记一次比赛
记一次比赛1
又是一个阳光明媚的星期六，我兴致勃勃地来到了时代学校，心想：今天，吴老师会给我们带来什么样的课堂和惊喜呢？我想着想着，就走进了教室。
我到教室里后，就在位置上坐好，等着吴老师来。吴老带着她那好久不见的百宝袋来见我们了。“大家猜一猜，想一想，这百宝袋里是什么呢？”吴老师神秘地问我们。我想了好久，也没猜出百宝袋里竟然是弹珠呀！不过，吴老师拿弹珠干什么呢？应该是和今天的作文主题有关吧！我后来才知道，原来，今天我们班要举行一场激烈且有趣的夹弹珠大赛呀！有趣的夹弹珠大赛开始了！“预备——开始！”吴老师一声令下，同学们争先恐后地向讲台奔去，生怕自己落后，教室里炸开了锅。过了一会我们又自觉地排好了队。蒋同学排在我前面，我看着她是一个猛子扎下去，然后把一颗弹珠放进碗里的。我看了看敌方的碗，又看了看我方的碗，心想：这这这怎么回事？为什么他们的大珠子这么多，我们的大珠子这么少？不行不行，我一定要夹一颗大珠子！
终于轮到我了！我将筷子牢牢地握在手中，目不转睛地盯着弹珠们，“预备——开始”！我夹到了一颗大弹珠，弹珠像一个乖宝宝，被我“抱”到了“摇篮”里，我想：切，不过如此简单嘛！为什么他们夹不起呢？这不就是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛！我正准备把弹珠夹起，结果半路杀出个程咬金，大弹珠“啪”的一声掉到了桌子上了。此时此刻，我的心情如晴天霹雳。无奈的我只好夹了一颗金光闪闪的小弹珠，丢进碗里，然后尴尬地走了。
比赛结果可想而知，第一组因为用对了方法取得了胜利，组员们兴奋不已。虽然我们组输了，但我们没有伤心，因为我们已经尽力了。
从这次比赛中，我知道了做什么事情要先找技巧和方法，而且还要用对方法才行。
记一次比赛2
今天作文课，老师说要开展一场比赛，同学们都非常激动。而我，每逢比赛都会输，所以有一丢丢失望，但也有一丢丢期待。老师什么话都没说，就在黑板上写了几个字：
“白娘子，穿黑衣，会吃的成双成对，不会吃的五马分尸。”
有人想了想，说：“是瓜子！”我想了想，也对哦！老师发了一些瓜子又发了一些瓜子，老师说游戏就是嗑瓜子。
比赛规则是：每人20颗瓜子，谁嗑得快并且完整，限时2分钟，前5名有奖励。完了，我不会嗑！瓜！子！“怎么办？怎么办？”我心里想。“好了吗？”老师问，“准备”，老师兴奋地说：“开始！”
只见同学们飞快地嗑了起来，“怎么办？”我想，我输定了！完蛋了，我肯定不会得名次，嗑着嗑着，只听“时——间——到！”呀，时间都到了，我才嗑了14颗，怎么办？哎，到了紧张的报数环节，14、17、18、20……怎么数字都这么高？呀，我这14颗竟然还混了个第4名，想想当时我咬牙切齿的表情，心里紧张的心态，不熟练的手法，还有当时失望的态度和咔擦咔嚓的声音，想想都好笑。
这次比赛，看似简单，其实这是技术活，让我知道了“人外有人，天外有天。”虽然我没取得前三名，但我并不气馁，因为我掌握了诀窍，回家我一定要跟爸爸妈妈比一场！嘻嘻！
记一次比赛3
站在台上，我手里拿着演讲第六名的奖状，虽然只是一张薄薄的纸，但对我来说却有着莫大的鼓励。其实拿第一名对我而言是司空见惯的事，在学业上我的成绩向来优秀，得到第一名，对我来说简直是易如反掌，虽然这次演讲比赛我没能拔得头筹，可是对我而言，这第六名的奖状比任何一次的第一名都珍贵，是那样的让我感动万分。
五年级时，我在老师的鼓励下，参加了校内演讲比赛，在我努力的练习下，我终于获得了亮眼的成绩，成为校内语文演讲的第一名，当我仍沉浸在得奖的喜悦中而洋洋自喜时，我被学校通知要代表学校参加市语文演讲比赛的消息时，我却犹豫了、踌躇了，我害怕自己的实力不够，担心自己能力不足，而且一整个暑假得天天练习，乖乖的接受“培训”，一想到就令我痛不欲生，之后我开始逃避，每次练习时，总能找出许多借口理由推拖，希望指导老师能“放我一马”，就在这逃避之中，白白虚度了宝贵的黄金集训期。
老师看出了我的苦恼，不断的鼓励我，妈妈也大力的支持我，让我重拾信心，游移不定的心也渐渐被平抚，我将所有的玩乐时间以及精力都投注在这次的比赛上，体察生活、积极写作，我知道我将不计结果，只为挑战自己。我努力的统整大纲，每天对着镜子练习表情的生动与动作的自然，背着背也背不完的作文，写也写不完的生活小记，虽然很辛苦，但我心里一直隐着想突破这不可能的任务的决心。
终于我站上了舞台，我自信的演讲，微笑的看着台下观众，我认真的分享我的生活，尽情的讲出我的想法，我知道这终于超越自己，站在台上我拿着这张第六名的奖状，这一刻我感动不已，因为这张奖状包含了多少诉不尽的辛酸与幸福。
记一次比赛4
元旦到了，我们学校举行了迎国庆黑板报比赛和迎国庆歌咏比赛。几个星期前，老师就提醒过我们了，希望我们能努力练习唱歌，出好黑板报，为班级争光。
黑板报已经被我们几个女生搞定了，而且我们信心满满，相信我们班一定会赢的。至于黑板报吗，这个星期星期三下午，我们将举行。我们都希望拿第一。不过，厉老师总是说我们唱得不在调上，离开了钢琴就不太唱得好。
星期三终于到来了，从早上开始，我们就在不停地谈论。好不容易到了下午，大家随着音乐声排着队来到了操场上。听老师说好像是我们班先唱，这个消息让我们一下子紧张了起来。等“主持人”说完后，老师便要我们排好队，进场。
首先是俞烨出场，她是我们的指挥。她先向“观众”鞠了一躬，然后转过身来，面朝我们做了一个手势，示意我们可以进场了。大家排着队有次序地入场，站在了相应的位置。等我们站好了以后，俞烨便说：“《同一首歌》预备起。”“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落……”本来唱得还不错的，可是到了结尾，本应有两个“同一首歌”可是，俞烨只在第一个“同一首歌”唱完之后就做了结束的手势。原本放松的心情一下子紧张了起来，不过幸好我们并没有停止歌唱。不过第二首歌《茉莉花》我们唱得还不错。
回到自己的座位后，大家都闷闷不乐的，有些同学在抱怨，说都是俞烨。俞烨也在责骂自己。海鸿转过来对我说：“佳彬，你说这次歌咏比赛我们班会赢吗？”“我也不知道”我回答说。
这次歌咏比赛我们失误了，不过希望各位老师大人不记小人过，给我们高分吧。
记一次比赛5
今天下午，操场上传来一片呐喊声：“加油！加油！”，这是一场精彩的男子篮球比赛，我相信我们班一定会赢。
五十一班对战五三班，中间是“战士们”的“战场”，周围就是我们啦啦队了。一开始我们势不两立，团队精彩表现得不错，有的传球，有的拦截，有的直冲对手球框……可是后来我们就落下了分数，所以我们啦啦队大吼：“加油，加油，五十一班！”有的几个结成一群，扯开嗓子喊。现在表现最突出的选手是李勃海同学，他开始抢球，糟了，遇到对手阻拦了，他两三下用假动作把对手甩开了，他看着跳动的篮球，再看对手，空气突然凝固了一样，我们也安静下来了，他一个疾跑过去，一跳，把手形成直角形，一投，球进了！这真是完美的两分球，同学们的欢呼声越来越大。
接下来是吴筱同学，他的表现也不错，我们为他喝彩。他先把球传给对方，自己知道对方会被包围，自己跑到前方，不妙，差一点，对方被自己队友包围住了不能脱身，全都去抢，只有吴筱站在对方的篮球框下的两分线那里，抢到的是李勃海，在紧要关头用尽了九牛二虎之力才把球抢到了，再用吃奶的劲传给了吴筱，倒数五秒：五、四、三、二，球进了！耶！全场欢呼起来！
我们班高兴得一个个欢蹦乱跳，这还是多亏了老师在场外的指挥了，选手们汗水满脸都是，但个个开心极了。
这场比赛让我终身难忘，也让我知道了团结才是最重要的！
记一次比赛6
放学铃声“ 叮叮”地响了起来，草坪上立刻激起了一片喧哗。循着声音走近一看，一个个运动员在属于他们的战场上生龙活虎。原来他们正举行着一场激烈的足球赛。
这边的守门员是一个穿着黑衣白领，青绿色牛仔裤的金发男孩。他的神情是那样专注，就算腿上有伤也毫不在意，相信不管遇到什么样的球，他也会不顾一切地扑上前去接住球。
守门员的身后是一个穿着红色球衣的候补队员。此事此刻的他正迫切地听着裁判的指令，巴不得立马上场。
足球的比赛渐入高潮，每一次进球都免不了观众的呐喊助威。他们都是被足球赛吸引过来的。瞧！那只闻声而来的哈巴狗正垂头丧气地躺在地上呢！是因为它支持的球队输球了吗？还是……？哈巴狗的旁边是一个抱着弟弟的小男孩，他和弟弟可是一条心，两双眼睛都一眨不眨地盯着前方。那个金色头发的男孩被挤到了边上，他伸长脖子，两只手干脆直接搭在了戴红帽子的女孩身上。戴红帽的女孩却毫不在意，她的心思完全被吸引住了。戴着红色蝴蝶结的女孩素性站了起来，这样精彩的一幕她可不愿错过。捧着洋娃娃的那个女孩一直微笑着，她支持的球队可是一直胜过另只球队的。穿着绿衣服的小男孩瞪圆了眼睛，他可是头一次看见如此精彩的比赛！看得最认真的是一个大个子叔叔，他满脸堆笑，仿佛回到了自己的童年。而且他还准备给这群孩子当教练呢！
比赛结果出来了，两队不分上下。大家约好明天下午再来草坪一决胜负。
记一次比赛7
在嘈杂的比赛会场旁，一座颁奖台沉静的睡，奖杯与奖品，也在台上休息，我激励自己努力，要求自己成为奖杯的新主人。
握紧惨白的双手，我的心犹如静止。对手个个是沉稳老练的劲敌，使我紧张的心，绷得更紧。血液彷佛不再流动，不再传递热量，四肢冰冷，胃抽动着，打乱我比赛的节奏，击碎了我对比赛的信心，但我仍抱着一丝希望，勇敢下场。
杀声四起，车马炮在第一时间加入战局，我是位指挥官，坐镇于大军后方，指挥着棋盘上众将士的路径，是强攻，是防守，摆出凌利的阵势，送给敌军最大的伤害。第一次厮杀结果，我赢得最大的优势。
“胜败乃兵家常事。”第一局的比赛，多次交战后，虽然输的成分较多，但仍保持平盘的局面。来到紧张的残局，这时，“咚咚、咚咚……”我体内传出沉闷的战鼓声，回荡在我脑中，这是一种支持，一种鼓励，一种绝不服输的傲气，温热的血液再次流动，这掌声，收复我比赛的信心，打出属于我的节奏，是为我赢得比赛提前打出的声音，是信心的声响，是自己对自己的掌声。跳动的心，是我跳动的掌声。
这一段内心的力量，带领我赢得第一局的战争。
掌声，一种无形的肯定，一种认同，一种信任；是驱使人们持续的支持，是表现敬佩的方法，是使人得以获胜的良药。每个人都要掌声，不论他是赢家还是输家，是否和他同相识或陌生，给他激励，让他建立自己的信心，能给予别人力量，也是值得骄傲的。
比赛到最后，无缘和奖杯相拥，只能聆听和给予那属于胜者的掌声，但我的心仍跳着，那跳动的掌声，依然给我鼓励，提醒我继续努力。
记一次比赛8
今天，我和我的几个朋友玩了一次足球比赛。
我和谢恩全、何茜、吴伟航、吴伟龙一组，谢斐杰和张欣、赵姗姗、何瑶熙、张邵华一组。
开始比赛了，我方派出我来当队长，对方派出张欣当队长。先由我方带球，你瞧！谢恩全多棒！虽然前方有两个“敌人”，但谢恩全仍沉着地想着政策。两个“敌人”猛然跑上前去，谢恩全就飞似的向前冲，而两个“敌人”呢？却来了回“亲密接触”。
谢恩全把球传给了我。我兴奋极了，带着球横冲直撞，一下子就来到了球网前。守门员的目光一下子把我振住了。对方球员看准时机，上来抢球，我急忙把球当作子弹似的发射出去，啊！球进了！我兴奋的“嗷嗷”直叫。
接下来，便是对方带球，我当守门员。对方的队长根本不会指挥，不一会儿，他们就弱了下来。我们不禁骄傲起来。然而，“骄兵必败”这个成语马上灵验了。瑶熙向我冲来。我和队友们浑然不知。就这样，对方轻轻松松的赢了一分。
现在，我方带球了，何茜在带球时，脚扭了。对方马上去抢，何茜却跑得飞快。对方傻了，好一会才明白上当了。何茜把球传给吴伟航，吴伟航跑了几步，脚真的扭了。对方因为刚刚何茜骗人，不相信吴伟航，说：“喂！你们真不道德，又想耍我们！”吴伟航听了，“嘿嘿”一笑，抬脚就去射门，守门员以为他会射得特别高，而吴伟航受伤了，踢得很低，从他的胯下滚了过去，滑进了球门里他们又失算了。
最后，我方以2：1的成绩打败了对方。
记一次比赛9
今天，美术老师宣布：下午美术课举行“艺术拼盘”分组比赛，叫我们各小组中午回家准备材料。我是组长，立刻给小组成员分配了任务。
下午上课铃响了，一问小组成员，不是中午在外边吃饭，就是忘带了。只有我和方宇各分别带了一个苹果、一个橘子和一把水果刀。比赛就要开始了，怎么办呢？只好发动小组成员趁老师还没来时向自己的哥们儿借，可在教室里转来转去也只借到了一个盘子和一个小西红柿。
比赛开始了，由于材料太少，我们全组成员陷入了沉思？忽然我灵机一动，开始吩咐：“李晴把苹果横着切成两半，方字你把橘子切成两半，再从中取出三片完整的橘瓣，其余的人去别的组看看，提供情报。”听了我的吩咐，成员们立刻有说有笑，来了兴致。
我亲自动手把其中一半苹果雕刻成椅子，放在盘子中央：再把其中一片橘瓣稍作加工放在苹果椅上，那形象就像一个高贵的国王；又吩咐李晴把小西红柿切成四份，但不能切断。忽然，李晴一不小心把手划破了，方宇立马上阵。切好后，我挑选出一个稍微小的橘瓣加工后放在中央，像一个美丽的公主坐在莲花丛中，放在国王的偏左后方；再把最后的一片橘瓣加工后摆在国王的正前方，就像一个帅气的王子；刘帅又把剥下来的橘子皮切成一条一条的花边，摆在盘子里，像铺着漂亮的地毯。
这样，一幅“童话拼盘”就出来了，它的主题则是：王子求婚。
全组正欣赏着，评比会就开始了。经过筛选，终因我们霸异的想象力和创新意识，取得了第二名的好成绩，不少同学都投来了羡慕的目光。
比赛结束了，但老师那“只有敢于创新的人才能获得成功”的话语仍在我耳边不断地回响
记一次比赛10
暑假里，我参加了一次海利开元举办的“少儿游泳友谊赛”。一大早，我就整理好泳镜、泳衣、泳帽，准备出发了。
去年的游泳比赛我已经失手过一次，这次我做好了充足的准备，并总结出了经验：25米的比赛是考验爆发力和我训练的结果，所以游得速度一定要快！
到了比赛地点，我迫不及待地换上了泳衣，走进宽敞的泳池：哇！前来比赛的小朋友可真多啊！一个个看起来都是信心十足，看样子，我的对手也都是做好了充足准备的！想到这里，我不免有些紧张，但看到墙上挂着的横幅上写着“友谊赛”三个大字时，我又马上安慰自己：没事，这只是一场友谊赛，不是战场，我已经通过一年的努力了，只要展现出自己的真实水平就行。
比赛一组一组的过去了，马上就要轮到我们这组上场了。我深吸一口气，又慢慢吐出来，坚定从容地走到老师指定的泳道。我跳下水。加油！我在心里暗暗给自己打气。“哔——”裁判吹响了口哨，我吸一口气，手一松，腿猛地一蹬，便滑行出几米远。接下来，我从容不迫地重复着手滑——吸气——蹬腿——滑行的动作，每一个动作都很有力。游到三分之一的距离时，我已经远远地把对手甩开了，我心里暗暗高兴，更卖力地向前游。5米、4米、3米……我在心中默念着。当我的指尖触碰到泳池边的瓷砖时，我松了一口气，从泳池中爬上来，满怀期待地跑向记录着我们成绩的白板。二十八秒二二！我惊呆了，因为我超过了自己游泳以来的记录！虽然我得了第三名，但是我仍然很自豪，因为我超越了自己原先的水平，更上一层楼了！
我从这次的游泳比赛中懂得了：功夫不负有心人，只要你为之付出努力，你就会收获丰硕的果实！
记一次比赛11
今天，我起得很早。你一定在想，你周末这么早在做什么？原来学校要在万柏林区举办小学生乒乓球团体赛。穿好衣服吃了早饭，就赶去学校准备比赛。
来乒乓球室，嗯！今天的比赛有相当多的队伍，比如公园路队和花儿剑队.所有参赛选手都在练习，为比赛的开始做准备。游戏开始的'时候，大玩家和小玩家都表现出了他们的魔力。
他们拉我拉我，比赛非常激烈激烈。你看，男团西部局二校和化工二建的比赛，真的很精彩。我看到桌子左边的球员右手拿着球拍，左手拿着球，左脚在前，右脚在后，准备发球。看右边的球员，把节拍放在胸前，眼睛盯着对方，蹲在腿上，右脚后退一步，准备发球。发球者把球扔上来，猛拉所有东西，然后急速向下旋转。另一方移动到球落下的地方，用右手下沉，把球猛地拉到另一方的箱子上。“射得好！20平。”
比赛正在激烈进行。我们小组进行的非常顺利，小组赛全部3-0获胜，进入前四。转眼间，一天的比赛结束了，所有队员都回去休息，为明天的硬仗做准备。我希望我们能通过取得好成绩为学校赢得荣誉。
记一次比赛12
说到比赛，我第一个想到的还是我们上学期的一场令我终生难忘的长绳比赛。
冬天渐渐到来了，学校一年一度的冬季运动会开始了，其中，最令全班兴奋的，还是长绳比赛。
这一天，是冬季运动会的最后一天，同学个个摩拳擦掌，等着下午的比赛。有的同学练起短绳，有的闭目养神，还有的讨论着下午的比赛策略。我们长绳队员一个个紧张得冒着汗，我们长绳在学校也是独霸一方，这场比赛可不能输呀。
终于到了下午，比赛马上就要开始了。每个班的长绳运动员脸上都挂着严肃的表情，空气中弥漫着火药味，看台上吵闹的同学顿时鸦雀无声。“嘟！”比赛开始了。运动员们就像一群群脱缰的野马，疯一样地跳进长绳的包围圈中。看台上的同学一下炸开锅，有的双臂在空中乱挥，拼命地为自己班同学大声助威；有的举起手中的助威牌到处乱摇。我们队听到了班级的加油声，顿时有了力气，拼命地跳进跳出，一下子就超越对手。时间滴滴答答地流逝，眼看比赛就要结束了，各个队的运动员更是不停地跳进跳出，身影几乎已经开始变得看不清了。“嘟。”比赛结束了，队员们早已累得浑身无力，躺在地上。
一个星期过去了，我们班获得了全年级第一的好成绩，队员们开心得笑开了花。
虽然过了一学期，但那张金光闪闪的奖状仍温暖着我的心。
记一次比赛13
昨天上午第四节是体育课，我们班进行了一场激烈的接力比赛。
比赛快要开始了，大家都在做准备。正在这时候，一队的同学骄傲地对我们说：“你们队的几个人不行，没有我们队的同学跑得快！第一是我们队的啦！”我们听了很不开心，就对他们说：“还没有比赛呢，一会儿咱们比赛时见分晓！”老师宣布了比赛的规则，大家分别站到了自己的起跑位置。
我们按照预先设计好的顺序站在起跑线上，聚精会神地听老师发出口令。比赛开始了，我们队的第一个同学是张浩天，他飞快地向前冲去，一下子就超过了其他队的同学。我们高兴鼓掌，大声喊着加油！他一路领先跑向对面，把接力棒传给第二个同学。下一个就轮到我了，站在接棒的位置上，我暗暗地为自己鼓劲。我从同学手中接过接力棒，闪身就跑。我用最快的速度向前飞奔，也顾不上瞧一眼在场上和我一起跑的同学。快到接棒的位置了，我把接力棒用力向前伸着，准确传给了王建同学。我深深吸口气，回到队里，看到赛场上领先的仍然是我们这一队。我情不禁自说：“太好了，今天的第一，一定是我们的啦！”这时，传来一阵笑声，原来是王建跑步的样子一扭一扭的，仿佛像是鸭子在奔跑似的，逗得大家笑个不停。
比赛结束了，我们二队获得胜利，是第一名。我们高兴地跳着，喊着，互相祝贺。一队的同学对我们说：“对不起，刚才我们小看你们了，祝贺你们。下次比赛，我们一定要赢你们！”我们毫不示弱地回答：“下次比赛见！”
记一次比赛14
因为我们读课文的时候拉调，老师为了提高我们的朗读水平，说：“我们举行一次读书比赛”。同学们听了后，别提有多高兴。同学们都做了充分的准备。
比赛开始了，首先是王小利闪亮登场，她朗读了《山苏花》，读得有感情、干脆，娓娓动听。其中，有一句话是“但是山苏花却没有这个决心，它想：“何必抢着第一个开花呢?迟开早开还不是一样开，何况大地上从来就没有开过花，要做一个发明家，我可没有这种兴趣”。朗读似乎把我带进文章之中，让我感受到了山苏花的懒惰和不珍惜时间。
李云是第二个上场，她朗读《春之醒》，读得流畅，声情并茂、感情充沛、声音洪亮、悦耳动听，其中有一句话是“春天来了，大地上的没一个角落都充满了春天的气息。校园里，到处都是春光明媚的景象……”似乎把我带进春天之中，让我感受到春天的美丽，柳树抽出了细细的柳丝，上面缀满了淡黄色的嫩叶，小草带着泥土的芳香钻了出来。
还有许多同学读了自己精心挑选的文章，都读的有声有色……
比赛结束了，结果也出来了，第一名是李云蔚，第二名是王力红，第三名是王小利、王伟、李丽。没有取得名次的同学热烈祝贺了几位同学，同时反思自己的不足。
通过这次比赛，我明白了读书的好处，我要成为一个“小书迷”。
记一次比赛15
“左涂涂，右涂涂，上涂涂，下涂涂。”听，是谁在唱歌呢？原来是我们可爱的逗逗老师。
事情是这样的，我们刚做完阅读理解，我正想好好放松一下，伸个懒腰。可一声巨响，突如其来的吼声传到我耳边，老师大喊：“要进行一场涂鸦大赛！”我先是一脸懵圈，然后就开始认真思考，涂鸦是什么意思，难道是老师画几只乌鸦让我们涂色？还是说要自己在那两个框框里画画？就在这时候，老师一跺脚说：“积极参赛的同学加一个积分，两个积分兑换一张励志卡。”话音刚落，老师本以为同学们会齐刷刷地举起小手，可是教室里还是死寂沉沉，甚至一根针掉在地上，都能听见。我仿佛听到了逗逗老师心碎的声音，又仿佛听到了逗逗老师在说：“唉，我好伤心，这么一个简单的大赛，怎么都没几个人参加呀！”
在逗逗老师眼里，整个教室好像都不是一个教室，而是一个泳池。不信你看，逗逗老师的眼泪都快把泳池装满了呢！墙壁都白得不像样，风扇都把头扭到一边去了，窗户上面都有一层污渍，像泪水似的。而此时我的心情像刚才还在天堂般的沉浸在美好里，一下子就在地狱，而逗逗老师就是地狱里的妖怪大王，她头上长着长长的弯钩角，身上披着一件长长的超级无敌黑的衣服，身后还拖着长长的黑长服，样子可怕极了……
后来，逗逗老师含着眼泪，捂着胸口，无奈地摇了摇头，悲伤地说：“既然没有人参加比赛，那所有人都被淘汰了。”
这真是一个令人悲伤的奇葩比赛呀！
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