歌咏比赛作文

时间:2023-06-10 19:06:34 分类作文 我要投稿
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歌咏比赛作文八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的歌咏比赛作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

歌咏比赛作文八篇

歌咏比赛作文 篇1

  今天下午是学校举行红五月歌咏比赛的日子,虽然天公不作美,阴雨蒙蒙,气候也很低,但是每个同学的心中依旧燃烧着五月的激情。

  我们演唱的歌曲是《国家》和《歌声与微笑》,为了把两首歌曲唱好,我们牺牲了大量的休息时间,争分夺秒地去练习,为的'就是今天在赛场展现我们三班的精神面貌。

  作为指挥,我是第一次参加这么大的演唱比赛,心里真是有点忐忑不安,很害怕自己的一时差错而影响了全班的成绩。

  比赛正式开始了,我们每一名上场的老师和同学都非常专注,大家都用尽全力,为了全班荣誉集中精力地演唱,看到大家这么投入,我很快进入了状态,并且完整地指挥下来,我们的演唱得到了全场热烈的掌声,我心里也非常激动和开心,虽然最终成绩不是特别理想,但是我们已经尽力了,这只是一个开始,我们会继续努力,争取以后取得更大成绩。

  通过这次比赛,我深刻体会到集体的力量,从中获得了成就和快乐,今后我也会积极参加班里的各项活动,为班级争得荣誉。

歌咏比赛作文 篇2

  我们四年级进行了歌咏比赛。我们四年级四班是第七个上场的'······

  我们来到“战场”上后,女生头戴钢盔,身披铠甲,颈有徽章(头戴彩带,身穿校服,颈有红领巾),我们男生手戴护腕,身披铠甲,佩戴徽章(手戴白手套,身穿校服,戴着红领巾),我们在唱歌时有些同学唱错了歌词,结果拿了个第2名,让4年级6班当了个第1,虽然这不是理想的成绩,但这也可以。下一次我们4年级4班一定要当个第1名,不让4年级6班当第1名,让他们甘败下风。

  虽然第2不错,但我们班还是挣第1的。

歌咏比赛作文 篇3

  在今年9月30日,我们学校为了庆祝国庆举办了一年一度的歌咏比赛。

  我们班是第一个上场,所以没有什么心理压力,每个同学上场时个个自信满满,昂首挺胸,脸上带着得意的笑容,仿佛胜券在握似的。音乐响起的那一刻,每个同学都有节奏的摇起头来,唱得时候更是气势高昂,我想:这一次一定是我们赢。正当我沉浸在必胜的喜悦中时,旁边的梁博涵竟做了一个举手的动作。我的喜悦被打破了,十分慌张,但突然想到老师说过——做事要静下心来想一想。对了,我和他不是在正中间吗?这个动作只要我朝相反的方向做不就变成了一个特定的动作吗?我急忙向相反的方向举起手,来一首歌就完美的结束了。台下的校长领导纷纷赞叹还拿起手机录像呢。班主任老师也欣慰地露出了大拇指。我可真是个小天才。停顿了五六秒,下一首歌开始了。这首歌是有关白衣天使的.,要用动情的声音来演绎,可同学们太激动,唱的太快了。我感觉大事不妙,急忙用最大的声音压制,可我无论怎样力挽狂澜还是于事无补。比赛结束,每个同学都意识到了这一点,个个垂头丧气,还互相埋怨对方。看着别的班级一个个精彩的表演,我们既羡慕又妒忌,一肚子的气也无处可撒,只能怪自己当初没有好好的排练,没有好的唱。不过也有的同学积极乐观自我安慰道:“没关系,已经尽力了。”

  比赛结束了,我们得到了一个不可思议的名次——全校第三。听校长说,我们班的声音很有特色,音色也好,是个培养歌手的好苗子。我真是开心极了。

歌咏比赛作文 篇4

  今天学校组织歌咏比赛,我是班里的领唱。早上,我穿上洁白的'衬衣,戴上红领巾出门了。

  二年级五班是第一个,我们是第二个上台,还没唱时我有些紧张,手心里全是汗,真怕出汗把脸上化的妆都弄花了。轮到我们上台了,我们站的笔直,用很响亮的声音唱完了《少先队队歌》、《实验小学校歌》,看到台下的评委老师脸上的笑容,我想我们唱的应该很好吧。

  过了一天,比赛成绩出来了,我们班第一名,全班同学都高兴的跳了起来。

歌咏比赛作文 篇5

  这天是个阳光明媚的日子,童话王国里青蛙和蟋蟀正在大声歌唱。青蛙的歌声雄浑嘹亮,像小号声,吸引了蜻蜓、蚂蚁、蝴蝶等好多好多动物来为它捧场。可是,蟋蟀的声音尖涩难听,就像断了弦的琵琶的声音,动物们都躲得远远的,就像躲避瘟神一样。青蛙得意极了,冲着蟋蟀说:“我们三天后在大树爷爷底下比赛唱歌,怎么样?”“好啊!”蟋蟀不服气的.说。

  在这三天里,蟋蟀努力地练习,一刻也没停下,可是青蛙呢?自以为胜券在握,整天玩耍,不是睡觉,就是连起码的早课——练嗓子也不做了。蟋蟀唱得越来越好听,可青蛙还在那里做着冠军的美梦。

  三天后,蟋蟀和青蛙准时来到大树爷爷底下,青蛙想先发制人,抢着说:“我先来,我先来!”青蛙唱起了难听的歌,把许许多多的小动物都吓跑了,接着蟋蟀又唱起了好听的歌,歌声把许多小动物吸引来了,大家都为蟋蟀加油喝彩。比赛结束了,大树爷爷宣布比赛结果:“蟋蟀赢了!”顿时,童话王国里一片欢腾。大树爷爷对青蛙说:“一个人只能进步不能落后呀!你一天不练就后退一步,别人就前进一步!”这时青蛙的脸红了。

  从此以后,青蛙跟着蟋蟀一起每天都在大树爷爷底下练习歌唱,它们参加了很多比赛,都得了奖,为童话王国增添了许多光彩!

歌咏比赛作文 篇6

  难坎坷,我们祖国母亲在岁月的长河中,一步一步,艰难的挪动脚步。多少次,我们心潮难平,多少次,我们激动万分,我们都是为了这一天——祖国母亲六十年华诞!

  今天天气格外晴朗,天空格外蔚蓝,你看进校门的哪一个不是神采飞扬,衣着整齐。咦?这时你可能有疑问,今天怎么学生每个打扮的漂漂亮亮,要想知道答案就随我来吧!

  一进校门,就看到天空中一条丝带,上面写着歌咏比赛。下午一点五十,师生搬着各自的椅子在操场上集合,升旗台旁搭了个粉色的舞台。远远望去人山人海,热闹非凡,大家脸上挂着长久的笑容。

  一首首动听的'歌声在荡漾,师生们其乐融融,瞧那首春天在哪里?唱的多好呀,一二排拿着鲜嫩的小草仿佛向人们展现春天的生机,三四排拿着芬芳的花朵,向人们展现一张张笑容。

  不久该我们班演唱了,我怀着激动的心情心中充满了害怕,怀里像抱着一只小兔子一样的跳着,我的手一边按着胸口,头脑里一边想着歌词,生怕唱错。第一段由我们班陈朗怡唱,台下的师生被她那优美的歌声所陶醉,最后一句高音更是为这首歌带来气氛。演唱会结束后,大家有说有笑的会到班级。

  通过这次活动,我感到了祖国的气势,感受到中华儿女的气节。所以我们更因该好好学习,回报社会。在这里我祝祖国;将来更加繁荣富强。

歌咏比赛作文 篇7

  中午吃完,老师就带队带我们去六艺楼看小歌手比赛。

  跟着老师有序地来到六艺楼。比赛开始了,主持人丁苏逸走上台,介绍了本次比赛,接着一号选手百灵鸟----周延霖上台了,他精神抖擞地站在台上,用自己的歌声和动作赢得了全场掌声。我们有节奏地喊到:“周延霖、周延霖!”我们拼命地挥舞着小红旗,摇累了就鼓掌,手掌都拍红了,手都拍麻了。同学们纷纷赞叹道:“唱得真好。”

  “真帅!偶像!”

  “绝对一等奖!”其他班的同学都听呆了,也情不自禁地鼓起掌来,开场曲简直棒极了!

  过了几个选手,我们班的丁苏逸唱了一首民歌,不仅唱,她还跳起了舞,让人感觉她在一望无际的草原上放声歌唱,台下不时响起呐喊声和掌声。

  下面又登上了许多选手,有弹吉他唱的,也有双人唱的,有唱英文的,也有唱饶舌的,有人唱儿歌,也有人唱流行歌曲……

  盼望着,盼望着,终于该蒋依贝上场了,她是我班唱歌最好的,在合唱团也是一个有名的人物,我们十分想知道蒋依贝唱的是什么。原来蒋依贝唱的是儿童歌曲。

  她用她那天使般的歌声,征服了全场。会场发出排山倒海的掌声,如雷贯耳。

  公布成绩了,所有选手的.努力,就是为了这一刻,全场鸦雀无声。“周延霖”,一班的同学不停地念叨“一等奖”,主持人开口了:“一等奖!”

  鸦雀无声的六艺楼突然爆发出了惊天动地如潮水般的掌声。“好!好!好!”。“蒋依贝----一等奖!”主持人又说。

  “希望丁苏逸也是一等奖,这样,我们班的参赛选手都是一等奖……”

  “丁苏逸一等奖!”四个一等奖,我们班就占了三位!这次唱歌比赛圆满结束!

歌咏比赛作文 篇8

  今天我们进行了歌咏比赛,为了这个比赛,我们老师费尽了心思,有时候,我们下午都不上课了,就专门练歌。我们数学老师为了让我们专心致志的练歌,就跟我们定了一个协议书,协议如下:如 果我们唱的好了,就给我们每人买一个棒棒糖,如果谁不好好唱就要吃棍子了,我们今天很倒霉,我们唱的.快了,不过还好,我们三年级得了第三名,我们以后一定要再努力练歌,在下一 次歌咏比赛中 取得一个更好的成绩。