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吹气球比赛作文(集锦15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的吹气球比赛作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
吹气球比赛作文1
“加油！加油！”咦？这声音是从哪传出来的呢？原来是我们在课堂上做了一个很有趣的游戏－吹气球。
老师给我们分了组并讲了游戏规则以后，第一轮的比赛开始啦！他们队派出了小明，为我们队出战的是小刚。
只见小明深深吸了一口气，屏声敛气的走上讲台。小刚大步流星，信心十足的走上了讲台。老师给他们发了气球后，老师一声令下：“预备，开始！”……
小明鼓着腮帮子，使劲的吹气，脸涨得像个红苹果一样，小刚的`收紧紧的捏住气球。不是还瞧瞧对方吹得多大。
随着气球越来越大，我们也喊得更起劲了！有的人在座位上大声的喊着：“加油！加油！”也有人伸长脖子，专心的看比赛。我们恨不得冲上去帮他一把。
最终还是我们队赢了，因为对方实在是精疲力尽了。这节课我懂得了只要坚持就是胜利，希望这样快乐的课堂以后还能常有。
吹气球比赛作文2
今天下午三点，我们举行了吹气球比赛。
首先是个人赛，先由甲组的胡展博同学和乙组的费思超同学比赛。第一轮，胡展博的气球破了两个小洞，乙组得意洋洋地说：“我们赢了！我们赢了！”我们不甘示弱地说：“不公平！不公平！”于是，我们只好重新开始。令人出乎意料的'结果是，胡展博居然赢了，我们高兴得手舞足蹈，可是，乙组却鸦雀无声了。
第二轮比赛，老师先发给我们每人一只气球，让我们在规定的时间内吹到最大，而且不能吹爆。我拿到气球，可是怎么吹也吹不“胖”，等比赛结束的时候，胡鸿吹得最大，可是我的气球还是原来的样子。后来经过一番努力，我终于把气球吹起来了。
这堂课，我们玩得可开心啦！
吹气球比赛作文3
在开心作文课上，老师拿来了一袋气球，老师说：“今天我们今天来玩吹气球比赛，谁吹的大就给谁发一个奖片”同学们高兴极了！老师说“每人发一个气球”发完了，老师又说：“同学们，我说‘开始吹’的时候，你们才能开始吹了。”
开始吹了，同学们都用力地吹着，吹着。有一个女同学把气球吹破了，吓了我一跳。同学们都哄堂大笑起来。我的气球本来就是破的，吹不成了。老师又给我发了一个黄色的.新气球。我费了九牛二虎之力，气球吹得又大又好看，老师看了看，说我和四位同学几个吹得最大。给我们几个每人发了一个奖片，我们开心极了。
这个活动真好啊！希望老师多举办几次这样的活动。
吹气球比赛作文4
今天，老师带我们玩了一个有趣的游戏------吹气球，同学们一听都快把屋顶掀起来了。
老师分了一组和二组，一组是夏宇航，二组是朱圣满。
游戏规则是：哪一组在最短的`时间内吹破气球哪一组就是胜利组。
游戏开始了，夏宇航从老师手里拿一个气球吹了起来，他的腮帮鼓鼓的，像塞了两个鸡蛋一样，一开始气球像苹果，后来像足球，最后像一个个大西瓜，可是气球从夏宇航的嘴中飞出去了，在空中划出了一道弧线。夏宇航垂头丧气地下台了。可是这时朱圣满自信地走上了讲台，拿起气球吹了起来，朱圣满把气球吹成一个大南瓜，同学们有的捂住耳朵，有的往桌子下面钻，就在大家都害怕的时候，气球一下子破了，大家都为他鼓掌。
吹气球比赛作文5
今天下午，徐老师带来了一袋彩色气球，并宣布今天举行吹气球比赛，这时同学们都高兴地跳起来了。
老师把我们分成两组，男生一组，女生一组，男生组推选了一位强壮的同学，名叫陈禹希，而女生组只有袁偲菡自告奋勇。
徐老师一声令下，比赛开始了，只见两位比赛选手的肚子一鼓一鼓的，像两只可爱的小青蛙。陈禹希的气球变得越来越大，有的同学吓得连忙捂上耳朵，闭着眼睛，尤其是靠得近的`同学吓得身子直往后躲。袁偲菡也不甘示弱，她捧着气球，眼睛紧紧地盯着气球，用力吹气，气球慢慢地变大了，现在的气球好像一个大鸭梨呀！“停！”比赛结束了，老师在气球口打了个结，我们做评判，结果是陈禹希赢了。
上了这节课，同学们都期待着下一节课快点到来。
吹气球比赛作文6
七月九日，我们在搏力作文举行了一场激烈的吹气球比赛。
比赛开始了，老师给我们发了许许多多五颜六色的气球，我信心十足，迫不及待的拿起气球，使劲地吹呀吹。好一会，我才吹了像手掌一样大小。我四处张望，看见别的同学有的.已经吹了比他的脸还大，我不甘示弱，鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，使劲吹，我看见我的气球已经吹得比四周的人都大，我充满了希望，想赢得第一。但是，还是漏气了，我吹了又吹，终于，气球比我脸还大，我高兴地一蹦三尺高。彩色的气球，欢乐的海洋，为了留下这美好的印象，老师给我们拍了一张照片留念。五颜六色的气球像一道道绚丽多彩的彩虹，仿佛我们荡漾在这一道道彩虹上。班里李晨豪吹得最大，所以他笑得是那么灿烂，那么自豪。
这次吹气球比赛，丰富了我们的生活，让我们在快乐中成长，在愉快中收获。
吹气球比赛作文7
马上要进行吹气球比赛啦！
我现在的心情很激动、很开心的。我想吹一个又大又圆像个葫芦的气球。我在吹气球的时候，眉毛弯弯的，像个月牙。我的眼睛大大的，像两个小圆球；脸蛋圆圆的像个红苹果。第二次，我看到同桌的眉毛向上弯，像个弯弯的.香蕉，嘴巴鼓鼓的像两个大大的鸡蛋，肚子圆圆的像个大大的圆球。眼看我就要输给同桌了，我的心情焦急万分。我和小伙伴们一起吹气球，五彩缤纷的世界很漂亮！
吹气球比赛作文8
今天上午，老师手中拿着一些气球走进教室，同学们议论纷纷：“拿气球有什么用呢?” 老师说：“今天我们来玩吹气球比赛”。
游戏规则：1、全班分两组参加比赛，每组选出冠军。2、冠军对决选出总冠军。3、一分钟选出气球最大或吹爆为胜。
比赛开始了，我鼓起腮帮子吹呀吹，可是，气球好像跟我作对似的，一点都不变大，我更加着急，没想到气球“嗖”的.一声飞走了，气没了，落了下来，逗得同学们哈哈大笑。“时间到”老师说。我们组李家明胜，他们组王博川胜。他们两人开始吹了，台下的观众在大喊：“加油、加油!”他们俩吹得面红耳赤不分上下。“时间到”老师说。他们俩吹得像灯泡一样。结果他们两人平手。
吹气球比赛在一片欢声笑语中结束了，同学们还都意犹未尽，如果还有下次我还想参加!
吹气球比赛作文9
今天，老师带我们玩了一个有趣的游戏，同学们一听，都欣喜若狂。
老师给同学们宣布了游戏规则：全班同学分为两组，从每组里选出一个学生，谁在最短的.时间内把气球吹破，哪一组就是胜利组。
夏宇航走上讲台从老师手里拿过气球，开始吹了起来，气球一开始像一个苹果，然后，变成了一个大冬瓜一样大，可是，老师买的气球也太结实了，同学们正在着急的时候，突然，“噗”的一声，气球突然从夏宇航的嘴里跑了出来，夏宇航实在没力气吹第二遍了，只好回到自己的位置。
这时，朱圣满说：“老师我来挑战！”朱圣满神气十足地走上讲台，接过老师手中的气球吹了起来，一开始像一个苹果一样大，后来，又像冬瓜一样大，气球越吹越大，这时，气球像火山一样“砰”的爆炸了。
游戏结束了，可大家还久久地沉浸在欢乐的气氛中。
吹气球比赛作文10
哇，今天我可开心了！你知道为什么吗？原来我们在开心作文社举行了吹气球比赛，刚拉开这好玩的一幕我们就炸开了锅。
老师说起了规则：“不能吹爆，吹爆就要罚一个奖片”这时大家都寂静不已，因为老师的话像是冷血杀手的冷笑，这时我的心脏“砰砰”直跳，就像小兔子一样到处乱窜。
比赛开始了，大家疯狂的吹，大口大口的吹，小心翼翼的吹，特别是白雨晨和王潇雅是一对非常明显的.对手。白队吹得好大，王队吹得好小。忽然，听到雷梦蕊气球的爆炸声，吓得我松开了手，顿时我的气球就像无人机一样，在空中飞舞。过了一会儿，我的气球进入了决赛，但是最终还是被王攻勋打得阵亡了。
最终白雨晨胜利了，虽然我不太高兴，但是这次活动搞得很好，也给我留下了深刻的印象。
吹气球比赛作文11
今天，是我们第一次上作文课，同学们举行了一次别开生面的吹气球比赛。
比赛规则：谁先吹炸气球谁就赢，男女生分成两组，每组推出两名选手，最后一局决出冠军。
开始比赛了，先是王磊对陈惟卿。陈惟卿的.气球吹了很大，腮帮子一鼓一鼓的，可陈惟卿就在这时害怕了，嘴松了下来，而且这气球也像和他作对似的，一下子就飞走了。王磊这时正在吹，脸涨得通红通红的，突然拍的一声气球炸了，这一局王磊赢了。接下来是刘倩对王怀玉，王怀玉还没有吹到巴掌大时气球就掉了，而刘倩已经吹得有西瓜那么大了，老师又给了她一次机会继续吹，她立刻捡起气球，很快就赶上了刘倩，她们的气球都很大，可就是不炸。所以第三局没法进行了，不用说大家也知道冠军就是王磊。
就这样吹气球比赛在同学们的欢呼声中结束了。
吹气球比赛作文12
我们班进行了一次吹气球比赛，想知道情况吗？
上课了，刘老师拿来了一袋气球，她说：“今天我们要进行一次吹气球比赛。”我们欢呼雀跃起来。
第一轮比赛是个人赛，比赛规则是每一组派一个代表去比赛，甲队派的是胡同学，乙队派的是费同学。老师一声令下，比赛开始了，他们吹得面红耳赤。最终，赢的.是胡同学。第二轮是集体赛，规则是全班同学吹气球，吹的不仅要大而且不能吹爆，我们吹了15秒，老师就说停了。老师拿了两位同学的气球比了比，最终是胡鸿赢了。大家把气球都放开了，这时候教室里就像有许多五颜六色的蝴蝶在飞一样，有趣极了！
我觉得这次活动很好玩，以后我们班要多举行这样的活动。
吹气球比赛作文13
今天是星期六，我在开心作文社玩了一个有趣的游戏—吹气球。
首先，老师给我们说了一下游戏规则：一、看哪五位同学吹的最大就有奖励。二、不许让气球爆炸，如果谁的气球爆炸了，那他（她）就是最后一名。
游戏开始了，同学们都没有松口，有的同学吹的很大，有的同学却吹的很小。忽然，“砰”的一声，我们都吓了一跳，原来，是一位坐在第二排的女同学的`气球爆炸了，同学们都哄堂大笑。
老师说：“停。”同学们立刻停了下来，我也停了下来。接下来，老师开始评谁的气球最大，我很紧张，老师叫了五位同学的名字，可是没有我，我很伤心。
老师说：“我们再吹一下气球，这次，我们把气球放飞。”“嗖”的一声后，同学们都趴在地上找气球。
吹气球比赛太好玩了。
吹气球比赛作文14
王老师在班上举行了有意义的游戏——吹气球比赛。
王老师先把游戏规则给的说了一遍：谁在最短的内吹爆六个气球、那组气球的奖励，但在吹气球的.用手掐或用铅笔和钉子刺爆。
游戏开始了，王老师在三组里分别选肺活量大来吹。先拿着气球、嘴边，深吸一口气、鼓起腮帮子、用力一吹，气球有点儿紧，位把脸都吹得像擦了胭脂，要参加“六·一”儿童节歌咏比赛呢!而组的却把气球吹得像失控的飞机到处乱飞，左边飞气球、右边飞气球，他，像热锅上的蚂蚁，但都在为他加油;组的也像组那位：把脸吹得像擦了胭脂。
“啪”的，组的气球吹爆了。紧接着又是“啪”的，组的气球也吹爆了，二个、三个……听到这爆炸声，组人的心都慌急了。，肯定输了。最后，组和组都吹爆了六个气球，而组呢?也没吹爆。
比赛，组以失败告终。
吹气球比赛作文15
今天，妈妈给我买了一个白色的气球，还买了一个蓝色气球。
我找到夏章程，我请他到我家玩气球。
妈妈让我和夏章程各拿一个气球，比赛开始，我心里像揣了一只小兔子一样怦怦直跳。
妈妈说：“开始！”我和夏章程鼓起腮帮子，“3，2，1”时间一到，我比夏章程吹的小，我输了。心想：下半场一定要赢。
下半场比赛一开始，我好像要把全世界的空气都吸到我的肚子里。我不停的吹，可它不停的漏气。好像在说：“你的'气不够，我要惩罚你。”我的脸红得像苹果一样。妈妈说：“时间到。”可夏章程还是赢了。我气得火冒三丈，真想踢夏章程一脚。我只好垂头丧气的往后一看，夏章程高兴得手舞足蹈。
吹气球比赛就这样结束了。
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