垃圾分类的作文600字八篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的垃圾分类的作文600字8篇，欢迎阅读与收藏。
垃圾分类的作文600字 篇1
“叮铃铃”，急促的闹钟声在我耳边响起。我立马从床上弹跳起来，因为今天老师要带我们去参观垃圾分类中心。
我们坐上了大巴车，不一会儿，“桐乡市垃圾分类中心”这几个字就进入了我的眼帘。“哇，真大啊！”我和同学们异口同声地赞叹道。最引人注目的是门口站立着的四个胖乎乎的垃圾箱，分别是红色、蓝色、绿色和黄色的。
这时候，蓝色垃圾箱大摇大摆地走到了我们身边：“大家好，我是可回收垃圾箱，我先带你们参观可回收垃圾站吧！”话音刚落，一块巨大的磁铁移动到我们的上方，四个垃圾箱迅速跳到大巴车上。因为大巴车身上含有许多金属，我们的车被吸到了磁铁上。我们在空中悬浮着，可以清楚地看到垃圾分类是怎么进行的。工人们把玻璃瓶和硬纸盒进行分类，还有一台机器将易拉罐和塑料瓶进行分类。另一边，我们看到，一台机器把用过的纸全部捆起来，运到“纸类回收站”去了。蓝色垃圾箱笑眯眯地说：“同学们，以后你们喝完的饮料瓶、用完的作业本可不要随手乱扔哦，送来我这里吧，我会将它们大变身的！”
“那我们用过的电池可以交给你变身吗？”我好奇地问。
“千万不能！”红色垃圾箱跑过来，严肃地说：“电池、灯管灯泡、油漆桶、水银温度计、药品请统统交给我，如果把它们乱扔，会对环境产生污染的。记住我，我是红色的有害垃圾箱！”
休息时间到了，我们坐在草地上吃起零食来。我随手把苹果核扔进了可回收垃圾箱，突然，响起了一阵“呜呜”的警报声。蓝色垃圾箱说：“对不起，您扔的垃圾是厨余垃圾，请不要扔在我这里。”哦，原来厨余垃圾要扔在绿色的垃圾箱里，小小的垃圾箱也有这么多学问，我们可真是要好好学习。
“垃圾箱先生，我爸爸喜欢抽烟，香烟头应该扔哪里呢？”话音刚落，我的耳边响起了一阵“叮铃铃”的声音，吓得我跳了起来。原来刚才是一场梦。可是香烟头应该扔哪里呢？同学们，你们知道答案吗？
垃圾分类的作文600字 篇2
听到妈妈说以后垃圾要分类的消息时，我正好在家里看日剧，一想到我们也将像日本那样进行垃圾分类了，我又是高兴又是惆怅。高兴是因为我也有望过上日本那种干净的垃圾分类生活了，惆怅是因为我想起一个朋友说她在日本经常把垃圾带去学校扔以免每天要把垃圾进行分类这种麻烦即将发生在我的生活里了。
不管是消化这种高兴还是消化这种惆怅，我想我都需要一点时间，正如我需要一点时间去适应将垃圾分类处理一样。我从社区领来具体的垃圾分类投放指南，一点一点的学习起来。当我看见指南上写的干垃圾、湿垃圾、有害垃圾和可回收物的具体分类时，我发现过去我对垃圾种类的误解还挺深的。比如，我以为塑料瓶等塑料制品是属于有害垃圾的，一看指南发现饮料瓶、洗发水瓶、塑料玩具这些都是属于可回收物。再比如，我经常直接把用过的电池随手就扔进了垃圾桶，现在才知道那些东西的投放不仅要投放入有害垃圾一类，还要轻放，以免发生破损泄漏污染环境。还有烟蒂，看见烟蒂是在干垃圾而不是有害垃圾那一栏，我也产生了疑惑，为过去自己的无知和自以为是感到羞愧。
我看着投放指南意识到，垃圾分类的这条路还很漫长，就拿这份社区生活垃圾分类投放指南来说，我还有得学习的。我对干湿分离还没有特别深的意识和感触，对投放方法及容器的设置也没有多少切身体会，在外面的垃圾桶也没有这么仔细的细察过，更是经常把剩饭剩菜等食物残渣直接扔进塑料袋再丢进社区的垃圾桶里，全然没有过具体的垃圾分类想法。还有倒湿垃圾时要把包装袋取掉再倒，和倒干垃圾时应该尽量沥干水，这些事情对于现在的社区环境和我们生活的习惯来说，真的还太漫长了。不过现在开始垃圾分类了，我们大家就都会慢慢实践起来，总有一天我们会把垃圾分类变成一种习惯，再也不会畏难。一想到这样做之后可以为国家减少许多在垃圾处理上的人力物力，我们这些市民也算是为国家做了一些贡献吧!
垃圾分类的作文600字 篇3
我一直以来都没有养成垃圾分类的习惯，其中原因也有许多。
在小学时就听闻垃圾要分类处理，那时回家我就立刻准备了四个垃圾桶：回收垃圾桶、厨余垃圾桶、有害垃圾桶和其他垃圾桶。并且十分郑重地告诉父母和弟弟，要他们照扔，可是弟弟年幼，总是瞧也不瞧一眼就乱扔，这使我十分恼火，跟他讲得口干舌燥以至于大发雷霆，他也不改，倒是问我：“为什么要垃圾分类?”我说：“保护环境!”他又问怎么保护，我就有点答不上来了。这且不说，后来发现有害垃圾桶和其他垃圾桶总是空的，无奈只好撤了，免得妈妈说“占地方”。于是便只有两个什么也不是的垃圾桶了。
另一方面便是扔垃圾时是扔在社区的垃圾车里，我就发现分好类的垃圾又是杂乱的了，清洁工不可能会再把它一一找出来再分一次吧。这是很杀积极性的——自己好不容易分的垃圾，又混在一起，不是白费力气吗?
直至现在，已经很久没再垃圾分类了。在一次垃圾分类的活动中，我才了解将有害垃圾分出来可以减少垃圾中的重金属、有机物污染、致病菌的含量，也可以利于垃圾的无害化处理和减少水、土壤、大气污染的`风险，也明白了其重要性——现在发达国家都极为重视垃圾分类，特别是美国和日本，垃圾分类已成为一种习惯，在日本，已把垃圾分到44类，并计划20xx年实现。而在中国，仅仅是分四类，又有什么难的呢?我们不仅要了解垃圾分类，更要去践行到底。不能只是一种宣传、一种口号，我们都是地球人，有义务从自身做起，并带动大家一起做。用举手之劳，来保护地球。
我要以此为小小的护身符，给地球戴上，减少一点我们对它的伤害!
垃圾分类的作文600字 篇4
“现在的年轻人啊！每天乱扔垃圾，工作量比以前大了好几倍呢！”“就是就是，以前大多是落叶，现在大多是纸巾啊，塑料袋啊......” 这是我在大街上听到两位清洁工人的对话，这让我十分有感触，的确，现在随手丢垃圾的人实在是太多了，我家邻居就是这样，每天把所有的垃圾混在一起丢在房子边的水沟里，时间久了，那条沟又脏又臭，路过的人都捂着口鼻，住在这里能好受吗？这不是自己更遭罪吗？所以我问他们为什么不把垃圾分类再丢，还要丢进沟里。他们竟然回答：“分类？垃圾还要分类？垃圾嘛丢掉就行了，不必太麻烦。”这一番话虽然使我愤怒，但是我更羞愧，我以前不也是这样一个人吗？于是，我下定决心，一定要改正这个缺点，于是，我在网上查到资料。
在日常生活中我们总会产生生活垃圾。那些你看起来毫无作用的废纸、饮料瓶等都是可以回收再利用的。例如：1吨废纸若被有效地回收利用，就能制造再生纸。
在我的家里，奶奶洗菜时用一个专用袋子装起吃完饭的剩菜和果皮。咦？妈妈看电视时吃掉的瓜子果皮放在其他垃圾里，赶快倒出来放进厨余的垃圾袋里，妈妈，我要对你的行为做出提醒，不可以把吃剩的东西倒进装其它垃圾的垃圾桶里。知道吗？
早上，我起床了，看见爸爸要把装厨余垃圾的垃圾袋放进其它垃圾的回收桶里，我赶紧提醒我爸放进厨余垃圾的垃圾袋放进其它垃圾桶里才行。没用的纸张放进可回收垃圾桶，要做好分类工作，我的奶奶最有体会，她告诉我没用的电池不可以随便乱扔，要放进有害垃圾的垃圾桶才行，这些知识真的很有用，现在把家里弄得干干净净，多漂亮。
通过我们的努力，当我再次走在路上的时候，垃圾明显减少了，大家对垃圾可回收、不可回收有了一定的了解，但还是有一部分人还是无动于衷，我相信只要我们大家一起共同努力，那些无动于衷的人到最后也会成为环保的人。
这一刻让我们从我做起，从身边的小事做起，让我们共创绿色家园，争做环保先锋！
垃圾分类的作文600字 篇5
亲爱的老师，同学们：
早上好。
我是来自首医附中初一年级的李冰儿，很高兴能和大家分享我对环保的一些见解和做法。今天我演讲的题目是“垃圾分类让我们的家园更美”
大家一定还记得我们的申奥口号吧——绿色奥运，绿色北京，但就在我们不断种树、为北京增添绿色的时候，我们也在消耗着大量资源，制造了越来越多的垃圾，怎样才能减少垃圾的危害，让我们的生活更加洁净美好呢？垃圾分类是最好的答案。作为一名来自绿色学校的学生，我和同学们做出了如下的努力和尝试：
首先，在家里，我协助父母将生活垃圾分类，每天，我都将不同的垃圾投进不同颜色的垃圾桶中，如厨房垃圾和灰土等我会投进黄色的“不可回收”垃圾桶里，玻璃、金属、塑料等我会投进绿色的可回收垃圾桶里，用完的废电池，我则一定要送到蓝色的专门回收有害物品的垃圾桶里，因为他们会对土壤和水源造成极大的危害。
其次，在学校里，我积极组织同学收集可再生废品并且循环利用书本等学习资源。有人把垃圾比喻成放错地方的资源，我们怎样才能将它化敌为友呢？我在教室里放了一个大纸箱，用来收集同学们废弃的饮料瓶、用完的作业本和旧报纸等，因为它们是可以回收利用的，所以我们捡回来的不只是一张张废纸和一个个塑料瓶，而是我们的子孙后代赖以生存的森林和河流啊！我们还积极响应政府的号召，将课本、磁带、光盘等学习资料循环使用。
最后但也非常重要的一点，我主动担任了学校的环保宣传员，动员更多的同学参加到垃圾分类和保护环境的工作中来。我通过黑板报、手抄报和展板以及校园广播号召全校同学进行垃圾分类，我们还走进周边社区，向社区居民们宣传如何通过垃圾分类来战胜垃圾公害，得到了大家的支持和响应。
地球是我们共同的家园，虽然我们还未成年，我们的力量还很有限，但如果我们每一个人都从自己做起，从身边的小事做起，为地球增添一抹绿色，抚平一块伤疤，他一定会成为你我最美丽的家园！
垃圾分类的作文600字 篇6
静静的夜，习习的风，天上的月光透过一缕缕轻纱般的云，披洒在一个瘦小的身影上。因为小区最近出台了新规定，倒垃圾得定时定点，我只好在晚上7点半到八点帮妈妈去倒厨余垃圾，一旦错过了这个点，垃圾箱可能要消失得无影无踪。溶溶的月光下，一绿一蓝两个垃圾箱已出现在不远处的角落里，咦，奇怪了，垃圾箱旁赫然出现了一个穿红马甲的人。“他不会是垃圾管理员吧？”我满腹狐疑。
“小朋友，让我看看，你家垃圾分类对了吗？”那人穿着垃圾分类志愿者的衣服，一边说着一边弯下腰，拿起钳子在我的垃圾袋里捣鼓着。“不对”他说，“你怎么把餐巾纸放在厨余垃圾袋里呢？”我低头一看，厨余垃圾里确实夹杂着一张白色的餐巾纸，显得异常刺眼，我不禁倒吸一口气，但我又懒得再伸手去取出，不免嘴硬地说：“这么一丁点餐巾纸算什么呀，没关系的！”那人的态度立马坚决起来：“这怎么能行？如果每人都往自己厨余垃圾袋里丢一张餐巾纸，那我们进行垃圾分类还有什么意义呢？”但说归说，那人还是接过了我的垃圾袋，用钳子小心翼翼地把餐巾纸夹了出来，单独丢进了标注着“其他垃圾”的垃圾箱，随后又把厨余垃圾袋打上结，轻巧地放进了厨余垃圾箱里。我立马变得面红耳赤，张口结舌说不出话来，只好心虚地转头就离开了。
直到走得远了，我才回过头来看向那个垃圾分类志愿者，只见他弯着腰，挥舞着钳子又在一袋又一袋垃圾袋中不停得翻查着、挑拣着。夜幕笼罩下，我已看不清他的模样，但那件代表着志愿者的红马甲却在皎洁月光中显得愈发耀眼。
垃圾分类的作文600字 篇7
最近学校召开了绿色环保行动的主题活动，我们六年级分配到的任务是垃圾分类。我心想：这还不简单，小朋友都会做的事情，我们六年级的大哥哥大姐姐岂有不会做之理。
垃圾分类，顾名思义，就是把垃圾分门别类，分为可回收垃圾，有害垃圾，厨余垃圾和其他垃圾。这么分的目的就是提高垃圾的资源价值。可回收垃圾，就是将废品回收，加工成人们可以二次使用的东西，比如废塑料废纸等等。举个例子，一吨废塑可回收提炼成600斤左右的柴油；回收1500吨废纸，可免于砍伐生产1200吨纸的林木。有害垃圾是不可以随便丢弃的，因为有害，这种垃圾对人们的生活是带来不便和害处的，就比如土壤中的废塑料会导致农作物减产，抛弃的废塑料被动物误食，导致死亡的报道时有发生，陆地如此，海洋也不例外啊！
由此可见，垃圾分类是迫在眉睫的。
接下来，就是实战时间了。老师给了我们不同的垃圾和四个塑料袋，四个不同的垃圾袋，一场既有趣又涨知识的比赛就开始了。老师一声令下，我们就开始动手处理垃圾了，摆在我们面前的是一节废电池，几个废塑料，还有几双旧筷子及几个空易开罐。我们不敢懈怠，废电池属于有害垃圾，会污染环境，所以应该放进红色垃圾袋里作有害垃圾处理；废塑料，旧筷子，空易拉罐是可回收物，可以通过回收并制作出其他东西，所以应该放进深色的可回收垃圾袋里
这次活动告诉我们，绿色环保活动就在我们身边，要时时刻刻做起来，垃圾分类分的是垃圾，美化的是我们环境，只有你我一起齐动手，地球才会变得更加美好！
同学们，不以善小而不为，不以恶小而为之，垃圾分类，从你我做起！
垃圾分类的作文600字 篇8
我们的日常生活中会产生许多垃圾，它们可分为可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。听老师说，垃圾的回收利用不仅仅是美化了环境，更是关乎身体健康的大事，这是一个城市文明的标志。
我们家习惯把所有垃圾装在一个垃圾袋里，然后随便住一个垃圾桶扔。我作为一名三年级的小学生，应该尽自己的微薄之力，为海门的文明建设添砖加瓦。于是，我召集爸爸、妈妈、外婆在客厅里开一个家庭会，讨论如何分类垃圾。我一马当先：我们家有乱扔垃圾桶的现象，比如：外婆喜欢把其他垃圾扔进厨余垃圾中；妈妈把厨余垃圾扔进可回收垃圾中；爸爸把有害垃圾扔入其他垃圾里去了。外婆听了，满不在乎地说：扔个垃圾而已，哪有这么多讲究？我严肃地说：外婆，垃圾分类很重要，我们老师说，正确的垃圾分类，可以减少环境污染，提高资源利用率"。外婆听了，不停地点头，竖起大拇指说：听上去很有道理，听我外孙女的。我把垃圾的分类方法讲给他们听，灯泡和药品里面里面含有有毒的物质，那么它们就属于有害垃圾；吃剩下的果皮落叶可以腐烂当肥料，那么它们就是厨余垃圾
讲了这么多，外婆、爸爸妈妈开始自觉得垃圾分类起来。首先我们把很容易认的垃圾分门别类，把用过的纱布往有害垃圾中扔，把吃不了的剩菜剩饭倒入厨余垃圾的垃圾桶中还剩下一些垃圾不会扔，这可怎么办呀？我抓着头苦恼地想解决办法。妈妈一拍我的头，提醒我看这物品和什么有关系。被妈妈一点拨，这些垃圾都乖乖地躺到了它们该待的垃圾袋中。最后几个垃圾了，分别是铅笔胶布和一支黑水笔，这是什么垃圾呢？我们不停争论，只有爸爸默不作声静静地查手机。没到一分钟，爸爸抬头向我们解释了这些垃圾是什么垃圾。终于把垃圾分好啦，我们把垃圾袋扔进了相应的垃圾桶中。
虽然我做的垃圾分类只是一件很小的事，但如果有更多的人能这么做，我们海门的环境肯定会更优美，让我们一起为海门的文明多尽一份力吧！
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