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垃圾分类的作文

时间：2022-07-26 08:19:01 分类作文我要投稿

垃圾分类的作文8篇

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的垃圾分类的作文8篇，欢迎大家分享。

垃圾分类的作文8篇

垃圾分类的作文篇1

　　“哦，谢谢，我自己来。”“没事，作为志愿者，帮助小区居民是应该的。”望着她冒着倾盆大雨倒垃圾的背影，我沉默了……

　　又是一个寻常暑假的早晨，我慢慢爬起了床，睡意仍在我的脑中肆虐。我摇了摇头，走出房门。习惯性地看了一下茶几，还是一张纸条。我无心再看，因为我知道，爸妈又不在家，我又要自己做饭了。

　　草草吃好早饭，向窗外望去，倾盆的大雨为我本来就不好的心情再蒙上了一层灰纱。我不想出去买菜了，于是就拿起手机点了一个外卖。等外卖的时候，我打开冰箱，发现里面有几片西瓜，就把它们吃掉，和擦手的餐巾纸一起扔到了湿垃圾袋中，并随手将袋子扔在门口。

　　扔好垃圾后我就坐在沙发上，看着电视中关于垃圾分类的广告，我想把我随手扔掉的餐巾纸捡回来，可翻开垃圾袋才发现，餐巾纸早已被西瓜汁浸湿，我犹豫了一下，重新把它放了回去。

　　“您好，您的外卖到了。”正巧，一个面带微笑的外卖小哥用双手把我的中饭交给了我：“小朋友，垃圾扔在门口不仅会影响邻居的好心情，而且还会罚款，要尽快处理哦。”我点了点头，在他离开后，我看了看他站过的地方，有很大面积的积水。想到了他的不易，可在不易中还能为他人着想，着实让人感动，也让我感受到了陌生人之间的亲近。

　　吃好中饭，我之前不好的心情一扫而空。我拿起门口的垃圾，刚走到楼下，一位穿绿色志愿者服的奶奶叫住了我，她打开我的垃圾，发现里面有干垃圾——被西瓜汁浸湿的餐巾纸，就耐心的告诉我垃圾分类的重要性，并且帮我把我觉得恶心的餐巾纸捡出来，还想帮我冒雨扔掉，尽管我一再推辞。我默默地望着他。她小跑时溅起的水花溅入我的心中，她任由雨水拍打在她的脸上也毫不在意。我想冲出去帮她，可是刚打开大门迎来的却是她的微笑和一句谢谢。楼道那橙黄色的灯光洒在她的肩上，仿佛一个身披金光的凯旋归来的将士。我惭愧无比，同时也感到高兴，因为垃圾分类，让小区居民更近了。

　　通过垃圾分类这件事，我发现了人与人之间的亲近无处不在。现在，我也穿上了绿色的志愿者服，面对小区居民的理解，我知道，垃圾分类不只会让上海的.环境变好，还会让每个上海人之间的关系越来越好。

垃圾分类的作文篇2

　　最近学校召开了绿色环保行动的主题活动，我们六年级分配到的任务是垃圾分类。我心想：这还不简单，小朋友都会做的事情，我们六年级的大哥哥大姐姐岂有不会做之理。

　　垃圾分类，顾名思义，就是把垃圾分门别类，分为可回收垃圾，有害垃圾，厨余垃圾和其他垃圾。这么分的目的就是提高垃圾的资源价值。可回收垃圾，就是将废品回收，加工成人们可以二次使用的东西，比如废塑料废纸等等。举个例子，一吨废塑可回收提炼成600斤左右的柴油；回收1500吨废纸，可免于砍伐生产1200吨纸的林木。有害垃圾是不可以随便丢弃的，因为有害，这种垃圾对人们的生活是带来不便和害处的，就比如土壤中的废塑料会导致农作物减产，抛弃的废塑料被动物误食，导致死亡的报道时有发生，陆地如此，海洋也不例外啊！

　　由此可见，垃圾分类是迫在眉睫的。

　　接下来，就是实战时间了。老师给了我们不同的垃圾和四个塑料袋，四个不同的垃圾袋，一场既有趣又涨知识的比赛就开始了。老师一声令下，我们就开始动手处理垃圾了，摆在我们面前的是一节废电池，几个废塑料，还有几双旧筷子及几个空易开罐。我们不敢懈怠，废电池属于有害垃圾，会污染环境，所以应该放进红色垃圾袋里作有害垃圾处理；废塑料，旧筷子，空易拉罐是可回收物，可以通过回收并制作出其他东西，所以应该放进深色的可回收垃圾袋里

　　这次活动告诉我们，绿色环保活动就在我们身边，要时时刻刻做起来，垃圾分类分的是垃圾，美化的是我们环境，只有你我一起齐动手，地球才会变得更加美好！

　　同学们，不以善小而不为，不以恶小而为之，垃圾分类，从你我做起！

垃圾分类的作文篇3

　　“垃圾要分类，生活变完美！”垃圾分类的宣传标语贴得到处都是，为了更好地分类垃圾，小区安排了一些垃圾分类志愿者。这些志愿者会在你投放垃圾前检查一遍，再允许你投进垃圾桶。本想来是一件很好的事，能够帮助我们，但却没有想到，后来发生的一件事让我改变了这个想法。

　　记得那是一个炎热的日子，太阳无情地烘烤着大地，把大地烤得像一块刚烤熟的红薯。我正悠闲地在家看课外书，猛地一下想起要上补习课，赶紧低头看表。啊！还有十五分钟就要上课了，而我还没出门！我快速地背上书包，拎起门口包好的干湿垃圾，穿上鞋便冲下楼去。

　　下楼，正准备随手将垃圾扔进垃圾桶，却被志愿者叫住了。“来，让我看一下你分的垃圾。”志愿者一边说着，一边打开包好的垃圾袋。我看着志愿者在垃圾袋中翻来翻去，又低头看了看表，只剩十二分钟了！我不耐烦地等着。“小朋友，粽叶是干垃圾，你怎么把它放在湿垃圾里？”我不情愿地伸出手，把粽叶快速扔进干垃圾堆里，心里不断催促着他快点检查完。终于，他检查完了，过了三分钟，对我来说却像过了整整一个世纪。

　　我急急忙忙赶到学校，可还是迟到了，我低着头，躲避着老师那鹰隼般的目光，心里不断责怪这位志愿者，如果没有他，我可能就不会迟到！

　　放学回家，我远远地看见那位志愿者仍然站在那儿。他正将一袋被人随手一扔的垃圾袋解开，将里面的鱼骨、瓶子、纸巾等垃圾分类。隔着老远，远我似乎都闻到了刺鼻的臭味，可他没有半点嫌弃。突然，我意识到，有了他们，我们小区才会一天比一天干净，空气才会一天比一天清新……要换位思考，他们也一定遭到过赶时间的人的无视，但就是他们的执着，为社区、为所有人创造了更加美好的生活环境……想到这儿，先前对志愿者的怒气与厌烦，渐渐化为了理解与钦佩。想着想着，我不知不觉中已经走到了他身边，他正在检查人们将要倒掉的垃圾。太阳高照着，豆大的汗珠从他的额头上滴下，他也顾不得用手擦去……

　　“垃圾分类举手之劳，循环利用变废为宝”垃圾分类人人有责，为了减少志愿者的负担，为了社会，为了所有人，请自觉进行垃圾分类！可爱的志愿者，您辛苦了！

垃圾分类的作文篇4

　　听到妈妈说以后垃圾要分类的消息时，我正好在家里看日剧，一想到我们也将像日本那样进行垃圾分类了，我又是高兴又是惆怅。高兴是因为我也有望过上日本那种干净的垃圾分类生活了，惆怅是因为我想起一个朋友说她在日本经常把垃圾带去学校扔以免每天要把垃圾进行分类这种麻烦即将发生在我的生活里了。

　　不管是消化这种高兴还是消化这种惆怅，我想我都需要一点时间，正如我需要一点时间去适应将垃圾分类处理一样。我从社区领来具体的垃圾分类投放指南，一点一点的学习起来。当我看见指南上写的干垃圾、湿垃圾、有害垃圾和可回收物的具体分类时，我发现过去我对垃圾种类的误解还挺深的。比如，我以为塑料瓶等塑料制品是属于有害垃圾的，一看指南发现饮料瓶、洗发水瓶、塑料玩具这些都是属于可回收物。再比如，我经常直接把用过的电池随手就扔进了垃圾桶，现在才知道那些东西的投放不仅要投放入有害垃圾一类，还要轻放，以免发生破损泄漏污染环境。还有烟蒂，看见烟蒂是在干垃圾而不是有害垃圾那一栏，我也产生了疑惑，为过去自己的无知和自以为是感到羞愧。

　　我看着投放指南意识到，垃圾分类的这条路还很漫长，就拿这份社区生活垃圾分类投放指南来说，我还有得学习的。我对干湿分离还没有特别深的意识和感触，对投放方法及容器的设置也没有多少切身体会，在外面的垃圾桶也没有这么仔细的细察过，更是经常把剩饭剩菜等食物残渣直接扔进塑料袋再丢进社区的垃圾桶里，全然没有过具体的垃圾分类想法。还有倒湿垃圾时要把包装袋取掉再倒，和倒干垃圾时应该尽量沥干水，这些事情对于现在的社区环境和我们生活的习惯来说，真的还太漫长了。不过现在开始垃圾分类了，我们大家就都会慢慢实践起来，总有一天我们会把垃圾分类变成一种习惯，再也不会畏难。一想到这样做之后可以为国家减少许多在垃圾处理上的人力物力，我们这些市民也算是为国家做了一些贡献吧!

垃圾分类的作文篇5

　　我们的日常生活中会产生许多垃圾，它们可分为可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。听老师说，垃圾的回收利用不仅仅是美化了环境，更是关乎身体健康的大事，这是一个城市文明的标志。

　　我们家习惯把所有垃圾装在一个垃圾袋里，然后随便住一个垃圾桶扔。我作为一名三年级的小学生，应该尽自己的微薄之力，为海门的文明建设添砖加瓦。于是，我召集爸爸、妈妈、外婆在客厅里开一个家庭会，讨论如何分类垃圾。我一马当先：我们家有乱扔垃圾桶的现象，比如：外婆喜欢把其他垃圾扔进厨余垃圾中；妈妈把厨余垃圾扔进可回收垃圾中；爸爸把有害垃圾扔入其他垃圾里去了。外婆听了，满不在乎地说：扔个垃圾而已，哪有这么多讲究？我严肃地说：外婆，垃圾分类很重要，我们老师说，正确的垃圾分类，可以减少环境污染，提高资源利用率"。外婆听了，不停地点头，竖起大拇指说：听上去很有道理，听我外孙女的。我把垃圾的分类方法讲给他们听，灯泡和药品里面里面含有有毒的物质，那么它们就属于有害垃圾；吃剩下的果皮落叶可以腐烂当肥料，那么它们就是厨余垃圾

　　讲了这么多，外婆、爸爸妈妈开始自觉得垃圾分类起来。首先我们把很容易认的垃圾分门别类，把用过的纱布往有害垃圾中扔，把吃不了的剩菜剩饭倒入厨余垃圾的垃圾桶中还剩下一些垃圾不会扔，这可怎么办呀？我抓着头苦恼地想解决办法。妈妈一拍我的头，提醒我看这物品和什么有关系。被妈妈一点拨，这些垃圾都乖乖地躺到了它们该待的垃圾袋中。最后几个垃圾了，分别是铅笔胶布和一支黑水笔，这是什么垃圾呢？我们不停争论，只有爸爸默不作声静静地查手机。没到一分钟，爸爸抬头向我们解释了这些垃圾是什么垃圾。终于把垃圾分好啦，我们把垃圾袋扔进了相应的垃圾桶中。

　　虽然我做的垃圾分类只是一件很小的事，但如果有更多的人能这么做，我们海门的环境肯定会更优美，让我们一起为海门的文明多尽一份力吧！

垃圾分类的作文篇6

　　最近，城市的环境变的很不好，这是为啥呢？哎！还不是是因为我们人类不断的砍伐树木、排放汽车尾气、不爱惜花花草草，垃圾随地乱仍，天空不那么蓝了，河水变浑浊不堪……那么造成这种现象的主要原要因便是我们没有做好“垃圾分类”。

　　说起“垃圾分类”，那我可熟悉不过了，因为我们家，便有垃圾分类桶。可扔垃圾也是有讲究的。垃圾可以分成四大类：有害垃圾、厨余垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾。

　　现在，我们每家便用了“垃圾分类桶。”用来装可回收垃圾，用来装不可回收垃圾。从那一刻起，妈妈就规定，不能乱扔垃圾，把垃圾都进行分类。厨房里多了一个小垃圾桶，客厅里也多了一个小垃圾桶。在我们家里，爸爸是最最“懒”的，在他手上的垃圾都会随手一扔，只要我在家，都逃不过我的“火眼全晴”，渐渐的，爸爸也不扔垃圾啦！

　　如果把垃圾分类，再经过处理，也是可以变废为宝的。可回收垃圾，塑料，废纸等等之类，只要经过处理、加工，它们就可以制成各种各样有用的东西如：笔筒、文件袋、等等；不可回收垃圾，比如剩菜剩饭、果皮菜叶等，经过利用，就变成了肥料，可以用来种菜、种花，大家就能吃到健康，可口的蔬菜瓜果。

　　垃圾分类，从我做起。让我们一起来保护环境，让我们的家园变得更加美丽。

垃圾分类的作文篇7

　　大自然是我们的朋友，它可以带来新鲜的空气给我们...所以我们要保护自然。我建议我们应该保持一个独立的浪费，让自然变得更加美丽。

　　垃圾进行分类方法可以发展分为以下四种，有可回收垃圾，其他国家垃圾，餐厨垃圾和有害垃圾。可回收垃圾是指：适宜回收系统循环使大自然是需要我们的朋友，它可以给我们自己带来清新的空气……所以对于我们要保护大自然。我建议，要举行一个城市垃圾处理分类，让大自然变得更加和谐美丽。

　　垃圾进行分类方法可以发展分为以下四种，有可回收垃圾，其他国家垃圾，餐厨垃圾和有害垃圾。可回收垃圾是指：适宜回收循环过程中使用和资源开发利用的废弃物。其他城市垃圾管理指的是：除可回收物，厨余垃圾，有害垃圾以外的其他社会生活学习垃圾。餐厨垃圾是指：厨房里产生的有机易腐垃圾。有害垃圾是指：对人体心理健康或自然生态环境因素造成学生直接或潜在危害的物质。

　　如果人类乱扔垃圾，那么我们的家庭将被污染的废物，我们无法呼吸到新鲜的空气。但是，我相信，我们当然不希望看到我们的家园被严重污染，所以我们现在一起行动！如果每家每户垃圾分类保存，然后自然会成为一个更好的地方。

　　我相信，总有自己一天，大自然会逐渐变得跟美好！

垃圾分类的作文篇8

　　“如果世界不把垃圾分类，生态就会被破坏，人们就会和垃圾一起生活。他们的房子里也堆满了垃圾，生活中也充满了垃圾的腐臭味，“涌动在无尽的生活洪流中，这句话就像一记耳光。它告诉我们，我们应该追寻洪流，唤醒心中隐藏的环境意识。学习垃圾分类，未来大有可为。

　　据了解，中国有668个城市，其中三分之二被垃圾包围，占地80万亩，无法掩埋和焚烧。露天堆放的垃圾释放出大量氨气、硫化物等有害气体，严重污染了城市大气和生活环境。

　　但丁曾经说过：“世上没有垃圾，只有放错地方的宝藏。”日本谚语说，“把垃圾变成宝藏总比把它从垃圾中清理出来好。”此外，舒尔茨还说“1吨垃圾=700公斤错误条件+200公斤懒惰思想+100公斤真正的垃圾”。从这个角度看，垃圾分类就一个一方面是解决现阶段垃圾对环境造成的污染，另一方面是垃圾的循环利用，将垃圾变为宝，从而节约资源。

　　垃圾分类有四种代表性颜色：蓝色、绿色、红色和灰色。蓝色是可回收垃圾的标志色。可回收废弃物是指纸张、塑料、玻璃等可回收废弃物。以纸张为例。一盒废报纸经过挑选、浸泡、漂洗、卷制、干燥等一系列工序后，将出现一张崭新的纸，可以供人们使用，而不必被焚烧和掩埋。绿色是指厨房垃圾，是指我们日常生活中的剩菜和自然界中的花叶。如果垃圾直接堆放在露天或阴暗潮湿的地方，就会成为细菌和病毒的温床，成为蟑螂和老鼠的食物。然而，餐厨垃圾是最天然的肥料，这将是一场自然灾害。红色是有害废物，时刻警惕人类有害废物的危害。化学品、过期药品、化妆品、电池等化工产品一般属于危险废物。危险废物处置不当，将直接掩埋或焚烧，产生有害物质，造成大气污染或不可抗拒的损害。灰色是另一种垃圾。只要不涉及红、绿、蓝三色垃圾，就可以扔进去。其他垃圾可以焚烧。焚烧产生的热量可以发电。剩下的无机材料是制造环保砖的原料。

　　现在，大城市也有垃圾回收箱，大城市也有垃圾分类箱，但效果很差。一名在校学生向路人发了一份问卷，了解人们对垃圾分类的认识。据分析，72%的家庭没有对垃圾进行分类，近90%的家庭听说过垃圾分类但没有实施。垃圾分类已经普及，但没有实际效果，那么如何实现垃圾分类呢？

　　“电脑从娃娃开始。”垃圾分类也可以从娃娃身上捡起来！中小学可以开设垃圾分类课程教育，让垃圾分类在孩子们心中留下印记。街镇可以让村委会举办垃圾分类专题讲座，让垃圾分类更加普及。

　　奔腾在无尽的生命洪流中，我们应该追逐激流，追逐激流，自己创造一个更宽更深的激流。把所有腐烂的垃圾都洗掉。正确的垃圾分类，创造更好的环境。

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