队列比赛作文合集9篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的队列比赛作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
队列比赛作文 篇1
今天下午，阳光明媚，万里无云，我校进行了一三五年级队列队形比赛。
我们一个个严肃而紧张的站在操场上，焦急地等待着比赛的开始。只见周围挤满了观看的人群，主席台上老师们在积极地准备着比赛。我们都翘首以待，盼望比赛早点开始。
比赛终于开始了，首先上场的是一年级的小同学，别看他们年龄小，可是一个个昂首挺胸、小手有节奏的摆动着俨然一副小军人的模样，真惹人喜爱。
哈哈，到了我们三一班大显身手的时候了，我们在李老师的带领下来到了候场区，李老师又叮嘱了一凡，只听见喇叭里传来“下面，请三一班上场。”我们就在体育委员的带领下走向比赛区域，刚走了几步，我的心就砰砰地跳过不停，生怕自己一个不小心迈错了步，我用余光看到周围的同学也都紧绷着脸，小心翼翼的样子。我们按体育委员的要求向左转、向右转、向后转……比赛结束了，我悬着的.心才踏实了，长长地出了一口气。
这次比赛我们班虽然没有取得好成绩，但是老师告诉我们：你们通过自己的努力，已经做到很好了，以后每一次跑操都是一场比赛，老师相信你们会取得胜利的。听了老师的话我们倍受鼓舞，心中暗暗发誓，我们以后一定要好好表现，用行动来证明我们真的很棒！
队列比赛作文 篇2
队列比赛有感 9月30日下午，我们全校举行队列比赛。下午一点四十五分。队列比赛正式开始。第一个比赛的是六年级，第一个上场的是六4班，走步有人错了，操一也有人错了。第二个上场的是六1班，走的很齐，但是操有人做错了。第三个上场的是实力队，六3班。他们班走的很好，操只有极少的.人错 。到我们班了，我们的步子很整齐，到了做操，我们班就乱了阵脚，有的做反了。要公布成绩了，我们的心都提到了嗓子眼，最后还是六3班赢了，我们全班。这次是我们最后的机会，我们失败了。
队列比赛作文 篇3
今天，我兴高采烈，因为今天是队列比赛。张老师抽中的是第一个，我有点激动，也有点紧张。我想张老师给我们练得井井有条，何必再紧张呢！于是我又有了信心，又看低年级表演还行，我就信心十足了。
轮到我们上场，虽然信心十足，但是也不得不紧张。我们班紧张得脸蛋都像一个个的红苹果，我入场喊的口令非常响亮。直到齐步走之前还是很顺利的。到齐步走的时候，我发现在我的前一排有人走斜了。心里想：万一我们得不到奖怎么办？算了，我表现的`好不就行了吗？在最后喊口令时，我拼了命喊着，在最后下场的时候，我看见了张校长了呵呵的朝我们笑。我不但心里美滋滋的，而且还心里有底了，浑身感觉轻松了。下一个就是五年二班，他们表现的要好，估计我们最多得最不好的奖吧。等到最后张校长对我们说这次队列比赛，是让我们加强团队精神，这时我才明白获不获奖并不重要，重要的是团队。还有一个道理是人外有人，天外有天，不能太过于骄傲。
这次队列比赛，让我很快乐，也让我明白了许多道理。
队列比赛作文 篇4
星期五，天气晴朗，我们参加了“全校的队列队形比赛。”
这天，我们穿着崭新的校服和雪白的白球鞋，怀着坚定而兴奋的心情，来到操场，找到自己的位置，首先观看新入学的一年级各班表演，接着，陆续轮到二年级各班表演。终于，轮到了三年级，我们班第一个出场，跟随莫菲的口令，我们一边踏步，一边喊着整齐的口号：一班一班，非同一般；秀出自信，展现自我；非比寻常，一班真棒！
到了主席台前，我的心怦怦地跳个不停，随着莫菲响亮的`口令声：稍息，立正，向右看齐……我们聚精会神地做着每一个动作，仿佛一个个小士兵在天安门广场检阅。我望了望周围的同学，他们一个个抬头挺胸、精神饱满的样子，我强压住紧张而激动的心情，逐渐平静下来。随着大家异口同声地喊到：“一、二、三、四。”这时，四条队伍变成了八条队伍，表演完了基本功，我们又由八条队伍变成四条队伍，我们的队形变换即迅速，又整齐，赢得了老师们精彩的喝彩声和同学们热烈的鼓掌声。不知不觉，比赛结束了。
下午，我们又排着整齐的队伍来到操场，竖起小耳朵，听名次。朱主任终于公布三年级的名次了。“第一名是……”朱主任稍停顿了一下，我的心提到嗓子眼了，又说：“是三（5）班的同学。顿时，我们的表情都僵化了，我们班居然获得第二名，简直不敢相信自己的耳朵。全班同学惊讶不已：“啊！”队伍里霎时变得鸦雀无声。回到教室，我调查了一下，就是***没有穿白球鞋。真是百疏一漏呀！否则，我们才是第一名呢！李老师见我们垂头丧气，说：“没关系！在我的心目中，你们才是第一名！”
这真是一次难忘的队列队形比赛！
队列比赛作文 篇5
我一直渴望学校能举行一场班与班之间的比赛活动，机会终于来了。一天课后班主任老师郑重宣布：期中考试结束后，学校将进行一场班与班之间的队列比赛。听到这个激动人心的消息，同学们欢呼雀跃，差点没把房顶掀翻。
从那天开始，班主任和体育老师一有空就召集我们到操场上训……我们有一个好队长郑炎.训练时，我们常常要反复练一个动作，有的同学做得不标准，队长就会把同学不会的动作重新再教几遍，确保所有同学都能把每一个动作做得标准.随着比赛时间的临近，我们的训练也到了最紧要的关头.在烈日炎炎的环境下，我们开始模拟比赛，一次次重复的动作，虽然同学们累得满头大汗，但大家都没有喊累，也没有人放弃．
比赛的日子终于到了，我们班排在第四个出场。老师鼓励我们不要紧张，我们也给自己加油：训练了那么久，不会有问题的！
我们怀着激动的心情等待着出场指令，时间过得很快，一下子就轮到了我们班。在队长的带领下，我们喊着”七班七班，勇夺桂冠”的.口号进入了比赛场地．坚定有力的口号声响彻云霄。随着队长“稍息”、“立正”、“向右看齐……等口令, 同学们全神贯注，整齐划一地做着规定动作。所有动作表演完毕,我们在队长的带领下, 步伐一致地跑步退出了场地.
没过几天, 比赛结果就出来了，我们班荣获年级第一名。听了这个振奋人心的消息，我们跳了起来。这一次比赛让同学们对下一场要举行的韵律操比赛充满了信心与期待，也让我们明白了只要所有同学同心协力，就一定能获得整个团队的成功！
队列比赛作文 篇6
在一个阳光明媚的早晨，我们举行了激烈的队列比赛。
开始是钱塘小学入场比赛，他们每个人都是昂首挺胸走的非常齐，但是，不是太够力度，后来每个学生都展示了他们的特长和特技。到我们学校出场的时候，我感觉到了在每一个严肃的面孔下都有一颗激动的`心在跳动，每个人都维持着最佳的状态。我们比赛的时候，要力度有力度；要节拍有节拍；要精气神有精气神，最后我们以完美的动作，精湛的技术取得了最高荣誉——冠军。
俗话说“台上一分钟，台下十年功”，我们的第一名可是来之不易啊！这次的第一主要归功于我们的体育老师和我们自己的努力。体育老师不断地在训练我们的意志力和体力，当时我们还在抱怨“为什么那么累，真是不想练了”！但是，当获得胜利成果的时候又感觉很值。在比赛中，老师下达了一个向左转的口令，我脚下一滑就向右转了，可能是因为一时的不小心才少打了几分吧！
通过这件事，我知道了只有努力才能换来完美的成果！
队列比赛作文 篇7
在星期五，我们学校举办了一场精彩的队列比赛，大家都精神抖擞，都想取得第一名。我们六年级也不例外，大家都想在老师、同学面前展示自己班的真正实力。
我们还在上晨读，只听见外面乱哄哄的，原来今天队列比赛。我们班迅速站成三队，跑步向操场跑去。一下楼，我就看见评委们坐成一排在操场上，手里拿着一支笔和一些表格，准备给我们打分。
我们走进我们班的位置，听老师讲着：“同学们，今天我们举行的队列比赛是一次训练。先是五年级一班……六年级二班”我们班跑步过去。“向右转，向左转。”口令员喊到。这整齐的步伐，犹如那些武警叔叔训练时的'情景；这气势，犹如山崩地裂的场景；这声音，好像海浪翻滚。当班长喊完，就是齐步走了。每个人都踏着整齐的步伐走了一圈。当我们归队时，看到老师对我们微笑，好像在说：“你们辛苦了！”
只见评委老师们拿起手中的笔在记录，王新老师在用相机拍照。不一会儿，我们班就比完了。又过了一会儿，只剩下一至四年级了。虽然一年级的小同学们走的不齐，但是我们似乎也看到了他们的努力。
通过这次的队列比赛，让我明白了一个道理：只要功夫深，铁棒磨成针，就像我们一样，只要多加努力，一定会做到自己想做的事情。
就这样，队列比赛结束了。
队列比赛作文 篇8
我们先去后面备场，然后走到准备出发的地方，这时张老师给我们做最后的叮嘱：“一会儿上场，一定要看队长的动作，第一次点头第二次……”
同学都整理好服装，伴随着运动员进行曲，迈着整齐的`步伐到了展示区，这时全班同学大声喊出校训，我们洪亮的声音得到观众席上热烈的掌声，接着我们就开始做操，我们做的动作非常整齐有力，就像一个个机器人，最后在操场上还放飞了鸽子。
同学们都拍手欢呼起来。
队列比赛作文 篇9
下午第三节课我们队列比赛了。别的班比赛的时候我紧张的.发冷。到我们比的时候，孙怡欣喊：“一二一、一二一”喊到我们比赛的那里就喊立定。再喊，向右看齐向前看、稍息立正·····。然后我们比完了就走到一边玩了起来，玩了一会我们就回教室了，但我玩得很高兴！
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