【精选】乒乓比赛的作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的乒乓比赛的作文4篇，希望能够帮助到大家。
乒乓比赛的作文 篇1
今天下午，我们学校有一些老师来参加乒乓球比赛。
我们去体育馆，看见了只有一张乒乓球桌，其他同学纷纷坐下，我连忙也坐下了。
乒乓球比赛开始了。我拍起手，第一场开始了。一个人对一个人，他们把球打得很低，连打了很久，都没有失手的情况，场上的同学都不由得为他们叫好，鼓起掌、喝起彩来。第二场比赛又开始了，这一次先是两个人对一个人，他们的球打得越来越高，然后打了一会儿，就是三个打一个了，我目瞪口呆地看着，竟然三个人不如一个人打得好！我们都支持那个穿灰色衣服的人。第三场比赛开始，他们竟然用头来顶那个球，那个球也真听话，让他们顶来顶去的，都不见落地，我们在旁边为他们加起油来：“加油！加油！”而他们也在很努力地打，没有受到什么影响。看样子，专心到连我们的'加油声也听不见了。他们像正在打仗一样，球打得越来越高，我们都“哗”了很多声，他们一会儿打得很用力，一会儿打得很轻，我都不知道他们在打什么招式，只觉得，真是精彩！
后来，我们要走了，我心想：“今天还真是美好的一天！”
乒乓比赛的作文 篇2
今天，那坏蛋竟然大发慈悲说道：“今天，（咳，咳，）我们来玩个游戏。”
大家都欢呼起来：“太棒了！”
那坏蛋拿着一个口袋：“我今天请大家吃饭”
我站着喊：“请我们下去吃肯德基！”
坏蛋瞪了我一眼，又说：“今天玩什么？”他没等我们回答，自顾自的一边打开袋子一边说：“今天我们用筷子夹乒乓球”
我惊讶地喊到：“啥？筷子能夹乒乓球？怎么夹？”他又瞪了我一眼，对大伙说：“怎么夹？自己想！”
坏蛋让我们自己选个队长，我们组选条纹衣服男孩当队长。可这队长也太好了吧！队长说：“举手的全去。”
全组道：“哦，耶！”
坏蛋让每组取个队名。第一组选出的.队名是“必赢队”，第二组的队名是“必胜队”，我们组队长来了一句“我不知道”。坏蛋说，那这组就叫“我不知道”队好了。队长一脸尴尬。
第一轮，必赢队的队员上场了，那一组喊“加油！”，另外两组马上喊“漏油！”果然，这招最灵！台上的队员慌了，因为他们不服气，可他们这下可弄错了，因为越慌就越容易出错。最后，用了2分多钟才运完。
第二轮，必胜队的队员上场了，我们还用干扰法，可这队丝毫不受影响，最后，他们竟然只用了1分06秒就运完了！
第三轮，我们上。我是第二棒，队长把球夹给我，我自信满满地接过球，可那球却一蹦一跳的逃走了，我抓住球，重新把它夹了过去，可又掉、又夹、又掉……夹到第四次时，可终于把它送走了！后面的同学可真“聪明”，竟然直接把球给扔了过去，可是被坏蛋制止了！他只好乖乖的把那个“调皮蛋”夹起来，送到下一个同学那，最后，我们用了1分15秒运完。
结果虽然必胜队赢了，但下次再比，我们一定会战胜他们的。
开心过后，可这坏蛋又要我们写作文。看来，玩游戏是要付出代价的啊！
乒乓比赛的作文 篇3
星期二的晚上，我刚回到家，爸爸和妈妈想让我放松一下，便对我说：“小最，我们来玩一个游戏好不好？”我说：“好。”爸爸首先把妈妈的四百元的新鞋子拿了出来，放在客厅中央，再拿出乒乓球板和乒乓球。爸爸说，游戏的名字叫“趣味乒乓比赛”，游戏规则是这样的：我和爸爸每人手上拿一个板子，妈妈来发球，看我们俩谁能把乒乓球打进鞋里去，谁就加一分。
第一回合开始了，妈妈一发球，我来了一招“飞龙在天”把球抢到手中，又来了一个“天山无影手“一挥拍，乒乓球被我打进了妈妈的鞋子里。这时，爸爸叫了一个暂停，因为他太紧张了，要喝一点水。
第二回合开始了，我用了一个“天山无影手“正准备去抢，但老爸用了一个”袭爪飞龙脚“把我踢走了，然后他用了一个“九阴白骨爪”把球抢走了，又来了一个“一阳指”把球一打。啊，球也进了！我惊叫了一声，没想到老爸还有这一手。
关键的.第三回合开始了，只要谁胜谁就可以拿球打一下对方。妈妈一发球，我就奋不顾身地去抢，可我没料到老爸用飞虎爪抢走了。我很生气，便集中注意力想了一个好办法，爸爸往鞋里一打，我就过去拿板子一挡，球没进，太棒了！我松了一口气，就这样，我和爸爸打了好几个来回，可就是分不出高下。这时老爸眼睛一转，办法就出来了，他打了一个假动作，我一挡，又收了回来，老爸抓住了这个机会往鞋里一打，我还没反应过来，球就进了鞋子里。啊，我失望极了！突然我想起要被球打，就飞快地往大房间跑，爸爸拿起球一打，正好打到了我的屁股，我“哦”的叫了一声，连滚带爬地跑进了大房间，爸爸和妈妈都笑了。
这个乒乓球比赛不仅有趣，而且增进了我们全家人的感情。
乒乓比赛的作文 篇4
今天，我班举行了一个激动人心的比赛：拍乒乓球。
过了一会儿，轮到我了。我紧张的.心情就像有一只兔子再我肚子里，让自己心跳加速。我的目标是一次打10个。可是天不从人愿，我只打了4个就以失败告终了。但是我并不灰心，决定第二次来一显身手。可是这一次拍的是更不行了，只拍了两个。灰心丧气的我心想：平时在家里能拍上十个，怎么现在发挥不出来了呢？
这时我们的吴老师闪亮登场了。老师沉着冷静地拍着，忽远忽近，一会儿用力一会儿又不用力，真搞不清楚拍乒乓球的要领是什么。老师拍乒乓球真像是play with a yo--yo，在手里无论怎么玩都不会掉，我想：老师手里肯定握着一根线固定着那球，要不怎么会这么厉害？这时我班全体的目光都集中在这乒乓球上，同学们也在齐声喊着：“98，99，100！”最后吴老师竟打破了吉尼斯记录，打了108个。我真希望今后能再玩一次拍乒乓球比赛。
我真希望今后能再玩一次拍乒乓球比赛。
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