【荐】激烈的比赛作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的激烈的比赛作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
激烈的比赛作文1
今天下午，我们玩了一个实力派的游戏——“掰手腕比赛”，这几个字一出就仿佛一个惊雷，“嘭”的一声，不偏不斜地砸向了我们。
对于我们这些弱女子来说，无疑是一个沉重的“打击”。还好，事情远没有我们想的那么糟糕。老师让我们分成两组，一组男子队，一组女子队。这使我们得到了些许的安慰，很快我们便“重振旗鼓”，蓄势待发，准备拼死一搏。
老师说让男同学往左边靠，女同学往右边靠，这对于我们来说是求之不得的，于是我们立即划分了“男女战线”。
老师说让男同学们先比，我们女同学当啦啦队，在一旁观起“战”来了。只见这小伙子们一个个咬牙切齿、面红耳赤，像喝了一斤老白干儿似的，这般拼命。他们一个个都昴足了劲儿 ，都不甘示弱。
时间像离弦的箭一般飞快地过去了，马上便轮到我们了。老师喊“预备”时，我和高玉洁便早已摆好了姿势，当喊完“开始”，我便越发感觉她的力气变大了。于是，我也不甘示弱地向她发起了“攻击”，我们俩僵持了一会儿后，我赢了！我已经累得筋疲力尽了。
现在，我们面临着一个同样的选择题，那就是我去挑战，还是选赵俊茹去挑战。我有自知之明，我知道自己已经累得不行了，所以，我果断地放弃了这个机会，把这个来之不易的机会给了赵俊茹。虽然她最后输了，但我还是不后悔把这个机会让给她，因为是她让我明白了友谊的真正含义。要和自己的好朋友比赛，心中难免或多或少都会有些顾虑，所以，我完全能够理解她当时的心情。因为毕竟友谊第一，比赛第二嘛！比赛在重要也远远比不上友谊的珍贵啊!
赵俊如虽然输了，但我们还是饶有兴趣地观看起赵晓敏与范潇然这两位实力派之间的决斗了，他们俩之间的.决斗了，她们真的好厉害啊！她们两个旗鼓相当、势钧力敌，但最后还是范潇然路胜一筹，成了胜利者！
老师让掰手腕获胜的男女队员上台进行最终pk，我看到上台去的人，都是些人才啊！老师说这一场不分男女，可以任意选一个对手进行挑战。
可让我们大跌眼镜的是，魏光辉竟然和纪登峰比，有没有搞错啊?他们两个根本就不是一个重量级的啊？！他们两个的实力相差太悬殊了，所以你即使用脚趾头想，也可以想出赢的是谁，当然是纪登峰了！这对于他来说，是没有一点难度性可言的，简直就是小菜一碟，因为他力气大嘛！很快，他又以惊人的速度打败了高洪帅，现在男队中的人已经被他全部打败了。
相信今天这场比赛，将会是我人生中最记忆犹新的一页！
激烈的比赛作文2
校园是我们生活和学习的场所，校园的每个角落都荡漾着我们童年的笑声。你听，校园里又传来了一阵阵欢快的笑声。这是怎么回事呢？原来是三（2）的同学们在班上进行一场别开生面斗鸡的比赛呢！
斗鸡，是一项凭着技巧和力量才能获胜的游戏。它的规则是：首先抬起任意一条腿，并用双手拿着，然后两人一组对战，用膝盖去撞击对方，将对方一只脚撞落下地者为胜。接着每小组决出胜者两人继续对战，直到决出最终冠军结束。
第一轮是小组比拼，我和张君竹斗，开始我还心惊胆战，生怕输了，后来试探了几下，感觉张君竹像柔弱的林黛玉，我就一使力气把她撞倒在地，台下立刻传来了一阵阵欢呼声。第二轮是我和孟雪丽对战，有了第一次的胜利，我信心十足，可我万万没有想到，我竟一失足，“噗唧”一下摔倒在地，看到我摔得如此狼狈，台下突然爆发出一阵雷鸣般的大笑。大家有的笑得捂住了嘴巴，有的'笑得直跺脚，有的索性站到椅子上捧腹大笑。看到大家笑得这么开心，刚才还因为惨相羞红了脸的我也不禁加入到开怀的行列中来。……比赛进行得越来越激动人心了，同学们都情不自禁地挥舞起了手中的红领巾，为自己喜爱的同学呐喊加油。……
到最后一场总决赛了，冠军之战在层层得胜的女生盖文慧和金昊之间展开了，由于两人势均力敌，不分高下，使得比赛变得异常精彩。胜负之间同学们紧绷心弦，屏住呼吸，斗争进行到激烈处，观众席上时不时爆发出震耳欲聋的加油声。一浪高过一浪的加油声把比赛推到了高潮，只见她们两人时而猛烈攻击，似乎一鼓作气就要把对方掀翻在地，时而又驻足休息一下，好像在思索下一步该怎样克敌制胜。就这样周而复始，俩人的精力都有点不支，开始渐渐减弱了对对方的攻击力度，这时我想：谁坚持到最后谁就是胜利者了！急于看到结果的同学们都情不自禁地冲到台上将依旧坚持战斗的俩人团团围住了，这时，盖文慧趁金昊不备，使劲力气一个猛冲，金昊没站稳，扶了墙角。“犯规！”我们异口同声地大喊道，并兴奋地将冠军盖文慧抬了起来，欢呼着，大笑着……
今天的斗鸡比赛可真是异常激烈啊！比赛已经结束好久了，我们的欢笑声却依旧在校园上空久久回荡着……
教师点评：班会课上举行的一项小比赛，在孩子们的眼睛里成了多么有趣的事情啊！张可儿用她灵动的笔触将这场比赛描绘得异常精彩，可见，这是个多么聪慧的孩子呀！
激烈的比赛作文3
仔细听，会听见顺着风传来的一阵阵的加油声音。若是顺着声音的方向缓步走去，就会看见常在小区里骑车的那一群孩子。他们极其难得的没有骑车，而是正在为马路上那几个骑着自行车的男生加油助威。这，是我们南岭国际的三个“车神”和隔壁公富庄小区的几个“车神”在比拼车技呢！
比赛地点在我们小区。树上挂着“南岭必胜”和“友谊第一，比赛第二”的条幅。为了比赛公平双方各派出了三名选手。银杏树的小巴掌为他们鼓掌助威；山楂树摇晃着双手为他们打节拍；柳树摇摆着枝条为他们加油。我们的阵容是左边三个骑手，左边那个穿黑色衣服的.男生面无表情的检查着车的变速；他旁边那个穿蓝色衣服的男生正在往车上装水；左数第三个穿红色衣服的男生坐在车上谈天。虽然他们看起来无所谓的样子，但是红衣男生和蓝衣男生头上的汗还是显露出了他们紧张的心理，我感觉这次比赛不简单。
裁判开始倒数了，六名男生一脚踩上了脚踏板准备出发，“3……2……1！”六名男生如离弦之箭一般“飞”了出去！第一圈在一分零七秒被我们小区的黑衣服男生拿下，一分三十五秒的时候第二名完成第一圈，而南岭其他两位选手则落在了后面，以两分左右完成第一圈。很快，两圈过去了，黑衣男生一直处于领先位置，并没有体力不支的现象。在他后面约三百米处是公富庄的“车神”，他脸色苍白明显脱力，可还是嘲笑南岭的另外两个“车神”。杨柳的枝条摇摆的幅度更大了，好像在为他们助威。裁判吹哨！最后三圈的冲刺！这时公富庄那名“第一”的车神才发现有人在他前面，他奋力追赶！二圈，一圈！最后百米冲刺！杨柳的枝条摇的更欢快了！银杏树的巴掌也更响了！黑衣男生冲线！我们大声的欢呼，高兴的跳起来！
黑衣男生下了车。随着他的到来，柳树和银杏树摇地更活泼了，仿佛是在为他欢呼。我们南岭那两个落后的“车神”也分别获得了第三跟第五。他们脸色苍白但昂首挺胸，好像是他们得了冠军！公富庄的几个“车神”犹如斗败公鸡，垂头丧气的走了。我们南岭国际的车神尊严不可侵犯！
我们这群车手十分高兴！对那名冲线的“车神”十分佩服！如果不是他，我们根本拿不了第一。
激烈的比赛作文4
“各位观众，各位观众，现在是七月十九日，星期六，现在是两点三十分。在这个晴空万里的日子里，日坛小学和新东方小学将在北京体育馆里举行一场足球赛。我是这场足球赛的解说员，如果你刚刚打开电视，那么你千万别错过这场精彩的球赛。”
比赛开始了，现在球控制在日坛球队队长的脚下，只见他从右路突破，闪过一个又一个新东方球队的防守队员，突破了三道防线，这时日坛球队的啦啦队喊起了口号“日坛必胜，日坛必胜！”东方球队的啦啦队也不甘落后，喊起了口号“东方加油！东方加油！”现在，比赛越来越激烈了，只见日坛球队队长一个急停，将球传向禁区内的4号同伴，4号球员将球用胸部一停，未等球落下，用脚将球轻轻一挑，闪过守门员的十指关，球进了！在场的日坛小学齐声欢呼起来。“现在比分1比0，日坛球队暂时领先。”
现在东方球队一名队员将球带过中场，他的球技好像不那么熟练，速度也稍微慢了一点，所以在他将球刚刚将球带过中场时，就被日坛球队的5号球员用铲球抢走了。东方队员气极败坏，他们蜂拥而上，把那个球员围得水泄不通，可5号队员显得很镇定，只见他先将球颠起，又踢了出去，球不偏不倚传到7号队员所在的位置，7号队员带球过人，一个大脚传球，把球传给了距离东方球队球门不远处的队长，只见球还在半空时，队长来了一个“倒挂金钩”，把球射进球门里。“嘟嘟，嘟嘟”。就在这时，裁判吹起了哨声，上半场比赛就此结束了，现在比分是2比0。
下半场比赛开始了，球依然控制在日坛球队队长的脚下，他那行云流水般的'球技很快闪过东方球队的许多队员。这时，东方球队的队长迎面冲过来，在他快要碰到球的时候，日坛球队的队长轻轻地带球一闪身，躲过了此次进攻，这时，守门员也按耐不住，他冲出了禁区，想抢到球，日坛球队的队长一看：机会来了！他虚晃一招，把球传给了距球门不远的8号队员，那个队员一脚抽射，球又进了！
“现在比分三比零，看来，东方小学几乎不可能将比分追平了，因为，这两支球队的悬殊实在太大了！”我说。接下来，日坛小学又以刁钻古怪的方式进了两个球，就在日坛小学的啦啦队欢呼的时候，裁判吹起了哨声，比赛结束了。
东方队的队员再也不敢吹嘘自己有多厉害了，因为，他们和日坛队的队员差得实在太多了！
激烈的比赛作文5
篮球是我校的传统文化，它以独特的魅力吸引着同学们的目光。篮球让我们明白只有敢于拼搏、学会团结、学会合作才能成功。
“加油，沈彦琦！加油，快点！”听，这加油助威的声音正从操场上传来，瞧，我们正热火朝天的在比赛运球。规则是这样的：男生与男生比，女生与女生比。预备时站在白线后面，季老师吹响哨音后，开始运球。运完后要欢呼，否则就算你运完了，另外一队先欢呼，就算那一队赢了。大家都下决心要赢，不仅因为荣誉，还因为输了的队伍要做俯卧撑。男生10个，女生8个，大家一听，更是希望自己能跑得像一阵风似的。
“准备好了吗？”季老师问道。只见各排排头个个神情严肃，似乎生怕自己慢了半拍。我排排头赵琳，双脚前后站立，身子略微向前倾，一只手托住篮球，另一只手放在篮球上方，随时准备运球。他们一听到季老师问话，立刻异口同声地说：“好了！”
“嘟——”随着哨声的响起，他们一个个都像一支离弦的`箭，飞似的冲了出去，手下的球像听话的小孩，乖乖地弹跳着。拍着，拍着，到转弯处了。不知怎么的，季叶超一不小心，篮球便像个调皮捣蛋的小孩，趁你不注意，偷偷溜走了，季叶超只好连忙去追。他们一组的人一个个急得像热锅上的蚂蚁，不知所措。就在他们着急的时候，赵琳已经拍着球回来了，她迅速把球给了黄星越，然后跑到队伍后面去了。只见黄星越，双手接过球，然后开始运球。可谁知，在赵琳手里的“乖孩子”，一到黄星越手里就成了“野孩子”，一会儿往这跑，一会儿往那跑，弄得黄星越措手不及。结果，一不小心就把标志桶撞到了，黄星越只好立刻去把标志桶扶起来，耽误了时间。瞧，大家运球时可谓状况百出。有的人拍球拍到一半，球就“跑”了；有的不小心把标志桶撞到了；还有的拿球时没拿好，球就又“跑”了。
不知不觉，就要到我了，我紧张的手心直冒汗。到我了，我先伸出双手接过球，然后开始运球。不一会儿，就到转弯处了，我立刻双手抱起球，然后双脚前后站稳，紧急“刹车”。一过转弯，我又开始运球。到了队伍前，我双手拿起球，给了程思洁。
最终，经过我们的努力，我们赢了！
激烈的比赛作文6
今天是运动会的第一天，也是我期盼已久的一天，因为今天有我从一年级到四年级以来，第一次能在运动会上为班级效力的机会。早上一出门，我就感觉风在笑，云在舞，连小鸟都在歌唱，好像它们都知道了我今天的喜事，我要参加拔河比赛了！
到了班级，就听见广播里传来“各班可以组织下楼了。”班里顿时炸开了锅，同学们都十分激动，运动会开始了！同学们都拿上椅子，迅速走到了操场上的指定位置，做起了自己喜欢的事情。有人在看书，有人在做题，有人在画画，还有人在用雨伞搭成的小屋里说悄悄话，而我，也沉浸在我的书之世界中，只有风在我耳边笑着，我听见风说：“你这个小懒虫，为什么不去给别人加油打气呢？”这一上午的时光像小溪流水一样，欢快的'流走了。
盼星星，盼月亮，终于盼来了我最期待的拔河比赛，我又激动又紧张，其他同学也一样，生怕自己一个不小心，就摔个大马趴，曾老师却十分冷静，为我们加油打气，她说：“不管怎样，一定要把绳子抓紧，用尽全部解数！加油！紧张的比赛就开始了，我们的对手是四（4）班，他们个个膀大腰圆，身强力壮，一看就不好惹，只听裁判员一声清脆的哨声，打破了紧张，比赛开始了！我的神经立刻绷紧了，肌肉也在用力拉扯着绳子，拔河用的绳子很粗糙，我们的手都被磨得通红，像被火烧了一样，可一听到啦啦队响彻云霄的呐喊声，身体又重新充满力量，即使这样，我们还是输了比赛，大家都垂头丧气，休息2分钟后，我们又迎来第二轮比赛，我觉得四班太强大了，我使出九牛二虎之力，也输掉了，我有点想哭，为什么我们非常努力，可我们还是输了？曾老师为我们总结原因，还调整了位置，同学们又重拾信心，第二场比赛开始了，这次是和有些弱不禁风的四(3)班比，我满怀希望地上了场，1、2、3，开始！和4班比时很吃力，手很红，可和3班比，较轻松，不吃力，我们个个东倒西歪，身子都快贴到地上去了，加油！加油！耶，我们赢了！所有人都欢呼雀跃，在下一轮比赛中越战越勇，一鼓作气消灭了3班，成为第二名，所有人都开心极了，我们蹦得有三尺高，但我们都已筋疲力尽了。我笑了，有人哭了，我想，这就是情绪的二态表达吧！
这次拔河让我感触很深，我明白了“人心齐，泰山移”，只有团结一心才能取得胜利，“失败是成功之母”，不到最后一刻也不能放弃信心，要从失败中吸取教训，才能取得成功。
激烈的比赛作文7
今天，班主任许老师组织我们班开展了一场有趣的扳手腕比赛。
“首先，女生分成三组，每组先选出一名组冠军再选拔。男生分成两组，每组也选出一名组冠军参加最后的决赛。”许老师的话音刚落，教室里一下子就沸腾开来了，同学们一个个都摩拳擦掌，有的大喊：“耶!我的力气最大了，我一定会赢！”但有的则垂头丧气，嘴里小声嘟囔着：“真是的，我本来力气就小，怎么参加比赛！”
我们这一组女生，个个都精神饱满。经过多次、慎重地比赛和商量，我们最终选出了一位看似很小，但实力很强的一位选手。可惜在和另第一组的组冠军比试了一番后，就败下了阵。
很快，参加最后PK的名单终于“出炉”：
女生组：王元婧VS陈天仪
男生组：杜 语VS赵添仕
别看王元婧比陈天仪胖，但在比赛过程中，因为王元婧在前几次比赛中用力太多，无论她怎么用力，都没办法战胜陈天仪就这样，陈天仪轻松夺得了女生组冠军。
最精彩的就是男生组的总决赛。两个选手一上场，气氛就不同了。大家都紧张地注视着他俩。当许老师把他俩的手臂扳成一条直线后，比赛就正式开始了。两人都试图用力大一些，好让对方的'手臂往下些。正因如此，两人相持不下，谁也不让谁。两人就这样继续比赛。同学们不停地喊：“加油！加油！”还有的同学竟跑到了讲台上，为两名选手呐喊助威。
局势似乎因为我们的喊声有了变化，幸运之神好像更喜欢赵添仕，赵添仕在刚才一段时间里，没有把力气全部使出来，好像要把杜语劲耗完后，才真正地较量一番。
此时，两人的脸已涨得通红，犹如吃了尖椒一般，又辣又没水喝。赵添仕做了一个鬼脸让杜语分了神，趁机再次发力，又把杜语的手腕往下压了一点。同学们再次大声呐喊，连许老师都不由得为这两名选手加油。
最后，杜语因体力不支，没了劲，惜败赵添仕，可他好像很不服气，再想试一次。这时，许老师说：“你们再比，那同学们哪还有时间写作文呀！”同学们听到这儿，忽然如梦初醒，赶紧回到座位上，记下了这令人激动的一幕。
激烈的比赛作文8
“叮铃铃”，上课铃响了，老师踩着铃声走进了教室。安老师神秘地说：“今天我们来进行一场扳手腕比赛，决一决我们班的大力士，好吗？”一听到比赛，同学们激动起来，齐声说：“好！”
比赛的规则很简单，每一小组决出一名组冠军，然后四个小组两两组合进行比赛争夺决赛权，最后的两名选手比出我们班的大力士。奖品也很简单——一块巧克力。十分钟后，四个小组立，四个小组立刻决出了组冠军。先是男同学比，一、二组的刘天元和曹纬韬一上场就打成了平手，僵持了好久，两只手紧紧地握在一起，一会儿歪到左边，一会儿歪到右边，双方难分胜负。大概过了两分钟，只听“啪”的.一声，曹纬韬的手被刘天元扳倒在桌子上，刘天元获得了第一个争夺冠军的名额。而第四组的许涵杰快刀斩乱麻，不到十秒钟就把包然给战胜了，他兴奋地做了个胜利的姿势。
休息了一会儿之后，两个半决赛冠军又再一次站在了讲台的两旁，他俩早已摩拳擦掌，又是弯弯手指，又是抖抖手腕。同学们都很兴奋，瞪大了眼睛，伸长了脖子，注视着讲台上的一举一动。双方选手把右手肘部撑在桌子上，前臂稍稍往前倾，左手扶在讲台上，两只手大拇指扣着大拇指，时刻准备比赛。“预备，开始！”裁判安老师一声令下，刘天元和许涵杰立即使出吃奶的劲去扳，双方势均力敌，很长时间都处于僵持状态，分不出胜负。刘天元涨红了脸，牙齿紧紧咬住下嘴唇，两只眼睛死死地盯着许涵杰，好像浑身上下的力气都用在了手上面。班上几乎所有的同学都小蜜蜂似的，蜂拥而至，一齐拥到了讲台上，把讲台围了个水泄不通。“刘天元，加油！” “许涵杰，加油！”整个教室都回荡着加油声，有的同学甚至站在了桌子上，还有的一边喊一边跳，而两个选手好像没有看见周围的一切，继续专心致志地进行着比赛。你看许涵杰，瞪圆了双眼，额上不时渗出几滴汗珠，嘴里不住地发出“嗯、呀、嘿”的声音，两人就像是两只小老虎似的。平时幽默调皮的傅晓静指着讲台上的“德芙”说：“巧克力，巧克力！”刘天元听到了，精神有些松懈，许涵杰乘此机会，把刘天元的手扳到了另一边，而刘天元立刻反应过来，又把手扳回到了中间，两只手在讲台中央不停地颤抖，始终难分胜负。就在这时，下课铃打响了，刘天元和许涵杰打成了平手。此时裁判宣布，他俩都是我们班的大力士。
比赛结束了，但同学们的脸上依然洋溢着兴奋的神情，好像还意犹未尽呢！
激烈的比赛作文9
“加油！加油！”小广场上一片喧哗，原来，我们学校正在举行拔河比赛呢！现在正是我们五年级一班与五年级二班准备的时候，大家既紧张又激动。
我们一班的同学个个充满活力，信心十足。虽然我因为手受伤没有去参加比赛，但是我相信我们班肯定会赢得比赛的胜利。
随着一声哨响，双方展开了激烈的比赛，同学们一个个都卯足了劲去拔。麻绳中间系了一条红领巾，同学们拔呀拔，经过一番较量，红领巾慢慢向我们班这边移动，二班的.同学着急了，前面领头的大个子一声大吼后大家仿佛立刻被注入了力量，在大家齐心协力的努力下，红领巾又一点点往二班这边移动，一班同学一下子就没信心了，彻底输掉了这次比赛。二班的同学赢了比赛，个个高兴得合不拢嘴，他们蹦着跳着喊着：“耶!我们赢了！”再看看我们一班的同学，全都是气愤的表情，大家都觉得输了这次比赛是一件很没面子的事。
这时，体育老师说：“这次比赛是三局两胜制……”于是,我们又准备好了再次拔河，一班同学全部打起了精神。哨声一响，第二轮比赛开始了。比赛僵持了好几分钟，仍没有决出胜负。最后比赛进入了白热化阶段。班长低声地喊起了节奏：“一二、一二……”大家在班长的带动下，也开始喊口号，每喊一次大家就齐用力一次，终于红领巾一点一点地往我们班这边移，最终，随着哨声的吹响，我们班赢得了这一局比赛。接下来，我们班的同学调整作战计划，又赢得了最后一局比赛。体育老师宣布：“五年级一班获胜！祝贺五年级一班的同学们！”听了体育老师这句话，我激动得都快哭了，其他同学们也激动地抱在一起了，班主任也笑开了花。
“唉……”二班的人都唉声叹气的，我们班的几个同学走过去安慰他们说：“不要灰心丧气，下次努力嘛！”我们好声好气地鼓励他们，他们倒好，却说：“哼，不怀好意！我们不服！下次我们一定赢你们！走着瞧！”我看他们就是羡慕嫉妒恨罢了。
虽然我们赢了，但我想：比赛不一定要赢，而要比出友谊，比出精神，比出风格，这才是最重要的。
激烈的比赛作文10
今天，对我来说是个重大的日子，因为我们班和6班将举行踢足球比赛。听说6班很厉害，但面对强大的对手，我们并不害怕，因为我们有信心！
我们首先派出了强力队员，前锋：杨丽博、张文涛；中卫：任洪艺；后卫：吕星烨；守门员则是拥有“老黄牛”这个绰号的黄钰景。队形排好之后，球员上场了，对方一看就不是太弱的球队。
开始发球了，对方过来断掉了我们的球，移动到球门的斜角位置，杨丽博这时说：“6球踢角球很厉害，要小心守往。”于是后卫上前断球传给了前锋，前锋离球门剩一点距离时，忽然守门员紧紧的抱着球不肯松手，就像手上拿着什么宝贝似的。球踢了出来，飞到了中场的位置，所有球员前去踢球，但最后6班的球员抢到了足球，我们班的杨丽博就像猎豹追猎物似的不肯放弃，拼命前去断球。6班和我们班的球员都到了门框前，对方的前锋当机立断把球踢了出去，但没使上力，球给慢慢溜了过去，哈哈哈，速度却能和乌龟相比了！黄钰景反应过来时球就快要过线了，所以，6班得了1分，上半场比赛结束，过了没多久，中场休息五分钟，黄钰景把守门员的位置让给了我，而其他人却没换。
下半场到了，两队球员统统上场，球放在场地正中间，由我队的前锋发球，我们先是左右两边相互传球，本想直接把球带到球门一脚射门时，没想到这种想法却破灭了，因为对方的人前来断球，接下来我们有许多可以射门的机会，可是全部都给无情的挡了下来，因此，我们就都很遗憾！可是时间还在继续，比赛不得不继续下去，但我们没有想到他们的弱点，他们喜欢也善长踢飞球，我们为何不压制住他们的飞球呢？比赛快接近尾声时，我队的门框前没有一个人，只有对方的人，忽然球飞到了那个人的.脚下，他用力一踢，我并没有防住，球进了，于是黄钰景把我换了下来，比赛只剩一分钟的时间了，我们拼尽全力想追分，到后面才发现：6班一开始就想磨时间，只要他们进了球并拖住我们不进球，他们就赢定了！等到口哨响起的声音时，比赛结束了，我们以0：2输掉了这场比赛，大家都很后悔，没能赢下这场球，但比赛已经结束了，所以大家也只有接受现实！
回到了班上，许多人哭了，大家都不甘心，或许想再踢一场，但这都不可能了，我们就只好“认输”。不过，虽然输给了6班，但我们还有一丝希望，那就是下一场和3班的足球对决！
哎！虽然这场比赛输了，但我们必胜的信念还是不变的，我相信在以后的每场球我们都能好好踢完，并且一定会赢！
激烈的比赛作文11
自从付全瑞无意中从家里带来了个塑料陀螺后，全班又疯玩起了塑料陀螺这个东西。而且越玩越好玩，有时上课时也情不自禁的拿出来玩！
陀螺的花边可以说是千姿百态，每一个形态各异，决不重复。只有你想不到的，没有他们造不出来的。可是一转起来，却都变得一模一样。人不可貌相，海水不可斗量。陀螺看似“貌不惊人”但在一定程度上提高了我们的智商：为了让陀螺更具持久力、攻击力、防御力，同学们可以说是费尽心机。有的为了让它更稳定，拼命的往里面塞纸，完成后，效果威力大增！那时他便会洋洋得意得向别人传授他的“独家秘笈”还有的为了增加持久力，经过无数次思想斗争，终于舍去了“华丽的外表”只剩下了“骨干”虽然只剩中间，样子丑了些，但持久总是别人的两三倍。因为转时总左摇右摆，所以号称“禁药”。总之为了提高，同学们都不顾一切，稀奇古怪的.想法，层出不穷，想都想不尽！
只要一下课，班里所有的男生，都会跑到教室后面的地板砖上，然后三三两两地分成几组。
三、二、一GO！随着一声令响，我们的陀螺一块飞速旋转。五彩缤纷，霎是好看。刚转起来，我的陀螺就转着别人的陀螺转了起来，它好像是个刺客，正在寻找别人的弱点。可转了一圈又一圈它却迟迟不动手，别人那完美的“盔甲”着实让他显得有些无可奈何。最后它小心翼翼向别人的陀螺靠近，然后发起了一次侵袭，可惜由于攻击位置不当，自己吃亏了。这时陀螺转到了别有没陀螺的地方，然后定在了那里。好像是个元气大伤的侠客，为了恢复体力来到了“山清水秀的大山”之中，从此与世元争。
经过一番角逐“战场”上只剩我的和温欣的“禁药”了。“禁药”果真不同凡响，这么长时间了还稳稳当当，而我的早已左摇右晃，摇摇欲坠了。就在这千钧一发之际，一位扔垃圾的同学过来了，不小心碰到了温欣的陀螺，随即我的陀螺也停了。温欣见烤熟的鸭子飞了，不甘心。便大发雷霆，气急败坏，可那人却一脸无辜样。
过了一段时间后，陀螺兴了过去，我索性把它扔进了收藏箱，等待下一次陀螺风的刮来。
激烈的比赛作文12
“加油，加油，加油……”教室里可热闹了。喝彩声，加油声，叹息声，大笑声融成一片。这是在做什么呢？走近一看，啊！原来杨老师组织我们玩扳手腕。
比赛前，杨老师走上讲台，清了清嗓门说道：“我们班那一位男生的力气最大？”同学们不约而同大声叫到：“林喆”。杨老师又说：“谁敢和林喆一决高下？”同学们自告奋勇，都想挑战一下自己，有的一手举的高高的，一手按在桌子上，生怕杨老师看不见；有的双手高举，就像一位位投降兵；还有的大声嚷着：“我来，我来，我来……”
比赛开始了，挑战者林乐成气势汹汹地走上去，似乎胜券在握。乐林成与林喆双目对视，身体半蹲着，同时伸出了右手，肘关节抵在桌子上，手掌相互握紧。
杨老师一声令下，他们开始了激烈的比赛。林喆凝视注视着乐林成，一副轻松的样子，好像战胜乐林成如张飞吃豆芽——小菜一碟。再一看看乐林成，脸憋的通红，双眉拧成疙瘩，就连手腕上的青筋都看的一清二楚，看来乐林成连吃奶的力气都用上了。
这时，两人的手像两把大钳子一样牢牢地缠在一起，一会儿向左歪，一会儿向歪，就像一个不倒翁。教室里如同油锅里撒了一把盐似的炸开了。同学们纷纷为两位同学加油助威：有的.说：“乐林成，加油，再坚持一会你就会赢的”。有的说：“林喆，乐林成不是你的对手。”还有的说：“”。在同学们的鼓励声中，他们俩扳的难解难分，时间一分一秒过去了，慢慢的，乐林成的手开始抖动了，可能是麻了，这时，林喆看准了时机，一个用劲，把乐林成的手扳倒了。乐林成成了败将，只好耷拉着脑袋垂头丧气地向自己的位子走去。
比赛在同学们的加油声中进入了高潮。女生中的大力士朱蔷薇竟然要挑战杨老师。这真是鸡蛋碰石头，我们都为朱蔷薇捏一把汗。可是结果出乎我们的意料，朱蔷薇与杨老师的对决竟以平局收场。
最后，男生大力士林喆与女生大力士朱蔷薇做最终的比拼。当两位大力士站上讲台时，杨老师问林喆：“朱蔷薇是女生，你会让她吗？”林喆严肃地说：“比赛就是比赛，就应该全力以赴”。我们倒数了三个数后，比赛开始了。女生们才喊了几声便像泄了气的皮球一样，声音渐渐变小了，最终林喆获得了比赛的胜利。
多么激烈的扳手腕比赛呀！
激烈的比赛作文13
“加油！加油！”今天从奇趣班传来一阵阵震耳欲聋的加油声，这是为什么呢？原来他们在玩纸杯传水。
我还是第一次玩这个游戏，心情十分紧张。尽管先上场的是对方小组。但我还是莫名的紧张。比赛开始了，只见老师一声令下，选手们停止了七嘴八舌的议论。迅速进入了状态。你瞧，第一个选手，脸上洋溢着一种骄傲自满的表情。好像在说：哼，我们队一定碾压你们队。但是这种表情，马上被他自己的行为否决了_____看他手忙脚乱的，水早洒落了一地，还时不时泼到第二个选手的衣服，头发上。看到他这样，排在后面的组员们迅速炸开了。有的在自言自语的'“念经”，大概是在为自己组祈祷吧。有的在向老师指责他的行为。还有的走到他身边去打趣道：“你们俩都快亲上啦，水都没进杯子呢！”但是第一名选手还是传完了杯里的水。第二名选手正在传水，只是一不小心它没有传好。一场“雨”便降落在第三名选手的衣服、头发、脸上。但是他仍没有气馁，最终还是传完了。接下来的几个选手都是想尽办法，蹲下，弯腰，扭脖子等等，因为不准用手，大家的奇怪姿势真是五花八门，洋相百出，逗得其他人哈哈大笑，教室里简直沸腾了。终于到了最后两位，那就让我们一起来看看“万众瞩目”的第七名和第八名吧。可能是吸取了前面几位的经验教训吧，只见第七名和第八名不急不忙，配合的很好。只是，经过折腾，水已经剩的不多啦。他们俩传完后，便一起把这饱含希望的“成功之水”放到了讲台上。接下来是我们开始传了，我们队的组员们都十分认真，没有洒落一滴水，很快就传到我了。我发现还是很有难度的，因为水杯里还有满满的一杯水。我想：可不能在我这里“泼汤”。我想出了一个好办法，我把杯子使劲咬稳了，然后头一偏，水很听话的流到了杯子里，竟然一点儿也没有洒出来！
在欢呼声中，我把水放到讲台上，相比之下，我们远远胜过了对手。
比赛结束了，有人欢喜有人忧，我觉得：这个游戏一定要团队合作，队员们要有默契，才有机会取得胜利。
激烈的比赛作文14
人的一生充满着酸、甜、苦、辣。遭到挫折时悲伤，遇到幸福时快乐无论遇到多大的轩然大波，只要捧着一颗向上的心皆可以度过难关。
在上学期的乒乓球赛中，我费了九牛二虎之力才从复活赛闯入总决赛。这次的成功给我带来了巨大的信心，使我以为冠军近在咫尺。比赛即将开始，我来到了球台活动了筋骨，没多久对手来了。我一看，愣住了，什么对手竟是打败我的马津浦。我一下子泄了气，早已没了那股兴奋劲，反而一股紧张的情绪正在蔓延。
比赛开始裁判一声令下。首先由他发球，他巧妙地发了个旋球，我挥拍一挡球回去。只见猛地一挥拍球如箭般向我这边飞来，由于速度太快我没法接着，很快便宜让他赢得了一分。悬着的`心更加不安跳到了嗓子眼儿，我尽力地控制着情绪，很快又进入了战斗。第二局还是他先发，又来了个旋球，我故意将球挑低打了回去，这次他似乎改变了打球的策略，左冲右突，时儿打左边，时儿打右边。无可奈何的我因反应不过来又失了一分。这时耳边传来一阵衰！的叹息声，这叹息声如同一条鞭子，把糊涂的心灵打醒了。一股股源源不断的力量不断向全身扩散，如同一场大雨般冲走了我内心的忧虑以及不安。
第三局我发球，为了防及他再度抽球，我发了一个刚好过网的快球，只见他轻轻地一拔球弹了回来，我又用劲全力打回了一个旋球，他也又旋了回头，这时内心的自信和兴奋如同从杯子溢出的水上升到了极点，猛地一挥拍球如射出去的子弹一般冲了出去，只听乓的一声，球击打在球又弹了回去。好样的追回了一分，第一次的赢球使我变得格外轻松，信心百倍增加。就这样，我们拍起球落，你打我接，我打你挡，谁也不让谁。最终，我仅仅以2分的优势赢了他。
现在想起那件往事，我深感后悔。为什么当初见到他我像个泄气的球，变得没有底气。为什么我只有在经过挫折，才会焕发。我懊恼，我后悔，为什么只有跌倒了才会成着站起。
点评：一次激烈的比赛，一次深刻的人生感悟！面对强敌我们应鼓足勇气，迎难而上，才能取得最终的胜利！
激烈的比赛作文15
今天中午，语文老师抽出了20分钟带领大家来到了乒乓球场——因为一场决战要在这里展开——展PK王。
“好了，1—5组的同学是展的拉拉队，6—11组的同学是王的拉拉队，比赛开始！”老师一声令下。
只见他俩各占一方。互不相让，每个拉拉队员也都屏住了呼吸，一声“我先发球。”拉开了比赛的第一回合，这时，只见展把球轻轻向上一扔，又急速用球拍猛打向乒乓球，那可怜的小球背着刚强一击敲醒了，振奋起来了，在乒乓球台上焕发出了生机。
“球快掉到地上了!”我心里焦急地为王着急，手里都捏出了汗水。而王眼睛一亮，迅速用球拍一击，小球在台上弹了一下，眼看就要过网了，可谁知，这不听话的小球却和球网来了个”亲密拥抱“，王的脸上不禁露出了紧张的表情，但很快他有不屑一顾，又变得自信满满。展跑着抓住的滚落的小球，看准了球网，用力的一击，王这次吸取了经验，在小球还未下落时，就提前发出进攻。可是呀，王，球——还没有碰住乒乓球台呢！这不1：0的差距开始弥漫整个球台，周围极静，大家都屏住了呼吸，绷紧了心弦，心里暗暗为王打气。
“王，心理素质要好。“老师这一点拨，指明了王的不足，王咬紧牙关，把球轻轻在台上拍了一下，猛地发出了一击，展明显没有因暂时的领先而骄傲，从容地回了一击，王抓住时机，立马来了个绝招——扣球，听话的小球又立刻被反弹回去，在王、展两个人激烈的竞争中，小球在乒乓球台上画出了几个来回的美丽弧线。
到了第三回合，2：0的差距悬住了王的拉拉队的心，我看到张紧绷着的脸，叶紧张的神情和牛、廉对王充满信心的`眼神……最后一场了，王只打到了2:0，但同学和老师仍然相信王能够反败为胜，并且老师还特意提醒王可以反败为胜，展显然也没有因比赛而不顾友情，他放慢了些速度，但时间还是没有因展的减慢而减慢，小球还是飞快地冲向王，王看准了球，用力一击——但是0.1毫米的差距，仍令小球飞快落地。
“唉——”有些拉拉队员发出了叹息声。最终的胜利者是展。
这不仅是一场技术与技术的较量，更是友谊与比赛的较量，通过这场比赛，我充分体会到了“友谊第一，比赛第二”的真理。
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