比赛演讲稿

时间:2023-03-08 17:32:43 发言稿 我要投稿

比赛演讲稿

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在日新月异的现代社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编精心整理的比赛演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

比赛演讲稿

比赛演讲稿1

各位领导、同志们:

  大家下午好!

  在XX的统一组织和精心策划下,在Xx各部门领导及XX的积极筹备下,经过参赛Xx的刻苦操练,我们迎来了今天的广播操比赛。

  广播操比赛不仅可以强身健体和消除职业倦怠,它更是我们广大干部职工展示精神风貌、突出思想道德、陶冶高尚情操的载体,它有助于我们增强集体意识,培养团体协作的能力,举办此次广播操比赛,是推动全民健身活动、努力提高广大干部职工的'身体素质、促进XX又好又快发展的重要举措。

  同志们,这次广播体操比赛是对你们集体荣誉感和个人审美情操的一次大检阅,希望你们以饱满的激情,昂扬的斗志,团结的精神迎接这一考验,用实际行动来证明自己和所在集体是优秀的、有活力的、朝气蓬勃的。更希望你们通过参与各类健康向上的文体活动丰富自己的生活,提高自己的素质,做一个不断追求进步的合格人才!

  最后,我代表XX向为比赛作出辛勤工作的同志们表示衷心的感谢,并预祝各参赛队赛出风格,赛出水平!预祝本次XX比赛获得圆满成功!谢谢大家!

比赛演讲稿2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  荀子说:“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。”这也正充分地说明了坚持的重要性,骏马虽然比较强壮,腿力比较强健,然而它只跳一下,最多也不能超过十步,这就是不坚持所造成的后果。

  “水滴石穿,绳锯木断”,这个道理我们每个人都懂得,然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿?柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断?说透了,这还是坚持。一滴水的力量是微不足道的,然而许多滴的`水坚持不断地冲击石头,就能形成巨大的力量,最终把石头冲穿。同样道理,绳子才能把木锯断。

  功到自然成,成功之前难免有失败,然而只要能克服困难,坚持不懈地努力,那么,成功就在眼前。

  在我们现在的学习中,一定要学会坚持,只有坚持才能取得成功,所以说,坚持就是胜利。

  谢谢。

比赛演讲稿3

尊敬的老师、各位家长、孩子们:

  大家上午好!

  我是线描班xxx小朋友的妈妈。非常荣幸有这样一个机会跟大家一起度过这个快乐而有意义的日子。首先,感谢xx乐园举行这次颁奖典礼。让我们家长有了一次相聚和沟通的机会!其次,要感谢孩子的老师们,没有你们的辛勤付出,就没有孩子的快乐和进步。谢谢!

  在座的家长们来自不同的地方,做着不同的工作,但我们都拥有一个共同的心愿——望子成龙,望女成凤。我的儿子今年五岁,绘画之路刚刚迈出第一步,同各位家长相比,存在着不少差距,所以我要讲的,只能算是感受。如果能够引起各位的共鸣。我将感到莫大的荣幸。

  儿子在xx乐园的一年多时间里,我深切体会到孩子对绘画的喜爱,把童年的游戏、快乐地想像、还有天真的想法都带进了一张张画里,也许他的画作不是秀的,但充满了自己的想像,孩子比以前更开心、更自信了,在这里,我有几点心得想与大家分享:

  心理学家告诉我们,人的一生中,儿童时代是最富想像力的,在他们的眼中,世界是神奇的:花草树木会跳舞,地球会流眼泪,小动物会说话、河流是粉色的、云朵是彩色的……作为父母,我们要鼓励孩子们展开想像的翅膀,自由飞翔。

  作为家长,养成保留孩子作品的习惯,可以把孩子的画分类整理,如:水粉画、剪贴画、水彩画、素描等,用牛皮纸订上封皮、封底,让孩子自己设计封面图案,并写上孩子的姓名、创作日期,这就是孩子人生路上第一部著作,我觉得这带给孩子的快乐和成就感,比是否高标准地完成了一幅作品要有意义得多。

  再者,我们可以鼓励孩子讲讲自己的画,家长应该耐心听完他们对自己画作的构思,不断地鼓励和肯定画作的优点,适当指出要改进的地方,但关键一点是,我们不能用大人的思维方式去限制孩子的想像力,更不能给孩子规定所谓的标准,武断地认定孩子的画作好或坏。家长是观赏者,不是指责者,比起孩子天马行空的想像和纯洁无瑕的心灵来,一张画是否完美,就显得那么微不足道了。只要他们有兴趣、认真、快乐,就让他们去享受绘画带来的乐趣吧!

  每次看到儿子像一只快乐的小鸟飞向xx乐园的时候;每次回家的路上,听着孩子很有成就感地告诉我他的表现的.时候,感受着孩子的进步、分享着孩子的快乐,作为家长,看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开xx乐园老师们的辛勤培养:老师们的身上,闪烁着责任感、博爱、无私、热情的光芒,正是有了她们,才有了孩子们绘画水平的提高和浓厚的兴趣,才有了表达能力、交际能力的锻炼,xx乐园的老师们给孩子们的童年注入了快乐!

  最后请允许我衷心祝愿孩子们健康、快乐地成长!祝愿家长朋友们工作顺利、家庭美满!祝愿xx乐园的明天更加辉煌!

  谢谢!

比赛演讲稿4

  如何树立主人翁意识?这个问题是多年倡导的意识了,由其是电力企业,具有非常垄断性的企业,如果员工不具备良好的企业市场心态,往往就会出现不良的现象,甚至“电霸”作风了。因此务必要告诫每一位员意识到供电企业是自己的家,在处理任何工作时都要按章依法,积极主动的完成领导交给的任务。为什么上级领导给供电企业的规矩就是这么多?就是因为让每位员工行动有准则,不致于头脑发昏犯错误。

  那么,我们如何树立起主人翁精神?我们看到,有一些企业的员工,他们的主人翁精神非常强烈,而少数人却死气沉沉,一味地回避风险、好逸恶劳、见荣誉就上、见困难就退。我想,在一个企业里面,你如果想所有的员工都跟自己一样有主人翁精神,首先你必须要有一个很公平、公开、公正的平台,让所有人在其中都有“自己是这个公司主人翁”的味道。换句话说,你自己首先要有一种“你想别人怎么对待你,你就要怎么对待别人”的意识,然后让公司、员工在潜移默化里,都能够培养这种推己及人的'想法,这种“己所不欲,勿施于人”的观念,这种大家都是在集体工作、在集体创业,要有人人平等精神。

  其实就是破除社会上流行的不良现象,以关心每位员工政治生活、精神生活为基础,就比较容易建构起这样的平台。大家设想,如果阶级观那么浓厚,本位主义那么浓厚,官僚主义那么浓厚,怎么能培养出主人翁精神?怎么会培养出创业精神?必须在工会这个组织里面,大家平等的学习和交流,“大家都是学生”,就容易培植出员工的主人翁的精神。

  其次要鼓励员工有冒险的精神。在一般情况下,犯错往往意味着“愚笨”。因为我们从小到大都历经了这种考试制度,考得好就可以升,一直到进入高校,考不好,做错了,等于是愚笨,就要被淘汰。在这样一种情况下,养成我们一种“多做多错,少做少错,不做不错”的集体心态。没有人愿意尝试,因为大家太在乎错误背后所带来的负面影响,以至大家就丧失了这种冒险精神。要允许不是有意识做错事,做错的人他改进,然后他就得到一个经验,一个教训,当然这种做错不是违规违纪,这样是不可以故息养奸的。

  鼓励员工具有主人翁意识,就必须让他们知道,鼓励每位员工多学一些知识,并允许有成功也有不成功。如果失败了就要受到很大的处罚,那员工的压力就会非常大,就会累积成“多做多错,少做少错,不做不错”这种状态。

  鼓励员工敢于动手做,从动手做的过程中,从很多的工作中尝试、学习;如果单纯注重动笔写,动脑想,比较没有失败的经历,比较没有尝试错误的习惯。更没有什么经验可总结了。

  所以,如果鼓励主人翁精神,自然而然的人们就会有学习的精神,就会有创新的精神。而学习与创新就是企业的核心竞争力,有助于降低管理、监督、实施的成本,提升人的最大潜力。

比赛演讲稿5

  在我们身边有一个刚刚两岁的小生命,正饱受着白血病的折磨。他还没有来得及认识这个美丽的世界,他的生命之花才刚刚开始绽放,却又要随时面

  临凋谢的危险。他的亲人们面对他那苍白的小脸和昂贵的手术费是多么的无助。

  但是,“病魔无情人有情”。为了挽救这个幼小的生命,让他的生命之花能够继续延续,12月3日下午,我们四年级的老师和同学们冒着寒冷的北风举办了一场义卖活动,大家拿来了各种自己最心爱的.玩具、学习用品和课外书。为了能够募集到更多的治疗费,我们放下了羞涩,忘记了寒冷,忙得不亦乐乎。许多前来观看的人们更是慷慨解囊,纷纷献出自己的爱心。当看到摊位上的商品越来越少,募捐箱里的钱越来越多时,大家的脸上都情不自禁地露出了灿烂的笑容。我在心里默默祈祷:“小弟弟,一定要坚持啊!有这么多的好心人在帮助你,你一定会好起来的!”

  老师们,同学们,人生仅有一次,生命如此可贵。此时此刻,我们怎能无动于衷,怎能袖手旁观?请大家伸出热情的双手,让我们的爱心化为天使,托起这朵脆弱的花朵吧!

  我们坚信,“众人划桨开大船”。有了你的参与,有了我的参与,有了我们大家的参与,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;

  我们坚信,“人心齐,泰山移。”有了你的付出,有了我的付出,有了我们大家的付出,一朵小小的花蕾,定会绽放出灿烂的笑靥;

  我们坚信,“众人拾柴火焰高。”有了你的爱,有了我的爱,有了我们大家的爱,再大的灾难也一定会变成爱的春天!

比赛演讲稿6

尊敬的袁会长:

  各位领导、各位嘉宾、诗友同学们:

  大家好!

  X市诗词协会和X实验中学联合举办X市“X杯”大、中学生诗词大赛,弘扬中华传统文化,培育时代诗坛新人。毋庸置疑,这是一件功德无量的利好大事,意义深刻,影响深远。在难忘的甲午岁尾,诗词大赛胜利落下帷幕。作为碧山吟社的一个文学爱好者,我应邀参加这次颁奖大会,感到十分荣幸。

  首先,我代表X市教育科学研究院和X市吴文化教育·学术委员会,对大赛的圆满成功表示热烈的祝贺!运河实验中学承办“运河杯”诗词大赛,具有别样的风味,很有纪念意义。在当前市场化的浪潮中,“诗意地栖居”似乎成为一种美好的愿景。在“浅阅读”大行其道的当下,诗歌的生存空间被不断挤压。特此,我对这次诗赛的组织者、创作参赛的大、中学生和评委们表示由衷的敬意!

  诗词歌赋是中华民族文化库中的瑰宝和国粹,源远流长,内涵丰富,滋养着一代又一代华夏儿女。今年9月9日,X同志参观北京师范大学,明确表态:“很不赞成”把古代经典诗词和散文从课本中去掉,“去中国化”是很悲哀的。他很有感触地说:“古诗文经典已融入中华民族的血脉,成了我们的基因。”“语文课应该学古诗文经典,把中华民族优秀传统文化不断传承下去。”短短数语,寄托了对复兴中华传统文化的希冀。“很不赞成”,说的是对把古代经典诗词和散文从课本中拿掉的态度;“很悲哀”,评价“去中国化”。寥寥七,犹如巨石入湖,激起的是涟漪与波浪,让中国人多了一丝反思的味道。

  如何对待传统,就是如何对待明天。英国学者特理·伊格尔顿(terryeagleton)有言道:“今天有种有趣现象:连一行马克思著作都没读过的人都敢嘲笑马克思。”对待传统文化,今天也有相似的现象。对“去中国化”的批判,事实上是对“全盘西化”的批判,是对“中国”的自觉与自信,也是对西方中心论的话语体系的挣脱与重建。一个民族的觉醒,首先是文化上的觉醒。可以说,古典诗词代表着“中国化”的优秀传统文化,是一种至关重要的战略资源。对于中华古诗词经典,我们应该以文化自觉的责任心,培植文化自信的民族感,从而实现文化自强的中国梦。

  X同志在中央党校的一次讲话中强调说:“学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀。”这一重要讲话精神,对于当今开展古典诗词教育,弘扬中华传统文化,是重要的行动指南。这既是文化传承创新的需要,也是以诗育人的需要。我们必须结合中国教育界和诗词界的实际上,认真贯彻落实。

  十年树木,百年树人,教育总是千秋大计。中国是诗的故乡。在X的土地上,诞生过李绅、尤袤、蒋捷、倪瓒、陈维崧等一大批伟大的诗人。无锡市的诗歌教育应该进一步发展,进一步优化和深化。中小学语文教科书中的诗词篇章和《课程标准》附录的诗歌篇目是十分有限的,建议学校积极开发吴文化内核的诗词校本课程。无锡市阳山中学是江苏省先进的'诗歌教育基地,运河实验中学也是诗歌教育的先行者之一,他们的成果和经验非常宝贵,要认真总结,积极推广,让更多的学生真正领略中华传世文学的美妙境界,这是我们的神圣使命。

  古人云:上善若水。无锡诗词协会、碧山吟社和X市运河实验中学在新的历史时期,组织“运河杯”古诗词大赛,以宣传X古运河、推进无锡优质特色诗歌教育等为题材,更显示出新的时代风采。这次诗歌大赛,让我倍感亲切,因为我出生在运河畔,从小就是喝着运河水长大的。今年6月15日,中国大运河项目成功入选世界文化遗产名录,让我更是倍增自豪。

  弘扬主旋律,传播正能量。这次“X杯”大、中学生诗赛活动,是一个具有历史意义的创举,很值得充分肯定和赞扬。热爱家乡,热爱祖国,热爱诗词,抒发理想抱负和家国情怀,描绘吴风楚韵的绵绣山川,歌颂魅力无锡的建设成就,为中华民族伟大复兴的“中国梦”而求索,而奋斗,这是大多数诗词作品所反映的深刻主题。

  这次诗赛还有两个方面特别值得点赞。一方面,中华诗词这种传统的艺术形式,只要坚持与时俱进,不断吸收新时期鲜活的生活元素,就会发出具有时代精神的大美之音。另一方面,这次诗赛,组委会、评委会,坚持公平、公正原则,求真尚美,堪称典范。

  诗是青春的风信,生命之树常青。100多年前,英国著名浪漫主义诗人珀西?比希?雪莱(percybyssheshelley,1792-1822年)曾吟诵:“冬天到了,春天还会远吗?”沐浴着冬日那融融暖阳,我仿佛已经闻到了春天的味道,听到了春天的脚步。

  新年的钟声即将响起来了。

  我深信:古典诗词一定会在中华民族的伟大复兴中更生,并焕然出新;中小学诗歌教育的明媚春天,一定会来临;青少年爱诗读诗吟诗学诗作诗,必将成为一种潮的风尚。

  我祝愿:X的诗词创作和诗歌教育在市诗词协会和碧山吟社的正确引领下,通过广大教师、诗人及爱好者的共同努力,创作越来越繁荣,诗赛越办越兴旺。

  心有多高,诗歌的翅膀就能飞多高;路有多远,诗歌的翅膀就能飞多远。让我们在江南诗意的天空,实现最高最美最灿烂的飞翔。

  祝福大家身体健康,新年快乐,万事顺意,诗情蓬勃!

  谢谢大家!

比赛演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们,

  大家早上好!我是X(X)班的XXX。临近期末考试之际,我为大家演讲的题目是珍惜今天,勤奋学习。

  在这个世界上,时间是最珍贵的。金钱买不到它,权势留不住它。我们的`生命是一分一秒的时间组成的,所以珍惜今天,就是珍惜生命;反过来讲,荒废今天,就是荒废生命。鲁迅先生说过,上苍给每个人都是一天24小时,勤劳的人得到智慧和力量,懒惰的人只能留下悔恨和无奈。我们班的XXX、XXX、XXX等同学就做得很好,她们有的是学校管乐队的队员,有的是学校合唱小组的成员,而且她们的学习成绩一直很优秀。她们之所以取得这么好的成绩,就是因为她们非常珍惜时间。毕业班的大哥哥、大姐姐,你们要珍惜现在的每一分每一秒,努力学习,迎接毕业考试。我们非毕业班的同学们,也应当珍惜今天的时间,认真学习科学文化知识,为以后的学习打下坚实的基础。

  花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回的时刻;然而人的生命要是结束了,就再也没有复活的机会了。“花有重开日,人无再少年”。同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!我的演讲完毕,谢谢大家!

比赛演讲稿8

  尊敬的各位家长、学校领导,亲爱的同事们、同学们:

  大家下午好!

  首先我要感谢大家对我的信任和支持。

  今天站在这里,觉得自己没什么东西可以拿来炫耀的。回顾自己从教18年,没做过什么轰轰烈烈的大事,也没有过突出的成就,只是平平凡凡的18年,我也只是一个平平凡凡的人,做着平平凡凡的事。正是这种平凡让我明白了自己生存的意义。尽管生活和工作让我有过困惑和压力,但更多的是对特殊教育事业的坚守,对工作的执着,对学生的关爱,对同事的真诚。

  很多前辈和同事们的为人处世,以及平时自己对生活的感悟,让我明白越是眼界开阔、越是心胸宽广,人越是在一些事情上能够超然处之,魅力也就越大。我也一直相信,事在人为,有付出,就总会有收获。多年来,我不在乎要有个什么样的位置就做什么样的事情,而是主动地去做自己想做的,自己认为有意义的事。从聋教育到智障教育再到孤独症的康复训练,从第一个把多媒体课件引入课堂到尝试综合教学再到个别化教学,从策划活动到主持节目再到为学校发展出谋划策,自己敢于尝试和挑战新的事物,也始终把自己当成学校这个团队中的重要一员。每件事你用心去做了,你真诚地对待你的同事,你真心地去爱你的学生,那么你收获的将是惊喜和感动,你在学生和同事中的魅力指数也将不断攀升。

  我一直庆幸自己是一名特校教师,因为这是一份最具爱心的'事业,也因为我能随时倾听到花开的声音,花开的声音是残疾孩子点滴进步、茁壮成长所绽放的乐章,也是自己生命流淌的旋律。

  人生是一个过程;生命是一种体验;生命的意义就在于,我们能够在生命的短暂与存在的永恒之间,找到我们热爱的事业,然后放手去做,在奋斗中拥有灵感和激情;在合作中拥有开心和快乐;在平实中感觉到价值和幸福。

  谢谢大家!

  20xx 11 15

比赛演讲稿9

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家上午(下午)好!为了提升企业凝聚力,营造积极进取、朝气蓬勃的企业氛围,同时,为员工提供一个展现自我、提升自我的平台,今天,我们在这里隆重举办以“公司要发展,我要做什么”为主题的演讲比赛。

  首先,请允许我介绍一下本次比赛的评委,他们是:xxx

  他们将会秉承着公平、公正的评审态度,根据每一位选手的现场表现,给出恰如其分的分数。

  接下来,我要向大家介绍一下今天现场的x名记分员,他们分别是xxx、xxx、xxx。 现在,让我们以热烈的掌声欢迎XXXXXXX为本次演讲比赛致辞! 感谢XX总的致辞。

  下面,我为大家宣布一下今天演讲比赛的评分标准以及奖项的设定情况。

  本次比赛的最终得分由三部分组成,分别是整体印象分、演讲内容分以及演讲技巧分。 其中,整体印象分满分10分,评定标准包括仪表是否端庄、衣着是否整洁以及精神状态是否良好三个方面;

  演讲内容分满分40分,评定标准包括主题是否突出并且健康向上、措辞是否准确并且造句通顺、结构是否合理并且逻辑清晰三方面;

  演讲技巧分满分50分,包括普通话是否程度、口齿是否清晰、感情是否丰富、是否注意抑扬顿挫以及仪态是否大方四个方面。

  本次比赛共会评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优胜奖4名。最终花落谁家,让我们拭目以待!

  下面有请第一位上场的选手,来自XXXXX医院的XXXX。X位选手的演讲已经结束,我们的记分员正在做最终的分数统计,请大家稍事休息,期待最终结果的出现。

  各位选手的最终分数现在已经在我的手中,想必大家都和我一样,紧张并且期待着。 首先,向大家宣布获得本次比赛优胜奖的4名选手,他们分别是:来自XXX医院的XXX;来自XXX医院的XXX、来自XXX医院的XXX、来自XXX医院的XXX。

  让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!

  接下来,我要向大家宣布的是荣获三等奖的3名选手,,他们分别是:来自XXX医院的XXX;来自XXX医院的XXX、来自XXX医院的XXX。

  让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!

  接下来,我要向大家宣布的是荣获二等奖的2名选手,,他们分别是:来自XXX医院的XXX;来自XXX医院的XXX。

  让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!

  最最激动人心的时刻就要到了,接下来,我要向大家宣布的是本次演讲比赛的'冠军获得者,他就是,来自XXX医院的XXX!让我们将最最热烈的掌声送给XXX。

  让我们再次用最最热烈的掌声欢迎XXX为大家致获奖感言! 感谢XXX的发言。

  在此,我们还要将同样热烈的掌声送给未能获奖的伙伴们,感谢你们的积极参与,同时,也希望你们不要气馁,铆足精神,在下一次的比赛中脱颖而出,一举夺魁!

  演讲比赛到这里就要落下帷幕了,感谢集团领导对本次活动的重视、指导与支持,感谢参与本次比赛的评委、选手和所有的同事们。我们下次活动再见!

比赛演讲稿10

尊敬的各位老师、各位评委:

  大家好!

  我是倍倍,来自东小二年级二班,非常有幸能在前一次的“仁爱少年”选拔赛中顺利入围“第二轮”比赛,较上一次的胆怯今天我更加自信,更加大胆。妈妈也鼓励我,一定要更加自信地站在这里向各位老师、各位同学讲诉我对仁爱的悟,付诸仁爱的行。

  我国是有着悠久仁爱历史的民族,从儒家的仁爱-尚礼,墨家兼爱-尚义,仁,二者为仁,也就是心中永远装着自己和别人,即爱人、爱自己、仁者爱人。爱,是用心去感受别人的需要叫爱。而中华民族十大传统美德中的第一美德便是“仁爱孝悌”。仁爱是根,孝悌是本,自我跨入东小的第一天开始,妈妈就告诉我东小的日常学习内容中有“三字经”、“弟子规”,我们朗朗上口的“父母教 须敬听 父母责 须顺承;兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中”就是让我们如何去尊重父母,友爱兄弟姐妹;“事虽小,勿擅为,芶擅为,子道亏,亲所好,力为具,亲所恶,谨为去”就是让我们明白平时处事的方法,处事的态度,怎么做事,才是仁爱,才是孝顺;“或饮食,或坐走,长者先,幼者后,长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐”就是在培养我们礼敬的态度。学校推行我们大家学习弟子规、三字经的目的就是教育我们孝顺父母,友爱兄弟姐妹,日常生活行为要谨慎,言语要讲信誉,与人相处平等博爱,虚心学习各种学问,养成良好的习惯,从小立君子品,做有德人,扎下一生做人的根基。

  在我日常的'学习生活中,认真用实际行动践行《弟子规》中平凡而深刻的做人道理,常怀仁爱之心,做仁爱之人,多次在妈妈的帮助下,为灾区的儿童捐款捐物,还从自己有限的零花钱中挤出余钱为乡下的贫苦儿童赠送文具。在学校里,尊师重教、团结同学,做老师的小助手,帮助同学,营造班级凝聚力,同学们都习惯地称我“小老师”;在家里,体替父母,爱护弟弟,完成作业后,常帮助妈妈照顾弟弟,周末的日子里,主动帮助分担家务,妈妈夸我是个“孝顺懂事的孩子”;在社会大环境里,我常常关心身边的老弱小,尽我稚嫩的小手儿去搀扶老人过马路,坐公车汽车时主动让座,身边的婆婆爷爷常称我“有爱心的小女孩”,我深深知道:以我目前的所知所获所感,只能算是在心灵深处种上了“仁爱”浩瀚内涵的一颗小豆芽,我相信,不断的成长,我将可以搭起播洒仁爱的桥梁,成为传承仁爱的纽带,以爱为乐,以奉献为乐,促进社会的美满和谐。

  谢谢各位老师!各位评委!

比赛演讲稿11

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好。我是一名专科生,今天我站在这里的目的是想对那些大一的同学们,特别是专科的同学们,说这样一句话:有很多事情只要我们肯付出,其实我们也能做到。在我为这次比赛做准备的时候,有人嘲笑过我说,“就你这样的还想演讲”。我当时在想,我这样的为什么不能演讲?纵观历史上那些成功的演讲者,我发现我和他们有极大的相似之处——我们都是嘴去讲话的。因此我判定,我也可以作为一名演讲者的身份站在这个讲台上。而那个嘲笑我的人,他却没有站到这里。他缺少的是什么?不是嘴,而是一种愿望,一种对成功无比饥渴的愿望——我也能。

  20_年的9月,我们踏上了一方充满着现代气息的热土——东软信息学院。在这里,每一位同学都有一台笔记本电脑。可是同样的电脑,对于某些人来说,是一台DVD,对于某些人来说,是一台游戏机,而对于那些有志气的学生来说,是他们以后用来谋生的工具,是他们走向社会的本钱。作为大学生的我们,应该具备最基本的自控能力。玩,乐,休闲……这一切都可以,但我们不应该在任何一堂课上玩游戏。因为那样做,我们会对不起我们的父母,是我们的父母用他们辛辛苦苦挣来的钱把我们供到这里;那样做,我们会对不起我们的老师。是我们的老师们一遍又一遍不厌其烦的问着“你们听懂了吗?”;那样做,我们更对不起我们自己,对不起的,是我们的青春,是我们的未来。

  并不是在屏幕上显示出“HELLO WORLD”就说明我们会编写程序,并不是自己重做个系统就表示我们会使用电脑。我们要清楚我们的梦想是什么?我们来到东软追求的又是什么?难道是为了给英雄升级?CS的战绩?一些无聊的电影?还是仅仅为了那台笔记本电脑?我们是为了能为祖国出一份力而走进校园的;我们是为了让父母少为我们操心而走进校园的;我们是为了自己在不久的将来能够在社会上有一席之地而走进校园的。

  不要怀疑我们学校的师资力量,更不要怀疑自己的能力。现任大连联大科技股份有限公司ECO的卢斌和被评为20_年东软股份大连分公司优秀员工的李金龙,他们正是从我们东软走出去的专科生。他们付出了,他们成功了,那我们呢?现在让我们结束那种毫无意义的大学生活吧,锁定一个目标,告诉自己:“我也能”,并为之付出吧。在付出艰辛的同时我们要用我们的行动告诉身边的每一个人:本科生可以站在这里口若悬河的演讲,我们专科生也能;那些学长们可以编写出的高级程序,我们大一的学生也能;清华北大的学生可以在社会上站稳脚跟,

  我们东软的学子也能。不要羡慕别人的成绩,不必留恋于他人的杰作。在认可成绩和欣赏杰作的同时,要在心中对自己大声地说,这样的成功,我也能!

  20_年11月3日下午四点半,我信息工程系在行政楼5楼会议室举行了“信息工程系学生党员进寝室活动‘我的大学’”新生演讲比赛决赛。参加本次比赛的评委有院党办江劲老师、党总支刘钊勇副书记和团总支袁尚华书记以及大一全体同学和大二党员。在主持人陈晨宣布比赛规则及相关细节后,伴随着震耳欲聋的掌声,本次演讲比赛正式开始。

  在比赛中,参赛的人员各个激情昂扬,充满斗志,他们站在属于自己的一个人生舞台上,深情阐述了自己对于大学及理想的'看法和思考。“我的大学”在参赛者的阐释中由抽象变得具体,他们回顾两个月以来的大学时光,并且憧憬大学未来的生活及未来的理想,强调了大学的真正意义,大学不仅仅是知识层面的更进一步,更重要的是一个人各方面能力的提升与培养,它是一个放飞梦想超越自我的地方,这样,每个人的大学才不会荒废。在大学中,你才能真正学会蜕变,懂得成长。在一个又一个的五分钟里,包含着一个又一个的梦想,缤纷而又灿烂。是花就要努力绽放,是水就要奔向海洋,是雄鹰就要在高空翱翔。满怀美好梦想的他们站在属于他们自己的人生舞台上,充满朝气、慷慨激昂。在参赛者深情并茂的演讲中,本次的比赛活动圆满结束。最后,在评委院党委江劲为本次比赛进行点评后由所有评委对本次比赛获奖同学进行颁奖。刘小林、刘学蓉同学以精彩的演讲博得了评委及同学们的一致好评,分别获得了本次演讲比赛的一等奖。

  每个人追求理想,正如鸟儿追求蓝天,鱼儿追求海洋。大学是我们成长的襁褓,而理想是我们大学生活奋斗的目标与动力,相信在这次的演讲活动后,我们的大学之路将会更加光明、灿烂!

比赛演讲稿12

尊敬的各位领导,各位战友:

  大家下午好。

  非常非常荣幸能在这里跟大家交流参加班主任素质大赛的心得。

  这是我参加的第三届班主任素质大赛了,高中满满的一天,初中满满的一个上午,每一次都收获满心的感动。

  这一次比赛让我充分领略了青年班主任的风采。此次我们初高中几乎所有的青年班主任都参加了比赛,人更多了,准备更充分了,展示水平更高了,我见证了一支实力强大的青春队伍,年轻靓丽的帅哥美女多,学生心中的男神女神多,让学生又敬又爱的班爸班妈多,他们青春洋溢、充满活力、他们乐于思考、满怀爱心,他们甘于奉献、充满智慧,他们辛苦着,也快乐着。他们让我觉得,能有这样的一群可爱的人相伴成长,是学生的幸运;能有一群这样的战友相伴一程,也是我们的幸运。谢谢一路有你!

  这一次比赛让我充分体验班主任工作的辛苦与高贵。高中组情景答辩的问题是我出的,出题的时候,我脑子里浮现的九年班主任生活里历经的烦恼与困惑,班主任的生活是问题连着问题。我希望大家知道,那些看似刁难的问题,恰恰就是我们的工作,而比起这些问题更难更复杂更持久的是学生的成长。为了这样的问题,我们为之苦,为之累,为之烦恼,为之疲惫,为之深夜不眠,为之食不甘味,为之能上讲堂,能陪病床,能侦破案件,能心理疗伤,能励志动员,能棒打鸳鸯,能从淑女变成女汉子,为之黑头发变成白头发或者头发没掉光光。我由衷地说,班主任们,咱们不容易啊,咱们辛苦了。

  幸运的是那一个个难题在大家的思索中有了答案,一个个面对成长难题的孩子开始取得进步,健康成长。在大家讲述的每一个深情的故事里都有一个孩子的可爱的蜕变,而每一个孩子蜕变都关联着一个甚至几个家庭的幸福。

  我总觉得班主任的心是最硬的,扛得住常人难以理解的繁重与劳累。

  可我们班主任的心又是最软的,为哪怕最小的进步而欣喜,为哪怕最微不足道的回报而满足。

  于是我们听到了甘X老师的爱的加油站的故事,我们也在徐军老师讲述的故事潸然泪下。

  我们分享于岳X老师月光下的棒棒糖里的甜蜜,我们也感动于刘颖老师光影交织的班级往事。

  我们会理解张X老师面对问题学生的眼泪和学生进步之后的微笑。

  我们会理解许X老师“执迷不悟”的等待中学生成长的渴望,

  我们会赞赏孙X老师催人奋进的励志,我们会赞赏老帅哥X老师爱上班会课的深情。

  我们懂得王X老师且行且珍惜的感恩,我们也懂得王X老师依然走下去的勇气。

  一个个故事让我们感动,微笑。

  是我们创造了一个一个的故事,一个一个的故事也编织了我的生活,也创造了我们这个人。

  我对于每一个故事都有一种敬畏感。因为对于我们班主任而言,工作不光是我的衣食之源,也是我的生活意义和生命尊严所在。

  我不得不说,参与这样一次的比赛,是一次难得总结自我,提升自我的机会。

  聆听这样一次比赛是一次联系自我,交流学习的机会;而错过它,既不实惠,又不智慧,可惜可惜。

  联系我自己的体验,结合此次比赛,我还有一些体会和大家交流。

  1.成长需要一场大赛。教师的专业成长非常不容易,特别在当前的大环境下尤其如此,生活和诱惑和压力一样多,稍不留心,就辜负了光阴。对抗这一切,需要我们不断规划自己,不断对自己发起挑战。参加比赛是挑战,是一条重要的捷径。X年,在我当班主任刚刚100天的时候,我代表学校参加了石家庄市班主任素质大赛并最终取得了一等奖。回首十年,在我参加的比赛中,这可是对我来说是最最重要的,是它让我的'班主任工作有一个很好的开头,重要的是,它还给我带来了视野,带来了机会,他让我在从教之初就明白了,要从更高的平台上来要求自己,你认真对待每一件事了,才可能把握最后的机会,一个人做事儿越用心,就会越幸运。

  2.做一个用心记录生活的人。

  精彩的故事,鲜活的案例每一天都在发生,只是他化装成麻烦化装成问题的模样常常在我们身边溜走。你要有足够的胸怀来平静地面对生活中的问题,并且要有足够的从容和智慧把问题变成财富。有时候没有办法也没有关系,先记录下来,慢慢思考。时间会赐予思考者智慧。越思考,越从容。

  3.智慧与魅力不止来自于技巧,更来自于尊重和等待。智慧和魅力并不都表现为精明,有时候也表现为装糊涂。教育者这要明白,得理要让人,允许重复错误,无限耐心等一个人慢慢慢慢成长,胸怀和智慧一样重要。

  所以,面对听写作弊的孩子,不妨选择相信他,相信他下一次可以真的得满分,何必非要差个水落石出,上纲上线?

  面对自习课总去医务室的孩子,不妨选择相信他真的身体不舒服,不光相信,还要力所能及亲自照顾陪床送诊送衣送药,上当一次又何妨?

  面对借钱不还的孩子,不妨相信,相信她真的是想还还不上,何必非要立竿见影,吃亏一点也没关系。

  面对屡屡受挫的孩子,不妨相信,相信也许他真是一朵迟开的花,只是在等待属于它的花期,慢一点也是成长。

  面对屡屡犯错的孩子,不放相信,相信他也许会在你第一百次用心之后幡然醒悟,何必非要他此刻对天发誓永不再犯,相信他就是一个专门来考验你耐心,把你成全为教育家的天使。

  在教育里,很多时候,真相不是最重要的,相信比真相更重要,成长比真相更重要。

  4.情景答辩中的问题,我们以后依然会天天遇到,他们没有固定的答案,需要我们不断去思考,因为成长没有一锤定音,教育没有一劳永逸。班主任的工作也永远没有止境,希望能和在座的大家一起,越走越高,希望我们学校的工作越来越好。

  谢谢大家!

比赛演讲稿13

老师们,同学们,大家好!大家辛苦了!

  经过两个月的刻苦训练,特别是这两天的强化训练,高一年级广播体操比赛取得了圆满的成功!首先我代表学校向老师门、同学们表示最衷心的慰问!向为本次比赛付出辛勤劳动的德体卫艺处、总务处、高一年级和所有的裁判员、工作人员表示衷心的感谢!向所有的获奖班级和优秀领操员表示衷心的祝贺!

  举行本次广播体操比赛,是学校落实《中共中央国务院关于加强请少年体育,增强青少年体质意见》的有利举措,是贯彻党的教育方针,落实“健康第一”教育思想的具体行动,是我们XX级高一年级的第一次大型活动。通过这次广播体操比赛,同学们的体育才华得到了展示,同学之间的友谊得到了升华,班级体的凝聚力得到了进一步的加强。

  我们刚刚带头在学校推广第三套广播体操时,老师们、同学们都有为难情绪。确实,第三套广播体操《放飞理想》很难学,动作变化多、音乐节奏快,运动强度大,对同学们的协调性要求很高。但是,再大的困难压不到我们高一年级的师生。在体育老师的辛勤教诲下,在同学们的.刻苦努力下,在年级和班主任强有力的组织下,我们达到了满意的效果。展现在大家面前的是一个团结拼搏、努力奋进、整齐划一的高一年级广播操的方阵。

  希望同学们把学习广播体操的热情和毅力发扬在以后的学习和生活中,加强体育锻炼,进一步提高课间操的质量,以积极向上的精神面貌迎接学习和生活的挑战,落实“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的理念,让自己的青春在黄石二中的舞台上大放异彩!也希望同学们珍惜在二中的学习机会,像第三套广播体操的名字一样放飞自己的理想!

  谢谢

比赛演讲稿14

尊敬的各位领导、亲爱的各位同事:

  大家好!

  从学生时代开始,我们就开始围绕着保护环境,爱护环境的主题开始成长了。到了如今的社会,我们更是对环保有了一定的追求和要求,不管我们是作为这个社会上的一员,还是作为我们企业的一员,我们都应该执起环保的这一朵旗帜来,一直扛下去,直到永远。

  以前我就在想这样的一件事情,为什么现在人们的生活越来越好,环境反而越来越差了呢?是人们太过贪心了吗?是我们太过奢靡了吗?还是我们太不懂得如何去珍惜了呢?其实人们内心的“贪婪”总是存在的,有时候当我们能够得到一件东西的时候,我们就会肆无忌惮的去消耗它,并且永无禁止的去挖掘它,从而继续消耗。

  这也就是我们的环境为什么越来越差的原因了,因为我们不懂得节制,不懂得如何去珍惜大自然回馈于我们人类的礼物,我们只懂得一味去消耗,去享受。所以对于这一点,我想我们是一定要改变的,我们是一定要作出突破和进步的!

  环境这个东西其实就和我们的企业是一样的,但是有所不同的是,地球的环境影响着我们每一个企业的发展,也影响着我们每一代人的发展。现在如果我们还是坐以待毙的话,或许迎接我们的将是今后更大的`困难和麻烦。企业的发展需要我们每个人认认真真的努力,那么环境的好坏也是我们每一个人要去维护的啊!如果连我们都不去维护了,那么还会有谁愿意为这个不断在衰减的环境贡献一份力量呢?

  同事们,或许大家平时工作已经足够繁忙了,很多时候也没有太多的心力去照顾环境这件事情了,但是我希望大家能够培养一个好的习惯,对于我们的环境多上一点心,其实慢慢坚持下去,我们就会发现,原来环保不是一件事情,而是我们生活当中必然存在的一个态度了。亲爱的各位家人,希望我们能够在往后的生活中,注重对垃圾的分类,对环境的保护和维护,这件事情不会很费神,只要我们稍微一去注意,其实一切都是很好去证明的!

  未来永远都是值得期待的,而我们也将在这样的努力和奉献中,去夺得一个更好的生存环境,为我们的下一代增添一些福气!让我们一起行动起来吧,从身边的一切开始,慢慢去为环保事业贡献一份青春吧!

比赛演讲稿15

尊敬的各位领导,老师们。同学们;

  大家好;

  我是化学教师,我在化学的田野里,耕耘每一寸土地。

  从无机到有机,从臭氧到乙醚,从元素周期律到勒沙特列原理,哪里没有留下我的足迹。

  什么王水的秘密,什么金属晶体,我都要刨根问底,任大自然变幻迷离,我向学生展示,大自然无穷的奥秘。

  各种各样的仪器设备,各种各样的药品试剂,都是我得心应手的道具,哪试管里的赤橙黄绿,是我向学生展示的,大自然的无限瑰丽。

  从春到夏,从秋到冬,哪管风风雨雨,我奔波在教室和实验室里,不怕氯气的刺激,哪管硫化氢臭气扑鼻,我终于迎来了乙酸乙酯醉人的香气。

  我自豪,我是化学教师,我在化学的田野里,耕耘每一寸土地。

  是的,我是一个普通的化学教师。在化学的田野里××多年的耕耘中,我深深地体会到一名教师的素养的高低决定了他是否是一名合格的教师,他的文化底蕴、他的教育追求、他的教育智慧的高低决定了他是否能担负我们这个时代的教师使命。一名教师要想真正地成为学生成长的引领者,成为学生潜能的唤醒者,必须树立终身学习的观念。联合国教科文组织在具有世界意义的《学会生存》一书中,提出了“终身学习”的观念,它几乎无可争议地被全世界的人们接受了。教育是一种创造性的劳动,浸透着对人文精神的永无止境的探究完善过程。为此,我坚持“活到老,学到老”的精神,永不停息地学习。

  ××年我退休时,对电脑是怎样开机、关机都不懂,是一点一滴地学,从开机到关机,从用手写输入到学二笔输入,从做简单的文档到用扫描仪扫描合成文档、制作课件,这一切都为我的教学工作打下了扎实的基础。

  可以说,是学习造就了今天的我。它让我的内心变得更加充实而快乐,让我的人生价值得到充分展示。××年评为高级教师,××年评为特级教师。这次又被学校评为学科带头人。新的'时代赋予教师职业道德新的内涵,师德不再是一个抽象的政治说教,而是深刻的知识内涵和文化品格的具体体现。只有坚持不懈的学习,才能在教书育人的过程中展示自己的教育智慧和内在的精神气质,才能完成好育人的神圣使命。一个教师书教得好,学问做得好,自然具有人格的魅力,自然受学生群体的爱戴和尊敬,教师在人格上赢得学生的心,学生便会产生仰慕之情并心悦诚服、心甘情愿地接受老师的教育。

  在美国,有一本家喻户晓的杂志《幸福》,有一期杂志的封面上,醒目地写着一行大字:“要么学习,要么死亡!”这句话引发了人们广泛而深刻地思考,被全世界的各种媒体竞相引用。因为它揭示出这样一个道理:在知识经济时代,学习就是“生存”与“发展”的重要条件,学习就是我们每一个人乃至整个社会开启繁荣富裕、文明幸福之门的金钥匙。

  老夫喜作黄昏颂,满目青山夕阳红。我无悔地追求着。

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