放弃的顽强品德非常值得我去学习。想想自己，有时在遇到一点困难的时候，就不肯动脑筋、不肯动手。我今后也要象三毛一样，在遇到困难的时候，多运用智慧，勤于动手，努力找出解决问题的办法。
三毛是一个助人为乐的孩子。三毛虽然自己生活得很困苦，但他在别人遇到困难的时候，却能主动伸出援助之手去帮助别人渡过难关。有一次，他看见一位老爷爷不小心摔倒了，旁边的人不去扶老爷爷，还在一边看热闹。三毛急忙走上前去扶起那位老爷爷，他看老爷爷很饿，就拿出一半的烧饼给老爷爷吃，后来又把剩下的一半也给了他，自己却饿的肚子“咕咕”叫。三毛除了帮助过老爷爷，还奋不顾身地救过落水的小孩。三毛这种助人为乐的品德也非常值得我去学习。在别人遇到困难的时候，我也要积极伸出援助之手，主动地去帮助别人，大家共同创造一个美好的爱的世界。
联系生活实际，我们坐在明亮宽敞的教室里，朗朗书声；我们在家中，享受着家的温暖。与生活在旧社会的三毛相比，我们的生活多幸福啊，我们有爸爸妈妈的`呵护，老师的关爱，拥有心爱的礼物，过着衣食无忧的生活，在这样优越的环境里成长，我们要珍惜现在的生活，怀着一颗感恩的心来回报社会，回报所有关爱我的人。
《三毛流浪记》读后感 篇10
自从看了《三毛流浪记》这本书以后，我那幼小的心灵收到了强烈的震撼！
小三毛从小没爹没娘的，没有一天享受过父母的关爱。他天天流浪在大街小巷，他把地当成床，把报纸当成被子，把温暖的太阳当成爸爸，把纯洁的月亮当成老妈，这大自然哪里都是三毛的家。他曾经在街头擦过鞋子、扫过地、也曾经在小饭馆洗过碗，烧过炉子，也替别人带过孩子，可以说大人的活小三毛也都能干。虽然生活得这么艰辛，他尝尽了我们无法想象的苦，可是他很多的时候却仍不忘助人，冬天到了，他会毫不犹豫脱下衣服给那个比他更可怜的小朋友穿上，自己却冻得直哆嗦；过马路的时候有个老爷爷摔倒了，当路人熟视无睹走过的时候，又是三毛连忙跑过去把老爷爷扶起来，并把那个来之不易的饼分成两半。
读完这本书的时候，我的心里就像打翻了五味瓶一样，心里一直沉沉的。因为我们的生活实在是太幸福了，我们过着衣来伸手、饭来张口的生活。在家有爸爸老妈对我的呵护，学校里有老师辛勤地教育我们，家里住的.是小别墅，学校搬了新家以后，一切现代化的设备一应俱全，与小三毛相比，我们简直就像是生活在天堂里的孩子。
我是学校田径队的队员，有时训练把我压得喘不过气来，特别是前段时间的高温，每次训练完后回到教室，都有一种脱水的感觉，真的想对老师说，我不要参加了！但是看了小三毛的故事以后，我觉得每天的1000米的长跑、100个蛙跳、那些高强度的运动，都已经算不上是一种苦了，我倒觉得大汗淋漓也是一种享受，不仅能强身健体，更能磨练一个人顽强的意志力。
我要学习小三毛身上那种刻苦耐劳的精神，更要珍惜现在的美好生活，长大做一个有用的人！
《三毛流浪记》读后感 篇11
前几日我去新华书店，立刻被书架上的《三毛流浪记》这本故事书吸引住了，翻开一看，书里面主人公那正直善良、热爱学习的形象跃然纸上。仅仅一个小时，我就如饥似渴地读完了这本书。
故事讲的是：一名旧上海的流浪儿童三毛，他没有家，没有亲人。经常吃的是贴广告用的浆糊，晚上就睡在垃圾车里，冬天就拿破旧的袋子披在身上御寒。他做过各式各样的事情：卖报纸、捡垃圾、帮三轮车夫推三轮车、在街头卖艺……虽然生活如此辛苦，但他始终衣不蔽体、食不果腹。有一次，三毛好心捡到钱包交给失主，可是失主却一口咬定他是小偷，还打了他一顿。三毛虽身处困境，但他一有机会就会发奋学习，他在学校上课的时候，成绩特别好，只是后来受到诬陷才不得不中止学业。解放后，三毛结束了流浪，过上了幸福的`生活。
我几乎是流着泪读完这本书的，与三毛相比，我感到了无比的惭愧。我一直在亲人的关爱下过着快乐的生活，三毛没有的东西，我都有。可在这样舒适的学习环境下，我并没有刻苦学习，学习的主动性还不是很强，经常在父母的催促之下完成作业。今后我要学习三毛那种在困境中仍努力学习的精神。
回想平时吃饭时，我还或多或少要在饭桌上掉一些饭粒。有时，我觉得不可口的菜，干脆就不动筷子。饿了的话就找家里的零食吃。家里玩具很多，可是我一看到好玩的玩具就总是想买。现在想想我做得很不好，今后一定要改正。
想到三毛的生活处境，他那积极向上、乐观的生活态度，深深地激励着我。我暗暗地在心里告诉自己：要认真学习、要热爱生活、要热爱身边的每一个人，要树立正确的人生观，做个有社会责任感的人。
读《三毛流浪记》这本故事书，不仅可以增长知识，还让我们知道了如何做人。让我们珍惜现在，热爱生活，一起去开创美好未来。
《三毛流浪记》读后感 篇12
《三毛流浪记》我已经读了好几遍了，每次读时我的心里都是酸酸的。
三毛是一个没有父母，没有家的流浪儿。她看见小羊、小鸡、小狗都有父母的疼爱，泪水不禁哗哗地直往下掉，她多么想有一个家呀。
她听说上海有吃的，也有玩的，她就来到上海，却见街头一片混乱，哪里有饭吃？可怜的三毛，在寒冷的冬天只能穿着单薄、破旧的衣裳，冷得瑟瑟发抖。富人家里大摆宴席，山珍海味，酒足饭饱，而一墙之隔的外面墙角的三毛，却饥寒交迫，无家可归。
为了生活，三毛做过很多事，比如：学艺，擦鞋，拉车等，可是都做不长，还常被人打骂，被人欺负。有一次，三毛给一位时髦的女郎打扇时，热得满头大汗，一不小心把汗水溅到女郎身上，女郎转过身来一巴掌把三毛打得眼冒金星，这样的欺负，三毛几乎每天都会遇到，每次看到这些图片，我就觉得这些欺负三毛的'人太可恶了，没有一点爱心，我恨不得把她们打得四脚朝天。
造成三毛不幸的都是可恶的旧社会，如果三毛生活在我们这个时代，我相信我们都会帮助她，还会有人收养她。她会有饭吃，会有漂亮的衣服穿，会有玩具玩，还会去她十分向往的学校读书。
三毛还是个善良、坚强、乐观的好孩子。虽然没几个人疼爱她，但是有人需要帮助时，她还是会伸出援助之手。有一次，小明摘桥旁的小花，一不小心掉到河里，一旁的三毛见了毫不犹豫地跳下河去，把小明救了上来。一位年轻人把一位长着白胡子的老爷爷推倒了，三毛见了连忙把老人扶起，坐到马路边，把她好不容易得来的烧饼分给了老人一半。三毛才吃了一口，发现老人已经全部吃掉了，三毛想了想，把她仅有的一半烧饼也给了老人，之后三毛却饿着肚皮走了。三毛真是个舍己救人的好孩子。
和三毛比起来，我们今天的生活真是太幸福了，我们应该珍惜今天幸福生活，好好学习，天天向上。
《三毛流浪记》读后感 篇13
寒假里，我读《三毛流浪记》这本书。
三毛是一个没有父母，没有家的流浪儿，他多么想有一个家呀。可怜的三毛，在寒冷的冬天只能穿着单薄、破旧的衣裳，冷得瑟瑟发抖。富人家里大摆宴席，山珍海味，酒足饭饱，而一墙之隔的外面墙角的三毛，却饥寒交迫，无家可归。
为生活，三毛做过很多事，比如：学艺，擦鞋，拉车等，可是都做不长，还常被人打骂，被人欺负。有一次，三毛给一位时髦的女郎打扇时，热得满头大汗，一不小心把汗水溅到女郎身上，女郎转过身来一巴掌把三毛打得眼冒金星，这样的欺负，三毛几乎每天都会遇到，每次看到这些图片，我就觉得这些欺负三毛的人太可恶，没有一点爱心，我恨不得把他们打得四脚朝天。
造成三毛不幸的`都是可恶的旧社会，如果三毛生活在我们这个时代，我相信我们都会帮助他，还会有人收养他。他会有饭吃，会有漂亮的衣服穿，会有玩具玩，还会去他十分向往的学校读书。
三毛还是个善良、坚强、乐观的好孩子。虽然没几个人疼爱他，但是有人需要帮助时，他还是会伸出援助之手。有一次，小明摘桥旁的小花，一不小心掉到河里，一旁的三毛见毫不犹豫地跳下河去，把小明救上来。一位年轻人把一位长着白胡子的老爷爷推倒，三毛见连忙把老人扶起，坐到马路边，把他好不容易得来的烧饼分给老人一半。三毛才吃一口，发现老人已经全部吃掉，三毛想想，把他仅有的一半烧饼也给老人，之后三毛却饿着肚皮走。三毛真是个舍己救人的好孩子。
跟三毛比起来，我们今天的生活真是太幸福，我们应该珍惜今天幸福生活，好好学习，天天向上。
《三毛流浪记》读后感 篇14
《三毛流浪记》这本书用图文并茂、通俗易懂的方式向我们讲述了一个旧社会孤儿三毛四处流浪，备受欺凌的故事，看后感触颇多。一个孩子，无父无母，无依无靠，自己孤身在外漂泊，受的苦可想而知，但他没有随波逐流，去做一些违背良心的事情来换得一时的安乐，也从没有想过结束生命，而是始终坚守着善良、正直这方心灵的净土，想方设法让自己活下去，这份对美好品质的坚守，这份对生命的顽强执着让我感动。
想想现在的孩子，哪个不是被家人捧在手心里，哪个不是娇生惯养、衣来伸手、饭来张口，一方面固然是因为现在是新中国，再无旧社会的那种压迫欺凌；另一方面又何尝不是因为家庭的原因，有哪个父母舍得让自己的孩子吃苦受累，有哪个父母不想给孩子一个美好快乐的生活环境，是啊，没有哪个父母会舍得让孩子受罪，我也不舍得。从女儿出生到现在，我和孩子爸爸虽然不能说给孩子提供最优渥的生活环境，但也竭尽所能给孩子想要的东西，看到孩子高兴我们就高兴。但是看了这本书，我觉得光给孩子提供一些物质方面的东西是不够的，还需要加强对孩子优秀品质的培养，让孩子无论在什么情况下都始终保持着善良的`秉性。
记得今年高考时节，在报纸上看到有些孩子考试不理想就轻生，我大为吃惊，高考只是孩子人生中的一个坎，是众多道路中的一条，跨不过可以再跨，走不下去可以选择别的道路，为什么要走上一条绝路呢？哎，这种对生命的不负责任，对生命的轻视让人惋惜，现在的孩子生活条件虽然好了，但是内心还是很脆弱的，还是很缺乏面对困难、挫折的勇气，我希望家长能够多给孩子看《三毛流浪记》这类主人公历经磨难却始终坚韧执着的书，在对待孩子的时候，不要只执着于对成绩的追求，还要教育孩子在困难、挫折面前要一如既往、坚强乐观，做一个勇敢、善良的好孩子。
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