拔河比赛比赛作文

时间:2023-05-20 15:25:09 分类作文 我要投稿

拔河比赛比赛作文15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的拔河比赛比赛作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

拔河比赛比赛作文15篇

拔河比赛比赛作文1

  马上就要上场参加学校组织的年组拔河比赛了,这可是我们盼望已久的比赛项目,因为这个项目即有趣又能体现团体的凝聚力和向心力。

  我们在家长和老师的组织下怀着既兴奋又紧张的心情来到了场地。第一场比赛是和六年二班进行初赛,我看见我们班的队员势均力敌,心想:我们一定要赢,好获得复赛权。当我们各就各位后,随着裁判员的口哨声一响起,我们便使足了全身力气拉动绳子,家长和老师不停的'为我们助威喊号,有的家长嗓子都喊哑了。经过激烈的拼杀,我们终于赢了。

  很快我们进入了复赛,这次我们的对手是六年四班,也是和我们争夺第一的班级。这时我们的'心情非常紧张,因为六年四班是有名的大力士班级,其他班级都不是他们的对手。我们班的同学互相交换了一下眼神,似乎都在给对方打气,虽然没有能赢的把握,但也要尽全力拼一次。

  比赛开始了,随着家长们的口号声我们一起使劲向后拉,前腿绷,后退弓,有很多同学力气用大了险些摔倒。刚开始我们还占上风,渐渐的就坚持不住了,在一片呐喊声中我们输给了六年四班。四年四果然明不虚传,这回真让我们长了很大见识。我们高兴的上前和六年四班打招呼,向他们表示祝贺。

  这次比赛虽然没得冠军,但从这次比赛中我们看到了四年一班团结一致,敢于拼搏,积极向上,坦率乐观的精神。我们深信友谊第一,比赛第二,有机会我们还要多参加这样的集体活动。

拔河比赛比赛作文2

  在运动会上,拔河给我留下了深刻的印象。

  首先,最初几个比较,过了一会儿,轮到我们看到我们班的小球员进入场馆积极竞争,对手是类6(2),另一边是紧紧拉扯绳子,只要裁判订单,他们将开始一场激烈的竞争,空气中充满了火药。

  裁判员吹了哨子,我们班使出浑身解数往后退。我们的啦啦队绝望地喊道:“6(5)班,加油!”六(5)班,赢!在平时我不可能发出这么大的噪音。但这是一场游戏,我的分贝立刻达到了顶峰。看,我们班的运动员正在用双手使劲拉,他们的.脚是稳定的,他们的脸是红色的。二班渐渐不及格了,鲜红的汽笛“扔”进了我们的“怀抱”……

  “是啊!是啊!我们赢了!拉拉队又高兴起来,几乎不可能让队员们呕吐。

  下一个是和7班竞争。双方都同样受宠若惊。另一边搓着他们的手。我们也开始锻炼我们的肌肉和骨骼,使7班在我们的课下失败。

  拉拉队继续发出雷鸣般的喊声。两边相等。鲜红的哨声在两边盘旋。我们班运动员的头上渗出了斗达的汗水。然而,由于在最后一场比赛中过度的努力,哨子在用尽力气后无法“归还”。渐渐地,5班没能达到7班,但他们被打败了。地上齐声叹息,齐声欢呼。

  虽然这次我们输了,但我相信下次我们一定能赢!

拔河比赛比赛作文3

  今天我们学校四年级要举行一场拔河比赛,参赛选手们早已跃跃欲试,迫不及待地想要比赛。

  我随着同学们来到操场,看到那儿早已放好了一跟麻绳,中间系着一条红绸子。我是拉拉队中的一员,主要负责给我们班加油打气。转眼间,就轮到我们班与四②班比赛了,队员们个个摆好姿势,蓄势待发。只听裁判员的一声哨响,比赛开始了,拉拉队齐声喊到:“四④班加油,四④班加油!”队员们听到拉拉队整齐划一的'助威声,顿时充满了力量,使出全身力气,用力地拔啊拔…慢慢地,红绸子朝我们这儿移来…可四②班的同学们也不甘示弱,一个个面红耳赤,咬紧牙关地往回拉,就这样,红绸子又回到了中心点。只见我班同学个个脸红脖子粗,使出九牛二虎之力拔,站在最前面的两位强壮的男同学,两腿微曲,身子往后仰,拼尽全力往后拉,重量级选手——王浩鑫,他双脚与肩同宽,身体微微下蹲,卯足了劲地拔!我们拉拉队扯着嗓子卖力地喊道:“四④班加油,四④班加油!”

  不过遗憾的是,最终四②班的同学们取得了胜利。总结下来,我班败在了同学之间配合不默契,如果还有下次,我们一定会改正不足,争取名次,为班级争光!

拔河比赛比赛作文4

  今天,我们第二节下了课,正是我们的大课间,可是让我们有疑问的是,为什么老师说今天不用带跳绳了。

  我们全班同学下了楼,跑到操场。我们一眼看见的就是那长长的一根麻绳,之后又看见有几个班,坐在大圈不远处在呼喊着什么,我终于知道了真相,竟然是拔河比赛。

  我们王老师让我们坐到了一个地方观看,然后比赛马上开始了。我们女老师围成几个圈,好像是在讨论战术,不久之后比赛正式开始。我们四年级和三年级来到了赛场,我和我的同学们高声呼喊:“加油!加油!”第一场我们赢了。

  第二场是由五年级和二年级比赛,让我们震惊的是,二年级的全体女老师把五年级的几个老师给拽倒了,太不可思议了,二年级赢得了第二场的胜利。

  第三场是我们最兴奋的一场比赛,因为这是总决赛,我们四年级与老年团的'决战开始了,老年团里都是重量级人物,所以我们还是输掉了比赛。

  但是我们并不遗憾,因为这次是让全校女老师最开心的一次三八妇女节的拔河比赛。

拔河比赛比赛作文5

  一年一度的拔河比赛又到了,小朋友们全部来到了操场上,准备拔河。

  老师把孩子们分为“高年级”和“低年级”两个队,每个队选出个大的12个孩子。比赛马上就要开始了,老师拿出一根长长的绳子,把一条红丝带绑在绳子中间,小朋友们抓住绳子把左脚放在前面,右脚放在后面,做好准备动作。“比赛开始!”老师一声令下,两队争先恐后地拔着。过了一会,低年级队的小朋友额头上冒出汗珠,脸憋的像红通通的`大苹果,手也要起泡了。高年级的学生却神采奕奕,红丝带眼看着就要到他们的白线里了。这时,低年纸啦啦队着急了,他们不甘示弱,一边挥手一边喊加油,巴不得自己也能上去帮队员们一把。果然不一会儿,低年级有个高高的胖孩子用力一拉,红丝带开始飞快地往低年级那边倾斜,居然过了白线。裁判宣布:“比赛结束,低年级学生赢得比赛!”“耶,太好了!我们赢了!”低年级顿时欢呼起来。高年级学生很失望,但是他们知道了团结的力量,也知道了不能小看任何人。

  多么幸福啊!这真是一场让人难忘的拔河比赛。

拔河比赛比赛作文6

  一天,体育老师带着我们来到操场上,我们看见体育老师手里拿着一根粗麻绳,中间还系着一根红绳,瞬间我和同学们都明白要干什么了。

  不一会儿,体育老师果然让我们分成两组来比赛拔河。于是体育委员和班长各成了一个小组,有一些女生也参加了拔河比赛,但大多数的女生还是成了啦啦队。我的脚由于摔伤了,没法参赛,所以我只能坐在旁边给他们比赛加油打气。

  体育老师见同学们准备的差不多了,一声令下,让同学们拿起麻绳,站在白线后面准备开始。终于,老师喊了一声:“开始。”顿时同学们一起用力,谁也不让谁。啦啦队大声喊着:“加油!加油!”突然,就在同学们以为体育委员队要胜的时候,班长一方的曾瑞同学直接坐在了地上,曾瑞也是脸红得像一个熟透的苹果,用它那二百多斤的体重直接将红绳定在中间,他就好似一根定海神针,让整组信心满满。就在这时,体育委员这边每个学生都面红耳赤,但脚仍像生了根似的`一动不动,班长队也是这样。就这样,胜利的红绳在左右两边移动。

  突然班长队一起发力,胜利的红绳向班长这边移来,啦啦队也喊得更大声了。班长见此说:“同学们,我们再来一次,将他们打败。”就这样班长组的同学用力拉,把红绳拉到了自己这边。

  拔河比赛结束了,班长组赢了,老师便带我们回教室了。通过这次拔河比赛,我明白了团队的力量。

拔河比赛比赛作文7

  今天,第三节是体育课,第二节下,同学们就像潮水一般涌出教室门,男生们兴高采烈,女生们欢呼雀跃地跑向操场。

  到了操场,江老师走过来说:“今天我们进行拔河比赛。”呀!我们左盼右盼终于盼到了拔河比赛。江老师拿了一根又粗又长的麻绳,然后把红领巾系在中间,再在红领巾的两边画上两条白线,江老师说:“哪一个队将红领巾拉到属于自己的白线外就算赢了。江老师先把我们男生分成两组,我被分到了第一组。

  我们拿起绳子,就像两只大钳子紧紧夹住了不放,只听老师的一声令下,我们组有的同学向左倾,有的向右倾,可是没有团结一致,劲没有向一处使。顷刻间,我们身子就不停向前倾,眼看红领巾过了白线,我们输了。

  第二场,比赛开始了,老师的令下,我们紧紧握住绳子,我们组不灰心,团结一致。个个都使出了全身的`力气,将自己的红领巾向白线外拉,只见我们有的大汗,有的憋得通红。红领巾时而向前,忽而向后,让人心神不宁。忽然,我们队忽而大吼一声:“嗨!”另一组的同学连人都我们拉了过来。我们队胜利了。我们吹呼雀跃。今天这场拔河比赛真开心,但是还告诉我们一个道理,团结力量大。俗话说得好:人心齐,泰山移。独脚难行,孤掌难鸣……。

拔河比赛比赛作文8

  有天上午,老师告诉我们一个消息,下午要举行拔河比赛,教室里立刻沸腾起来,我高兴得中午饭都没吃好。

  到了下午,老师把我们全班分成两组。同学们一个个摩拳擦掌,那眼神变得像好斗的公鸡一样,都想试试自己的力气。

  在操场上,一条又粗又长的绳子中间系着条鲜红的布条,绳子与地面上画好的两条白线十字交叉,红布条也在两条白线之间。比赛规则是,哪方能把绳子当中的红布条拉过靠近自己一头的白线,则哪方获胜。

  “预备!”裁判员一声令下,双方队员抓起了绳子。“嘟”哨声响起,比赛开始了。我突然感觉到一股强大的`冲击力向我袭来,就像黑洞吸引物体一样。我使出浑身力气向后拽绳子,不一会我满头大汗,我偷看了一眼队友们的表现,有点青筋暴涨,有的牙关紧咬,有点手上被绳子勒出了红印子。拉拉队员的加油声越来越大,恨不能上前拉一把。

  可是绳子上的红布条,还是一点点移到对方的白线里,终于他们赢了,我们队员叹息声一片。我们输的原因是,刚开始我们用力过猛,到后来没有力气了。

  交换场地后我们再战,这次我们吸取了教训,由汪强喊号子,我们一起匀速使劲,经过几分钟的战斗,我们终于赢了!

  对方不服气要求再战,老师说:“这项运动,体力消耗很大,不能再持续下去了,今天比赛到这里,改天在比试吧。”

拔河比赛比赛作文9

  今天学校举行了一场拔河比赛,同学们非常高兴,争先恐后的举手报名,因为人数有限,所以老师挑了一部分强壮的男生和一小部分女生,没有选上的,就当啦啦队。

  在比赛开始前,同学们都纷纷做一些热身运动,谈论一些怎么样才能赢得技巧,我们还排了排队,力气稍小一些的站前面,力气大的站后面,只见同学们紧握绳子,目不转睛的'盯着我们的对手。

  随着裁判员的一声下令,比赛开始了,只见同学们咬着牙,握着绳子使劲往后拉,脸胀得通红,像一个个熟透的柿子,汗水从脸上流了下来,大家都死死地盯着绳子中间的小红旗,希望它能来我们这边做客,刚开始,小红旗向我们这边走来,渐渐的,同学们都累了,看着小红旗一点一点地向对方移去,大家已经使劲了,只见啦啦队员们大声喊道,“加油”、“加油”,有的一边喊一边跺着;有的一边喊一边拍手;还有地伸出拳头使劲的甩,跺脚的脚都跺疼了,拍手的手都拍麻了,同学们看到拉拉队员这个样子,于是使出吃奶的劲儿拔,这时,对方可能看我们很累,就放松了警惕。于是,小红旗一下子就到我们这边来了。

  裁判员一吹哨。比赛结束了,我们班赢了,只见同学们互相拥抱,击拳、拍手,不断的欢呼,“我们赢了”,“我们赢了”。

  真是一场有意义的比赛,同时也让我明白了,团结就是力量。

拔河比赛比赛作文10

  春节刚开学不久,学校举行拔河比赛,操场上站满了人,旁边的拉拉队一直为运动员们加油、鼓劲!

  拔河比赛开始了,运动员们拿好拔河比赛的绳子,裁判发出比赛号令:“三、二、一,开始!”只见绳子上的红布条一会朝对方移动,一会朝着我们移动,一会又到了中间,双方就这样僵持着,各不相让。最后,对方赢了,我们没有灰心,因为还有两局才见分晓。

  在双方各自休息10分钟后,第二局比赛开始了。我们想,上一局我们已经输了,这次我们一定要赢。旁边的拉拉队一直在为我们高喊:“加油,加油!”。我们队的小胖子脸红得像樱桃一样,小手握住绳子使劲地拉,身体一直往后面倒着,牙齿咬着紧紧地一直不放,眼睛一直瞪得滚圆,双手快被绳子磨伤了。

  同学们的'叫喊声震耳欲聋。对方也在使劲地拉呢,他们的力气真大!“三二一”这局我们队赢了。

  第三局开始了,大家比刚才更加兴奋,绳子上的红布条不停地来回移动,胜负难以分出,双方的队员已经快支撑不住了。

  运动员都用力往后面倒下。对方快要泄气了。这是个好机会,我们深吸一口气,“三二一”我们终于赢得了第三局,获得胜利!

  “我们赢了,我们赢了!”全班都欢呼着,校园里充满了欢声笑语。

  到了颁奖仪式,我们的班长代表全班上台领奖,同学们都感到很光荣,他们都说:“我们不会骄傲,我们会继续努力!”

拔河比赛比赛作文11

  一年一度的拔河比赛开始了,我们盼星星盼月亮终于等到了这一天。“加油!加油……”你听,观众们的欢呼声和热烈的掌声正在催促我们进场。

  “噔噔噔……”我们踏着整齐的步伐走进赛场。

  我的心“砰砰”做响,好紧张啊!我真害怕会拖我们班的分数啊!

  上半场开始了!我们班和五年级班进行拔河比赛。“嘿哟,嘿哟”随着一声声叫喊,这时的'我们已满头大汗,呼哧呼哧地喘气。唉!虽然大家都十分用力,但上半场,我们班输了。

  第二场又开始了!同学们依旧热烈地为我们加油助威,但被上半场耗尽所有力气的我们已筋疲力尽了。可是我们也不辜负同学们对我们的期望,使劲地拔,终于取得了一场胜利。

  休息时,因为我们已经和五年五班平局了,但是这局是决定胜负的重要时刻,大家绞尽脑汁思考作战方案。经过大家的苦思冥想,终于想到了一套较为稳妥的方案。

  下半场开始了!这个决定成败的时刻终于到了。我们的方案开始施行!“一二、一二”一声声有节奏的叫喊,呼号声使我们每个队员精神焕发,一次次聚集力量使劲拔。“啊!”地一声,五班的同学被我们拉到了地上,个个狼狈不堪。我们又取得了胜利,耶!笑声、喝彩声、呐喊声响彻云霄。

  这个比赛结束了,但是我们友谊第一,比赛第二的精神还持续着。我希望多开展一些这样的比赛……也让我明白了“人心齐泰山移”的道理。

拔河比赛比赛作文12

  今天,我们金笔作文举办了“金秋运动会”。虽然所有的项目都很好玩,但令我印象最深的当然是拔河比赛。

  第一局就要开始了,老师先让我们摆出弓步,重心降低。随着响亮的哨声响起,拔河比赛就开始了,这一轮我们对三(1)班,这时人声鼎沸大家都想来帮忙。我们都紧握绳索,咬牙切齿的,憋的像红脸关公。有些同学的脸上还渗出了细小的'汗珠呢!而很多同学都一边拔,一边叫,这样会让我们的力气变大。随着一声哨声,绳拉向了我们这边。“我们赢了”大家都汗流浃背,却欢呼雀跃。

  第二局我们对六年级。一想到对六年级,我们都使出了九牛二虎之力。这时,三(1)班的同学们和他们的家长们都一起来帮忙了。于是,我们理所当然的赢了。

  决赛时,六年级的哥哥姐姐来帮忙了,我们30人对40人,但我们都齐心协力,一个个使出浑身解数,只听另一声哨声响起,小红点飘向我们这边,我们又一次取胜了,获得了胜利。

  这次拔河,我们不仅给班级出了力,还懂得了众人拾柴火焰高的道理。

拔河比赛比赛作文13

  那天,同学们都挥汗如雨;那天,同学们都使出了吃奶的劲;那天,此起彼伏、惊心动魄;那天,令我久久不能忘怀……

  本周星期三的下午,五年级在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。当老师带领我们来到操场时,操场上已经有很多同学了,有的在热身,好让比赛时使出全身的劲;有的在喝水,怕比赛时体内水分不足……过了许久,终于轮到我们班了。我们班是和五班比赛,参赛手们雄赳赳,气昂昂的走到了赛场上,拿起了麻绳,做好了准备。“嘟”的'一声,比赛就正式开始了。只见我们班的参赛选手用尽全身力气让红标向我们这边移过来。你看,我们班的“大力士”小李已经满头大汗了,可他还是使出了吃奶的劲儿不断往后拉;高个子“小武”已经精疲力尽了,可他还是紧紧的握住绳子不放开……场下的同学们都不约而同地为我们班的参赛选手加起油来:“七班必胜!七班必胜!”老师也在为参赛选手大声的加油:“加油!加油!”。

  只剩最后一分钟了,我的心悬到嗓子眼了,红标还是向左边移一会儿,向右边移一会儿,胜负未分。“嘟”比赛结束了,红标在我们班这一边,裁判宣布:“七中队获得胜利!”我们班的同学都高兴地一蹦三尺高了,大声喊道:“我们赢了!我们赢了!”喊完还不尽兴,向失败的五班比了个大大的剪刀手,好像在说:“你看,我们班比你们班厉害吧!”

  这一场拔河比赛,我明白了:不管做什么事,都要坚持不放弃,才能获得最终的胜利!

拔河比赛比赛作文14

  某一天,长沙生态动物园,进行几场人和老虎的拔河比赛。引来了一大群人围观。

  这只四岁的东北虎正在阳光下休息,老虎饲养员把一只大公鸡装在一个结实的麻袋里面,用绳子将麻袋绑好,穿过东北虎活动场地的木质窗格,把麻袋扔到东北虎的生活区域,另一头放在长廊中。这样老虎就会咬着装鸡的麻袋往后拉,在外面的人也会使劲儿地拉着麻绳往后拽,这样就成了人虎拔河的比赛。

  在场的人都跃跃欲试,经过选拔,七个成年人蓄势待发,双手紧紧地握住绳子。一声令下,他们拼命地往后拉,经过几个回合,有几个人已经流着大汗,面色通红。而老虎死活不松口,咬着麻袋慢慢地一步一步地往后退,时不时还哼着,好像在说:“你们再不松手,我就要发火了,等我发火你们就都别想活着走了。”这七个大人完全没有被老虎的凶猛吓到,心想:我们这么多人,还能比不过一只四岁的'东北虎。可是老虎这种森林大王可不是好惹的呀,见人类这么放肆。它可发火了,跳着使劲往后拉,一步、两步……那几人大人已经快坚持不住了。终于,这只东北虎赢了。

  没想到,七个成年人的都敌不过一只四岁的东北虎。

拔河比赛比赛作文15

  “加油加油,快呀快呀!”当我与妈妈在散步时,听到从世欧广场里传来激烈的呼喊声。我们走进去一看,原来,此时里面正在进行紧张又令人激动的拔河比赛。

  看完比赛规则之后,我就兴致勃勃地参加了这场比赛。我们红队与我们的“敌人”黄队,各个摩拳擦掌、跃跃欲试。一开始,支持我们队的啦啦队就大声地呼喊起加油来,听到鼓劲声的我们立马用力一拉,小铃铛就从中线慢慢地移到了红队这来。

  我们渐渐占了上风,黄队的领队一看急了,大声喊道:“大家加油啊!”说完,他们队使出了吃奶的劲,把绳子往后拉,“小铃铛又回到了中线了……”观众中有人叫了起来。

  不好,我一看黄队这阵势,就急了,连忙拼命地向后拉,可我们还是慢慢地向黄队移去。我有几次都想要放弃,可又转念一想,坚持就是胜利,绝不能在这个时候泄气,便打消了放弃的念头。

  趁黄队喘息之机,我们终于有了扭转局势的机会,我们队的领头呐喊道:“大家用力拉啊!”说完,他脚踏实地,咬紧牙关,身子向后倾,几乎要贴到地面了。看着他那么努力,我与队员们也纷纷效仿。只见黄队的'队员像踩在冰上一样,向红队这边滑来,我们红队一鼓作气,最终获得了比赛的胜利。我们欢呼雀跃,真是太令人激动而开心了!

  在这次的拔河比赛中,我深深地体会到了——团结就是力量,坚持就是胜利。

【拔河比赛比赛作文】相关文章:

拔河比赛比赛作文05-20

拔河比赛作文12-13

拔河比赛-作文08-30

拔河比赛作文04-23

拔河比赛的作文09-05

拔河比赛作文05-09

拔河比赛比赛作文(15篇)05-20

拔河比赛的作文【荐】02-19

【精】拔河比赛的作文02-20