跳绳比赛的作文

时间:2023-06-08 14:16:34 分类作文 我要投稿

关于跳绳比赛的作文八篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的跳绳比赛的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于跳绳比赛的作文八篇

跳绳比赛的作文 篇1

  一年一度的全校跳绳比赛又开始了,每到这个时候,我们就开始紧张的练习了。下课时,同学们就拿着大绳一窝蜂的冲出教室,去楼下练习。“一、二、三,跳!”同学们异口同声的喊着。“连上了,连上了!”每当这时,同学们都高兴地跳起来。顿时,校园里人声鼎沸,热闹非凡。我也跟上去跳,虽然刚开始连不上,但也不灰心,在大家的鼓励下,我更有了自信,继续练习着……

  下午上体育课时,老师说要选拨30名同学参加下午的跳绳比赛,我也很想参加,我当时心情很紧张,怕被老师选不上,老师和一位同学为我们甩着绳子,我们排着队一个接着一个连续跳,轮到我时,由于紧张我还是慢了一拍没连上前面的节奏,所以没选上我。但是我也没有气馁,而是在一边静静地看着同学们连贯的跳着,希望下午我们班能取得好成绩。

  到了下午,阳光高照,激烈的跳绳比赛终于开始了,只听哨声一响,绳子在地上摔出规律的响声,同学们一个个的连续跳跃。我们不参加比赛的同学组成了啦啦队,拿着牌子,为他们鼓劲加油。有的同学还大声的高喊着口号“四一班加油!四一班必胜!”,有的同学还用红领巾绑在棍子上高高地挥动着,每当同学们跳得连续的时候,我们啦啦队就会发出“耶!”的'声音,但是如果同学们跳断的话,我们就会“哎!”的一声,我们很期待同学们不要再失误了,顿时,校园成了一片热闹的海洋。

  大约30分钟过去了,我们班也比完了,成绩还没有出来(最后是全年级第五名),班里同学们的心情又紧张又轻松。我想:虽然这次我只当了啦啦队队员,但是我也很开心,能为我们班鼓劲加油,我也挺开心的。我以后要每天坚持认真练习跳大绳,争取下次当上跳绳队员,为我们班争光!

跳绳比赛的作文 篇2

  这个星期三,学校组织三年级到六年级的学生们进行了一次跳绳比赛,这是为提高学生们体育素质的一项措施,学校领导和各班主任思想上都很重视,精心组织了这次活动。

  班主任梁老师经过认真挑选,决定派出10名精兵强将上阵,其中我也是一个参与者。下午四点钟,梁老师亲自整理队伍,带着我们来到了操场,要求我们全力以赴,鼓励队员们要为班集体争光。全班同学都期望着我们有出色的发挥,热闹的气氛让我们暗下决心:一定要竭尽全力,争取好成绩,决不辜负老师与同学们的厚望。

  刚到操场时,正是四年级的同学在激烈的进行着比赛,不知道什么时候才到我们,我们便在一旁先热身,或者做一些准备运动。过了一会儿就到我们六年级的同学们上场比赛了,我们都怀着紧张的心情站到各自的位置上,随着裁判侯老师的一声哨响,比赛便开始了,10个人动作整齐,飞快地跳了起来。1分钟很快过去了,当裁判再次吹响了哨子时,我们便立即停了下来,在我们班,跳得最多的一个同学跳了200多下,最少的也有90多下。

  当时没有公布比赛战绩,要过几天才公布,据说获得前三名的团体,参战者都有奖品,无论战果如何我们的心情都很乐观,因为我们也已尽力,贵在参与!

  参加这次比赛收获很大,通过跳绳比赛不但培养了团体意识,而且检验出我们的体能和技能,还让我体验了一次发挥潜能、挑战极限的`乐趣。让我想到平时一定要加强锻炼身体,加强跳绳的技能训练,才能为班集体争光,才能有一个强健的体魄,才能为国家贡献自己的力量,所以我很感谢这次的比赛。作文

跳绳比赛的作文 篇3

  “加油,加油!”操场上一声高过一声的啦啦队加油声响彻校园上空。咦,操场上围来了一大群人,他们正在干什么呢?哦,原来是我们年级正在举行跳绳比赛呢!

  跳绳比赛分为单飞和双飞,随机抽选10人参加单飞,再选拔5人参加双习,哎,单飞没抽到我,双飞我又不会跳,只能在一旁当啦啦队了。可是我还是很兴奋,我希望我们班的选手超常发挥,胜过别的选手。

  首先是单飞跳绳比赛。只见选手们神情严肃,一看就知道个个都想拿个好成绩。我们班第一个上场的是陈文龙同学,只见他拿着跳绳不急不慢,胸有成竹地走到指定的位置,站稳后把绳子打开,把绳子的`两头分别绕在两只手上,双脚迈到绳子的前面,双臂抬起,做好了跳绳的准备动作。只听老师一声令下:“预备,跳!”他上身弯曲,双脚用力一蹬,“嗖”地一声,绳子从他脚下划过,一下,两下……他像一只轻盈的小燕子,飞快地跳着。绳子上下翻滚,发出“唰、唰”的声音。我的眼睛盯着陈文龙的绳子,不好,他被绊了一下停了下来,然后他赶紧调整好绳子继续。

  “陈文龙加油!”我们班的啦啦队在一旁疯狂地叫着,我的声音最大,都激动得蹦起来了。

  “停!”裁判宣布,“一分钟时间到!”哎,看样子,这一轮比赛,我们班落后了。

  接着精彩地双飞比赛开始了。我们班的高手——李中瀚记录是一分钟跳一百多个,我们班的希望都寄托在他的身上了。

  跳双飞的选手站成一排,裁判让他们在原地练习,活动活动筋骨。李中瀚之前练习得太多了,他没跳几下就停了下来,直到裁判说开始时,15个选手使出浑身力气,“嗖嗖嗖”选手们像一个个灵活跳动的小兔子,那景象才叫壮观呢。可惜,李中瀚还是没发挥出他最好的水平。

  眼看比赛就要结束了,我们班的成绩并不领先,但是我们还是很激动,以后我们一定要加强锻炼,争取在下次比赛中见分晓。

跳绳比赛的作文 篇4

  四月中旬,学校里举行了一场跳绳比赛。其中有四个项目,分别是:八字跳、团体跳、单人跳和双人跳。其中四个项目先分男女生比赛,再让男生和女生比。

  第一场是男八字,我们五年级有六个班级,两个班级一比,获胜的三个班由评委评出胜负。只听口哨一声,我们(一)班和(二)班开始跳了起来,只看我们班由董家臣领头,一个个毫无压力地跳了个来回。而啦啦队们一起大喊:“加油,加油,一班必胜!”场面热闹至极。渐渐的八字比赛进入了倒计时,“十,九,八,七,六......”两个班的啦啦队紧张地读着倒计时。终于时间归零,我们男八字以398个的成绩远远高于了(二)班165的成绩。

  第二场又紧接着开始了。这轮是我们班与(二)班团体跳。摇绳的两名队员各握紧绳把,随时准备着摇绳。

  口哨声再次响起,评委们按着手中的计时器。我们班也就位,开始一个个跳起来,他们步伐一致,丝毫没有高低不等。啦啦队们又大声呐喊加油!他们的气势鼓舞着团体跳的同学们,再一次拿下了另一个冠军。就这样,我们班男生一步步拿下了五年级男生四项中的'其中三项冠军。

  来到女生八字跳,比赛开始。女生们势如长虹,在有限的时间内步伐一致,不慌不忙地一个接着一个,毫无失误地跳着,就像钢琴家在演奏一首曼悦的钢琴曲似的。我们稳稳地赢得了五年级女八字的冠军。

  接下来就是团体跳,两边各有一个紧握把手的女生,但与男生不同的是,中间的十个人并列成五排,每排有俩人,不会占用前后多大的空间,避免了前后绳短而绊倒的情况。而正因如此,她们机智地完成了3分钟集体跳,并赢得了女生团体的冠军。虽然到比赛结束,我们班没有超过六(三)班,成为全校第一,但我们以五个冠军赢得了五年级第一。我们班也为此欢跃了起来!

  在这场跳绳比赛中,我们也领悟到了“人心齐,泰山移”的道理。虽然这场活动已快过半年了,但胜利的喜悦让我久久难忘。

跳绳比赛的作文 篇5

  星期六的早晨,我约我的好朋友吴赵鑫然,在我家院子里进行跳绳比赛。

  比赛开始了,我和吴赵鑫然每人拿着一条绳子飞快地跳着,忽然吴赵鑫然断了一个,接着跳,过,他好像很着急,“啪”,他又断一个,又接着跳,但他好像更着急了,就这样,他不停的.断,但我断了不着急,继续跳。最终,我赢了,我高兴极了,但吴赵鑫然却沮丧极了,我就说他:“跳绳的时候,断了不要着急,这样你才能跳得更多。”他回答:“好的,下次我一定注意。”

跳绳比赛的作文 篇6

  星期五下午,学校举行了跳绳比赛,第一项是我最怕的双飞,我虽然会跳,可是很容易断。

  上课铃响了,王老师带领着我们去跳绳,我们个个都昂首挺胸,像军人一样,因为我们知道要想取得胜利,就得信心十足。

  这时,广播里响起应老师的声音:“请运动员做好准备。”我听了,心里就像装了一只兔子怦怦直跳。我拿好绳子,站在比赛的场地里,看着其他同学也都做好了准备,严阵以待,我努力让自己紧张的心平静下来。一会儿,广播里传出:“开始”,我就连忙拴起绳子,身子像袋鼠一样,一蹦一跳,跳着,跳着,我感觉越跳越轻盈了,但是,当我跳到30几下的`时候,我已经上接不接下气了,那个数数的同学不停地喊着:“加油,加油。”我听着鼓励声,勇气一下子又上来了,咬紧牙关,坚持到底,我心里想着,继续起跳,这一次又一口气跳了10个,一个都没断,这是,只听见“瞿——”的一声,结束的哨子吹响了,我们便停了下来,我竟然跳了43下,是全班跳得最多的一个,我高兴得一蹦三尺高。

  今天的跳绳比赛让我明白一个道理:只要对自己充满信心,就一定能发挥出更好的水平。

跳绳比赛的作文 篇7

  今天下午,我们全校进行了一场跳绳比赛。首先比赛的是单跳,从三年级到五年级,然后到我们二年级,先是女生再到男生比赛。到我们二年级的时候,我还站起来伸着脖子喊,二(4)班加油呀!加油呀……

  在三年级到六年级的双飞赛中,我看见六年级的.大哥哥和大姐姐们真的像飞一样,超级厉害,几乎没有断过绳呢。当然其他班的学生跳得也很不错哦!

  进行完单跳和双飞跳后,最后一项就是长绳了。共分为三组,其中第二组是最厉害的,一个接着一个,谁都没有落后,真是团结呀!

  紧张而激励的比赛过后,使我觉得,要想像高年级的学生一样,就要好好锻炼身体。

跳绳比赛的作文 篇8

  3月26日,我们上了一节不同寻常的体锻课。在这节课上,我们五年级进行了一场跳绳比赛。

  悠扬的上课铃声响起,喧闹的操场上原先在操场上进行各种活动的同学,都迅速回到了自己班的`队伍中。今天是五年级“快乐活动日”这节体锻课,五年级将进行年级组跳绳比赛。首先,进行比赛的是五(1)班,他们按照学号进入了自己的圆圈内。五(2)班的同学站在旁边为他们数数。

  我们班的同学在场下早早地做起了准备。男生们抖抖腿,伸伸腰做起了热身运动;女生们则在交流比赛的经验:是双脚并拢跳还是双脚交换跳,是脚尖着地还是脚跟落地。大家都跃跃欲试。终于轮到我们班上场了。男生们围在一起互相击掌,大喊一声:“加油!”为彼此鼓劲。蔡老师的哨音刚落,36条绳子瞬间上下翻舞,同学们像一只只灵巧的小兔蹦跳在绳子中间。

  其中,特别值得一提的是我们班的大个子——姚泽璋。平时他的跳绳成绩不是很理想,一分钟只能跳十几个。这次为了班级荣誉,他放弃下课的休息时间,一连几天在走廊里练习跳短绳。比赛中,姚泽璋虽然跳得不是很熟练,但他竭尽全力挥动着双手。一个,两个,三个……突然,姚泽璋不小心被绳子绊倒了,可他并不灰心,爬起来继续跳。临近最后几秒钟时,姚泽璋已经累得气喘吁吁,但是他没有放弃,坚持到最后。比赛结束了,他自豪地对张老师说:“我跳了55个!”全班同学向他投去赞赏的目光。

  跳绳比赛不仅赛出了我们的体育成绩,更体现出我们五(7)班同学为集体荣誉而努力、积极向上的体育精神!我为我是五(7)班的一份子而自豪!

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