精选飞行比赛作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的飞行比赛作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
飞行比赛作文 篇1
今天我和小伙伴们一起玩了一次飞行比赛。这次飞行比赛，我们可玩得开心了。你们想知道吗？下面就来给你们说一说吧！
我和小伙伴拿了一些草稿纸。你一定会问，拿这一些草稿纸来做什么呢？请别急，继续听我来讲下去。那是用来折各种各样的好玩的纸飞机。
我一下子折了五只纸飞机。我开始折的时候比较认真，先把用过的草稿纸对折，然后把纸的一头折成一个尖头，把它往上反折初中，这一个尖头就朝向另外一个方向了。接着，我再把两边的尖头朝里面折，把多余的小三角形盖住两个尖头。接着，我把纸反过来对折，再把两边的纸对折。就这样，一只纸飞机折好了。不一会儿，我就折了五只一模一样的纸飞机。我还在上面用红笔画了五角星，这代表飞机是我们中国制造的。
大家都折了几只纸飞机，然后，就拿着折好的纸飞机来到门前的水泥地上。我们站在同一条线上，然后把手中的纸飞机举过头顶，用力向前扔出。这些纸飞机一离开我们的手，马上向前飞了起来。有的'飞机在空中转了几个圈，又回到了主人的手里，看来它们舍不得离开自己的小主人。有的飞机一直向前飞去，一会儿平行，一会儿向下俯冲，在远处降落到地面，有的不幸落到了水里……我的飞机很乖，才不像他们这一些飞机一样，它在空中盘旋、滑翔转圈，真是好像在进行一次空中飞行表演。
飞机到了地上，各自的主人纷纷跑出去把它们捡回来，然后，来到起点又把它们飞了出去。我们就这样不停地指挥飞机在空中飞行，飞行……我们都玩得非常开心！
飞行比赛作文 篇2
今天周老师带着我们举行了一次有趣的橡筋飞机比赛。
橡筋飞机的外形有点像老式飞机，只要转动前面的螺旋桨，皮筋儿就会跟着转动，手一松皮筋儿就会往反方向转，同时带动螺旋桨，螺旋桨也会推动着飞机前进。
一到操场，同学们便开始调试飞机了，有的在转螺旋桨，有的在做飞行前检查，有的在试飞。而我不一样，我则饶有兴致地在欣赏别人的双层机翼飞机，我对我的飞机很有信心，因为我已经在家里试飞过多次了。
男生们的比赛快要开始了，同学们的皮筋儿已经转满了，一个个都像航模老手一样，右手拿着飞机，左手撑着螺旋桨，就只待周老师一声令下了，“预备，开始！”同学们几乎是同一时间把飞机给扔了出去，对面不断传来女生们的喝彩声。
我的飞机直冲蓝天，可几秒钟的时间却转了个圈，向人群俯冲而来，我的'心都提到嗓子眼儿了，怎么改变航向了，这是要坠机的节奏啊，可当飞到我们面前的时候，飞机突然像感应到了什么，往上一窜，飞出了人群，又在天上画了一道弧线，安安稳稳地降落到了地上。
哇！这真是一次完美的“老鹰抓猎物”的天空表演啊，同学们一篇惊呼！因为历经了这样的曲折，我的飞行时间最久，成了男生组的第一。
女生组的比赛也开始了，我们站成一排为她们呐喊助威。哇，刘嘉萱的飞机果然不赖呀，在天空转了两个圈儿，向地面斜着飞了过来又在离地面不远的地方，滑翔了一阵儿，才在颠簸中慢慢落了下来。
决战已经一触即发，只听“321开始！”说时迟，那时快，飞机被甩了出去，这回我的飞机居然在天空画了一个五角星，哈哈，五角星是吉祥的符号，看来我一定能胜利。果不其然，我赢得了最后的比赛！
这一次活动不仅仅是一场比赛，更是一堂课，它让我懂得了刚劲而又有弹性的飞机能飞得更远，时间也更长，妈妈说，人生也是如此。
飞行比赛作文 篇3
秋天里一个阳光明媚的早晨，小鸟和蜜蜂决定在一天空中比赛。它们请荷花姐姐做裁判，只要荷花姐姐抖掉一颗露珠，落到水中发出声音，便开始了。获胜者得到一架珍贵的钢琴，失败者则要背着重重的书包，来回飞10趟。它们的.终点是站在荷花姐姐的旁边。
比赛开始了，小鸟一边唱着歌，一边悠闲地飞去。蜜蜂也不甘示弱，拼命地扇着翅膀，想紧紧地跟在小鸟身后，不被落下来。于是，它使出了吃奶的劲向小鸟飞去。小鸟见蜜蜂追上来了，心里不禁暗暗地咯咯一笑，心想还有两下子嘛。接着，它像风一样飞了一下，便不飞了。突然，小鸟看见底下有一片茂密的苹果林，它见蜜蜂没追上来，就到果林里一边吃果子，一边睡大觉。蜜蜂见小鸟不见了，以为小鸟就要到终点了，接着，它像离弦之箭一样飞了过去。它就这样坚持着飞向了终点。最后，蜜蜂获得了冠军，小鸟被森林里小动物们的欢呼声惊醒了，仔细一听，原来是蜜蜂得了冠军，一想自己什么事还没做完。它愣了一下：自己本来跟蜜蜂比赛，这下惨了，我输了。
后来，小鸟被累死了，蜜蜂却拥有了钢琴。做什么事，都要坚持到底，不能半途而废，就像小鸟一样，最后什么也没得到。
飞行比赛作文 篇4
午后，阳光明媚，我们坐着专车来到了南京市同仁小学。老师先带我们找好了住宿住了下来。这天晚上，我们因第一次离开了父母，又是同学们集体居住在一起，所以大家都异常兴奋，好像有聊不完的话题，到最后都没睡好觉，结果第二天早上起来一个个都无精打采。吃过了早餐，我们便来到了比赛地点——同仁小学。
经过紧张的预赛和半预赛，我校的队员全部轻松通过，接下来就进入最激烈的决赛了。随着同学们一轮一轮赛完，很快就到了我们学校。陈驰首先“出战”，只见他娴熟地控制着飞机，不断地压低加速，与楼房擦肩而过，我们不由得虚惊一场。前几名同学都取得了惊人的`成绩，无形中给我带来了很大的压力。轮到我上场了，我深吸一口气，裁判刚掐下表我就加足油门，希望能在起飞时取得优势，但是回程时没能找准方向，最终获得第四名。
虽然没能在比赛中飞出最佳成绩，但是经过两天与同学们友好地相处在一起，培养了我们独立生活的能力，我们还通过这次比赛认识了不少其他学校的参赛选手。在这项运动上，让我们学习到了很多数学、物理以及飞行上的知识，锻炼了我们手脑并用的能力。激烈的竞争还磨砺了我的心理素质，让我有了应对各种比赛的经验。以后我一定更加勤奋刻苦地练习，争取在下一次比赛中取得更好的成绩！
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