夹弹珠比赛作文

时间:2021-06-19 08:22:10 分类作文 我要投稿

夹弹珠比赛作文通用15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的夹弹珠比赛作文,欢迎大家分享。

夹弹珠比赛作文通用15篇

夹弹珠比赛作文1

  “加油,加油!”听,这是哪里传来的声音?原来是教室里他们正在干什么呢?让我们一起来看看吧。

  游戏开始前老师准备了三样道具,分别是三个被子,两个双筷子,一堆弹珠。老师告诉我们今天要玩夹弹珠的游戏,规则是在规定时间内夹弹珠,谁夹的多谁就获胜。

  游戏开始了,第一轮是男生组,他们大步流星地走上讲台拿起筷子,老师一声令下,比赛开始了,我发现李希萌比赛时有些紧张,夹弹珠时手在微微颤抖,王柯淳却游刃有余,他们都互不相让,圆溜溜的弹珠在王克纯的手里是乖巧的小宝宝,而在李兴萌手里却是调皮的小孩子,仿佛在与她玩捉迷藏。

  而下面的观众有的再用铅笔当筷子,模仿他们,有的在小声的喊:“加油!加油!”还有的在认真观看。“三二一时间到!”游戏结束,王珂淳已八个弹珠而获胜,他高高兴兴地回到座位上,而输的那个人他垂头丧气的回到了座位上。

  第二轮开始了,老师让我们用铅笔代替筷子,难度增加,弹珠太调皮了,是我们怎么也加不到。

  通过这次游戏让我懂得了一个道理:只要有耐心做什么事情就一定能成功。

夹弹珠比赛作文2

  放暑假了,妈妈给我报了暑假班,暑假班里的学习生活也很有意思呢!上个星期五的下午,暑假班举行了一场夹弹珠比赛。

  老师公布了比赛规则:用筷子夹弹珠,从大碗里夹到小碗里,1分钟之内完成。每人两次机会,先用右手夹,再用左手夹。

  比赛开始了,我是第一个夹弹珠的人。刚刚开始我的心里很紧张,双手紧紧地握着筷子,目不转睛地盯着碗里的弹珠。只听老师说:“开始”。我一夹,咦!比我想象得还容易,然后我就不慌不忙地、一颗一颗地夹了起来。时间到了,我夹到了22颗弹珠,成绩还不错。

  第二场比赛开始了,这次我们得用左手夹了。第一个出场的是我兄弟杨炳浩,他居然夹了26颗弹珠。轮到我上场了,一开始我一颗都夹不起来,因为我从来没有用左手使用筷子,更别说夹弹珠了。弹珠们好像调皮的娃娃,总是跟我闹着玩,我准备夹了,它却溜到一边去了。虽然我使出了吃奶的劲,但是可惜的是,我只夹到了一颗!

  虽然没有得到奖,但我还是很开心。通过这场有趣的比赛,让我明白了:无论学习还是游戏,我们要想获胜,各方面的知识、本领都要学一点,这样才能成为高手!

夹弹珠比赛作文3

  晚上,吃过饭,我决定在家里举办一次夹弹珠比赛。于是我准备了两个大小不同的碗,在一个碗里加上水,还倒了二十颗弹珠,又去厨房拿了一双筷子。

  比赛开始了,首先上场的是我。我迫不及待的拿起筷子,只听爸爸预就备,我暗暗地对弹珠说:‘’你要争气哦!‘’,‘’开始!‘’爸爸一令之下,我便夹了起来。可是弹珠和我玩起了捉迷藏的游戏,总是东躲西藏。后来,我渐渐掌握了,可以连续夹好几颗呢。终于,我以一分十秒结束了比赛。

  接着上场的是爸爸,爸爸好象一点也不紧张。他夹的非常快,不一会儿,爸爸就夹完了。他以五十二秒结束了比赛。

  最后,上场的是妈妈。“预备开始。我大叫到。妈妈立刻夹了起来。一颗——两颗——三颗、、、、、、妈妈夹完了,以一分十二秒结束了比赛。

  爸爸获得了胜利,夹弹珠比赛真好玩啊,你们不防也试试吧!

夹弹珠比赛作文4

  “天哪,真厉害!”咦,哪儿传来的笑声呢?哦,原来是三年级同学正在进行夹弹珠比赛。

  看,这回轮到王宇杰了,他大步流星地走向讲台。老师说“开始”,王宇杰的神情变得严肃了。他紧握筷子,伸到水中去夹弹珠,连续夹了8个,大家不由自主地发出了“哇——哇——”的声音。“1分钟时间到。”老师说。王宇杰的手像被点穴了一般,倏地停在半空中,教室里爆发出一阵笑声。王宇杰只好把刚夹起的那颗恋恋不舍地放回了盆中。

  接下来比赛的是我,我上台时,心里就像揣着一只兔子,砰砰直跳。我拿着筷子,聚集会神地盯着盆中的一颗颗“猎物。”我的手紧张得微微发抖。“预备——开始。”随着老师一声令下,我飞快地 把筷子伸入盆中夹起来。可是,那些“猎物”东躲西藏,我老是夹不住。“10,9 ,8,7,6,5……”最后几秒钟,我终于夹起了一颗弹珠,我垂头丧气地下了台。

  同学们一个接一个地进行了比赛,最后上场的是石巧巧,她一口气夹了12颗,我们被惊得目瞪口呆。老师说:“看来,后面的人真是深藏不露啊!”这次比赛冠军属于石巧巧。

  通过了这次游戏,我受到一个启发:做什么事都有它的技巧,而且要多练习,熟能生巧啊!

夹弹珠比赛作文5

  今天,我们班举行了夹弹珠比赛。听说要举行夹弹珠比赛,我可激动了!

  比赛规则是这样的:同学们分成两个小组进行游戏,把弹珠从一个盆子夹到另一个盆子,在一分钟之内以谁夹的弹珠数量多。

  我们把桌子拉开,围在一起。老师拿来一个大盆子,再每人发一双筷子,让我们把里面的弹珠夹到另一个盆子里。老师说:“计时开始!”这对我这个夹弹珠高手来说,简直就是小菜一碟,但是没想到这弹珠就象一条条滑溜溜的小泥鳅,怎么也夹不住。老师在一旁为我们加油,大家都你不让我,我不让你地飞快地夹着弹珠。我冷静下来渐渐地找到了技巧,一颗接一颗地夹起来,没想到眼疾手快的温翔麟比我还快,我加快了速度,与他不相上下,突然,老师一喊:“停,时间到。”我们把珠子交给老师,我本以为我会是第一名,没有让我想到的是这次夹珠子大赛的第一名是:温翔麟,他夹了23颗,第二名:焦彦森,他夹了18颗,第三名是我,夹了16颗。当老师宣布成绩后进行了颁奖,我尝到了甜美的葡萄。我心想:我回去一定要好好练习,下次争取得第一名。

  通过这次活动让我明白了:想要得到第一名必须眼疾手快,还要镇静,不要慌张才能把珠子夹稳,这样才能成功。

夹弹珠比赛作文6

  今天我在作文班里上了一节有趣的课,叫“夹弹珠”,这是一场激烈的比赛,接下来就看一看谁是我们班的胜利者吧!

  第一轮是个人赛,全班分成两组,每组选出一位代表上台去比赛,我们快乐队派出了代表刘潞衡,魔方队派出了段佳钰。选出代表之后,两个人就要上台拿一双筷子比赛夹弹珠,并把弹珠放入另一个盆子里,弹珠夹得多的一组就获胜。

  我们队的刘潞衡特别紧张,只见他面无表情地上了台,魔方队的段佳钰也慢吞吞地走了上去,生怕给小组丢分。

  当老师说:“开始。”他们两个就夹了起来,那一颗颗晶莹剔透的弹珠互相碰撞,发出“叮咚叮咚”的声音,就像是泉水在流淌,弹珠在盆子里滚来滚去,它们很调皮,刘潞衡怎么也夹不起来。筷子仿佛在说:“快到我的怀抱里来!”可是弹珠还是在不停地滚动。虽然刘潞衡的手在一直抖,但他没有放弃,还是在追着滚动的弹珠,经过他的努力,终于成功地把弹珠夹到他的杯子里。

  不一会儿,一分钟就到了,比赛结束了,最后的胜利者是魔方队,他们队夹了10个,我们队夹了8个。

  虽然今天的比赛我们输了,但是我觉得参与了比赛才重要,输赢并不重要。

夹弹珠比赛作文7

  今天,我们举行了一场别开生面的夹弹珠比赛。

  规则是这样的:首先用筷子把夹起的弹珠从一个杯子放到另一个杯中,中途不能掉,如果掉了,就要重来。

  首先上场的两个小朋友很紧张。只见他们皱着眉头,紧闭着嘴巴,眼睛仔细地盯着弹珠生怕它逃跑。他们怎么夹也夹不起来。我更加紧张,心里好像有一万只小鹿在乱蹦乱跳。

  激动人心的时刻来临了。我上场后迫不及待的拿起筷子,小心翼翼地夹起弹珠,全神贯注地盯着它看。可是它就像一个不听话又调皮的小孩,在和我们玩捉迷藏游戏,也像一个涂了润滑油的小球。我非常着急,急得像热锅上的蚂蚁。时间一分一秒的过去了,我灵机一动,想出了一个妙计。我把筷子竖直再去夹弹珠,夹稳后再来到另一个杯子,我轻而易举的夹完了。

  皇天不负有心人,我终于把弹珠给降服了。

  这个游戏太好玩了,我们下次还要玩。

  指导老师 傅老师

  评语表:小作者按照前中后的顺序把游戏写的井井有条,还抓住了人物的神态,动作描写把游戏变得更加激动人心,很棒!

夹弹珠比赛作文8

  “加油!加油!”一阵阵呐喊从我家门前的草坪上传来。你会问,我们在干什么呢?实话告诉你吧,我们正在进行一场夹弹珠比赛呢,三局两胜。

  第一局比赛拉开帷幕了。我们女队前锋是平时一向稳重的郑思丽同学。男队是机灵搞怪又爱多管闲事的“栗包子”。“栗包子”就是“栗包子”,一到关键时刻那机灵劲儿就都没了。刚开始还能冷静下来,但急于求成,十几秒才夹一个弹珠。在看我们女方代表,平时就那么稳重,在赛场表现地不失风采。

  比赛结束了,同学们一面为队员加油一面倒计时“3,2,1——”,在拉长的声音中,两名队员同时放下了筷子。裁判开始点数了。“1,2,3······35,36”。男队员36粒,女队呢?“1,2,3······36,37——”这时我们的心揪地紧紧的,“37”!这振奋人心的数字终于喊了出来,仅一粒之差,我们赢了!

  这场比赛让我悟出了一个道理:一个人不管在怎样的境遇里,都要有一颗沉重、稳重的心才好。

夹弹珠比赛作文9

  “加油!加油……”教室里传来一阵阵加油声,知道他们在干什么吗?告诉你们吧,那是我们班在举行夹弹珠比赛呢。

  老师准备了一些工具:筷子、弹珠、泡沫盒。比赛规则是:全班分成四组,小组内挑选获胜者,限时一分钟,看谁夹得多,获胜者进入决赛。

  第一轮开始了,轮到我的时候,我的心里像揣着一只小兔子怦怦乱跳。我拿起筷子,用力地夹牢弹珠,但是,这些弹珠就像和我做对似的,总是“噗”地一下就逃走了。我抬头看了看另一组的张青,只见他表情严肃,手很灵活,轻轻松松地就夹起了一颗。于是,我也学他的样,放松了手臂,轻轻地去夹,果然夹起了一颗,呵,别提有多高兴了。一分钟时间很快就到了,我只夹了15颗。

  小组赛比好后,每组的胜出者开始总决赛了。选手们各个摩拳擦掌,手一伸、一缩、一放,动作十分熟练。观众们也不甘示弱,一个劲儿地为自己的队员加油打气,呐喊声传遍了整个校园。

  通过这个游戏,我明白了一个道理:做什么事都要有耐心,要注意方法。

夹弹珠比赛作文10

  今天我们作文班玩了一个游戏,叫夹弹珠。

  是这样玩的:用筷子先夹住弹珠,再走一段路,运送到另一个碗里,再走回来,然后继续夹下一个,最后看谁最先夹完弹珠。

  第一局是吕德骏和陈依比,他们两个谁也不让谁,哎呀!陈依掉了一个,我们连忙帮她捡起来,让她重夹。但是,又让品德骏抢先一步了。最终,吕德骏赢了。我想:如果陈依的弹珠不掉,她也不会输的。

  接着,我们进行了一到一百看谁夹得多。第二局就是我和郑淑婉比,我们两个一开始差不多,但中途郑淑婉掉了四个,我就趁这个机会争分夺秒。最后,我以八十八秒的速度赢了她。不过,她的成绩也挺好的,总共三十九个,她夹了二十七个,还剩十二个,对别人来说,是个不错的成绩了。

  这次人比赛取得了优异的成绩,我真为我自己感到自豪!

夹弹珠比赛作文11

  “加油……加油……”一阵阵欢笑声从学校操场上传来,拉开了夹弹珠比赛的序幕。

  吃好午饭,我们如同一只只欢快的小鸟,蹦跳着来到操场上。首先上场的是301班。只见那个小个子男孩弯着腰,利用卡角的地方去夹弹珠,一口气夹了十多个,看得我目瞪口呆。308班的一个高个子女同学一双灵巧的小手在盆里盆外运转自如,看着他们都轻松自如的样子,我觉得这个问题不大。

  终于轮到我上场了,水里的弹珠就像一条条顽皮的小鱼,滚来滚去。我夹起这个弹珠,它往左边溜跑了;我夹起那个弹珠,它往右边溜去了。刚才还乖乖的`弹珠,遇到我转眼间仿佛变成了一个个顽皮的小娃娃。二十秒钟内,我只夹上来5个弹珠,刚才还得意的心情被无情地跑到了九霄云外。

  通过这次夹弹珠比赛,我终于明白了:一个得意忘形的人,总是在骄傲中毁灭了自己。

夹弹珠比赛作文12

  今天,饶老师给我们玩了一个夹弹珠的比赛的游戏。

  我站在第二组,比赛开始了,我是第一个,我的心情又紧张又着急。因为我怕我们这队实力不如何子洋那队。所以心情很紧张。饶老师强调了比赛的规则:珠子掉了,要从头来过一遍。

  开始比赛了,我的心一直在“砰砰”乱跳,轮到我夹了,我轻轻地拿起筷子,弹珠滑滑的,我夹了很久才夹起来。而等在旁边的李胡翰轩急得像要疯了一样,轮到他的时候,他也是和我一样,小心翼翼地夹着弹珠慢慢地运到对面的杯子里。今天新来了一个小男孩也在我们队里,我不由焦急地对着那个专心致志的小男孩说:“你快点好不好?”小男孩不慌不忙地回答我:“好的,你可以不那么着急的。”我更着急地说:“你们快来看,何子洋组杯子里的弹珠都快没了啦,我们快输了啦……”果然,一会儿功夫,就看到他们赢了的那一组高兴得像小鸟一样活蹦乱跳。而我们却垂头丧气,灰心极了。

  这次比赛让我懂得一个道理,比赛结果不管事输是赢,我们只要开心就好。

夹弹珠比赛作文13

  今天上课前,在教室里,我们看见老师拿着装满弹珠的盒子走进教室。

  老师说:“我们今天来玩夹弹珠的游戏,好不好啊?”我们大声地说:“好,太好啦!”。老师接着就介绍一下游戏的规则:计时一分钟,夹弹珠最多的同学获胜,有积分奖励,积分可兑换各种礼品。老师说完之后,我们就立马开始了游戏。第3个轮到我,我先试夹了一下,我一颗又一颗地夹。很快,我找到了窍门,我发现夹得越紧,弹珠就越容易掉;夹得越松,弹珠越容易被夹起来!

  真正的比赛开始了,我一颗又一颗地夹,其中一颗掉到了地上,我突然紧张了起来,一分钟时间实在是过得太快了,一转眼,时间到了。

  最后,我得了第5名,第一名的同学夹了19颗,第二名的同学夹了15颗,第三名的同学夹了14颗。如果我再夹4颗的话,我也可以进前三了,下次,我还要玩这个游戏,实在是太好玩了!

夹弹珠比赛作文14

  “加油,加油!小心点,要掉了呀!”现在正是上课时间,而我们班却在举行一场激烈的夹弹珠比赛活动。

  游戏规则其实很简单,就是把放在水里的弹珠用筷子夹到空碗里,在规定的时间里,谁夹得多谁胜。

  首先上场的是班长和副班长大人。只见她们俩迅速拿起筷子,老师一声令下:“开始!”两位班长立刻把筷子伸进水中。只见班长刚把弹珠夹出水面准备转离基地时,那弹珠好像十分不愿意离开自己的姐妹们似的,刚一露出水面就“嗖”的一下滚到了水里,还溅了班长一脸水花,同学们不禁哈哈大笑起来,班长也害羞地笑了笑。再看副班长那边的情况似乎也不是很好,只见她皱着眉头,眼睛死死地盯着夹着的弹珠,似乎和那弹珠有着什么深仇大恨似的,她小心翼翼的把弹珠夹出水面,缓缓地向空碗移去,可路程行到一半时,那弹珠却像逃离似的,“怦”的一声就掉了。时间一分一秒的过去,可两位班长的碗里依旧一个弹珠也没有。“停,时间到。”哈哈,两位班长就这样打成了平手。

  同学们各各红光满面,摩拳擦掌,跃跃欲试,轮番上阵,比赛进行的异常激烈。

  “叮铃铃”下课铃声响了,同学们只好与这场激烈的比赛依依不舍地告别了。

夹弹珠比赛作文15

  今天,我们班举行了一场精彩的夹弹珠比赛。

  游戏前,老师带着微笑走了进来,取出了一个大盒子,拿出几双筷子,笑眯眯地说:“同学们,今天我们来玩夹弹珠比赛。”话音刚落,同学们马上热闹起来了,有的说:“这可是我的强项”。可老师接着说:“这次游戏可是要求用左手夹”。同学们顿时鸦雀无声,我心想,这也忒难了吧,看来我肯定输了。但是,也有的人的脸上很平静,似乎充满了自信。

  这场比赛是男女对抗赛。老师一声令下,同学们就一拥而上。先请了两个小朋友,只见女孩子小宋看了看弹珠,夹了夹弹珠,可是只夹进去一个,那些弹珠像见了鬼一样,东逃西躲。轮到我了,我左手拿着筷子对准一颗白弹珠,把它赶到角落里,一夹,可是它太滑了,根本夹不起来,我垂头丧气地把筷子交给下一个小朋友。当我看到分数时,吃惊极了,因为男同学比我们多夹了好几个弹珠。我想,我们肯定输了。但没想到,下一个小周同学一口气夹起了很多弹珠,为我们赢得了好分数,我们女孩子不停地为自己呐喊助威,最后,我们还是败给了男孩子。

  虽然这次女孩子没赢,但我知道,平凡的生活中,枯燥的事变一种方式去做,也会变得别有一番情趣。

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