激烈的比赛

时间:2021-05-31 13:25:32 分类作文 我要投稿

激烈的比赛

激烈的比赛1

  盼着,盼着……终于盼来了这令人激动的一天—跳绳比赛举行日!伴随着运动员进行曲我们气昂昂地来到了操场上!在同学们和老师们的欢声笑语中跳绳比赛拉开了序幕。

激烈的比赛

  首先是一年1班的同学入场,你们可别小瞧他们哟!其实,他们也跳得可厉害了,瞧,我数的那一位胖胖的小朋友他呀,跳得可带劲了,还面红耳赤的样子!显得那么有趣和天真!那个胖胖的小朋友有的时候都跳不起来﹔有的时候跳起了,可又坚持不久又停了﹔还有的时候闭着眼睛仿佛在为自己加油也在为班级争光_我看着,真想直接跑过去帮他一把!

  “有请五年级的同学入场!”哎呀!怎么这么快就轮到我们了呀!我心想随着体育老师一个开始的手势,我们参赛的小战士们争先恐后地开始摇起绳子。霎那间,操场上全是“啪啪”的响声,绳子掠过了我们这些参赛的战士们的额头,擦过地面,上下翻飞,犹如金蛇狂舞!发出“呼呼”的响声!当我跳累了再一次次停下来时,结束的哨声在我的耳边吹响了。我知道了自己的成绩,为自己而感到了庆幸,因为这是我苦练了已久的成绩,也是我最好的成绩呀!114下!我不禁开心地笑了起来!

  不过,六年级的同学那是牛啊!有一位叫周星的同学他竟跳了237下,我们都很惊讶,体育老师见了那可是更为惊讶了,还叫周星同学出来给大家做示范呢!老师们也都在给“明星”拍照呢!你瞧:周星的脚只要轻轻踮一踮,一秒就能跳三四下!你说他们班牛不牛啊!有了这么一位跳绳的“明星”,难道还拿不成冠军吗?

  最后,校长公布了平均分与总分,我们输给了六年级!

  啊!这可真是一场激烈的跳绳比赛啊!

激烈的比赛2

  “叮铃铃——”上课铃打响了,热闹的走廊和教室在刹那间静了下来,但在非同二班里,却是一副热闹的景象。原来,古灵精怪的燕子老师心血来潮,准备举行一场拍球比赛,同学们个个都磨拳擦掌,热血沸腾,准备在比赛中大显身手、一鸣惊人,夺得冠军。

  第一个上场的是卓越和胜利两个小组,12位成员都雄赳赳、气昂昂,带着必胜的信念。“比赛开始!”紧接着便响起了“咚咚……”的声音。卓越方的成员都屏住呼吸,紧张地看着“大将”吴泽一的“一秒百拍”法;胜利方的成员个个头上冒出了细汗,紧张到了极点。“嗖!”吴泽一一个胯下传球,球瞬间到了田子墨手上,田子墨便开出了大招——“超低空拍球”。侧目一望,一片闹哄哄的景象,几个“绿林好汉”竟站在了桌子上,大有“会当凌绝顶,一览众山小”的气概。

  接下来,就是我们和谐组和创造组之间的PK了。我心里想:对方杨骞皓、杨晧然可都是专业篮球队员,这场仗不好打啊。

  转眼一看,对方的成员也一脸紧张,生怕夺不了荣誉似的。比赛开始了,对方梁羿卓以迅雷不及掩耳之势开了大招——“无影神拍”,我方康凯也不是吃醋的,左右手联合,一左一右的飞速拍起来。咦,康凯落空了,他一脸的沮丧,我接着他拍了起来。一下、两下、三下……我的手已经不听我使唤了,但是我心里一直鼓励自己,一定要坚持下来,坚持就是胜利。“10、9……3、2、1。时间到!”唉,一定输了。不出我所料,我们以230比301的成绩输掉了这场比赛。

  正在我气馁的时候,冥冥之中有一个声音语重心长的对我说:“不经历风雨,怎能见彩虹?”就在那一瞬间,我的心里一亮。是啊!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有经过了更多的磨难与失败,才能取得更大的成功。

激烈的比赛3

  上学期的一个下午,我们学校进行了二年级队列及广播操比赛。下午托管课的时候,我们二年级同学都排着整齐的队伍来到体育馆。等八个班都到齐后,比赛就正式开始了。

  首先上场的是我们班与二(2)班,我的心一下子提到嗓子口了,因为我很想我们班能得第一名。体育委员岑芷钧响亮地叫着口令:“一二一”带我们入场,到达指定地点后,同学们随着她的“向左转、向右转、向右看齐、向前看、报数!稍息!”等口令认真地照着做。岑芷钧声音响亮地指挥着我们,同学们也个个精神饱满地一一做着,不敢有丝毫马虎。但是,因为我内心太紧张了,有一个动作比别的同学慢了半拍,还好很快又跟上了,真担心会被扣分。做完各种队列后,她对着裁判长敬个礼说:“二一班原有四十五人,全部到齐。”级长说:“祝你们圆满成功。”体育委员矫健地跑回到她的位置又指挥起来,说:“按体操队形散开。”我马上踏步找到自己的点,等待广播响起。啊!开始啦。我感觉自己头上要冒汗了,心情更紧张了,因为做操是最重要的一个环节,每个动作都要非常标准到位,我专心听着广播节拍,认认真真地把每个动作做好。当音乐停止,我们的比赛也就结束了,我们又听着口令踏步退场。别的几个班的比赛仍然在激烈地进行中。

  很快,激动人心的时刻到了,我的心就像在热锅上的豆子一样在蹦跳着,全场安安静静的,大家都在认真地听着级长宣布比赛的结果。读到我们班时,竟然得了第3名,同学们大叫了起来:“yes!”第一名没拿到,但有个第三也很不错的,老师说:“这是我们平时刻苦训练的结果!”回到教室,同学们个个神采飞扬,看着挂在墙上的奖状,同学们都笑得合不拢嘴呢!

激烈的比赛4

  在这秋高气爽的十月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了我期待已久的跑步比赛。

  我和队员们来到起跑线上,开始热起身来,我习惯的压了压左腿,压了压右腿,扩了扩肩,一切准备就绪。我深呼了一口气,让那颗紧张的砰砰跳的心,立刻平静下来。

  只听一声刺耳的枪响,队员们拔出右腿,飞也似的向前跑去。我也不例外,双手用力地不停地甩动着。两只脚,也一前一后,跟着节奏,向前奋力地跑着。我一直感觉身上有一股巨大的冲力,让我内心有一种快感,想让我的速度快一点,再快一点,还快一点。我似乎只听见耳边的风声呼呼作响,就像一把利刃,划过我的脸颊,让我疼痛难忍。但我的内心促使着我坚持,一定要坚持下去……

  眼见旁边的一位同学和我跑平了,他的双脚摆动得如此之快,就好似一把利剑,直冲向终点。霎那间,我惊呆了,但我不肯放弃,深吸一口气,保持着平稳的速度。跑道两旁的小伙伴们齐声为我高声呐喊着:“加油,加油,乐乐加油!”可这时,我才跑一半呢,看来200米不是我想象的那么简单。过了几秒钟,我立刻感到双腿发软,如同一团棉花已经快支撑不下去了。

  正当我万分失望的时候,微风乍起,一旁的树叶沙沙作响,仿佛在对我说:”加油加油,你一定能行的,坚持下去!”我轻轻地咽了一口唾沫,悄悄地在心底为自己打气:”对,我一定能行,我一定要坚持。”我一咬牙,重拾自信,用尽最后一点力量,猛冲上去,终于闯过了终点,拿到了第二名。我顿时心花怒放,但也累趴下了。伙伴们跑过来,我们相拥在一起,感到无比的快乐。

  我觉得,这次跑步比赛,一定会成为我记忆里难舍的画面。每当想起这次比赛,我的脑海里便浮现出一句话:坚持是胜利!

激烈的比赛5

  作文课上,我们进行了一场激烈的“斗牛”比赛。比赛规则是这样的:两名选手后背上各贴一张词语纸条,三分钟内,谁先看到别人后背上的词,谁就赢。比赛开始前,老师特别嘱咐大家:“一定要注意安全。”

  激烈的比赛开始了,首先参赛的是我和对手马祎尧,我俩跃跃欲试。老师宣布:“比赛开始!”我们俩互相对视着,谁也不敢轻举妄动。我的心怦怦乱跳,血直往头上涌。“万一输了,同学们会不会怪我呢?”我想。突然,马袆尧趁我不注意时猛扑过来,抓住了我的衣角,想偷袭我。我用力一转身,她没有成功。看来,光躲可不行,要想获得胜利,必须发起猛攻。我一个箭步冲到她后面,没想到她反应真快,灵敏地一闪,让我扑了个空。

  再看看台下:有的同学拼命地喊“加油”,有的同学用力地拍桌子,还有的同学使劲地跺脚……同学们的热情感染了我,让我充满了力量。我改变了策略,和马祎尧隔着讲台转起圈来。我们俩转了一圈又一圈……就像玩猫和老鼠的游戏一样。不一会儿,我们就疲惫不堪了,马祎尧靠着墙,大口大口地喘着粗气。我想:“时机到了!”我一小步一小步地挪近她,她竟然一点也没发觉。突然,我跳到她背后,死死地按住她的肩膀。“看到了!看到了!是勤奋!”我大声喊了起来。老师把我的手高高举起,场下立刻沸腾一片。

  “斗牛”比赛已经过去好多天了,可是每次回想起比赛时激动人心的场面,都会让我热血沸腾。通过这次比赛,我体会到游戏的无穷乐趣。

激烈的比赛6

  今天体育课上,我们班举行了一场足球比赛。

  我们队有“大哥”杨皓文、周兴哲、许宇轩、曾俊奥、“阿杰”陈思杰和我,敌方有“胡哥”胡译心、李昊璁、“隔壁老王”王铭源、刘俊辰和余江。

  随着一声哨响划破天际,比赛就开始了。球在我们队的两位主力“大哥”和周兴哲地的脚下交替着,立刻进入了敌方禁区,“胡哥”立即出来阻挡,结果“大哥”一下射偏,没进,丧失了一个好机会,敌方守门员余江发球,他一个大脚把球投给了早已在中线另一边等候的“胡哥”,他接到了球,立刻带球向我方禁区跑。因为一时疏忽,让敌方拿下了一分。

  我方发球。周兴哲一下射偏,踢给了许宇轩,结果他歪打正着,踢进了对方禁区,我接住了球,往球门一踢,居然进了!我们个个欣喜若狂,喜笑颜开。

  接着,敌方“胡哥”一个大脚向我方球门踢来,曾俊奥接住了。他发球,使敌方一名队员手球了,我开心极了。接着,周兴哲一个大脚,传给了许宇轩,他又传给“大哥”。球在两人脚下传着,始终没被人抢去。突然李昊璁一个铲球,居然被他夺去了。然后他传给“隔壁老王”,“隔壁老王”一脚射门,曾俊奥没守住,球进了。我们个个失魂落魄,悲痛欲绝。

  突然,铃声响了,我们只好恋恋不舍地离开了操场。

激烈的比赛7

  “嗖~嗖~”我迅速地跑着,风从耳边经过,发出响声,为我加油呐喊,我攥紧拳头,咬紧牙关……

  短跑比赛开始前,我和队员们连忙热身,压腿,试跑。甚至离呼吸都带几分急促。

  比赛开始了!随着老师的一声哨响,第一个队员开跑了,我们不断加油呐喊,打气助威,他成功的超越对手!跑完50米,连气都不喘一下,赶紧摸墙掉头,与队友击掌。到了我前面一个人了,我手心都攥出了汗水,心“咚咚”的跳着,好像要蹦出来一样,紧张到了极点。前面一个人快要和我击掌了,我恨不得立即把手伸到队友旁边。“啪”的一声,我便向射出的子弹一样飞速向前奔去,那一刻,我仿佛与这个世界隔绝了,将一切加油,呐喊声屏蔽了,只知道一味地向前冲,冲!我们的比赛越来越激烈,精彩。我回头,与队友击掌,此时我已累趴了,而对手还在我后面呢。

  已经到最后一个人了,对手也不甘示弱,追上了我方选手,我不由得浑身紧张,咬紧牙关,豆大的汗珠从脸上滴下,心都提到了嗓子眼儿,就在这时,队友一步踉跄,差点摔倒,而对手已经赶超,在最后关头,他能赶上吗……

  这时,他疯了似的追赶,我们都很吃惊,对手也慢了下来。队友趁机追赶,抢在对方前击掌,成功了。

  我们愣了几秒,随后欢呼起来,十几个相同的信念造就了成功,十几个队友一起获得荣誉。

  这真是一场激烈的短跑比赛!

激烈的比赛8

  今天下午第二节课,语文老师让我们进行一场有趣的“吹气球”比赛。

  老师给我们每人发了一个气球,我拿到的是一个黄色的气球,它的形状像一个小花瓶,它的长度差不多快赶上我的手掌了。

  老师让我们同桌俩比赛,看谁吹得大,同时也要观察同桌的.动作。

  比赛开始了,我使出了九牛二虎之力,但我同桌一路遥遥领先,只见她左手抓着气球的头,右手托着气球的底部,用上了全身的力气,她的腮帮子鼓得圆圆的,像一只活泼可爱的小青蛙。当然我也不甘示弱,我吸了一口气,然后用尽全力一吹,气球又慢慢地大了起来。

  突然,只听见“砰”的一声,好像有人的气球爆了,我回过头一看,原来是李小天的气球爆了。他说:“我把气球才吹到这么大就爆了。”他又做了个手势来形容他的气球有多大,我看了看手势,还没我吹的气球大呢!

  “17、18、19、20!比赛结束!”韩老师高声喊到。比赛结束了,我把气球的头握住,现在看来,我的气球像一个黄澄澄的柚子,我又看了看同桌的气球,和我的差不多。我们俩比赛结果出来了,平局!看来同桌的实力非同小可,不过下次我一定会超过她的。

  虽然打了个平手,但我还是很开心,如果还有这种比赛,我会认真对待,“友谊第一,比赛第二”,冠军不重要,重要的是友谊!

激烈的比赛9

  星期五,天气晴朗,我们学校在操场上举行运动会。运动会开始了,全校师生异常兴奋。同学们在悦耳的鼓乐声中精神饱满地向操场走去。操场上人山人海,真让人有点眼花缭乱。只见鼓乐队后面跟着十几个高年级的同学,他们手举彩旗,面带微笑地向操场走去。紧跟着是运动员们,他们雄赳赳、气昂昂地入场了。观看的同学们也各就各位。

  比赛的项目可多啦:有60米、100米短跑;有400米、1500米的中长跑;有垒球、有跳远……我们班的余震同学参加了400跑步比赛。随着“砰”的一声枪响,余震像箭一样地冲了出去。只听见我们班的同学在喊:“余震,加油!余震,加油……”余震跑啊跑啊,第一圈冲在第一,第二圈还是冲在第一。他跑得气喘吁吁,满脸通红的。同学们欢呼着,跳跃着,他们为何而欢呼、跳跃呢?哦,原来余震得了第一名。

  接下来是朱筱梵的60米跑步喽。刚开始,朱筱梵把对手远远地甩在后面了,这时,她回头看了一下,就在她回头的刹那,后面的一个同学超过了她,因此,朱筱梵与冠军擦肩而过。不过还好,得了一个亚军,为我们班争得了荣誉。

  这一天在我们的欢笑声中结束了。

激烈的比赛10

  今天,安静的校园里别的班同学都在看书、写作业,只有我们班里一片欢声笑语,因为我们班在举办一场激烈的拍球比赛。同学们既快乐又紧张,快乐的是可以玩拍球,紧张的是担心给自己的小组丢分。

  比赛开始了。首先上场的是卓越小组和胜利小组。吴泽一的“无影手”使全场的小伙伴们都惊呆了,没想到他那胖乎乎的小手,拍起球来竟然快得像风一样。乔宏韬虽然瘦但绝不轻易认输,他瘦干瘦干的手拍起球来也很厉害。第二组是创造对和谐。创造小组的梁羿卓是队伍里的主干,她把和谐小组的成员打得“遍体鳞伤”。

  终于轮到我们小组和儒雅小组的对决了。最精彩的当属侯一诺的“千手观音”,她好像一秒钟就可以拍五到七个,快得不像是长了一只手,能败在“千手观音”的手下也不算丢人。

  在科学对团结的比赛中,团结队的尉晋恺以沉着、冷静的态度为小组赢得了胜利。五组的文明与梦想则打了个平手。失利的卓越小组居然得到了一次“反败为胜”的机会,又和奋斗组比了起来。卓越小组的三位男生充满了怒火,心里想着:“一定要把握这次难得的机会,为小组赢得荣誉”。结果卓越小组两分钟拍了356下,赢得了胜利,组员们个个心花怒放。

  经过激烈的讨论,燕子老师宣布本次比赛的名次,“卓越第一,团结第二……”知道自己得了第一,卓越小组的成员洋洋得意。

  这次激烈的拍球比赛让我知道了:团结就是力量,只有大家团结起来,拧成一股绳,才会成功。

激烈的比赛11

  每个人都参加过比赛吧!比如说:跳绳、比手腕、赛跑等等,我在电视上看过别人比得那样激烈、那样高兴、那样紧张,这节作文课举行了比手腕活动,我也当了一次“大力士”呢!

  在学校比手腕我都是数一数二,同学们都把我叫做“大力神”呢!

  该到老师选队长的时候了,我情不自禁地举了手,老师选了我,也选了另一队的队长。老师让我们给该队取名,我取了一个神采奕奕的名字,叫“天才队”,另一队则取名“大力神”队。

  第一轮是队长对队长,由我和另一个队长比。一开始,他便磨拳擦掌,一副信心十足的样子,我也毫不示弱,摇摇手腕,轻松地热身。“噔,无形麦克风,采访一下”!鼎鼎有名的“胡萝卜”说,他采访了我和另一个队长当时的心情,当然是很激动了,也该放狠话了:

  “你输定了,哼”!他扮帅地说;

  “你也肯定输了。”我毫不示弱地说。

  我心里暗暗地说:“女生对男生,太不公平了,我一定要争气。”

  “预备,开始。”胡萝卜大声说。

  我当时咬紧牙关,脸红得像刚熟了的螃蟹。我抬头看了看我的对手,他满脸滴着汗滴,“哈,他撑不住了”,我看他松了一口气,终于扳回了一点,“噔”一声,啊!疼得我直叫唤,oh,my lady gaga!我输了。

  通过这次比赛,我懂得了一个道理:每个人总会经历成功与失败,因为只有两种选择,要么成功,要么失败。

  你觉得这场比赛激烈吗?

激烈的比赛12

  同学们,你知道为什么一场普通的朗读比赛,在我看来是难忘的呢?你肯定不知道,下面就让我来告诉你吧!

  一个星期天的上午,我刚走进作文课教室,就看见黑板上写着四个大字——朗读比赛。虽然我做了充分的准备,但看到这四个字,我还是十分紧张。我四下张望,有的同学像我一样很紧张,有的则很自信。

  过了一会儿,朗读比赛开始了,郭老师让我们抽签决定谁先读,当我看到抽到的是三号时,我心里就像有一颗大石头一样。但就在这时,一个令人愉快的消息传入了我的耳朵:“当前一位同学朗读时,后一位同学就要给他打分。”嘿,还可以感受一下当评委的感觉,不错嘛!

  第一位同学朗读的声音非常大,但有些不通顺。第二位同学读得也可以,因此我给他打了九分。忽然只听见郭老师大声叫道:“下面有请三号选手上台”听到这个消息,我的心沉了下来。我忐忑不安地走上讲台,我读得是《岳阳楼记》,因为紧张,有些磕磕绊绊:“庆历四年春,……”但读着读着,我感觉胆子越来越大,便开始读得声情并茂了。很快,文章读完了,我抬头一看,有的同学正在呆呆地看着我,有的托着腮,不知在想着什么,还有的正在热烈地鼓掌。

  剩下的选手有的读得很流利,也有的很磕绊。

  你以为比赛就这么结束了吗?错,因为有分数一样的选手,所以还要加赛几轮。

  加赛的同学们读得都很好,但最终还是评出了几个优秀的比分,结束了比赛。

  最终,我得了第四名,真让人高兴!这就是让我难忘的朗读比赛,它还让我明白了“成功是给有准备的人准备的”的道理,真希望明年还有这样的比赛啊!

激烈的比赛13

  ″预备一一跑!”随着体育老师的一声令下,一场激烈的跑步比赛拉开了帷幕。

  同学们如离弦的箭一般,飞快地冲出了起跑线,争先恐后,你追我赶,纷纷冲上了第一跑道。同学们的脚步越来越快,快速踩在跑道上,丝毫不敢耽误一分一秒,腿也因交替频率快而看不清楚。他们似脱缰之马一样飞快地奔驰着,但差距却越来越大。有的人现在已经气喘吁吁,面色通红,肚皮一起一伏地鼓动着,活像一只极度劳累的青蛙;有的人仍脸不红,心不跳,匀速前进着,冲在队伍的最前端;还有的人脸色发白,捂着肚子,张大嘴巴,后来由跑改为快走,再转为慢慢地行走在跑道上,大摇大摆,肆无忌惮,一副事不关己,自暴自弃的模样。

  男生400米跑步很快结束了,接下来女生400米跑步开始了。我准备好跑步起势,竖着耳朵听老师一声令下。

  “预备一一跑!”老师气壮山河的一声大吼,迅速把我身体内全部的体育细胞调动起来,我以迅雷不及掩耳之势,冲过了起跑线,眼睛直盯前方,脚下则快速奔跑在跑道上。突然,不知何时,前面有两个女生像出膛的子弹一样远远甩掉了其他人。我连忙快马加鞭,加快了脚步,紧盯前面女生的背影,头发散了,乌黑的秀发在空中飞舞,但我依旧不在意,埋头直向终点冲去。脚上仿佛有千斤重的石头,已无力向前冲,但我听着后面传来呼哧呼哧的喘气声与沉重的脚步声,咬咬牙,冲过了终点线。

  这时,一阵轻风拂过,落叶沙沙,有的落在了地上,有的在空中飘舞,像一只翩翩起舞的蝴蝶,好像在为我们庆贺:恭喜你们,坚持住了400米的考核!

  激烈的跑步考试已拉上了帷幕,但那种激烈斗争的场面仍历历在目。

激烈的比赛14

  一年一度的小甲A比赛又开始了。星期五的上午,我们迎来了一场激动人心的比赛,我们的对手是10班。

  早读课下,我们来到比赛场地,球员们早就换好了球服,穿好球鞋,戴上护腿板。大家一起在场边做准备活动。我作为中锋,也在球员的队伍中紧张地准备着。

  比赛开始了,我方先发球,只见戴子杰飞起一脚把球踢到了对方半场中间,姚多豪随即上前接应。球滚到了对方前锋脚下,他一个大脚,把球传给了对方另一个前锋,这个队员拿到球后直奔我方球门,我方后卫也不甘示弱,曾智浩冲上前去,把球拦截了下来,踢到了中场……上半场比赛就在你争我抢中结束了,双方谁也没有进球。

  下半场哨声吹响了,我又变成了守门员,每次看着球向我滚来,我的心都怦怦直跳,生怕守不住球,让班级失分。忽然,10班球员趁我们队员疏忽大意时,把球踢向我方半场,对方前锋杨益直奔我的球门而来,我方后卫上前拦截,也被他晃了过去。我的心提到了嗓子眼,来不及考虑就冲上去张开双手扑球,他却往右前方射门,球进了。我顿时懊悔不已,怎么这么不小心,让他把球踢进了我的球门。

  正当我难过的时候,听到对方球场传来急促的哨声——“手球”!原来是对方在禁区内手球了。裁判老师判罚点球,我顿时又来了精神。远远地,只见我班戴子杰轻轻一脚,就把球踢进了对方的球门。场上立刻欢呼起来。看到比分被扳平,我的心里平衡了许多。

  这场比赛,真是太激烈了!

激烈的比赛15

  学校运动会已接近尾声,今天我们要举行班级最后的接力赛。

  早上,从操场那传来了“运动员进行曲”。“接力赛运动员,请到操场上集合,其他同学请离开操场到旁观看。”播音员的声音响了起来。叶老师——我们的班主任把运动员带到操场上,让他们热热身子。

  比赛快开始了。操场上跑道旁边站满了人,跑道上每个班级4个运动员各就各位,一百米一个人,他们脸上都洋溢着激动的表情。发令员走上发令台,这时站在第一棒运动员们一脚顶在起跑线上,一脚跪在跑道上,一手拿着接力棒按在跑道上,另一手像爪子一样按在跑道上,时刻准备着,这时发令员吹了一下哨子,拿着话筒说道:“各就各位,预备。”站在第一棒的运动员的腿像弓一样被慢慢拉直。啪!枪响了。运动员像箭一样的射了出去了。

  我们班的周某某像野马一样的冲了出去,然后流利的把棒传给了任某某,任某某同学好像精神不在线上,稍微慢了一点,我们班就落后了,我们在旁边也都紧张死了,任某某把棒给了梁某某,梁某某像箭一样飞快的冲了过去,我们班的啦啦队人员齐声大声叫了起来:“四(4)加油!四(4)班加油。”这个响声传遍操场。梁某某真快,他追上了其他班级第三棒的运动员同时稳稳的把棒传给黄某某,黄某某也是像子弹一样拼命的冲了出去,第二!第一!在比赛的最后一刻黄某某以一秒之差领先了其他班级运动员。

  哇!我们班的同学都欢呼起来。

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