亲子阅读经典演讲稿

时间:2024-03-26 10:10:11 发言稿 我要投稿
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亲子阅读经典演讲稿范文

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在我们平凡的日常里,需要使用演讲稿的场合越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编整理的亲子阅读经典演讲稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

亲子阅读经典演讲稿范文

亲子阅读经典演讲稿范文1

尊敬的各位老师,家长:

很高兴能有这个机会与大家一起交流亲子阅读的经历,我简单说点体会吧。

  首先要培养孩子对书的兴趣。我家宝宝几个月大时我就给她买了好多挂图、故事书,带着他看,到现在她已经能自己找书看,而且边翻嘴里还不停的念叨着。这样在家里营造读书的氛围,宝宝尽可能的`多接触书,培养她的阅读兴趣。我们大人在家也要多读书,把读书当作一种乐趣,使孩子潜移默化,由模仿到融入,从而逐渐形成习惯。

  另外我想说的是,多花时间陪孩子阅读,我想每位家长都知道阅读能促进孩子的语言发展、思维能力、想象力,对孩子以后的学习奠定基础。我曾不止一次的下决心,我要每天给季雨欣讲一个故事,可有时总给自己找理由,我今天太忙了,就不要讲了吧,但现在想想,孩子是自己的,多花些时间在孩子身上,跟孩子多交流。

  还有我发现宝宝对同一个故事或同一本书百听不厌,反复的要求再讲一遍,这时我们也要不厌其烦的一遍一遍的来满足孩子。其实这时孩子在记住故事情节,加深人物印象,理解词句的意思。故事讲完了我总鼓励宝宝把书中的故事情节复述出来,哪怕他只能零散的说几个句子,让他有个自己动脑的过程。还有的时候我还鼓励孩子发挥想象把故事继续编下去。

  以前我们家宝宝胆子小,怕开口,通过阅读,她的话渐渐多了起来,当然这与几位老师的指导是分不开的,很感谢老师对季雨欣的帮助。

  就说这么多,说得不好,请大家批评指正。

亲子阅读经典演讲稿范文2

敬爱的老师,亲爱的小朋友们以及各位可爱的爸爸妈妈们:

  大家上午好!

  很荣幸能在这里聊一聊亲子阅读的感受!

  阅读的好处,相信大家都知道的非常非常多了,我就不多说了。我想说一说自己认为的中年级孩子阅读需要注意的几点吧!

  一、阅读的长期性也就是坚持和连贯性!做什么事情没有长期的坚持性和连贯性都收效甚微!瑶瑶的亲子阅读是从0岁开始的,直到现在,碰到非常经典的绘本我都会和瑶瑶一起阅读,然后谈谈自己对这本书的感受和看法!

  二、家长应该给三年级的孩子多多提供多题材多类型的名家图书,应该多读科普百科类和历史文学传纪类图书!

  三、原版图书与缩减版的图书区别。三年级的孩子认知能力理解能力都大大滴增强了,我们不要给孩子提供缩减版的书,最好给孩子原著图书,现在瑶瑶在读的《神秘岛》34万字,我查了一下有的版本不到10万字,同样一本书差距何其大?缩减的这么多字是什么?缩减掉的是优美的描写和内心感受的细节描写,留下来的只是骨架。就像我们吃鸡腿,肉都被别人拆下来吃掉了,只给你剩下骨头,还有什么味道?这删减掉的部分都是我们需要好好阅读的部分,都是我们写作需要的部分,所以我们尽量让孩子阅读原版图书!

  四、大量提供给孩子绘本阅读。有人说:绘本不是小孩子阅读的`吗?绘本没有几个字还特别贵,性价比不高!这里我说说大孩子进行绘本阅读的必要性!好的绘本能引发孩子的思考,激发孩子的想象与创造力。绘本符合孩子思维特点,更能激发孩子阅读的兴趣。绘本画面精美,富有内涵,能给孩子美的熏陶,震撼孩子心灵!启迪孩子的心智!

  所谓的智力能力其实就是阅读能力!为了孩子的成长,让我们互相携手一起坚持亲子阅读吧!

亲子阅读经典演讲稿范文3

各位家长:

  下午好!

  在今年五月份召开的千人家长会上,侯鲁雨校长明确提出,开展亲子阅读活动,以此来拓宽学生的知识视野,丰富学生的文化内涵,提升学生对文章的分析能力和作文能力。那么现在几个月过去了,家庭亲子阅读活动开展的非常好。我们在经过调查了解后,选取了一下七个具有代表性典型事例和大家进行总结交流。希望各位家长能够受到启发、学到经验。

  以上的七个典型事例,从家庭结构、工作行业上有所不同,但从亲子阅读的角度是相同的,体现了因势利导、体现了坚持不懈,体现了正确的爱的`方式。正因为如此,他们的亲子阅读活动取得了令人羡慕的阅读成果。这七个典型事例告诉我们,亲子阅读活动是一个“积蹞步,至千里;积小流,以成江海”的过程。有一句广告语说的非常好:“心动不如行动”,如果我们只心动,不行动,我们只能去羡慕别人孩子的成长和进步;行动了,不坚持,那也只能半途而废。亲子阅读活动能不能做好,关键是看家长能不能把对孩子的爱变成行动,这种行动能不能持之以恒。我们不要拿忙、没时间、孩子笨等等做理由,难道连半个小时的时间都没有吗!我们学校百分之九十以上是农村学生,我们要对农村孩子充满信心,看看我们机关企事业单位的领导和工作人员,有一多半是农村出身。很多事例告诉我们,不是学生不行,关键看家长怎样引领。今天我们开展亲子读书经验交流活动,就是要为家长们树立信心、找到方法,全面推动实验小学的亲子读书活动,希望我们的每一位家长都能克服困难,从点滴做起,也就是从亲子阅读开始,正确引领孩子,多读书、读好书,为孩子今后的成长和发展打下良好的基础。

  事实证明,好的读书习惯可以让人受益终身。

亲子阅读经典演讲稿范文4

尊敬的各位评委老师,亲爱的朋友:

  大家好,我们演讲的题目是《阅读是一盏灯》

  (妈妈)每当与孩子一起读书的时候,家里洋溢着温馨、愉快、幸福。忙碌了一天的疲惫顿时烟消云散,这真是一段美好的时光。

  (儿子1)在我还很小的时候,就已经开始了阅读。那时,我读的书是妈妈那充满慈爱的目光,是爸爸微笑的眼神,是奶奶慈祥的脸庞,是爷爷那憨厚的笑容。

  (儿子2)随着时间的流逝,我们已经是小学生了,伴随着我们成长的是那无声的伙伴——书。书的世界是神奇的、美妙的、快乐的。

  (儿子1) 在书中,我认识了漂亮可爱的白雪公主,认识了周游世界,经历惊险无数的格列佛,认识了变成真正男孩的小木偶。知道了树叶为什么春天变绿,秋天变黄;知道了大自然好多好多的奥妙……

  (儿子2)《木偶奇遇记》是我和妈妈姐姐经常阅读的一本书。

  匹诺曹有着所有小孩都有的缺点或者天性:贪玩、懒惰、自私、无知,历经了很多磨难之后,匹诺曹逐渐变得勇敢、诚实、好学、负责、尊重父亲、关爱他人,成为一个真正的男孩——真正的人。

  (儿子1)匹诺曹从一块木头,成为一个木偶,他拿课本换了戏票去看戏,又惹下祸端,差点被烧掉,结果被狐狸骗去了钱,被小仙女救了以后去还撒谎,被变成了著名的长鼻子。后来,他回到了善良的科比身边,同样善良的匹诺曹拿铜币为小仙女看病,最终,他成为了一个真正的小孩。

  (儿子1)(儿子2)妈妈,是什么让小木偶变成了一个真正的男孩子呢? (妈妈)我想,匹诺曹的种种奇遇,都在帮助他怎样成为一个真正的小孩。

  在匹诺曹的旅程中,他经历过诱惑,因而学会了真诚,他经历过欺骗,因而学会了忠诚。他最友善的朋友——造就了他的科比,教会了他诚实和善良,最终使他不再是木偶,而成为一个真正的小孩,过上了幸福快乐的生活。

  孩子,只有经历过挫折,学会善良和真诚,才会成为一个真正的小孩。

  每当闲暇时间,我总是和孩子一起读书。有时候分小节读,有时候分角色读。于是我有的时候成了大狼,他成了勇敢的小兔,有时我是童话里的仙女,她俩就是匹诺曹。大家都读得有声有色,趣味盎然。

  给孩子读的故事多了,孩子的理解、表达、绘画等各种能力提高了,孩子的读写绘作品经常得到老师的表扬,还参加了学校读书节举行的诗歌比赛。看着孩子在读书中成长,作为妈妈,我感到无比幸福。

  通过亲子阅读,在孩子幼小的心田里播种下勇敢、诚实、好学、负责、尊重、关爱…… (儿子1、儿子2)如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的成长;如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的成长! (妈妈)纪伯伦在他的《致孩子》中这样写道:“你们可以给他们爱,却不可以给他们思想,因为他们有自己的思想,你们可以荫庇他们的身体,却不能荫庇他们的灵魂,因为他们的灵魂,是住在明日的宅中,那是你在梦中不能想见的',你可以努力去模仿他,却不能使他们来象你,因为生命是不能倒行的,也不与昨日一同停留,你们是弓,孩子是弦上发出的生命的箭矢,你无法预定他的轨迹。”是啊,那就让我们给孩子一生的好书,陪孩子共读,阅读经典,阅读生命吧!让幸福的种子在书中萌动! (儿子1)没有一艘非凡的战舰,

  能想一册书籍,

  把我们带到浩瀚的天地。

  (儿子2)

  也没有一匹神奇的坐骑,

  能像一页诗扉,

  带我们领略人世的真谛。

  (妈妈)

  即令你一贫如洗,

  也没有任何栅栏能阻挡

  你在书的王国遨游的步履。

  (一起)

  多么质朴无华的车骑!

  而它却装载了

  人类灵魂全部的美丽

  让我们做一个点灯的人,为孩子点燃阅读之灯,指引孩子前行的方向吧!

亲子阅读经典演讲稿范文5

尊敬的各位老师,家长:

  你们好!

  我是三年级五班xx同学的家长。对于学校近期开展的师生共读、亲子阅读活动让我学到很多,所以说我很荣幸、非常感谢学校老师给我这样的机会能和大家交流学习。

  我女儿很喜欢读书,特别是课外书,她都很喜欢,也很吸引她,家里只要有她没读完的书,她就会不分时间把它读完,还经常讲给我听,我知道她希望和我一起分享阅读的感想,但我很少陪她读书,对于书中的内容知道的不多,只是她讲给我听。自从参加师生共读亲子共读活动以后,我学到很多,同样也对女儿有点歉意。我现在尽量多抽出时间和女儿一起读书、交流。特别是学校推荐的《爱的.教育》、《假如给我三天光明》、《夏洛的网》、《窗边的小豆豆》这四本书,都特别好,孩子一边看一边说书太好了,太感人了。

  当她阅读《假如给我三天光明》这本书时,书中所描述的海伦凯勒在学习道路上一段真实故事,书中的主人公海伦凯勒带给我女儿无数次的感动,书中描述了在沙利文老师的爱护和引导下,海伦凯勒逐渐成了一个大家都非常喜欢的孩子,是一位老师默默无闻的陪伴成就了海伦凯勒未来的人生道路。女儿读完这本书后说:“只要付出,就会有收获”。我知道,她读懂了。书给孩子带来的力量是无穷的,那就让我们多抽时间陪孩子一起读书、读好书!目的只有一个——让孩子爱上阅读,养成读书的好习惯,并能终生受益。

  谢谢大家!

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