篮球比赛作文合集15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的篮球比赛作文，欢迎阅读与收藏。
篮球比赛作文1
上个星期五，我们班赢了，但是我输了。
有人听了会问：这不是自相矛盾吗？一会儿又赢又输的，到底是怎么回事呢？
待我慢慢讲来。
上周五是我们四班和一班来打篮球赛，是争第三名。我心底里深知，之前一班和二班打时，他们显现出一种“能力不足”的状态来：比分差距是二十左右！我将我们班的分差与一班的分差比较，心中不由得一震，“原来这才是和我们争取第三名的对手的“强大”实力啊！”我心想。
就这样理所当然的，比赛开始了。一次又一次的进球，一次又一次的喝彩，一次又一次的叹息……第一场比赛结束了。目前我们班领先了十分左右。“要是……我投得不好怎么办？我真的能投进吗？如果我没投进大家会骂我吗？怀着我的忐忑不安和胡思乱想，轮到女生投球了。
划过耳际的一阵风轻轻地对我说：“喂，到你投球了！”我可并不觉得这很友好，因为啊，伴着微风的，可是六十多双尖锐的目光深深地向我的心一齐刺去！我不由得抓紧了那只球，决定胜负的那只球。深吸一口气，三、二、一……投！
球飞快地朝着筐架飞去，却在边缘又落了下去，像秋天的落叶，是那么凄凉。
“还……还有最后一球，希望能进啊。”我此时此刻，仅有这个渺小的原望，仅此而已。可投出去了之后，我也才发现，我的能力……仅此而已。
结束了，比赛结束了，我们班赢了。赢的是那么的灿烂，处处都是欢声笑语，眉开眼笑的人脸，金色的一束阳光落在我脸庞，望着勾肩搭背的笑脸，我的心也化成了水，
我输了，我输了我自己……
篮球比赛作文2
昨天下午，我们班在操场上举行了一次有趣的男子篮球赛。同学们坐在篮球场四周，为篮球队员助威呐喊，最终，“热血队”以足够的优势战胜了“火箭队”。
双方各有自己的队名，一方叫“火箭队”，另一方叫“热血队”。比赛还没开始，队员们就已经摩拳擦掌，跃跃欲试了。随着清脆的上课铃声，激烈的篮球争霸赛开始了。“火箭队”可真不赖，刚上场，就旗开得胜，赢了4分。“热血队”见此情况，不甘落后，他们灵活传球，勇猛奋战，不一会儿，便超越了“火箭队”。时间还在继续，比赛还在进行，“热血队”乘胜追击，突然，“热血队”队员传来一个高空球，眼看就要被对方抢走，多亏“热血队”另一个队员，纵身一跃，把球接住，他边喊边将球朝篮框投去，“扑通”球应声入框。“火箭队”见胜利离自己越走越远，急得像热锅上的蚂蚁，于是，他们发起“总攻”。“火箭队”一个队员接过球后，就朝篮框抛去，还一个劲地喊：“进！进！进！”他的运气可没“热血队”队员那么好，那球似乎不愿进去似的，在篮框上转了几圈，落了下来。糟糕！球落到了“热血队”队员手里，那位队员做了个逼真的假动作，再一次轻松地将球投入篮框。就这样，“热血队”的分数像芝麻开花——节节高，默契地运球，球一个接一个乖乖入篮框……最终，“热血队”以18：8战胜了“火箭队”。比赛在雷鸣般的掌声中结束了。
打篮球既能锻炼身体，又能缓解紧张的学习状态，还能增进同学之间的友谊。在课余时间，适量地打篮球，有什么不好呢？
篮球比赛作文3
说实话，我并不喜欢篮球， 我就是一个柔柔的小女孩，篮球这种运动我确实喜欢不起来，我以前也打过篮球，但是，不是我打篮球，而是篮球在打我，我怎么都控制不住乱蹦的篮球。虽然我不喜欢打篮球，但是篮球比赛，我却看得津津有味。
这不，昨天班级里的体育课上就组织了一场篮球比赛，两对，一节课的时间出胜负。场上的人是我班与隔壁班的男生，他们都打得一手好球，高高的个子，长长的腿，光看着，就让觉得这一场篮球比赛会精彩异常。
哨子一声响，比赛瞬间开始，篮球在他们中间不停的窜过来窜过去，一会在我班男生手里，一会又去了隔壁班男生手里，不一会又抛出好远，整个过程看得我们尖叫连连，我们女生将场地围住，目不转睛的看着场上的比赛。
第一球，隔壁班赢了。原本抛飞的篮球被隔壁班的那个高个子男生截住，篮球一到他的手上瞬间就活了，他过五关斩六将直冲我方的营地。最后一个灌篮，场地上一片欢呼。
欢呼的大都是隔壁班的女生，我们班的人不管场上的男生，还是在一旁为他们打气的女生，都有些失落，毕竟输了，怎么都不光彩。
“三班加油！”
我们班长突然喊了起来，这一声加油就像火折子碰上了天然气，轰的一下，场地上沸腾了。
在班长的带头下，我们班的女生都来了精神。
比赛再次开始，这一次，不仅是场地上球赛激烈非常，就连站在一旁观看比赛的两班女生都开始了比赛。
场上是篮球比赛，场下是声音比赛。
男生们的身影在赛场上不停窜动，女生们加油的声音也你来我往，此起彼伏。
这一场篮球比赛最终以平局落幕，在我看来是最好不过的结果。在这场比赛中每一个都用心用力，平局没有辜负每一个人的期望。
篮球比赛作文4
雨后天晴，凉爽适宜，星期五晚上就是这么个好天气，可不能错过。我带上篮球，跑到学校操场，开始了篮球训练。
打了才一分钟，同班同学顾徐赫泽也来了。这下正好，比起一个人无聊地练习，我俩展开了一场篮球打点战。两人一左一右，按红区边的三个点、一个角依次投篮，谁先在罚球点投进就算赢。
首先，由赫泽发球，只听见“哈“的一声，他高高跳起，单手用力一投。可落地时，他只能接受现实，懊丧地拍着脑袋大叫道：”什么！居然没进！“我用眼睛瞟了瞟他，心想：看你还炫不炫技！轮到我了，我轻轻一投，球应声入网，旗开得胜。
眼见已经领先，也想单手投篮，结果可想而知，球离篮筐还远着呢！赫泽拿到球，投进了一球、两球、三球……一直到罚点球都进了。就这样，我输掉了第一局比赛。
我真是难以接受这个事实，就是一球没进，就导致局面发生了这么大的惊天逆转。看来第二局我得严阵以待，力挽狂澜。
我瞄准篮筐，奋力一投——进了。我吁了一口气，又投进了第二、第三球。哈哈，小宇宙，爆发吧！我奋力一跳，双手向前一推，球在空中划出一道抛物线，不偏不依，正中篮心。这下，我到了罚球点，可惜没有进。
赫泽接过球，仗着自己刚刚连进五球的气势，又开始炫技，单手投篮。果然，连筐都没有碰到。我心里顿时舒坦下来。可赫泽实力强劲，所以在关键的最后一球上，我放下了一切包袱，准备来个倒马桶投篮。
我双手把球向上一抛，球落在篮筐上，像个醉鬼似的转了好几圈，又像只没头苍蝇似的转来转去，里里外外到处跑。看得我心里痒痒的，恨不得直接把球灌进去。忽然，球停止了打转，越来越往里，只听“啪“的一声，球进啦！这下双方打成了平手。
这时，天空又下起雨来，我们不得不终止了比赛。但通过这场比赛，我也有了收获——多做点有把握的事，不要到处炫技，以免闹笑话，甚至输掉比赛！
篮球比赛作文5
午后的阳光傭懒地洒下云端，穿过树荫的间隙，投入摸底河中，惊起半分涟漪。河畔的`青石板路上，一群学生三两结伴，嬉笑地谈论着恰好落下的桃花，他们似乎第一次没有争抢着跑向食堂。
但前几日的风光却略显不同，炎炎赤阳下，校园篮球赛正如火如荼地进行着，人群似洪劳般将本就闷热的篮球场围地泄不通。嘘！”尖锐刺耳哨声响起“又是一次罚球。"人群中有人不禁唏嘘道。随着点球者将当中的篮球抱紧，所有人都屏住了呼吸，目不去转睛地聚焦到了一点，下一刻，砰！球正中中心还未能感受到篮球击中大地的震感，震动的效应就已经转化成了一方的尖叫声和欢呼。有人挣扎着从人群中挤出，竭力地呼吸一口空气，目光带有些许挫意长叹道：“还是输了。”
这己经是第二场失败了，或许在更多人眼中，比赛已经结束了，第二场的意义明己烟消云散。但在同样的篮球场上，一群男生仍在刻苦地练习，更有正商讨战术的女生，为第三场的准备正悄然进行中。在比赛师的拼博中，尽管一次次地负伤，伤痕变成了鞭促他们的动力，内体上的疼痛让灵魂里的精神更加纯粹。目睹这一切的大抵是摸底河罢，它也知道凯旋之门定会敞开。
又是一天清晨，银杏树叶发新技，桃花开得正火烈，哨声响起，最后一场比赛拉开帷幕，一个个青春的背影奔跑着，在洋洋烈日下恣意地挥洒着自己的汗水，熟练的步伐，矫健的走位，精准的投篮。完胜的比分似那火烈的太阳，徒手撕开了黑暗的天堑，摸底河河水沸腾着，全场沸腾着，所有人的灵魂在那时仿佛汇成了一个整体。
摸底河见证了一场篮试赛，也见还见证了一个集体的成长。每一个个体就像一滴水一样，融合在一起，汇成一股激流，自天而下，数亿年堆积的岩石也被碾成粉末，他奔流着，嘶嚎着，涌向大海。
篮球比赛作文6
我虽然才9岁，可也是一个篮球迷么。星期六，我8点就起了床，因为上午10点CCTV-5直播NBA(美国职业篮球联赛)火箭队客场挑战太阳队的比赛。
我9点就打开电视机等了1小时。啊!比赛终于开始了，我在沙发上观赏着这场比赛。刚开场，火箭队就以5比0领先，我高兴地对在厨房里的妈妈喊：“妈妈，火箭队都5比0了!”妈妈说：“姚明可真厉害。”等火箭队领先到25比17时，火箭队的教练范干迪把姚明换下场，我充满了好奇：“姚明表现很好啊!为什么要把姚明换下来呢?唉，这个范干迪自己的哪个‘牙齿’聪明就把那个牙齿‘拔’下来。”姚明一下场休息，太阳队开始反攻，把比分追至29比26，第一节结束。看着这比分，我不禁赞叹：“姚明可真厉害，他一下场就变天了。”
过了一会儿，双方又战成了60平，你知到为什么吗?因为我崇拜的偶像姚明上场了，所以战局又发生了变化。第三节，火箭队情绪低落，竟让对手领先了14分!后来，姚明猛抢篮板，还盖了两次帽，把斯塔德迈尔的上篮猛盖出去，让火箭队追回了10分，而太阳队仅领先4分。我太高兴了，因为姚明终于发威了。
第四局，姚麦组合更是打出了气势，这一局，他们让对手的一次次进攻失误连连。火箭队本局得了41分，而太阳却“落山”了，本局只得了17分。啊!火箭队最终以127比107战胜太阳，把联盟第1拉下马。看着这一切，我高兴地大笑起来。因为姚明不仅为球队争了光，还为我们的国家争了光。
我不仅看到了我的偶像姚明，而且欣赏了一场精彩的篮球赛，还看到了火箭队成为西部前四的希望!
篮球比赛作文7
今天，我来到了乡村的广场，正好看到小伙伴在玩篮球，我便加入了他们的队伍，我们分成两个小组，还有一个裁判员，第一局是我们发球，我们接到了球，就疾步向篮筐跑去，当正要投篮的时，对方队伍的小伙伴出现了犯规推倒了我们队伍的投篮队员，裁判果断的喊“停”我们得到了罚球的机会，但是由于我们组的小伙伴受伤影响了发挥这次投球并没有投中，对方队员迅速抢到了篮板，但是再对方运球的过程中被我抢了回来，比赛非常的激烈，这局我们队伍以3:2险胜，我们很高兴我的队友们欢呼着互相打气为下一场比赛做这准备。
经过短暂的休息我们开始了第二节的比赛，对方并没有因为第一场的失败而气馁，他们首先发球，一个远程的运球，球就到了篮筐下的队员手里，我方也不甘示弱的疯狂抢夺，但是球还是被对方投进，在我们抢夺篮球的过程中裁判给了我们一个干扰球的犯规，但这并没有打乱我们的进攻节奏对方再投入两个球后还是被我们成功拉回比分就再这场比赛最后的几分钟里，对方队伍的一个大个子抢到了球，由于体力的消耗我们只能艰难的做着防守，我们大声的为自己呐喊“加油、加油”在我们的共同努力下，我们成功的抢下了篮板，并成功的将这一分拿下，我们蹦啊、跳啊那样的开心。
时间过得飞快，我们的篮球比赛就这样结束了，我们在广场上久久不愿离开，我们很享受这份成功的喜悦，在球场上我们每一名队员都坚持着不放弃最后的希望，我们相互信任和支持，我喜欢上了这样的体育竞技的精神，以后的学习生活中我也要发扬体育的竞技精神，
相信自己，遇到困难不放弃，我一定可以通过自己的努力等到成功的果实。
篮球比赛作文8
今天，是我们班“小虎队”与二班“电光飞人队”争夺第三名的比赛，大家都非常激动，尤其是我，因为我担任了这场比赛的计分员。比赛的每个得分，都将在我的手中体现。随着哨响，比赛开始了！我瞪大眼睛，一点也不眨，生怕在眨眼间错过自己班的得分。我们的“小虎”队员们对“电光飞人”左右开攻，球终于落入我们队手里了，拉拉队员们扯开嗓子，不断地为“小虎队”助威。这时，戚志辉做了个假动作，将球传给了倪力，倪力一个箭步冲到了篮前，瞄准了便是一投，“哇，进了！”，大家高呼起来。我激动地一蹦三尺高，抓起粉笔，在黑板上写了个“2”字，心里美滋滋的。我想良好的开始是成功的一半，我们有希望了。不料，“电光飞人队”这时抓紧机会，连进了几个球，把我们抛在了后面。我见了急得直跺脚，嘴里不停地念叨着“快，进球啊！”“再不进球，我们要输了！”，我们的队员也急了，奋不顾身，为了一次投篮的机会，一个人摔倒了，另一个人又跑过来救这个球，队员们累得满头大汗。可上半场下来，我们还是与“电光飞人”差了5分，我的思想翻腾起来，脑子里好像有两个“小人”在说话，一个在说“多么悬殊的比分，我们完了。”另一个说“我们如此努力，会赢的。”下半场开始了，“电光飞人队”先发制人，连连得分，我的心砰砰直跳，愈发担心起来。突然，我们的队员发起了进攻，“进球了！！！”已经陷入绝望的拉拉队又欢呼起来。“又进了！！！”气氛一下子高涨了，“小虎队”队员们也进入了兴奋状态。偏偏这时，比赛结束的哨声响了起来。全班同学都深深地叹了一口气，我们输了。这次比赛，“小虎”队员们虽然成绩不够理想，但在比赛中表现出了一种永不放弃的拼搏精神，也很大地鼓舞了全班同学的士气。我想，失败是成功之母。这次比赛，我们积累了经验，下次会做得更好的。
篮球比赛作文9
有一天下课后，同学们都在一起闲聊，突然在教室的一个角落里传出了激烈的争执声，小明和小亮因意见不一致，一个喜欢超人，另一个人却喜欢蝙蝠侠，为这件事他们产生了分歧，都说自己的偶像强，“蝙蝠侠能喷出粘液，超人行吗？”“但超人有披风，在天上飞翔多酷啊，”“蝙蝠侠也能啊，有什么了不起的。”……“即然这样，我们在下午的体育课上来打一场篮球比赛吧，输的人不仅要请客，还要承认对方的偶像强，怎么样？”小明把头往上一扬，一副很有自信的样子，小亮也把嘴一撇说“我求之不得呢。”在一旁听的同学们都特别激动，不知道谁会赢，于是他们便分成两派，一派是支持超人的，一派是支持蝙蝠侠的。体育课上，小明和小亮拿着篮球就向球场跑去，准备决一死战，他们一想比赛总得有个裁判吧，于是，他们就随便叫来了一个同学当裁判。“嘟——”一声哨下，惊心动魄、扣人心弦的比赛就开始了，裁判把球往上一抛，两人便跳起来抢球，一开始小亮便抢到了球向小明的篮筐跑去，只见小明早已在篮板下守着了，“啊！”一个三分球便一直向着篮筐投去，可惜的是，球碰到篮板又弹回来了，这时在篮板下守着的小明抢了球就向对方的篮筐跑步前进，刚要投，突然小亮挡在了他的面前，但他用了过人，向上一投，正好投了一个空心球，这时裁判喊道：“二比零。”小亮很着急，一发球就向着篮筐跑去，小明挡在前头，他也不在乎，把他往旁边一撞，小明摔了一个跤，裁判立马吹哨，“犯规!”小明便到篮筐前罚球，第一球没投进，第二球才投进了……一节课过去了，一场龙争虎斗的比赛也结束了，他们俩都汗流浃背，比分是二十五比三十一，小明胜利了，他胜利的欢呼着，而小亮却不服输，心想就是蝙蝠侠厉害吗，你个超人有什么厉害的，什么都不会。他随后转念又想，唉，我还是输了，还要请客，早知道我就不答应了。”
篮球比赛作文10
失败的滋味是苦涩的。失败后，我们面临着一个岔路口。一种是失败后，我们抑郁、消沉，导致彻底失败；一种是失败后吸取教训，鼓起勇气，重新振作，从而走向成功。就像学生一样，在篮球比赛的最后一分钟，他们还在喊着，加油！因为我们爱我们的班级，爱我们的老师！
今天的失败真的是我们无法接受的，我们每一个同学都会想：如果我们联手成功了呢？学生们的拥抱和啦啦队员的欢呼中包含着老师幸福的微笑。但是我们今天输了。为什么，不仅萧蔷、小七等同学没有发挥好？还有一个原因是我们太久没有尝到失败的滋味了。想想吧。高一的时候我们曾经两次赢过7班。但是有时候有点鄙视你的敌人。我们要想：7班也很强。7班也输给了我们，连输了两场！他们是怎么出来的？不就是靠强吗？今天7班好勇敢，全靠后天的努力。所以我们班的同学也要懂得坚强，不要哭，尤其是女同学。你要知道班主任也很难过！以后还有机会。也可以挑战7班。毕竟总分2：1。
我们可以看看13班。他们输给了我们两场比赛。他们心里会好受点吗？没有，他们今天还在和10班的第三名比赛中奋勇拼搏。所以点击没有错！
哎，我就是写点东西安慰一下同学。当我看到班主任的脸色很阴沉，当我看到小青的同学哭了很久不愿意离开，当我看到班长无助的抽泣，当我看到小胖子的时候感到难过。包括所有学生！这是我心里烦的时候学的！（请12班同学一起喊，比赛结束了，但是我们没有输，记住我们喊的最多的话：12班~加油12班~加油）
篮球比赛作文11
篮球，是一种老少皆宜的体育活动，它既可以锻炼身体，也可以陶冶身心。就在这个星期，我们学校举行了一次让人难以忘怀的篮球比赛。星期一那天下午，我们七（2）班初战七（3）班，同学们准备不够完善，后勤队也还没有成立，篮球队员还没习惯，于是，平时看起来弱不禁风的（3）班屡屡创造奇迹，竟以一分之差让（2）班惜败，我们篮球队员并没有气馁，反而重燃斗志，迎战（1）班，（1）班很强大，在比赛中，（1）班虽然超越我们，但是我们班在杨稀博同学带领下还是得到了一点分数，以11比18败给了他们。
时间转瞬即逝，一下子来到了星期三。这一天，后勤队成立了，我有幸成为其中一员，篮球队员也勤加练习，越打越顺手，我们班已做了充分的准备，面对七（4）班，这是一场必赢的比赛！比赛开始了！同学们一上场就充满了（2）班精神——团结。进取。向上的精神。有时，队员们相互一个眼神，就能团结合作，所向无敌；有时，同学们高高举起手，在后方筑起一道铜墙铁壁；有时，同学们带球进攻，那球就像被施了魔法一样，紧紧粘在队员手上，时不时来个三分，全场掌声四起，响起了那永不过时的口号：“二班二班，非同一般，不是科比，就是乔丹！”这样下去，我们班很快突破10分，突破20……这时，由于那道“铜墙铁壁”上出了一个“小洞”（4）班拼死在层层防护中投进了一个球，赢了两分。就在最关键时刻，我们班的“猛虎”
张航源与队友默契配合，投进了一个球，这时，哨声吹响，36比2，我们班赢了，全场欢呼雀跃，我忙递给同学一杯水，他一口气喝了下去，看着同学头上豆大的汗珠，我真的很高兴，他们在球场上团结拼搏的样子，我永远不会忘记！
接下来的比赛中，我们班也赢了，在整个比赛中，我们班得了第二名，这个荣誉所有篮球队员都功不可没！在这场激动人心的比赛中，我明白：团结就是力量，合作就能成功！
篮球比赛作文12
难
光阴似箭，小学即将毕业了。我思绪万千，常常回想起儿时与同学们学习生活中的点点滴滴。有高兴的，有友情，有生气的，……但我心中最难忘，记忆犹新的是那场别开生面的篮球比赛。
记得那天午时，虽然天空下着小雨，但比赛还是照样进行。我们教室里空无一人——不是去参加比赛，就是去做啦啦队了。随着比赛哨声响起，操场上立刻沸腾起来。我是班里的篮球队员，我暗暗下决心必须要为班争光。看!篮球听见了哨声，立刻从中线跳上天空，我立即跳起，抢着篮球，传给了队友。他立刻带球往篮筐底下冲，来个纵身飞跃，对准篮筐一投，对方的同学见这惊人的动作，心慌了，连忙“飞”起挡球，可是不成功。球经篮筐边反弹到篮板上，太“调皮”了。球又到了我们手里，我一个三大步，纵身往上跳起，同时，把手腕一抬，一只空心球，笔直落进了球框里面。观众此时都屏息凝视，目不转睛地盯着那“魔”球，只见球弹回篮筐沿着篮筐边转了二圈，最终还是乖乖地掉进了筐里。“得分!”我们班开场就取得了胜利，大家振奋精神，打起来更加起劲了。
几个来回后，又轮到们发球了，我来一个怀里摘桃简便把球抢了回来，应对三个人的防守，就算姚明也束手无策，我心想：“呵，你们是不到黄河心不死，那就露一手让你们瞧瞧!”就在这一瞬间，我突破三个人的防守，对方还在愣神，我深吸一口气，心跳也随着加速。球进了!我们班同学个个再次欢呼雀跃，许多同学都蹦跳起来，不断拍手叫绝。二班的队员们显得有些垂头丧气，但啦啦队员不断给他们加油，使他们重新鼓起精神地投入比赛。由于二班同学的拼搏，最终又得了几分，但我们班还是以绝对的比分赢了。我已经将球稳稳地投进了篮筐，场下同学一片欢呼。
比赛结束!虽然有些恋恋不舍，身上汗流浃背、筋疲力尽，可每个人的脸上还是透出欣慰、甜美的笑容。这场篮球赛真精彩，它给我留下了深刻的印象，异常是队员们的顽强拼搏精神，令我久久不能忘怀。
篮球比赛作文13
在上一周的比赛中，我们班分别跟三班，七班，四班，九班进行了精彩的篮球比赛，下面我就说说五班VS三班时的情况。
裁判一吹哨，赛场上的球员立刻奔驰起来，同学们的眼神一下子投向了比赛队员。就这样，精彩的篮球比赛开始了。
只有知道对手的实力，超过对手的实力才能赢得比赛的胜利。我们班的篮球主力都把这句话刻在了心里，在比赛前，我们班就知道了三班主力的实力，以及三班替补队员的实力。所以我预测，我们班这次的比赛一定是赢，三班一定是输。
刚一开始三班就比我们班少六分。我们班的其他同学一看我们班领先了，开心的不得了，不一会儿，从我们班的观众席上传来响彻云霄的呐喊声，加油声：“五班加油，五班加油！五班必胜！五班必胜！······”我们班的比赛队员一听，五个主力，有3个人投进了2分球。
上半场我们班铃响了三班20多分，三班才得了2分！我真为我们班感到骄傲！上半场的比赛可以验证我刚才写的那句话了：只有知道对手的实力，超过对手的实力才能赢得比赛的胜利。
中场我们班的拉拉队一上台，全场的气氛顿时热闹起来。拉拉队的精彩舞蹈，再衬托着我们班的篮球主力队员，真的是锦上添花，完美无缺呀！
在下半场的比赛中，我们班的比赛队员有点骄傲，连续犯规了两次，有几个同学，一见李博研犯规，就对我们班赢的可能性大大降低了，但是其他同学并没有对我们班失去信心，还是一如既往的加油着！我想应该是同学们的执着加油才让我们班又进了3个2分球！
我觉得下半场比赛特别短，上半场比赛也特别短！这场比赛我们班赢了，我们班是32分，三班是2分。我要谢谢那些主力们，要是没有了他们，我们班赢的可能性就很小了，也要谢谢其他的同学们，要是没有了你们的加油，我们班也不会胜出。
篮球比赛作文14
今天，利用困难班的时间，我们三年级举行了篮球比赛。
我们的对手是三（四）班。哨声一响，比赛开始，我们班率先发球，随后双方展开了激烈“战斗”。队员们你争我夺，互不相让。而在一旁观战的我们，心都跳到了嗓子口，拼命喊：“加油！加油！加油！”就在这时，王亦成，这位体育老师的“偶像”给了我们一个大大的惊喜。只见他飞速冲到篮筐前，奋力向上一投，球在天空中飞出了一个漂亮的弧度，居然就这样进了！接着，陈老师发球，我们班和三（4）班开始抢球。在这一轮激烈的争夺中，我们班的球员们又陆续进了好几个球。虽然三（4）班表现不赖，不过还是以我们班的胜利而告终。比赛结束后，我们班的同学都围着“英雄”们，纷纷请他们签名呢。
但下一场的决赛更关键。三（2）班打败了三（3）班，他们将和我们争夺比赛的第一名。比赛开始，王亦成、刘轩易、李理果成了决定胜利的“关键先生”。特别是王亦成，帅气登场的他很快就成了全场的焦点，对方队员全都围堵他、追逐他，仿佛全场就只有他一个对手似的。王亦成丝毫没有受对方人海战术的影响，接球、运球、投篮总能一气呵成，他投的球在天空中呈现一个漂亮的弧度，而防守他的队员很多时候连球都碰不到。李理果表现也不错，投进了很多关键球，卢老师还夸他在篮球场上的样子很酷。
比赛接近尾声，场上双方队员你追我赶，比分交替上升，越来越白热化；场下双方观众高声为各自球员呐喊助威，我急得像热锅上的蚂蚁，恨不得冲上去帮忙。三（2）班始终没有放弃，总能将比分咬得紧紧，但综合实力还是我们班更胜一筹。最后，我们班以24：11的悬殊比分重创了三（2）班。赢得比赛后，同学们激动得抱在一起，欢呼起来。成功的滋味真好！
篮球比赛作文15
今天中午是大家班的最后一场班级对抗赛，对手是十一班。由于前三场是一胜二负，所以能否进入前三在此一战。我怀着忐忑的心情奔向球场，双方已经开战……
到球场时，双方才刚刚交锋不久，比分是零比零，让我松了一口气。但我的心不久却又开始不安：万一这是对手的计谋呢？他们假如是在拖自己的时间，等把自己的球员体力消耗殆尽，再来猛攻大家，那自己的“前三梦”岂不是泡汤了……我的心上像压了一块巨石，喘不过气来。
正当我想得着急，忽然，从对方“营地”传来一阵响亮的欢呼声、拍手声、尖叫声，原来是十一班进了一个球，暂时比大家班领先两分。我心里有几分不服气：哼！进一个球有哪些了不起，我相信大家班的球员肯定会追回比分，最后狠狠地赢你们！
经过了前面的教训，自己的啦啦队也不甘示弱，“五（十）！加油！五（十）！加油！”的口号声在篮球场上回荡，使大家班的军心大振。随着着响亮有力的加油声，记分牌在以极高的频率翻动着。从原来大家班落后的0比2，到2比2、4比2，再到4比4，伴随时间的推移，大家也就越发的激动。
在别的班都“收工走人”的时候，大家双方仍维持着4比4的平分，这使得大家每一个人内心都十分焦急。裁判决定开始加时赛。才最初加时赛没多长时间，裁判一声哨响。什么状况？好家伙，大家罚球！大家班派蔡昕桓上场。大伙儿的心也“扑通、扑通”一个劲儿地跳，自己的口号声随之愈加整齐、响亮。只见他纵身一跃，使劲儿抛出球，球在空中划出了一道胜利的弧线，球碰到篮框了，但还是不平稳地在筐口转了几圈，我的手心捏出了一把冷汗。伴随篮筐剧烈地一抖——球进了！在篮球落地的那一瞬间，球场上爆发出一阵胜利的欢呼。“阿蔡！干得漂亮！”“六六六！”“厉害！”……欢呼声、掌声响成一片，久久没办法平息。紧接着的一球，也是以胜利收场。最后，大家班以6比4险胜十一班，夺得了年级第三的佳绩，一路欢声笑语回到教室……
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