描写比赛的作文

时间:2023-06-03 18:05:18 分类作文 我要投稿

【精选】描写比赛的作文七篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的描写比赛的作文7篇,欢迎大家分享。

【精选】描写比赛的作文七篇

描写比赛的作文 篇1

  今天,我和弟弟都很无聊,弟弟提议出来要玩拳击游戏,我听了,觉得蛮有意思的,于是就答应了。

  比赛规则是:按三局两胜来决定输赢,玩好之后不可以发小脾气。

  比赛开始了,我和弟弟做好自己的架势,弟弟抡起拳头,我一见,急急忙忙一闪,还好还好,差一点就中招了,我抬起腿,向弟弟踢去,哈哈,刚好踢中了他的.手,他拿起手,说:“呜呜,我的手,我一定会给你报仇的!”说完,就抬起腿,向我踢来,我没有半丝察觉,啊,我的肚子,我装作很痛苦的样子,蜷缩在门口,弟弟觉得不对劲,就向我走来,说:“没事吧!”我一看弟弟上了当,就用手,套住他的脖子,趁此把它弄在了地上,哈哈,我赢了。

  第二场比赛开始了,我用连续踢制服了他。

  三局两胜,我赢了,哈哈哈哈!

描写比赛的作文 篇2

  在这兴奋的日子里,人人心情开朗,个个喜不自胜。 今天是儿童节,是所有儿童的节日。

  这天,我们学校的树呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艳迷人,令人陶醉。舞台上的四周都插满了红旗与塑料花。虽然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞台添加得更美了。如果你现在望一望天空,那五颜六色的气球像一个个笑脸一样,风一吹,气球就在你的面前跳起舞来了。主持人走上了舞台,用她那优美的声音宣布进行第一项目王何馨表演的福娃小品,大家都很喜欢,他带动了我们的积极性和热情,第二个是葛陈荣表演的穿越,话声一落,他就兴高采烈的冲到了舞台,开始了他的激情表演,并绕场环行一圈。他们的后面跟着各种各样的队伍,如鲜花队、花环队、灯笼队等。这些都是准备要表演的同学。乐队的旋律雄壮豪迈,让人激动不已。 音乐停止了,表演开始了。你看,他多么像翩翩起舞的蝴蝶,美丽的衣服、漂亮的发型、精致的`布置、优雅的舞姿,这难道不是一只只蝴蝶精灵的化身吗?

  这就是美丽的人生,这就是美丽的景象。

描写比赛的作文 篇3

  今天,我们在游泳池里举行了一场别开生面的游泳比赛。

  我们游泳队员分成两个队,每个队有六个人,大家都在游泳池边等候比赛。

  开始比赛了,两个队的第一个队员出发了,他们一听见教练的命令,立刻向前划去。结果我们队的队员领先,我们队的队员都高兴极了。第二轮第三轮也是我们领先,可是第四轮,我们队员因为个子太小,游得太慢,结果落在别人后面。大家都非常着急,大声对他喊,“加油!加油!”顿时,游泳池里的.喊声震耳欲聋、惊天动地。

  第五轮轮到了我,我想我一定要赶上去,一定要赢。我挥动双臂,双腿不停拍打着水,奋力向前游去。我游到了对岸,看了看对手,啊!他距离我半个身位,他快赶上我了!好险啊!我就双脚一蹬,拼命地往回游,还有一米、两米、三米……终于游回来了!我转身一看,那个队员还在后面游呢!我们队友都欢呼着:“剑颐怯耍

  教练举起大拇指夸奖我们:“你们赢了,不错!”教练叫我们在旁边休息,叫输了的一队再游一圈。

  呵呵,今天游泳真爽!

描写比赛的作文 篇4

  今天下午,我校将举行跳绳比赛。我也是其中的一位参赛选手。

  来到操场上,只见许多同学正排着整齐的队伍在观看比赛。等待参赛的`同学有的摩拳擦掌,跃跃欲试;有的甩臂压腿,做准备动作,场上热闹非凡。

  首先参加比赛的是一二年级的小弟弟小妹妹们。你瞧!他们排着整齐的队伍,精神抖擞,笑容满面,充满自信。比赛开始了,发令枪“啪”地一响,参赛选手们都迅速地跳了起来。拉拉队也毫不逊色,他们手举彩旗,不停地挥舞,还高声喊着:“加油、加油……”真是气势磅礴。

  快轮到我上场了,我心里很紧张。老师叫到我的名字了,我赶紧跑上场。发令枪再次响起,我飞快地跳了起来,只听见耳边“呼呼呼”的声音。我一边跳一边默默地数着“……120, 121, 122……”渐渐地,我感到两条腿不大听使唤了,好像灌了铅一样沉重,怎么也跳不起来了。哎呀,跳坏了一个。我在心里默默地给自己加油:“坚持!坚持!”我憋足了劲,调整情绪后又跳了起来。转眼间,一分钟到了,我忐忑不安地问旁边数数的大姐姐跳了多少个。“186!”我不禁舒了一口气。

  比赛结束了,老师宣布我获得了年级第一名,我高兴地跳了起来。

描写比赛的作文 篇5

  星期四那天,学校的体育节开幕了,首先进行的项目是跳绳比赛。

  比赛开始了,我们按学号排成两排,按顺序进行。看着有的'同学在跳绳的过程中中断了,我的心里非常着急,心里想自己一定要小心别中断。轮到我了,哨声一响,我就紧张地跳了起来,心里想一定要好好跳,争取跳出好的成绩。忽然绳子缠到脚上,“扑通,扑通”我的心都要跳出来了,真是心急如焚。把绳子解开后继续跳,只跳了两个就听见老师喊道“停!”。“姐姐,我跳了多少个?”我急切地问。“105个”姐姐笑着回答。我顿时失望极了,也非常懊悔。懊悔自己平时练习得不够多,准备得不够充分。

  通过这次的跳绳比赛,使我感觉到做任何事情都要认真对待,并且要持之以恒。只要坚持不懈,就能取得成功。

描写比赛的作文 篇6

  寒假里,我回桐梓,来到五伯伯家,看见哥哥赵星和赵红得很高兴,我立刻加入进去,对他们说:我们扳手腕比赛,他们听了,一致赞同。旁边的小表妹、小表弟被吸引来了,坐在火炉边打嘛将的伯伯、伯妈、姑姑、姑公和爸爸妈妈都停了下来,周在我们旁边,欣赏我们的比赛。

  第一次比赛是赵星和赵红比。赵红虽然长得高大,却是个外强中干的纸老虎,他一上场便败下来。

  第二次是我和赵星比,两人一交手,脸就绷地紧紧的'。不一会脸红脖子出了,我们个都龇着牙,用尽浑身的力气想压到对方。我刚把赵星的手扳偏一点点,赵星便用力反抗,拉成平局,就这样,一直持续了两分钟,还是不分胜负。停爸爸一声令下,我俩才松了一口气,我们各自活动活动自己的手,接着又投入了紧张的比赛中。赵星真不愧是赵星,他的劲犹如大力士的力气一样,一下向我压过来,可我豪不示弱,又扳了回去

  小表弟、小表妹高喊道:满满加油!满满加油!我几次扳过去,又被赵星扳回来。俩人真是棋逢对手,将遇良才。爸爸又一次喊停!双方交换位置。第三次比赛开始了。这真是一场虎斗啊!外强他也强,我能扳他能抗,久久不分胜负。最后,爸爸再次下令停!并宣布比赛结果:两人并列冠军。

  啊!多么有趣的一次扳手腕比赛呀!

描写比赛的作文 篇7

  今天上体育课,老师把我们班的同学分成两组,举行掰手腕比赛。

  我们组取名叫胜利队,另一组取名叫彩虹队。老师让每组推选出一名大力士,到教室中央,进行掰手腕决赛,看哪一组的力气大。

  我们组选出的选手是熊伟,他是我们组最强壮的男生;另一组选出的是高峰,高峰虎背熊腰,个子比熊伟高出了大半头。看到高峰得意洋洋的样子,我们组的同学都为熊伟捏了一把汗。熊伟却一点儿都不紧张,他让大家放心,他会尽自己最大的努力,争取胜利。

  老师让熊伟和高峰站在教室中央的桌子两旁,把右胳膊放到桌子上,接着,两只粗大的右手紧紧的握到了一起,他们都弓着腿,眼睛死死的盯住对方,脚紧紧地踩在地上,教室里顿时鸦雀无声。

  “比赛三局两胜,请二位选手准备好!”老师讲完比赛规则后宣布第一局比赛开始。大家都给自己组的选手加油助威。眼看着高峰就要把熊伟的右手按到桌子上,熊伟咬紧牙关挺住,两个人的脸都憋得通红,额头也渗出了汗珠。高峰胜利在望,有些轻敌,注意力转到了其他地方,熊伟趁机突然发力,熊伟反败为胜,取得了第一局比赛的`胜利。

  熊伟很高兴,他举起两只胳膊,对着同学摆出了一个大大的‘V'字,说“耶!”这时,再看高峰,像霜打的茄子一样,低着头,眼睛里有几滴眼泪就要流出来了。

  第二局和第三局,高峰总结了失败的教训,不再轻敌,终于,高峰战胜了熊伟。

  比赛结束,老师宣布:“今天彩虹队取得了掰手腕比赛的胜利,胜利队虽然输了,但是它们队非常团结,他们虽败犹荣。”

  通过这次掰手腕比赛,我们班的同学比以前更团结了!

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