有关队列比赛作文300字集合8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的队列比赛作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
队列比赛作文300字 篇1
今天下午的第二节课下课后，我们马上拿起凳子在走廊上排成两队，准备去操场参加学校组织的队列比赛。
当我们到达那里的时候，立刻整理了一下队伍，放下凳子观看一年级小同学的队列比赛。没过多久就轮到我们班上场了，我们转变队形，排成了四队，走进比赛的场地，以最快的速度找好了自己所站的位置。我清楚的记得比赛的过程是这样的：首先，先连续向左转两次，然后向右转两次，接着再向后转两次，再是原地踏步走，最后我们以周磊同学为基准向前靠拢走。比赛就这样结束了，我们回到了自己原来的位置，继续观看其他班同学的比赛。
我觉得在这次比赛中，大家的表现都很不错，而且，我还懂得了一个道理，那个道理就是：同学们在平时或者在比赛中都要团结一致，光靠一个人的力量是不够的，集体的力量才大无比呢！
队列比赛作文300字 篇2
今天，我兴高采烈，因为今天是队列比赛。张老师抽中的是第一个，我有点激动，也有点紧张。我想张老师给我们练得井井有条，何必再紧张呢！于是我又有了信心，又看低年级表演还行，我就信心十足了。
轮到我们上场，虽然信心十足，但是也不得不紧张。我们班紧张得脸蛋都像一个个的红苹果，我入场喊的口令非常响亮。直到齐步走之前还是很顺利的。到齐步走的时候，我发现在我的前一排有人走斜了。心里想：万一我们得不到奖怎么办？算了，我表现的好不就行了吗？在最后喊口令时，我拼了命喊着，在最后下场的时候，我看见了张校长了呵呵的朝我们笑。我不但心里美滋滋的，而且还心里有底了，浑身感觉轻松了。下一个就是五年二班，他们表现的要好，估计我们最多得最不好的奖吧。等到最后张校长对我们说这次队列比赛，是让我们加强团队精神，这时我才明白获不获奖并不重要，重要的是团队。还有一个道理是人外有人，天外有天，不能太过于骄傲。
这次队列比赛，让我很快乐，也让我明白了许多道理。
队列比赛作文300字 篇3
今天是个特殊的日子，我们全校同学都参与这有意义的比赛————队列比赛。队列比赛，也就是一个班，一个班的到踏步到评委前，然后表演向左装、向右装，表演完了之后，就再踏步回到观看比赛的位子。
比赛即将开始，由于我班抽签抽到的是第一个出场，所以已经早早的站在出场的位子上等候出场了。也是因为第一个出场，要来个开门红，这是一个多么振奋人心的、多么激动人心的时刻，想着我们在天天排练时的情景、流了许多汗水；想着老师和我们讲的要点，付出了那么多，我们今天一定要得个好名次，不能让我的汗水白流。
比赛开始了，随着轻快的音乐，我们班踏着整齐的步伐走向评委台，我在脑子里回忆着每一情节记在脑子里的每一个动作要领。我十分紧张。突然，我的心跳加速了，因为就要拐弯了，这可是一个难关，也是我们重点练习的地方。可看来，大家都十分严肃，都把动作做的十分的到位，个个精神抖擞，一点也不马虎。到了评委台前，我们向评委表演了向左装、向右装，就踏步回到观看比赛的位子。
刚到位子，大家沸腾了！都急忙交流自己的感受。
我觉得这次比赛十分有意义，学校应该多开展这样的活动。
队列比赛作文300字 篇4
学校要举行队列比赛了，听到这个消息，我们班级沸腾了，因为我们班的体育历来都很好，我们大家都希望为班级再得一个第一名。
早晨，阳光明媚，空气清新。鲜艳的五星红旗迎风飘扬，一切都那么富有生机。
操场上，同学们身着蓝白相间的校服，带着鲜红的红领巾肃立在操场上。比赛开始了，五年级的同学们迈着整齐的步伐，喊着一二一，一二一……的口号进入操场。一个班去了，又一个班走了。接下来的班级个个表演的也非常出色。时间过得真快，几个班级都比完赛后，快要到我们班了。我的心里好激动，又好担心：这次我们班能不能走好啊！我相信，同学们一定会走好的！
终于到了我们班，我偷偷回头看了下，只看同学们的脸上露出了紧张的表情。我心里也好像有十五只桶——七上八下，心都提到嗓子眼上去了。
我们迈着整齐的步伐，跑步到操场，体育委员用最响亮的声音喊着：稍息、立正、向右看齐。大家的脸上没有了昔日那调皮的笑脸，一脸严肃、端庄。我们班的每一位同学，仔细、谨慎地做好每一个动作。我瞅了一眼评委，他们露出了会心的微笑。我心中的那块石头才从嗓子眼落到了心底才算。
无论做任何事情，都要冷静对待！
队列比赛作文300字 篇5
“一二一，一二一。”咦？是谁喊着响亮的口号？哦，原来是我们学校正在举行队列比赛。我们学校每年都会举行一次队列比赛，并且还会选出表演好的班级，评出一、二、三等奖和优秀表演奖。
快到我们班表演了，我们每个人的心都“怦怦”的跳个不停，班主任杨老师也不例外。整理好了服装，杨老师对我们千叮咛万嘱咐。“下面上场的是五年级二班。”主持人段老师报完目，我们就要上场了。
“一臂距离向前看齐！向前看！齐步走！”随着体委——张静一声令下，我们踏着整齐的步伐入场了。
“强身健体，立志成才；五年二班，非同一般。”我们喊完了口号就开始了队列表演。
第一项是报数，“第一排报数！”“一！二！三！四！五！六！七！”我心想：报的不错应该没什么问题。
第二项是四列变二列，“四列横队成二列横队走！”二、四排的同学立刻往前迈了一步，原来的四列变成了整齐的二列。
第三项是练习左右转向，“向左转”我们集体向左转。“向右转”我们整齐的.向右转。
最后一项是变队形，“变队形齐步走”我们变成了ok队形。然后集体蹲下。
最后该下场了，我们赢得了热烈的掌声，我们每个人的脸上都挂着微笑，宣布结果的时候我们得了优秀表演奖。
队列比赛作文300字 篇6
＂向后转＂＂１２！＂＂向左转＂＂１２！＂原地踏步走＂.........
回忆起前几天那＂非人＂的训练，真是吓出了一身冷汗，几天来的训练成果叫要在今天展现出来了，经过了多少的魔鬼训练啊！想起来的都绝得可怕．
等了多少天，今天终于到来了，我精神抖擞，开场的第一队就是我们班所以我十分紧张，生怕自己踏不好影响班级，心里还一直咒骂学校搞什么队列比赛．
介绍完，裁判老师后，ＸＸ队歌响起，只听指挥一声号令：＂立正！向左看起．＂我们全班都精神抖擞的做的各个动作．＂似乎非常完美．于是跟着指挥，我们划着沉重的脚步，出场了，我站在第三排，裁判看到我错了的话是了如指掌，所以我一直在暗暗提醒自己不要踏错，进场后的原地踏步做的十分好，我们节奏，步伐都十分整齐，但是走的时候似乎有点乱，前面的陈洪凯慢了一拍，我看见他的步伐以为是对的就跟着走，走着走着我觉得有些不对劲，微微转头看了看后面，听见后面的丁屹小声了提醒一句：＂你踏错了后，我立即改了过来＞＂后来想想真是好显！如果没及时改过来，不知道会怎么样呢！饶了一圈过后，我们终于有惊无险的完成队列比赛，虽然我觉得我们做的还可以，但还是需要继续的努力．
队列比赛作文300字 篇7
9月2日，我们学校举办了一年一度的春季队列比赛。同学们有的喜，有的忧；有的乐，有的忧。经过了前两天的艰苦训练，终于迎来了这次队列比赛。
下午第二节比的赛。地点在教室前面的空地上，评委席设在国旗旁边。场里场外围得水泄不通，主任拿着麦克站在场中间，宣布比赛的规则，后宣布比赛开始。第一个上场的是一年级的小学生，刚入学的的小学生不太懂规矩，所以他们表演得不太整齐。第二个上场的是二年级的小学生，话说虽是二年级的小学生，但是在想左右转的时候他们一会面对面，一会转的不一样，爆笑全场。
……终于轮到了我们六年级了。我们班是六年级第一个出场，王威是喊队员，指挥我们。随着5年级的最后一班人离后，我们班上场了。整齐的脚步征服了评委的心，评委都给我们鼓了掌。下了场，人人都开开心心的。
这次队列比赛表现的很好，但是下次我们会表现的更好。加油吧，同学们！
队列比赛作文300字 篇8
今天下午，队列比赛以前中午休息的时候，我趴在桌子上想：我们班会得第几名呢队列比赛，现在我也不知道，就看我们的表现了。因为我们是一年级二班，肯定是第二个上场。
开始比赛的时候，我们真的是第二个上场的，我一开始觉得有专门的录音机播放着口号，就不用老师陪了，比赛的时候老师还是陪着我们，为什么二年级、三年级的不用老师陪，我们就得老师陪呢？我觉得是因为我们太小了，有些动作做不好，老师可以提醒。
队列比赛的时候，我想着老师提前告诉我们第一排的小朋友不要紧张，我看第一排的小朋友也没大紧张呀队列比赛，要是我是第一排的小朋友，我心里会有点紧张，可是我不会说出来。
比赛的时候，我觉得很短时间就结束了，我们没有立刻回班，我们跟一班的小朋友一起看后面班级的精彩表演，二年级只看了二年级一班的就回教室休息了。
休息一会我儿们出来听裁判说谁赢，我觉着我们班一定会赢，可是裁判没有评出我们的分数，没有说谁赢，我不知道什么时候才能知道这次比赛谁赢。
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