(集合)读后感的作文8篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的读后感的作文8篇，希望能够帮助到大家。
读后感的作文 篇1
无论是充满神奇的古埃及，还是让人神往的古印度；无论是魅力无穷的中国，还是艺术气息浓厚的古希腊……无不让我激动，感叹！而《尼罗河的礼物》这本书又一次带我穿越时空，感受历史，让我充满童趣的世界受益匪浅。古老的人们，凭借他们的智慧和力量，创造了多么了不起的历史啊！
古埃及在公元前 3000 年建立了世界上第一个统一的'奴隶制国家，人们把他们的国王尊称为法老。在那个充满血与泪的奴隶制时代，古埃及人每天都被神话包围着。自然界的河流和沙漠都是他们的神明。在古埃及，人们认为，太阳的起落是因为太阳神划船横跨天空；他们头上的苍穹在正午为女神纳特所支撑；他们还期待死后能受到豺狼头人身的沙漠之神阿努比斯眷顾，象征着人们死后来到阴间接受审判，度量亡者良心以分辨在生前所做的好事、坏事之多寡；还有那牛头人身或戴牛角发饰的女神哈托尔，掌管繁荣、生育、青春和美貌……
在众神之中，古埃及人最崇拜的是太阳神，人们认为太阳带来光明、温暖，带给世界万物生命，所以古埃及人的重大活动都以太阳神为中心。人们相信生命就像太阳一样循环反复，永不消逝。正是因为这样，所以古埃及人死后很重视保管躯体，因为他们相信，人的生命没有消失，只不过到了另一个世界，而保管好完整的躯体是在等待生命像太阳一样循环到这个世界以期待复活。这也就是木乃伊的由来。古埃及人无论生前还是死后，都会重视一样小小的辟邪物——圣甲虫，其实圣甲虫在我们这里叫蜣螂，俗称“屎壳郎”。蜣螂在古埃及人眼里是神奇而神圣的，当它们把粪便推成一个个小球的时候，这便和古埃及人眼中的太阳神联系在一起，循环，永不消逝，于是蜣螂也就成了圣甲虫。
至高无上的法老是太阳神的儿子，他们在死后为了能很好的保管好躯体，以等待复活。所有要修建存放躯体的建筑，这也是最早金字塔了。最早的金字塔比较简单，古埃及语称作“阿斯塔巴”，就是板凳的意思，说明早期的金字塔不高。但是随着法老权利和财富的越来越集中，他们攀比的欲望也就越来越大，也就形成了后来高大雄伟的金字塔了。矗立在尼罗河西岸开罗附近的金字塔是古代七大奇观中体积最大，保存最完整的了。大金字塔为法老胡夫于公元前 2500 左右所建，占地 13 公顷，相当于 12 个足球场。还没有被中世纪欧洲大教堂的尖顶高过之前， 3800 多年来，它一直是世界上最高的建筑物。即使在高层建筑不断出现的今天，人们见到后也会叹为观止。
在这样一个神秘的国度里，一个个引人入胜的神话故事，一座座高大雄伟的金字塔，无不让我感到古埃及劳动人民的勤劳勇敢和聪明才智。但是一个个未解之谜，也成为激励着我努力学习的动力，我相信将来一定能去探索世界未解之谜，为保护人类的文化遗产而奋斗。
读后感的作文 篇2
《将相和》这篇文章记述的是一个流传了千百年的动人故事。我一口气读完了它，从中受到了许多教益。 文章主要讲了蔺相如、廉颇之间的一些故事。我被蔺相如的'顾大局、识大体和廉颇知错就改的品质深深感动了。蔺相如在廉颇不服气的时候，不仅没有生廉颇的气，和他撕破脸，而且为了赵国的利益，避免和廉颇发生冲突。廉颇听到蔺相如的话后，能静下心来想一想自己有没有错，并且脱下战袍、背上荆条去蔺相如门下谢罪。他们都那样热爱自己的国家，为了国家的利益不惜一切，真是难得呀！ 我一定要学习蔺相如、廉颇的优秀品质，热爱国家；在和别人发生冲突的时候，要顾大局，不能光为争一口气去和别人闹意见；当自己有错时，在指导自己的错误后，一定要知错就改，决不能只认错不改错，不让同样的错再次出现在自己身上。
读后感的作文 篇3
今天，我读了《荒芜的花园》这个故事。它主要讲了美国有一位很有钱的贝尔太太，她在市外建了一座大花园，那里天天游人如织，贝尔太太很不高兴，于是她想到了一个绝妙的主意，她让仆人在花园外立了一个牌子：“花园内有毒蛇”。从此，再也没有人来游玩了。可由于花园太大，人又少，所以花园里真的有毒蛇了，贝尔太太又想起了游客们，可已经晚了。
读完这篇文章，使我想起了“赠人玫瑰，手有余香”这句格言。也就是说送别人东西时，虽然会有点舍不得，但也会感到快乐的，同时别人也能感到快乐，等于帮助别人就是帮助自己。我们不能像贝尔太太那样自私自利，自私自利的人永远找不到快乐。
这件事使我想起了几件事：有一次妹妹到我家玩，我拿出了一个小玩具，玩的很欢，妹妹见了也很想玩，可是只有一个，我也想玩，于是我俩就争了起来。后来，我想到我去妹妹家，她总是把玩具给我玩，于是我把玩具让给了她。还有一次，我在写作业，同学的钢笔没水了，让我借给她，我就没有借，后来我想起来非常惭愧。
其实，我们每个人的'心里都有一座美丽的花园，只要你愿意让别人浇灌快乐，那么你的大花园就不会荒芜。
读后感的作文 篇4
近日来，我在关注一本书，名叫《我的妈妈是精灵》我静静的注视着‘精灵’二字，和那模糊的女生身影，反射在镜子里的景象。我想，那大概就是精灵吧!
我迫不及待的翻开书，一页，二页，我想一匹饿狼，贪婪地读着，我很快乐，那是因为我学到了知识，下面让我为大家讲述大概的内容：
一个阳光明媚的早晨，一个和睦的家庭，却有一件不寻常的事情，我想，大家都知道精灵怕酒精，所以下面这段就是为让这句话写的。
一天，陈淼淼一家在一起吃饭，淼淼再到果汁的时候，到错了杯子妈妈嘴尖刚碰到杯子瞬间变成了一团烟气一样飘起来，爸爸赶紧把窗户关住，然后把妈妈抱到床上，用被子盖着妈妈，淼淼当时就吓惊了，最后，爸爸告诉淼淼，原来淼淼的妈妈是精灵，妈妈醒后，淼淼和妈妈谈了许多精灵世界的事情，淼淼从妈妈的语言中想象到了精灵的景色，现在淼淼不像刚才那样惊怕，而是躺在妈妈的'怀里听妈妈讲美丽的精灵世界的故事。
通过这个事情，让我意识到，世间，不是只有人类懂得感恩，回报 ，精灵同样会感恩，回报，精灵也有自己的情感和美好的回忆，他们的内心有强大的感情，而我们却无法感受那种感情的意义。每个孩子都会接受妈妈给予的爱，也会受到无私的母爱!
读后感的作文 篇5
当我看到国家一级作家，内科主治医师，北师大文学硕士毕淑敏的文章“谁是你的重要他人”这个标题时，猜想着作者一定是写她生命中的一个贵人，给她某一时段的生活或命运以帮助。然而当我一口气读完后，故事的内容让我震惊，让我的心灵受到了强烈的震撼。
文中讲述了她小学时，遇到一位年轻漂亮的长辫子音乐教师，学校组织“红五月”歌咏活动，到中心小学参赛，学校希望能得到好的名次，因此，音乐教师也非常重视。作者有幸被选中，每天放学后，在同学们羡慕的眼光中，走进音乐教室引吭高歌。但是在一次训练中，“长辫子音乐教师”蹲着身子找“跑调的声音”，然后在“我”的身边一字一顿地说：“毕淑敏，我在指挥台上总听到一个人跑调儿，不知是谁？我走下来一个人一个人地听，总算找出来了，原来就是一颗老鼠屎坏了一锅汤！现在，我把你除名了！”“我”无法接受这突如其来的打击，木木地站了一会，然后羞愧难当地走出教室。跑到操场上练球，出了身臭汗后，用中国小老百姓的精神胜利法，使自己幼稚而好胜的心渐渐平和了下来。不料，“长辫子音乐教师”重新把“我”召了回来，不耐烦地说：你小小年纪，怎么就长了这么高的个子？！在听出话中的谴责之意后，“我”不由自主地弓了脖子塌下腰，以至于这个姿势贯穿了“我”整个少年和青年时代。“长辫子音乐教师”又是一顿厌气：你个子这么高，唱歌的时候在队列中间，你跑调走了，我还得让另一个男生也下去才平衡。人家招谁惹谁了？全叫你连累了，上不了场！“长辫子音乐教师”站起来，脸绷得好似新纳的鞋底，说：毕淑敏，你听好，你人可以回到队伍里，但要记住，从现在起，你只能张嘴，绝不准发出任何声音！小合唱在“红五月”歌咏活动中拿到了好名次，虽然后来换了音乐教师，只是“我”从此落下了再不能唱歌的毛病，甚至碰到凡是用嗓子的时候，都会忐忑不安，逃避退缩。虽然作者成人后知道老师的用意和苦衷，但无法抹去她在少年心中留下的惨痛记忆。烙红的伤痕直到数十年后依然冒着焦糊的青烟。
看完后，我为毕淑敏感到委屈和不幸，为“长辫子音乐教师”的言行感到痛心。难道为了学校的.荣誉就可以牺牲学生的人格和自尊心吗？学生音不准是件小事，而对孩子一生的影响是一件大事！作为一个教育工作者不难发现“长辫子音乐教师”的教育观、学生观存在着很大的问题，简单地说就是：不把学生当人看！不把儿童当儿童看！
1982年美国纽约大学教授尼尔。波茨曼在《童年的消逝》中指出：必须将儿童当“人”看，即承认其独立人格，教育者要尊重未成年状态。是啊！在每个人的身世中，都有一段能够称得上“伟大”的时光，那就是他的童年。童年的伟大在于：那是一个怎么做梦怎么遐想都不过分的时段，那是一个有能力让孩子相信梦想可以成真的“年期”。
幼小的心灵何以承受如此野蛮的践踏和侮辱？她才刚刚萌发对唱歌的热爱，对自我的肯定，无情的言辞，简单的否定就把她打入了自卑的深渊，从此失去了对唱歌的欲望。退一步讲，尽管孩子的音不准，但也不能用过激的言辞刺伤她的自尊，“长辫子音乐教师”完全可以用一种婉转的、合适的方法，去激励孩子努力唱准或下次争取，孩子就不会有如此大的伤害。虽然作者后来从医、专业写作都颇有成就，但“烙红的伤痕直到数十年后依然冒着焦糊的青烟”的伤痛，令人痛心。
象“长辫子音乐教师”这样的教师，在现实的生活中还是大有人在的。相信看了这则随笔后，会给每一位教育工作者以触动和启迪。其实爱不是施与，而是平等的心灵之光的相互关照。当父母小心地把孩子交给学校、交给老师时，我们应尽我们所能，作到幼吾幼，以及人之幼，让每个孩子得到尊重和真诚的爱。并且不能简单地否定学生，而要从细微之处寻找，善于发现孩子的闪光点，我们就会发现原来每个孩子都不一般。
“谁是你的重要他人”。希望我们老师的教育行为在每个学生生命历程中留下的是美好的回忆，是他人生的助跑人，是他生命航船中的一叶风帆！是他生命中的“重要他人”！
读后感的作文 篇6
你们知道我最喜欢的一本书是什么吗？告诉你们吧，我最喜欢的一本书是《十万个为什么》。这本书就像一位知识丰富的老师，不论你有什么疑问，它都能给你一一解答，从而解开你心中的谜团。
最近我在电视里看到大象洗完澡后要把泥巴涂在身上，我就琢磨开了：大象用水洗干净了而用泥巴涂上身不就又脏了吗？于是我请教了我身边的这位好老师——《十万个为什么》。书上说，大象用泥巴洗澡看上去很脏，但这样可以形成一层保护膜，防止虫子叮咬它，又因为大象没有汗腺和皮脂腺，当粘到大象身上的泥土中的水分蒸发时就可以给大象带来凉爽呢。原来这样，真有意思！
读书让我懂得了更多的`知识，还给我带来快乐，我喜爱读书！
读后感的作文 篇7
我和妈妈去书店，妈妈帮我买了一本书，书名叫《八十天环游世界》，这是法国著名作家儒勒凡尔纳的代表作之一，也是一部带有真实色彩的科幻小说。英国人福格先生因为在俱乐部和朋友打了一个赌——决定以八十天的时间环游世界。这在当时没有飞机、快艇等快速交通工具的情况下，这简直就是不可能做到的事情，但福格先生却坚持要进行完成这项任务。于是在后来的八十天环球旅行中，他搭乘着轮船、火车、马车、热气球等，并且经历了世界各地众多奇妙的地方，同时也经历着各式各样的冒险及挑战。
一直伴随他身边的有仆人让万能，顽固又愚笨的侦探菲克斯，美丽的阿乌达夫人。那时候没有飞机和汽车，人们旅行--短程的.就靠步行和马车，长途就靠火车，至于水路就只能靠船只了，想要完成80天环游地球的任务难度非常高，几乎不可能。所以福格先生要80天环游世界的举动很快轰动了整个伦敦城，而且引起一场议论，虽然福格成功的几率不大，但他最终坚持到底终于创造了奇迹。福格先生因为有了信心，相信自己不会被困难所压倒，相信自己一定可以完成这件事。其实我们在日常生活中，也需要像福格先生那样，对自己要有信心，相信自己的能力并且要用自己信心和实力努力去做好每一件事，最终只要付出，就算失败了，也会有所收获。世上无难事，只怕有心人，相信自己————没错的！
读后感的作文 篇8
《 夏洛的网》这篇童话的作者是美国的E.B.怀特。他的文章被誉为“二十世纪读者最多、最受爱戴的童话”。
威尔伯是一只小猪。它全身雪白，耳朵和鼻子粉红，毛像丝一样光滑。但威尔伯是只落脚猪。弗恩八岁，她是个有爱心的孩子。夏洛是一只蜘蛛，也是威尔伯最好的.朋友。
故事发生在一个谷仓里。在这个谷仓里，生活着一群动物。威尔伯也住在这里。在它刚出生时，费恩收养它，总是照顾威尔伯。当弗恩不在时，威尔伯就会感到孤独。就在这时候，威尔伯认识了夏洛。可是，天有不测风云，当威尔伯听老山羊说自己将在圣诞节被做成熏肉火腿时，它开始为自己担心。这时，夏洛帮助了威尔伯。它用一张张爱的大网救了威尔伯，还让威尔伯得了特别奖。就在这时，夏洛的生命走到了尽头。
一只看似普通的蜘蛛，一张看似普通的网，但夏洛却编织出一张爱的大网。这虽然只是一篇童话，但让我们感受到了世间的爱与温情。正如夏洛所说的：“一只蜘蛛，一生只捉苍蝇是毫无意义的。通过帮助需要帮助的人，也可以提升自身的生命价值。谁都知道活着是要干有意义的事。”
【读后感的作文】相关文章：
读童年读后感_读后感作文_04-03
读后感的作文09-23
读后感作文12-05
读后感的作文(合集)10-04
[精品]读后感的作文10-06
读后感的作文【精华】10-01
读后感的作文(热门)11-02
读后感的作文[集合]10-23
读后感的作文[实用]10-24
读后感的作文(优选)10-25