歌咏比赛作文

时间:2023-06-03 08:28:48 分类作文 我要投稿

【精选】歌咏比赛作文6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的歌咏比赛作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】歌咏比赛作文6篇

歌咏比赛作文 篇1

  “秋高气爽,金秋十月,我们迎来了庆国庆、知荣辱歌咏比赛。下面,由三年级六班上场”。随着主持人的报幕,我们班的全体同学精神抖擞地上场了。

  随着欢快的前奏,我们唱起了《我向党来唱支歌》。“春风阵阵吹心窝哩,赛罗赛赛罗赛,我向党来唱支歌哩,赛罗赛赛罗赛……”清脆的歌声像一群百灵鸟在欢唱,凉爽的风吹起胸前的红领巾,映得每个人的脸庞红红的。台下的老师和同学们伴着节奏,轻轻打着节拍,陶醉在优美的`歌声里……

  比赛结束了,我们班获得了“儿童团员歌唱奖”。我们的班长高高举起了亮晶晶的奖杯,全班的同学都在欢呼雀跃。老师鼓励我们:“同学们,你们取得了好成绩,要继续加油,争取进步!”

  ……

  叮铃铃——一声闹铃把我惊醒,啊,原来是一个梦。但动听的歌声和欢快的笑声还在耳边萦绕。我有些失落:要是真的该多好啊!老师曾告诉我们:不要老想着领奖,首先要把歌唱好。我们班是一个团结友爱的集体,大家一齐努力,一定能成功。想到这里,我暗暗给自己鼓劲。

  歌咏比赛那天,同学们都发挥得特别出色,我们班如愿以偿地获得了奖杯,站上了一等奖的领奖台。我为我们这个集体感到发自内心的骄傲。

歌咏比赛作文 篇2

  星期五下午,我们学校举行了歌咏比赛。

  升旗场上整齐有序地排满了同学,有的班全体带白手套,有的班女生头上戴着美丽的花。我们班同学全都穿着校服,显得十分整齐,精神抖擞。

  下午4时30分,轮到五年级了,五年级的必唱歌曲是“团结就是力量”。该我们五三班出场了,大家都很紧张,而我的.心早已提到了嗓子眼,同学们大口大口吸气以保持冷静,可见他们的心情和我一样。

  音乐声响起,紧张的心情一下子没有了,我们每个人都昂首挺胸、激情高昂地唱着“团结就是力量”,高涵宇在阳光下卖力地指挥着。

  该唱“歌唱二小放牛郎”的歌曲了,高涵宇一会儿领着我们左右摆动身子,一会儿对着领唱挥舞手臂,那动作柔中带刚,大家都聚精会神地看着她,动情地演唱着。歌声在空中回荡,我仿佛看到了战争年代里,英雄王二小在和罪恶的敌人做斗争,我完全陶醉在这动人的歌声中,一阵雷鸣般的掌声把我惊醒。我们的演唱结束了,同学们雄赳赳、气昂昂地走下舞台。我们坐在座位上认真观看其他班的演唱,每个班唱得都很好,让我们沉浸在音乐的海洋里。

  到公布成绩时,指挥官高涵宇得了第五名,我们集体得了第四名。“功夫不负有心人”,我们用辛勤的汗水赢得了荣誉。

歌咏比赛作文 篇3

  学校一年一度的歌咏比赛就要开始了,我激动得一夜都没有睡好。

  凌晨五点,我和妈妈就起床了。我穿好衣服仔细洗过脸,妈妈就忙着给我盘头发、化妆、戴头饰!吃过早饭,妈妈带着我来到学校。我走进办公室,丁老师和 王老师正在给大家梳妆打扮。

  这时,我妈妈和王佳羲的妈妈手里拿着化妆盒进来了,帮助老师给表演人员梳妆。一群等待化妆的同学涌过来,都想赶紧化完妆。一向安静的办公室变得热闹起来。画完妆,同学们兴高采烈地去排队。

  比赛现场已经人山人海了,其他班级的同学都到齐了,五星红旗在空中迎风飘荡。四周回响着国歌,主持人在舞台上正式宣布比赛开始。首先上场比赛的是二年级的同学。二年级共有十四个班级,每个班级都要参赛。盼啊盼啊,终于到我们班了,大家整齐有序地走上舞台。我们一上场就吸引了观众的`眼球,因为我们班参赛者穿着统一的夏季服,女生穿着白色长筒袜。音乐响起,高涵宇昂首挺胸的指挥着,我们大声有感情地演唱着,相互配合到位。很快表演完毕了,掌声却一直回响在耳边,王老师和丁老师脸上露出满意的笑容。虽然还没有公布比赛的名次,但是大家坚信,我们班一定得第一名!

歌咏比赛作文 篇4

  有一次,我们学校参加了龙潭乡综合实践军训,军训里有很多活动比如说:“拨河、做中国结……而我最喜欢的活动是歌咏比赛。

  那天,已经是夜晚了,宿舍灯火通明,每一间宿舍的灯像一颗颗星星一样发出耀眼的光芒。一声清脆的哨声传入了我们的耳朵里,我们迅速拿起板凳来到操场集合。我们昂头挺胸一点也看不出来疲劳的样子。一声令下,总教官宣布歌咏比赛正式开始了,此时,所有人的心都沸腾起来了!先是一中队,他们排着整整齐齐的.队伍,来到大家的面前敬了个标准的军礼,然后用他们最响亮的声音唱起了——“团结就是力量……”他们的精彩表演引得同学们连连鼓掌,而我这个“大评委”也不由自主的鼓起掌了,接着是二中队、三中队……终于该我们了,我们互相鼓励,下定了必胜的决心,但我还是有点紧张。我们迈着整齐的步伐来到了旗台上,发出清脆的脚步声,来到大家面前先敬了一个标准的军礼,然后放声高唱,唱出了我们班的气势,唱出了我们的决心,而之前的紧张也随之消失了,同学们的鼓掌声也更加热烈。最终我们班己优异的成绩夺冠。

  这次歌咏比赛今我记忆犹新,不仅展现了我们班的气势,信心,更展现了我们班的精神面貌。

歌咏比赛作文 篇5

  “请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下;明天明天的时候飞遍海角天涯……”听,这歌声多优美呀!看,指挥多卖力呀!同学不禁要问了,这是在干什么呀?不用着急待我慢慢道来。

  我们学校为了欢庆祝元旦而组织了一场歌咏,每个班级为此都展开了训练,当然我们班也不甘示弱,也展开了严格的训练,利用每天上课前练习我们选定的歌曲,我们还利用上体育课的时间进行“实战演练”。练习过程中王老师一遍一遍告诉我们,哪里要轻唱哪里要重唱。作为指挥的我,还分小组进行指挥练习,几遍下来累得满头是汗,但是为了取得好成绩,我还是坚持在坚持。经过反复练习,我和同学们之间终于能熟练配合。听那歌声是多么嘹亮,多么动听,我露出了满意的微笑,但是我不能因此而放松,我要更加努力,不能松懈。

  回到家后,我打电话找来了姑姑,她可是音乐老师,让她指导我指挥。姑姑认认真真的指导,我一板一眼的纠错,刻苦练习……

  我校的“欢庆元旦歌咏比赛”终于拉开了帷幕。轮到从我们班上场了。紧张的气氛在我们的队伍中蔓延开来,我的心几乎要跳出来了。我尽量让自己平静下来。首先我用标准的普通话介绍了六三班,“尊敬的老师亲爱的同学们六三班是一个团结的……”然后在我的指挥下我们唱起来“请把我的歌带回你的家,请把你的`微笑留下。”我努力打好每一拍,力争做到规范、有力、优美。一曲唱罢,台下掌声雷动。唱完之后我们焦急的等待结果。

  要宣布结果了,同学们都屏息凝神,竖起耳朵。当听到我们得二等奖时,都兴奋的欢呼起来,而我却有些失落……老师看出了我的心事走过来安慰我说:“努力不一定取得好的结果,但不努力一定没有好结果;有百分之一的希望,就要百分之百的努力;这样成功才能成为我们的“死党”,失败才会和我们说再见。你说呢?”我笑了!明白了!你呢?

歌咏比赛作文 篇6

  这次歌咏会让我知道了我班们的闪光点和不足。

  大部分同学都非常认真地看节目,没有人在玩自己手上的金银丝,去走廊的时候走得很快,排队的时候队伍很整齐,上台的.时候把中心点找得很准。在台下的时候,我们班里有些同学在讲话。

  我在台下当组长,管同学,我也接受他们的意见比如:把椅子往前一点或经常看看他们的表现等……上台的时候,我当排头带领一排队伍,上台后我大声地把声音放了出来,一个人响是不行的,要是全班都和我一样就好了!

  我也为在前面跳舞的同学高兴,我能和好同学在一起我相信我也会和他们一样好的!

  歌咏会是展现自我的一次好机会,也是找到自己不足之处的地方!希望我们能把缺点改掉,变成十全十美的班级!

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