夹豆子比赛作文【荐】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的夹豆子比赛作文，欢迎阅读与收藏。
夹豆子比赛作文1
“加油，加油！”“哎，又输了！”听，教室里怎么这么热闹？原来我们班正举行夹豆子比赛。
“夹豆子，这还不简单！”刚想着，老师又说：“这次比赛，必须用左手使用筷子。”我听了，连忙收起了自己的大话。
比赛开始。第一轮，两名男生和两名女生参加，“准备，开始！”随着老师的一声令下，4位选手立马拿起筷子，向塑料筐中的`豆子伸去。豆子像一个个淘气鬼，逃的逃，躲得躲，每颗豆子都要花费九牛二虎之力才能夹起来。他们眉头紧锁，此时都显得异常紧张。半分钟过去了。“时间到！”选手们往自己放豆子的杯中一瞧，真是几家欢喜几家愁。有人夹了十多颗，有人只能瞧瞧自己的空杯子。
我心想：真的有这么难吗？不禁跃跃欲试。
第二轮。我鼓足勇气走向赛台，挽起袖子，准备大干一场。随着裁判的一声令下，我立刻接过筷子，向豆子夹去。“一个！两个！”没一会，便听到了对方的战绩，急得我气急败坏的乱夹一通。真是看起来容易做起来难。没过多久，时间到了，我看了一眼自己惨淡的战绩：杯子中孤零零地放着几颗豆子。
真是不试不知道啊！
夹豆子比赛作文2
今天上午第一节写作课上，宋老师组织了一次“夹豆粒比赛”。
宋老师在黑板上写出了“比赛规则”和“奖励办法”。
1、比赛规则：用筷子夹豆粒放进瓶里，在一分钟内放入最多者获胜。
2、奖励办法：取前三名。第一名奖三块糖，第二名奖两块糖，第三名奖一块糖。
第一组：李恒逸——赵庭辉。
宋老师拿起手机计时。“比赛开始！”李恒逸和赵庭辉马上拿起筷子夹豆粒儿。豆粒儿小，圆溜溜的，李恒逸拿筷子的.姿势不正确，用筷子夹了几次，豆粒儿总是不听话，不是夹不住，就是豆粒儿骨碌碌地往旁边滚。他好不容易夹起一粒豆粒儿放进瓶里，“啪！”响了一声。赵庭辉开始有点紧张，夹了几次也夹不住，只几秒钟，他就掌握了好方法，牢牢地夹住了一粒粒豆粒儿，“啪啪啪”不停地放进瓶子里。不知是谁大声地喊：“加油，加油！”他夹豆粒儿的速度越来越快。
“时间到，停！”宋老师数一数，李恒逸夹了7粒，赵庭辉夹了25粒，真棒！
接着比赛。
第二组：陈家成夹了36粒，梅凯程夹了31粒。
第三组：张佳乐夹了29粒，我夹了27粒。
比赛结束了，第一名陈家成，第二名梅凯程，第三名张佳乐。宋老师将糖块发给他们表示奖励。
这次活动，锻炼了我们的动手能力。我们都喜欢这样的活动。
夹豆子比赛作文3
“加油！加油！”听，这是谁在喊“加油”呢？告诉你吧，是我们班在玩夹豆子游戏呢。、老师先拿出一个放着黄豆的袋子，让我们在一分钟之内夹黄豆，一个人只能夹两次。
游戏开始了，我们分成了两对。同学们争先恐后，只见他拿着筷子，快速夹起一个就往盒子里放，不过想要夹起豆子也不容易，豆子滑滑的，圆溜溜的'。要是不小心，就会从半空中掉下来。
终于到我了，我拿起筷子，那筷子又细又尖，不太好夹豆子。豆子就像调皮的娃娃一样，夹起来又会向下滑，又夹起来，可豆子又滑掉了。我刚准备泄气，但听到旁边的同学在喊着：“加油，不要泄气！”我又找回了自信，盯上了一颗圆乎乎的豆子，豆子好像在对我说：“来呀，来呀。”我紧紧夹起豆子，不服气地说：“你逃呀！逃呀！”我终于夹起一颗豆子，高兴极了。我们赢了，我大声欢呼起来。
第二轮开始了，同学们一个接一个排好队。我们又夹了12个。我想肯定他们队不会超过我们。我们队又会赢。
他们队排得整整齐齐，一个挨着一个，一分钟之内夹了14个，我们队输了。
游戏结束了，我们高兴地回到了座位上。
老师点评：写出夹豆子的不易，写出夹到豆子后的快乐，比喻，拟人手法运用巧妙！
夹豆子比赛作文4
“加油，加油……”。一阵阵加油声不时从教室传出。哦！原来是在举行紧张而又刺激的夹豆子比赛呀！
一共举行了二轮，我只参加了第二轮。第二轮的游戏规则是一个小组选六个人，在三分钟内，一个人夹一颗豆子到对面，然后回来给另外一个人夹。黄豆是一分，绿豆是二分，看哪边豆子多，分数高， 分数高的小组就获胜。
比赛开始了，第一个出场的是项欣怡，她不慌不忙地夹起一颗黄豆，放到杯子里，然后把筷子给我。我心里怦怦直跳，忐忑不安，夹了一次又一次，都没夹到。心急吃不了热豆腐，好不容易才夹到了一 颗。
到最后，我们组输了。正当我们垂头丧气的时候，老师说有二个人捣乱，所以不算。我们组顿时欢呼雀跃，而另外小组变成鸦雀无声。
真正一轮开始了，我们组轻松地夹了一颗又一颗黄豆，有的'还夹了二三颗呢。很快就轮到我了，我这次胸有成竹，很快就夹好了一颗黄豆。
我们组一共夹了十颗黄豆，而另外小组只有九颗黄豆，他们个个睁大眼睛，把嘴巴做成O字，不可思议地说：“我的天啊，这不可能”！
我心里非常高兴，我还懂得了一个道理：失败是成功之母。
夹豆子比赛作文5
“哈，哈，哈，哈哈哈……”一阵阵笑声打破了教室的安静，往日安静的课外班教室今天怎么了？原来，是同学们在玩一个叫“夹豆子”的游戏。
先来看一下《夹豆子游戏指南》第一章“游戏规则”：同学们要在一分钟之内把豆子夹入自己的杯子里，谁夹得最多就是胜利者，比赛分为初赛和复赛。
游戏开始了，随着“3——2——1，开始”一声令下，同学们便开始投入紧张的战斗中，陈俊鑫都快把眼睛凑到杯口了，刚一开始，她就启动了“疯狂模式”——一顿慌忙的夹豆子，可是这样反而事倍功半，十几秒过去了，她连一个豆子也没有夹进杯子。她便赶紧改变战略，只见她专注的盯着豆子的大肚子，不一会儿，就夹了一大堆豆子，顺利进入决赛。
决赛有三个人参加，都是初赛选出的高手。这下有好看的.了，比赛肯定更精彩。决赛中，果然大家各有妙招，比赛异常激烈。在决赛中，龚楚月专挑“俏豆子”夹，所以速度慢了，当然她也因此失去了成为优胜者的机会。
最后，在一阵欢声笑语中，公布了决赛名单：第一名，赵志涵；第二名：陈俊鑫。有趣的夹豆子比赛就结束了。
夹豆子比赛作文6
同学们，你们玩过夹豆子比赛的游戏吗？我们玩过!在比赛过程中我可是受益匪浅哦！
今天，上金笔作文课的时候，肖肖老师带我们进行了一场有意义的比赛--夹豆子。老师介绍完游戏规则，就把全班分成A、B两组。教室里立刻炸开了锅，我们开始议论着谁来当队长，队名应该是什么。
经过激烈的讨论，A组的队长是顾嘉伟，队名是飞虎队。B组的'队长是付佳欣，队名为团结队。游戏在老师的一声口哨下开始了。
你看！两名队长拿起工具就开始埋头苦干起来。顾嘉伟沉着冷静，不慌不忙的夹起了一颗又一颗，而付佳欣却紧张得手一直颤抖，豆子掉了一颗又一颗。不用想，第一轮A组赢了。
紧接着是第二轮的比赛。只见A组派出了两名大将：田长波和黄张鑫;B组派出了两名小将：刘俊和张琪。出乎意料的是A组的两名大将败给了B组，可真是人不可貌相啊！做什么事情都得细心还必须得掌握方法呀！
在阵阵加油声中迎来了第三轮的团体赛。每队选五名队员，由于事先没有准备，团结意识不强，队友们可是手忙脚乱的进行着比赛。你瞧！有的同学把豆子掉了，有的同学只顾着笑忘记传给下一位队友，有的同学甚至把筷子掉了……场面混乱极了，但教室里传来了一阵阵欢快的笑声。
比赛结束了，飞虎队以1比0险胜团结队。回想起刚才的一幕幕，我才真正体会到：团结的重要性！
夹豆子比赛作文7
今天，老师走进教室时，手里拿着两盘豆子和两双筷子。同学们都感到纳闷，老师又要玩什么花样呢？
老师把豆子和筷子放在讲台上，宣布：“今天，我们来玩‘夹豆子比赛’。”还讲了规则：“全班分成两队，一二组为A队，三四组为B队。参赛者都用左手拿筷子把豆子从教室后面夹到讲台前的盘 子里，哪队最先夹完就获胜。”
比赛开始了，老师请小明和小强先夹豆子。只听老师喊道：“开始！”两位同学都拿起筷子迅速跑到教室后面夹豆子。A队的小明迅速地夹起豆子，很快跑到讲台前，把豆子放在盘子里。B队的'小强 太紧张，豆子夹了又掉，掉了又夹。反复好几次都没有成功，教室里同学们的呐喊声更是此起彼伏，有的说：“快，快点夹！”有的大喊：“加油。”还有的大声地说：“赶快啊！胜利就在眼前。”小 强听到了大家的鼓励。慢慢冷静下来，看准豆子，小心翼翼地将其夹起来，慢慢地向讲台走去，最后终于顺利地把豆子送到讲台前的盘子里……
比赛在同学们的加油声中结束了，虽然我们B队没有取得胜利，但让我明白一个道理：做什么事，都应沉着、冷静地去应对，才能成功。
夹豆子比赛作文8
今天，金笔作文四楼八教室传来了一阵加油声，这是怎么回事呢？原来我们进行了一个游戏------夹豆子比赛。
老师把我们全班分成两队，取名为胜利队和风暴队，每组选出一个人和对方比赛。比赛开始了，首先齐梦缘悠然自得的走到教室前面。齐梦缘把左手背在身后，右手拿着筷子，很有大将风度，而陶祥和是左手拿着筷子，她们静静地等待着老师的发令，当老师说了一声“开始”，他们像离弦的箭一样冲了出去，然后迅速地放在了装豆子的.盒子里，她们一连两个回合打成平手，到了第三个回合，齐梦缘超过了陶祥和，陶祥和慌了，手微微颤抖，整整慢了一拍，他们队的队员着急的大声喊道：“加油，加油。”声音震耳欲聋，有的队员急得敲桌子。两分钟过就要过去了，已经进入倒计时，最后，在数到0的时候，陶祥和把一颗豆子放进了盒子里，老师说：“这一分等到最后哪一队分少给哪一队。”然后，张晨西和常书领又比了一场，最后，风暴队胜利了，风暴队的队员欢呼雀跃。
今天，大家玩得都很开心，真希望多举办几次这样的比赛。
夹豆子比赛作文9
作文班上，老师带领我们玩巧夹豆子的游戏，我们个个欢呼雀跃，跃跃欲试。
我们分为男生组和女生组进行比赛，在规定的时间里，夹一颗黄豆得一分，夹一颗红豆得两分，夹一颗绿豆得三分。每人一次只能夹一颗豆子。
随着老师一声令下，比赛开始了。这个看起来简单的游戏，一点儿也不简单。轮到我的'时候，只见我瞄准了目标——一颗绿豆，把筷子伸了下去。成功夹到了！当我正准备把绿豆放进碗里时，这粒小小的绿豆就像调皮的小猴子一样，落到地上，逃走了。哎，我又夹了好几次都没夹到，眼看着时间流逝，心里越来越紧张，打算去夹一颗红豆算了。可是红豆也像小兔子一样连蹦带跳地逃走了。没办法，只好夹黄豆了，这些豆子就好像故意和你开玩笑一样，你越紧张它就越不让你夹到。最后，我费了九牛二虎之力，才把黄豆夹到碗里，然后把筷子放回了桌上。
只见下一位选手——邹老师上场了。她瞄准绿豆，一下子夹住，然后飞快地放到了另一个碗里，淡定地下场。后面几轮里，邹老师就算没有夹到，也神情自若，从她脸上看不出一丝紧张，果真是泰山崩于前而色不变啊。
通过这个游戏，我明白了一个道理：欲速则不达。以后，无论做任何事，我都要沉着冷静，认真思考。
夹豆子比赛作文10
一阵阵笑声从教室里传出来，到底是怎么回事呢？原来是黄老师在带领大家玩“左手夹豆子”游戏呢！
首先黄老师给我们讲了比赛规则：全班同学分好组轮流夹豆子，用十分钟的时间，每人夹三颗豆子后，另一个人继续。同学们都目瞪口呆，我心想：左手夹豆子，这怎么可能？
老师喊道：“三，二，一，开始！”那小巧玲珑的绿豆在代渺淼手里乖巧得如同一只只小绵羊，而在别的同学手中，则如同一群调皮的'小狗一样，上窜下跳。我突然灵机一动，想出了一个办法：把两个杯子靠在一起，把两支筷子夹紧，把绿豆一颗一颗地挑到另一个杯子里，这样一来，速度就快多了。
不一会儿，老师就让同学们停了下来。我本以为女生会赢，结果这么一数，女生夹了37颗，男生夹了46颗，我们输了。可是我们女生不服气，老师便说：“加赛一轮，让男生中最强的和女生中最强的比，在两分钟内，谁夹的多，谁就获胜。”
我们女生派出了代渺淼，男生派出了小明，他们互不相让，专心致志地夹着豆子。唉，男生果然厉害。
最后，这场有趣的夹豆子比赛在同学们的欢声笑语中结束了。这次比赛不仅锻炼了我们的动手能力，还告诉我们，比赛的输赢并不重要，重要的是你是否参与。
夹豆子比赛作文11
星期六上午，郑老师笑眯眯地对我们说：“今天我们来举行一场活动——夹豆子的比赛。”顿时同学们开心得一蹦三尺高。
我分成了两组，这时老师跟我们讲规则：“只能用筷子夹豆子，掉到地上要重新开始夹豆子。”
比赛开始了，老师一声令下，只见第一位同学迅速拿起筷子，拇指和食指灵活的控制筷子的张合，眼睛直盯黄豆，夹住一颗黄豆，小心翼翼着转过身，轻轻地把豆子放到第二棒同学的筷子上，第二棒同学，缓缓的转过身子，递给了下一位，第三棒学着第一棒同学的办法将黄豆继续往下传。到了最后一位，我们组的拉拉队员大声地喊着：“加油，加油……”只见最后一名同学用手小心翼翼着捧着，慢慢地转过身，瞄准空碗，筷子一翻，豆子掉入了碗里，这时我们组的'拉拉队员开心欢呼着：“我们成功了！”
随着欢呼声我们进行第二次，依旧是十分平稳。可是到第三棒，豆子却掉进了无尽深渊。这时我们的拉拉队安慰道：“不要灰心，后面还有时间。”她重新鼓起信心，继续传递豆子。最后，在倒计时结束前，我们又一次完成了任务。最终，我们获得了胜利，我组的队员开心得一蹦三尺高。
通过这次比赛我明白了，只要团结合作，不断总结失败教训，就能获胜。
夹豆子比赛作文12
作文课上，老师说要举行一个比赛。只见老师神秘地拿出了袋子，把豆子、杯子放在桌子上，“拿这些东西，是玩夹豆子。”
用什么来夹豆子呢？用两根铅笔？用两根手指？老师又说：“我们用筷子来夹豆子。”说完，老师迅速地从袋子里拿出了成双成对的筷子。
要说到规则了：“两人一组，在规定的时间内接力夹豆子，哪组夹得多，哪组就获胜。”
比赛开始了，第一组是江童瑶和李子衿，她俩迅速地传豆子，把它放在杯子里，可偏偏有那么几颗“坏豆子”，一到李子衿的筷子上就拼命地要掉下来；江童瑶可幸运了，每夹一颗豆子，这颗豆子就会顺从地落入杯子里，她们最后夹了16颗豆子。
轮到我和朱竣翊夹豆子了。快速地夹起一颗豆子，可这家伙非要落入桌子妈妈的`怀抱里。接着我又夹起一颗豆子，这颗豆子好一点，掉进了杯子里。我刚要把豆子传给朱竣翊的时候，因为一个失误，豆子掉了下来。这时，我的心仿佛也跟着那颗豆子一同掉了下来……
比赛结束了，最终江童瑶、李子衿、张钰涵、裴俊杰取得了胜利。通过这次比赛，我明白了团结力量大。
夹豆子比赛作文13
今天中午，老师对我们家说：“今天我们来举办一场夹豆子比赛！”同学们一听，一蹦三尺高，你看，讲台上放着大大小小的豆子，还有两对筷子，这些是不可缺少的。
比赛规则很简单，两分钟之内，把豆子夹到盘子里，不同品种的豆子对应不同的分数，最后，谁盘子里的豆子多，分数高，谁就赢得比赛。好了，废活不多说，开始比赛吧！
我们分为两个队，一个是黑豆队，一个是豆王队，第一轮，是黑豆队的小明，和豆王队的小红比赛。随着老师一声令下，他们都把筷子插入碗中，小红瞄准一个豆子，夹了下去，这叫一个准，一夹就上来了，接着两个、三个。而小明呢盘子里空空如也，筷子跟抹上了一层润滑油似的，明明瞄准了一个豆子，可是，一夹，却从筷子上滑了下来。“还剩一分钟！”老师提醒到，小红的'盘子里的豆子比小明盘子里的豆子多，旁边的啦啦队大声喊着：“小明加油，相信自己能行！”小明突然冷静了下来，瞄准一个豆子，夹中了，随着啦啦队的鼓励，小明盘子中的豆子越来越多，“时间到！”老师说。小明盘子里的豆子是39粒，小红盘子里的豆子35粒，最终小明获胜了。
通过这次游戏，我明白了一个道理：做任何事情必须要冷静，沉着下应对，越是心急越做不好事。
夹豆子比赛作文14
“加油！加油！”只听见教室里传出这样的声音。哦！原来是同学们正在举行“夹豆子”比赛。
老师把比赛所需的道具，碗、黄豆、铁筷子拿出来以后，就宣布了游戏规则：这个比赛只能用左手拿住筷子夹黄豆，时间是一分钟，看哪组夹的豆子最多，那组就获胜。老师把我们六个人分成了两组，紧张、刺激的比赛就开始了。
首先由马云对杨海翔。马云神情非常地放松，满面笑容，稳稳地把黄豆夹起，一颗又一颗的放进另一个碗里，“天啊！这家伙是不是左撇？”我心里在嘀咕。 最后，马云夹了八颗豆子。“耶”！他们组欢呼起来。轮到杨海翔了，他神情严肃，看不出他在想什么，但是手好像有点抖，“不要紧张，放松点吧！”我自言自语 地说，既是说给他听也是在告诉自己。“时间到，停”老师大声说。我们数了数，他只夹了7颗，“唉”，我们叹了口气。下一组是由我对檀湘珊。我一上场就非常 地紧张，心怦怦直跳，手心上也出了汗，我在夹豆子的`过程中非常地认真，生怕掉下一颗豆子。“时间到，时间到”，只听见同学们大喊到，我急忙停下来，看另一 个碗，“天啊”！我居然夹得15颗黄豆，“怎样，我行吧？”我高兴极了。
通过这次比赛，我明白了做事要认真的道理。
夹豆子比赛作文15
我喜欢玩好多种游戏，比如老鹰捉小鸡、三个字、捉迷藏等。但是， 自从一次游戏后，我便喜欢上了夹豆子。
那天，有许多小伙伴都来我家玩，我们一会下跳棋，一会玩老鹰捉小鸡，一会玩捉迷藏，就这样反反复复的玩，我觉得很没意思。
突然，我脑子里灵光一闪，想起了一个游戏：夹豆子比赛。我问伙伴们喜不喜欢，大家都异口同声的说：“喜欢”。由于是两个人一组，所以我们先把组分好了，可多了一个人，那他就一定是裁判了。下面就要准备材料，盘子容易，可豆子吗!唉，真是的，不找的时候满地“跑”，找的时候，又找不到。
最后终于在厨房的铁架子上找着了。两个空盘子，两双筷子，两盘豆子都准备好了，比赛开始了。先是我和二号小伙伴的比赛，由于时间是一分钟，我们两个人都很紧张。但我知道夹豆子要心平气和，还要精力集中。而他呢却心浮气躁，急急忙忙，所以我们俩一阴一阳，一冷一热，互相对抗着，我们都在目不转睛的盯着盘子里的'豆子，伙伴们在紧张的看着我们的局势发展。
“时间到”。随着裁判的一声令下，比赛结束了。我以微弱的优势赢得了比赛的胜利，我很激动。
“夹豆子”比赛真的很有趣，从那以后，我便爱上了这个游戏。
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