朗诵比赛作文

时间:2023-06-10 10:18:14 分类作文 我要投稿

实用的朗诵比赛作文3篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的朗诵比赛作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的朗诵比赛作文3篇

朗诵比赛作文 篇1

  比赛开始了,最先比赛的是第一组,第一号人物,祖进林,祖进林读完了。轮到了袁宝坤,他一路小跑,跑到了前面,他忘了自己要朗诵什么,同学们提醒他,是古诗二首的第一首——《凉州词》,他开始朗诵了:《凉州词》,"哎呀,我忘记鞠躬了。"袁宝坤又鞠躬了,他把两只手放在背后。他开始读了,”《凉州词》,[唐],王之涣,黄河远上白云间……。”他读完了,袁宝坤读完一个字就顿一个字,像蹦豆一样,蹦来蹦去,非常的好玩,袁宝坤在那里蹲着,老师让袁宝坤起来,又让袁宝坤回去了。第一组的同学一个一个的上前面读,一个一个的回来。

  他们读完了,老师把他们六个都叫了出来,让老师,家长,海盗船长,和同学们给这六个人打分,我把我的票投给了袁宝坤,这一组最高分是李京美,十八分。

  第二组同学开始读了,第一个是刘加麟横着跑了过来。”黄河远上白云间“,他跑到老师前面说:”我要重新开始朗诵古诗。”老师说:“可以呀!”刘加麟鞠了一躬,开始读了。刘加麟的声音非常的响亮,站得像士兵一样的直。第二个是张程亮,刘加麟没等到座位的时候,张程亮就冲到了前面,又大大方方的走到了正中间的位置,他走的时候,差一点就摔了一跤。张程亮鞠了一躬,开始读了,张程亮朗诵的`是古诗二首的第二首古诗《春日》。"《春日》,[宋]朱熹……。”张程亮读完了,又鞠了一躬,回去了,回来的时候摔了一个屁墩,还摔了一个前趴,元宝坤跑到了前面对老师说:"张程亮摔前趴是因为刘加麟绊倒的。第二组轮到了这一组的女生,刘思琦,刘思琦慢慢的走了出去,她朗诵的是语文书的第一课《初春》的倒数第二节的诗,她鞠了一躬,开始朗诵了。刘思琦的声音特别的动听,清脆悦耳的,像叶笛吹出来的曲子。老师把这六个人叫出来给他们评分,第二组最高分是刘思琦,十八分的分数。

  第三组开始朗诵了,这组里只有一名女生,他叫陈朝辉,老师说他是大眼妹,因为陈朝辉的眼睛非常的大。老师说:”这一组的李劲峰非常像一名特种兵。轮到了焦政博,他走了出去,他开始朗诵了,他朗诵的是初春的第二小节,“泥土里拱出两片新叶……”他朗诵完了,焦政博的声音非常的大,焦政博是第三组分数最高的,十八分。

  最后老师说:“一等奖一名,二等奖两名,三等奖十五名。老师把三位最高分的同学请到前面,刘思琦是二等奖的第一个人。这时,不好的事情发生了,李京美和焦政博的分数竟然都是十八分,这可怎么办啊?只能来一场李京美和焦政博的最后的决赛了。开始了比赛,焦政博先读,李京美后读,他们都读完了,有很多的同学把分投给了焦政博,焦政博的总分是二十九分。所有的老师把分投给了李京美,还有几个同学把分投给了李京美,分数是二十分。

  所以焦政博是一等奖,李京美是二等奖,他们三个人都被聘为心语作文学校的小主持人。每次比赛和各项活动都由他们三个主持。

朗诵比赛作文 篇2

  “长江、黄河“,一个多么平凡而熟悉的名字,五千年以来,一直是它推动着新的时代,使中国越发强大。而今天,我们将以一个有着感激和崇拜仰慕者的身份参加这次的朗诵比赛。

  打头炮的正是张家浩小组的成员,他们踏着自信而坚定的步伐走上前台。他们组称得上是正宗的“清一色“ ,两男两女,穿着统一的校服,带着鲜艳的红领巾,脸上洋溢着兴奋的笑容,身高也差不多,最重要的是,他们手中都拿着一样的蓝色谱夹。放眼看去,显得十分整齐。报幕完毕后,全组同学就像变脸似的,绷紧了脸,看不出一丝一毫的笑意,一本正经的样子,像是要参加一个格外重要的会议。看着他们如此严肃,我感到天空中乌云密布,像是有下倾盆大雨的征兆。张家浩同学以迅雷不及掩耳之铃的速度拿下了第一局的`朗诵,他不失气势的表演赢得了观众的好评,真叫“开门红”呀!正当大家沉浸于张家浩的朗读中时,一个洪亮而铿锵有力的声音响彻整个教室,不看不知道,一看吓一跳!站在台上用情朗诵的正是平时温婉的覃婉婷,简直让人难以置信!平时的她说话如此慢条斯理、嗲声嗲气,而这时却用洪亮而有力的声音朗诵着。就像一只发威的老虎:怒吼着、咆哮着,不禁让我起了鸡皮疙瘩。他们的朗诵就如黄河的水势一般急,一个接一个的,很快就轮到最后一个王乾力“小姐”了。看着他那圆乎乎的胖脸蛋,脸上还配有一副搞怪的表情,一个爱笑的大嘴巴,天生就有一张富有喜感的脸,看见他就如看见笑星一般,都会情不自禁地笑起来。当王乾力一上场,我立马投出了“看笑话”的眼神,等着看他的笑话。可当他刚朗读完第一句是,我对他肃然起敬。那还是平时人称“假女生”的小王同志吗?这时的他是那么严肃,让人畏惧。特别是最后的“怒吼吧!怒吼吧!怒吼吧!”更是演绎得淋漓尽致,真是深藏不露呀!

  随后是殷晓桐组登场,他们的站队十分有心意,看上去像一个连绵起伏的“小山丘”,出场的顺序更是井井有条,使人感到很是舒坦。他们配上了悠扬、悦耳的音乐,但在朗诵《长江之歌》这样气势磅礴的诗篇时,效果并不特别上佳。

  给我印象较深的就属王雨小组。他们的实力并不是很强,甚至有些弱。他们并没因这样的实力推断而使小组朗诵水平一锤定音,而是尽自己最大能力来拼搏。骨瘦如柴的王雨在朗诵《将进酒》是潇洒自如。从他的语言中强烈感受到了李白作这首诗时的豪放之情,让人沉醉其中,不可自拔。因过度紧张王雨同学不停地拉扯自己的衣角,让他的朗诵大大减分。该何佳宇上场了,他一改平日的吊儿郎当和调皮捣蛋,专心地投入感情中,虽然读的不是那么完美,但是他已经尽力了,这点非常的好。正当王雨组将以完美的表演谢幕时,汪靖怡同学忘词了,而我们并没有嘲笑她,想到背诵《将进酒》已经很不容易了,不给她一个安静的记忆空间更是无理了,随后我们给了她鼓励的掌声,安静地等待。在全班同学的鼓励与等待下,王雨组的朗诵终于结束了……

  七个小组的朗诵各有千秋,朗诵的水平更是可圈可点,很难评论好坏。同学们的朗诵仿佛将我带到了长江、黄河旁,体会它的亲切与伟大!

朗诵比赛作文 篇3

  有人说,一句不经意的喝彩胜过千百句鼓励,甚者,可以激发潜能。

  “李桑蒿,你到办公室来一下。”“我有犯什么事吗……”我心里嘀咕着。一声报告后,老师转过身来望着我,两条眉毛往中间挤着,鼻子都给撑大了些。看着脸色,准没什么好事。拌着空气猛的一下颤抖,老师开口了:“这个朗诵比赛怎么是你参加啊?”(当时真有冲上去和他打一架的冲动,要不是为了解救同学们,我才不愿意参加这个破比赛呢,再着说,以前又没训练过。)“不知道,同学们选的。”一个字一个字的蹦出去。“那就去好好练习,你要知道,你代表的.是整个班,这是稿子,你拿去把准备把。!”我一手抓过稿子,冲出办公室。老师?什么人嘛!虽然我朗诵水平确实不是很高(从我平时说话听得出)但是,那话说得我相当不舒服!我就非给他点颜色看看。

  还有3天的时间,我正在努力练习着……到了比赛前晚饭的时候,我正在教室练习着。读了一遍又一遍,稿子已经换了好几张。忽然,窗外传来一声:“真不错,太棒了!”我嘴角扬起一丝大大的微笑。那是语文老师的声音,错不了!

  很快,比赛开始了,和初2初3一起比。选手一个一个的出场,不久遍轮到了我。我站在台上,台下是3个年级的学生,这种场面,以前不曾碰到过。脚,不由得颤抖起来,声音似乎也受到了影响。两分钟左右,我的《黄河诵》朗诵完毕。脑子里的东西剩得不多,只听见同学门的喝彩声。“不错,不错,看不出来你还有这手!……”

  三等奖获得者……,没有我的名字,二等奖获得者……也没有我的名字!“Yeah!”同学们欢呼起来。我只觉得在一个莫名其妙的晚上,一个莫名其妙的地方,莫名其妙的得了一个一等奖……数分钟后,我清醒了点,拿着获奖证书去找语文老师。远远的看见老师站在那边,我刚走到他的身后,只听见他和另一个老师讲:“刚才那场球啊,真是相当的精彩,很不错,太棒了,弄得我晚饭都没吃,在办公室看球。”听到这,我急忙转身,跑回教室去了。

  一句不经意的喝彩胜过千百句鼓励,可以激发人的潜力。确实如此。

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