歌咏比赛作文

时间:2021-02-27 08:36:31 分类作文 我要投稿

歌咏比赛作文集锦15篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的歌咏比赛作文,欢迎阅读与收藏。

歌咏比赛作文集锦15篇

歌咏比赛作文1

  歌咏比赛梅列区实验小学五(5)游宝来“知识的种子在这里发芽,智慧的阳光把心儿照亮,尊师守纪,勤学创优,追求特色,发展特长……”悠扬的歌声在校园中回荡,我校的“为奥运喝彩”歌咏比赛拉开了帷幕。马上就要轮到我们班上场了。紧张的气氛在我们的队伍中蔓延开来,我似乎可以听见自己紧张的心跳声和急促的呼吸声。我的心提到了嗓子眼,似乎马上就要跳出来了。此时此刻,地球也快要失控了,在和我们一起紧张得发抖。前面的一个班级唱完了,班主任向我们打了一个手势,于是我们便安静地入场了。我深深的吸了一口气,随着队伍站到唱台上,唱起了第一支歌《希望之歌》。此时此刻,我的心情仍然不能平静下来。我的眼前除了指挥罗翔宇,就再也看不清别的什么;我的耳朵也听不进去任何的声音,除了我那每分钟2000下的心跳。我极力的抑制住自己的情绪,跟着罗翔宇的节拍唱歌。心中只有一个信念,不能给我们班丢脸,一定要赢!渐渐的,渐渐的,我的心情平静了下来。我们十分投入地唱着歌,歌声舒缓而又起伏,恬静而又优雅,令评委老师们拍手叫好。终于唱完了,我长长地舒了一口气。我们都已经尽力了,能不能拿到名次已经不重要,重要的是我们知道了合作的重要性,知道了“众人拾柴火焰高”的深刻道理。

歌咏比赛作文2

  今天我们学校举办了“童心向党”歌咏比赛。在赛前,给我们编、排、练的班主任张老师可是操碎了心呀,同学们也是不负众望,练得非常认真,总的来说还不错,比以前有了很大的进步,现在就是万事俱备,只等比赛了。

  很快轮到我们班上场了,大家保持队形,信心十足地走上了演唱台,按照排练的队形站好,看到指挥的示意,便开始唱第一首歌:《中国心》。在唱地时候同学们都绘声绘色,也以洪亮的声音结束了这首歌,可是在唱第二首歌:《苹果丰收》时,MP3与音箱的接收方面出了点问题,从而使音箱发不出声音了,这时,张老师对我们说:“伴奏坏了,自己唱吧!”同学们也就唱开了,可是效果差得很,并且同学们显得非常乱,就草草结束了,唱完之后同学们都觉得自己唱的不怎么样,心情也很低落,都回到座位上,想听一听别的班唱的怎么样,估测一下大概的名次。

  没过多久就看到全校的同学都涌到演唱台旁边,去一探究竟。这时看到有四位貌似六年级的同学在上面唱相亲相爱,唱的如痴如醉,周围的同学也听得很陶醉,也包括我,同学们对他们的演唱赞不绝口,评委也给他们打很高的分数——98。6分。

  没过多久,比赛就结束了,由于场面太吵,我只听清了五(5)班是第二名,我想:这此真亏呀,要不是在唱第二首歌的时候伴奏坏了,同学们失去了节奏感,我们还是稳拿第一的!作文

歌咏比赛作文3

  今天,风和日丽,阳光明媚。我们四到六年级进行了专场二的歌咏比赛。同学们都异常兴奋。广播一响,我们排着整齐的队伍,雄赳赳、气昂昂地来到了塑胶篮球场上。只见司令台上拉起了醒目的横幅,伴随着动人的音乐各班准时到场,耐心地等待着。

  张校长宣布了比赛规则,在主持人的主持下,比赛正式开始。首先上场的是四(1)班,他们唱完两首歌就下台了。轮到我们班了,真是紧张死了,我的腿都在瑟瑟发抖。跟着同学们走上了司令台,“呀,唱错咋办?”“不知我们唱得齐不齐?”“我们能不能得奖?”还没开唱,我的内心不听使唤地乱琢磨。班长一喊口令“立正”。我如梦初醒。第一首《国歌》,林新茹在台下有模有样地指挥着,我们随着音乐整齐划一地唱着。音乐停,我们刚好停,一点都没唱快,简直完美。班长又报了第二首歌《采一束鲜花》。首先由林新茹和刘影两位同学领唱,她们的声音像百灵鸟似的在校园里回荡,紧接着就是大家合唱,我运足丹田,再也不紧张了。我们在大家最热烈的掌声中走下了司令台。

  精彩的歌咏比赛结束了,我班获得了年级组一等奖!

歌咏比赛作文4

  星期五下午,我们学校举行了歌咏比赛。

  升旗场上整齐有序地排满了同学,有的班全体带白手套,有的班女生头上戴着美丽的花。我们班同学全都穿着校服,显得十分整齐,精神抖擞。

  下午4时30分,轮到五年级了,五年级的必唱歌曲是“团结就是力量”。该我们五三班出场了,大家都很紧张,而我的心早已提到了嗓子眼,同学们大口大口吸气以保持冷静,可见他们的心情和我一样。

  音乐声响起,紧张的心情一下子没有了,我们每个人都昂首挺胸、激情高昂地唱着“团结就是力量”,高涵宇在阳光下卖力地指挥着。

  该唱“歌唱二小放牛郎”的歌曲了,高涵宇一会儿领着我们左右摆动身子,一会儿对着领唱挥舞手臂,那动作柔中带刚,大家都聚精会神地看着她,动情地演唱着。歌声在空中回荡,我仿佛看到了战争年代里,英雄王二小在和罪恶的敌人做斗争,我完全陶醉在这动人的歌声中,一阵雷鸣般的掌声把我惊醒。我们的演唱结束了,同学们雄赳赳、气昂昂地走下舞台。我们坐在座位上认真观看其他班的演唱,每个班唱得都很好,让我们沉浸在音乐的海洋里。

  到公布成绩时,指挥官高涵宇得了第五名,我们集体得了第四名。“功夫不负有心人”,我们用辛勤的汗水赢得了荣誉。

歌咏比赛作文5

  在今年9月30日,我们学校为了庆祝国庆举办了一年一度的歌咏比赛。

  我们班是第一个上场,所以没有什么心理压力,每个同学上场时个个自信满满,昂首挺胸,脸上带着得意的笑容,仿佛胜券在握似的。音乐响起的那一刻,每个同学都有节奏的`摇起头来,唱得时候更是气势高昂,我想:这一次一定是我们赢。正当我沉浸在必胜的喜悦中时,旁边的梁博涵竟做了一个举手的动作。我的喜悦被打破了,十分慌张,但突然想到老师说过——做事要静下心来想一想。对了,我和他不是在正中间吗?这个动作只要我朝相反的方向做不就变成了一个特定的动作吗?我急忙向相反的方向举起手,来一首歌就完美的结束了。台下的校长领导纷纷赞叹还拿起手机录像呢。班主任老师也欣慰地露出了大拇指。我可真是个小天才。停顿了五六秒,下一首歌开始了。这首歌是有关白衣天使的,要用动情的声音来演绎,可同学们太激动,唱的太快了。我感觉大事不妙,急忙用最大的声音压制,可我无论怎样力挽狂澜还是于事无补。比赛结束,每个同学都意识到了这一点,个个垂头丧气,还互相埋怨对方。看着别的班级一个个精彩的表演,我们既羡慕又妒忌,一肚子的气也无处可撒,只能怪自己当初没有好好的排练,没有好的唱。不过也有的同学积极乐观自我安慰道:“没关系,已经尽力了。”

  比赛结束了,我们得到了一个不可思议的名次——全校第三。听校长说,我们班的声音很有特色,音色也好,是个培养歌手的好苗子。我真是开心极了。

歌咏比赛作文6

  4月6日下午第三节课,友邦小学四年级举行了一次合唱比赛。

  虽然我们准备已久,而且不是第一个出场,但我这个指挥还是非常紧张,只觉得心像打鼓似的“咚咚”地跳。轮到我们表演的时候,我极力镇定地指挥同学们走上台阶,排好队伍,然后转身向评委、老师们敬了一个礼,再转身面对同学们,高举右手做了一个开始的手势,每班都必须要唱的《少年先锋队队歌》的旋律响起。“我们是共产主义接班人”雄伟嘹亮的歌声响彻校园,我班同学唱得激情飞扬,唱得热血沸腾。不知是他们唱得太激动了,还是我的指挥不当,不知不觉地,我们唱的比旋律快了几拍。唱完后,他们的表情,告诉我说:我们不会再那么快了。

  第二首自选歌开始了,我们唱的是《闪闪的红星》。这首歌比队歌好唱多了,随着我手臂的挥动,同学们唱得也很活泼,好像是小鸟在琴弦上欢快地跳动。很快地,随着我的手势一收,同学们立即“哑口无歌”。真唱得比上一首歌好。

  我们回到座位后,惴惴不安地听着别班同学的歌声,希望成绩快点出来。当级长宣布我们获得第二名时,全班同学“耶”地欢呼雀跃,仿佛要把整个教学楼喊倒似的。他们一致夸我指挥很棒,我悬着的一颗心总算放下来了。

  整个和唱比赛圆满成功。

歌咏比赛作文7

  元旦节时,我们举行了第一届歌咏比赛。

  开幕式时,我们都没有心情听校长讲话,因为老师昨天去抽号,抽到的竟然是1号,获胜几率非常小。但老师鼓励我们:凭着你们的水平,一定能拿奖!

  首先是跳绳比赛,我们班参赛的三个选手,个个像灵活的小兔子,越跳越带劲,绳从来没有掉下来去,他们的表现给我们增添了几分信心。

  接下来,是我和程恺靓参加的歌咏比赛,我不断给自己打气:加油,一定会成功!我落落大方的上了台,像平时排练那样说出演讲稿。最后得到的平均分是9.89分。

  下午,又迎来了比赛的压轴戏——合唱比赛。我们的歌曲是《老师亲妈妈亲》和《找朋友》。我们高兴的唱着,加了许多动作。我还发现,评委有的笑了起来,有的还轻轻的拍拍手呢!

  最后,校长首先宣布了跳绳比赛的成绩:第一名三年级赵宁宇,第二名三年级任晓宇,第三名三年级李岩瑞……这三位同学跑去把奖状领回来,高兴极了。“朗诵比赛第一名六年级李宇春,第二名三年级李函洳,第三名三年级程凯靓……”我们激动极了,心像兔子一样咚咚咚的跳。校长又宣布:合唱比赛的第一名是三年级,第二名是六年级……此次比赛的优胜班级也是三年级!我们都欢呼起来,脸上笑开了花。

  我喜欢这次活动,每个人都在比赛中锻炼自己,相信,在下次活动中,我们会做的更好!

歌咏比赛作文8

  这天是个阳光明媚的日子,童话王国里青蛙和蟋蟀正在大声歌唱。青蛙的歌声雄浑嘹亮,像小号声,吸引了蜻蜓、蚂蚁、蝴蝶等好多好多动物来为它捧场。可是,蟋蟀的声音尖涩难听,就像断了弦的琵琶的声音,动物们都躲得远远的,就像躲避瘟神一样。青蛙得意极了,冲着蟋蟀说:“我们三天后在大树爷爷底下比赛唱歌,怎么样?”“好啊!”蟋蟀不服气的说。

  在这三天里,蟋蟀努力地练习,一刻也没停下,可是青蛙呢?自以为胜券在握,整天玩耍,不是睡觉,就是连起码的早课——练嗓子也不做了。蟋蟀唱得越来越好听,可青蛙还在那里做着冠军的美梦。

  三天后,蟋蟀和青蛙准时来到大树爷爷底下,青蛙想先发制人,抢着说:“我先来,我先来!”青蛙唱起了难听的歌,把许许多多的小动物都吓跑了,接着蟋蟀又唱起了好听的歌,歌声把许多小动物吸引来了,大家都为蟋蟀加油喝彩。比赛结束了,大树爷爷宣布比赛结果:“蟋蟀赢了!”顿时,童话王国里一片欢腾。大树爷爷对青蛙说:“一个人只能进步不能落后呀!你一天不练就后退一步,别人就前进一步!”这时青蛙的脸红了。

  从此以后,青蛙跟着蟋蟀一起每天都在大树爷爷底下练习歌唱,它们参加了很多比赛,都得了奖,为童话王国增添了许多光彩!

歌咏比赛作文9

  今天我们学校举办了“童心向党”歌咏比赛。在赛前,给我们编、排、练的班主任张老师可是操碎了心呀,同学们也是不负众望,练得非常认真,总的来说还不错,比以前有了很大的进步,现在就是万事俱备,只等比赛了。

  很快轮到我们班上场了,大家保持队形,信心十足地走上了演唱台,按照排练的队形站好,看到指挥的示意,便开始唱第一首歌:《中国心》。在唱地时候同学们都绘声绘色,也以洪亮的声音结束了这首歌,可是在唱第二首歌:《苹果丰收》时,MP3与音箱的接收方面出了点问题,从而使音箱发不出声音了,这时,张老师对我们说:“伴奏坏了,自己唱吧!”同学们也就唱开了,可是效果差得很,并且同学们显得非常乱,就草草结束了,唱完之后同学们都觉得自己唱的不怎么样,心情也很低落,都回到座位上,想听一听别的班唱的怎么样,估测一下大概的名次。

  没过多久就看到全校的同学都涌到演唱台旁边,去一探究竟。这时看到有四位貌似六年级的同学在上面唱相亲相爱,唱的如痴如醉,周围的同学也听得很陶醉,也包括我,同学们对他们的演唱赞不绝口,评委也给他们打很高的分数——98.6分。

  没过多久,比赛就结束了,由于场面太吵,我只听清了五(5)班是第二名,我想:这此真亏呀,要不是在唱第二首歌的时候伴奏坏了,同学们失去了节奏感,我们还是稳拿第一的!

歌咏比赛作文10

  今天,我们学校进行了3~6年级的歌咏比赛。

  在这一天里,各班的班主任都要辛苦的准备东西。排练啦,练习歌曲啦,排队形呀……这些都要做。

  时间一分一秒过去了,终于等到了这激动的时候,我们是第四名上场。前面的同学们表演的十分精彩。到我们上场了,我前面的同学对我说她很紧张。问我怎么办,其实我也很紧张我怕出错,把分给拉下去。到我们了!我浑身发抖,战战兢兢地走上台阶,到了上面我长舒了一口气,呼!“观众”不多。可是……评委们在上面“盯着”我们,好像不这样盯着我们就要飞走似的。

  我们先唱的《中国少年先锋队队歌》,我的眼睛盯着指挥,唱完了一首了接下来就唱《国家》啦!

  领唱《国家》的是郝宇和赵东兴,冯甘露带领我们做哑语,曲终了,我们按顺序下了台。

  接下来几个上场的班级更是精彩。我想她们可能会得最高分。

  宣布级部第一名的时候到了,我们屏住呼吸,静静地听着“四年级二班第一名”,耶!只听见一片耶声。

  哈哈!我们得了级部第一啦!

  我们好开心呢!

歌咏比赛作文11

  今天我们学校举行了一次歌咏比赛,但是,只一次是燕子的歌咏比赛。

  这一天阳光明媚,鸟语花香的日子里我们开始了隆重,有神圣的歌咏比赛。这一次歌咏比赛相当的隆重,那是因为,燕子成了比赛的一部分,他们听到了美妙的音乐声,纷纷的从四面八方飞了过来,在叽叽喳喳的叫着,好像在说:“我们来报名了,我们也要参加,我们也要比赛。”过了一会,比赛开始了,我们放声歌唱,在美妙的音乐中,我们在高唱着我们那个音乐。头顶上,燕子门摆成了一个好看又美丽的图案和我们一同歌唱,在他们的歌声中,我们仿佛也变成了燕子,在蔚蓝的天空中,翱翔。飞着飞着,比赛结束了,我们下了台,轮到别的班上台演唱了他们的歌声也让燕子们在他们的头顶上飞舞着,燕子们在他们的头顶上唱着欢乐的歌曲,燕子们在天空中自由自在的飞翔着,还招来了,燕子王国的臣民们,他们在上面手舞足蹈,像是在上面高唱着,那些动听的歌声,在他们那朗朗的歌声中我们听到了同学们的欢呼,听到了燕子们的加油声,和他们那门里有动人的舞蹈。

  过了好一会,比赛结束了,燕子们也飞走了。我想:这一天我们拒行了一次,燕子的歌咏比赛,我永永远远都不会忘记,这美丽又快乐的一天。

歌咏比赛作文12

  “清风飘拂,云朵如絮,在这美好的日子里,我们迎来了新一届的校园歌咏比赛……’’这是我们正在举行一年一度的歌咏比赛呢!让 我带你一同去瞧瞧吧!

  由于我们是第一组上台的,所以主持人一报完幕我们排着整齐的队伍庄严地上了灯光四耀的舞台,我心里紧张得心都快跳到嗓子眼上了,就像一只调皮的小兔子在我胸前怦怦直跳。台下的观众们一个个都坐在位子上,默默地等待着,似乎十分期待着我们美妙的歌声和精彩的表演。看到这情景,我的心才平静了下来。音乐一响起,我们便做起了准备,我们用那洪亮,富有气质,雄壮的歌声唱着那气质如虹的校歌“光荣,自豪……”

  唱完第一首校歌后,台下响起了一阵排山倒海般的热烈掌声。这阵掌声使我们自信十足,更加有劲儿,当第二首歌的伴奏一 响起,我们便面带微笑,用百灵鸟般的嗓音唱着歌,给了每个观众和评委老师一种舒畅快活的感觉,再加上我们班两位同学的精彩表演,可称得上双——歌声绝伦,表演绝伦。唱完后我们又安静有序地下了台,在一阵雷鸣般的掌声欢送下我们回到了座位上。

  比赛结束后,经过一番评选,只听评委老师说:“我宣布,本届歌咏比赛一等奖的班级是——五年(6)班。”同学们一个个激动得互相拥抱在一起,欢呼声和欢笑声响成一片,这个第一名来之不易,是每个同学共同努力的成果,我终于明白了“团结就是力量”的道理。

歌咏比赛作文13

  “起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城!”我们班内回荡着的悠长的歌声,在寂静的学校里显得格外嘹亮。

  只见全班同学一个个像出征的勇士,充满信心。王玥从容站在指挥台上,指挥大家唱着。任倩,李翔深情的朗诵博得了老师同学的喝彩,我们精神抖擞,服装新颖别致,形式多姿多彩,获得了全场热烈的掌声。高亢嘹亮、充满战斗激情的革命歌声更是给评委以愉悦的审美感受。终于,热情,出色演唱将本次歌咏比赛的第五名收入囊中。

  正所谓“台上一分钟,台下十年功”。我们为了在今年的歌咏比赛中取得优异成绩,进行了积极认真的准备。同学们在顶住课业压力的同时,主动放弃了许多休息时间,每次排练的时间,大家一直站得笔直,反复练声,纠正自己的唱法。虽然排练很辛苦,但同学们都没有丝毫怨言,大家都用心去体会歌中的深意,去感受歌曲的力量。

  一份耕耘,一份收获。学习中亦是如此。没有人能随随便便成功,不付出努力和汗水,不肯把握每一分钟,是永远也不可能成功的!知识的积累是一个艰巨而又漫长的过程。学习就是一场持久战。它考验的是一个人的意志力。在这个过程中,谁半途而废,谁将一事无成。“不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香”?一份耕耘,一份收获。没有耕耘,是不会在丰收的季节获得累累硕果的。虽然比赛结束了,但这次比赛带给我的收获,我将一直铭记在心。

歌咏比赛作文14

  今天,我们在小操场上举行了庆“六一”歌咏比赛,全体同学迫不及待地坐好,心情兴奋还带着点紧张。

  主持人宣布:“歌咏比赛正式开始!”首先是低年级组。可他们的声音太小了。同学们必须屏气才能听见。我想,我们的声音一定比他们大。虽然他们的声音小,但态度认真。比赛继续进行,当听到主持人说:“下一个班级三(2)班做准备。”我紧张的心怦怦直跳,但一上台,我就面带微笑,紧紧盯着指挥。当熟悉的音乐响起,我就和大家一起唱起了第一首歌《四个做到记心窝》,我们唱得很有激情。唱第二首歌《小船》时,我们亮出自己的秘密“武器”——三角铁,随着音乐我们轻轻摇摆身体,优美地唱着这首歌。等我们唱完,观众们响起了热烈的掌声。

  我们开心地回到座位上,继续观看精彩的表演。当四(2)班上台的时候,有一个身穿白色武术服的同学在前面表演武术,他演得太好了,一招一式干净利索、潇洒帅气,引起大家的一阵阵掌声。

  中场休息时,同学们来了一个即兴表演——“才艺大比拼”,有弹电子琴的,有跳拉丁舞的,有跳街舞的,还有弹古筝的呢!我和王奕煊还凑热闹,演了一段令人发笑的相声呢,观众被我们的多才多艺给吸引住了。

  “庆六一歌咏比赛”的最关键时刻到来了,那就是颁奖了。“获得中年级组第一名的是、、、、、、”听着主持人公布到这里,我的心提到了嗓子眼。“、、、、、、是三年级二班!”同学们开心地叫起来,我飞快地跑过去领奖。

  今天我过得真开心呀。祝全体小朋友六一儿童节快乐!

歌咏比赛作文15

  有一次,我们学校参加了龙潭乡综合实践军训,军训里有很多活动比如说:“拨河、做中国结……而我最喜欢的活动是歌咏比赛。

  那天,已经是夜晚了,宿舍灯火通明,(.)每一间宿舍的灯像一颗颗星星一样发出耀眼的光芒。一声清脆的哨声传入了我们的耳朵里,我们迅速拿起板凳来到操场集合。我们昂头挺胸一点也看不出来疲劳的样子。一声令下,总教官宣布歌咏比赛正式开始了,此时,所有人的心都沸腾起来了!先是一中队,他们排着整整齐齐的队伍,来到大家的面前敬了个标准的军礼,然后用他们最响亮的声音唱起了——“团结就是力量……”他们的精彩表演引得同学们连连鼓掌,而我这个“大评委”也不由自主的鼓起掌了,接着是二中队、三中队……终于该我们了,我们互相鼓励,下定了必胜的决心,但我还是有点紧张。我们迈着整齐的步伐来到了旗台上,发出清脆的脚步声,来到大家面前先敬了一个标准的军礼,然后放声高唱,唱出了我们班的气势,唱出了我们的决心,而之前的紧张也随之消失了,同学

  们的鼓掌声也更加热烈。最终我们班己优异的成绩夺冠。

  这次歌咏比赛今我记忆犹新,不仅展现了我们班的气势,信心,更展现了我们班的精神面貌。

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