【推荐】歌咏比赛作文六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的歌咏比赛作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
歌咏比赛作文 篇1
今天，天上的太阳露出了脸，轻如纱的白云也笑眯眯的往下看，但更让我们惊奇的却是校园中五彩缤纷的衣裳与我们美好的心情。
在庄严，轻快的音乐中，同学们陆续的进了场：有的迈着轻快的步伐，吹着口哨；有的交头接耳，与朋友说着悄悄话；有的在与朋友们打打闹闹。可不管是谁，他（她）们的脸上都有掩饰不住的喜悦之情。
当音乐嘎然而止时，在主持人说完“现在开始”的时候，同学们早已忍耐不住内心的喜悦。一个个东张西望，恨不得挤到最前面去看。
其中，“虫儿飞”迎来了大家的阵阵掌声。我给大家现场直播一下吧。一群衣着整齐的小朋友站在台上，那些桃红，嫩绿色的衣裳，在台前旁若无人的表演了起来。她们同音乐一起舞动，被她们身上鲜艳的衣服一衬，显得更加美丽可爱。呀好一些美丽而艳丽的小精灵，你看！她们的手忽上忽下，多么像精灵的翅膀在抖动。你瞧！她们旋转时手一张一合，多么像精灵在花丛中玩耍。啊！好一些快乐而活波的小精灵！
节目一个又一个的过去了，马上就到我们的节目了，看着那一个个由老师，同学们的心血凝结成的，无可挑剔的节目，我不由得紧张了起来。是的，人一紧张就会流汗，我也不例外，一紧张，暴雨梨花汗就下了下来。弄花了我的妆。我又感到自己的心“扑通”“扑通”跳的飞快。像一只欢快的梅花鹿一样，在那快速的奔跑着，不肯停下。可时间却不等人我们在老师的`带领下，进了场。那熟悉的音乐在耳边响起，我的心又紧张了起来，心又一次的跳动了起来终于，音乐结束了，我的心也放松了下来。
六（5）班的“青春修炼手册”更为精彩，你看，她们一身火红的衣服，那劲爆的歌声，多让人心旷神怡。你看，连大树也似乎被吸引了，小花也陶醉其中………
美丽的节目过去了，艳丽的台上风光过去了，但我们的上进心永远不会过去。
歌咏比赛作文 篇2
9月29日，一个看似平平淡淡的日子，但他对于我们却是一个非同寻常的日子。在今天，我们学校举行了一场隆重的歌咏比赛。这场比赛前我们下足了功夫来练歌。终于等到了这一天。
比赛开始了，我们的比赛顺序是由高年级到低年级。五年级四班上场了，他们声音洪亮、表情丰富，赢得了评委的'掌声。五年级一班、二班都顺利过关，可是六班的台词不熟，上台就结巴了。最终经过他们的努力，成绩很不错
时间过得真快啊，马上就要我们班上场了。上场之前我的心里像揣了一只活蹦乱跳的小兔子，很紧张。时间到，我们班又快又整齐的上了场，此时，不知为什么，我紧张的心情立刻平静了下来。我用流利的普通话说完开场白，我们班带着甜甜的、迷人的微笑一口气唱完了二首歌曲。最后，可能是我们班唱的太好了，也可能是我们那甜甜、迷人的微笑征服了所有的评委和观众，评委老师竟然鼓起了掌，有的评委老师还在热火朝天的讨论打多少分。看到这样的情景，我心里悬着一块沉重的大石头放了下了。于是，我做了一个深呼吸的动作。
这次歌咏比赛，我的收获很多。我感受到“不经历风雨，怎么见彩虹。”的真正含义。
歌咏比赛作文 篇3
今天是激动人心的一天，因为我们学校要举行歌咏比赛。
“我们欢乐的笑脸，比那春天的花朵还要鲜艳……”一阵响亮的歌声唱响了整个校园，也为歌咏比赛拉开了序幕。
为了争夺第一名，我们这段时间刻苦练习，努力唱好每一句歌词，认真做好每一个动作。今天同学们都穿着整洁的校服，戴着鲜艳的.红领巾，个个精神抖擞。每个班的同学都唱得很好，让我们完全沉浸在音乐的海洋里。
终于轮到我们班了，激动人心的时刻到来了，我们排着整齐的队伍上了台。这时，我紧张得要命，我的心提到了嗓子眼，似乎马上就要跳出来。指挥一挥手，音乐立即响起来，同学们顾不得紧张放开嗓子唱了起来。观众席上的评委聚精会神地看着我们满脸微笑，大概是被我们美妙的歌声震撼了。我们十分投入地唱着，歌声舒缓而又起伏，恬静而又优美，评委老师不停地点头称赞。
演唱完毕，我怀着无比轻松的心情跟着同学们下了台。这次歌咏比赛，给我留下了深刻的印象，它让我铭记心中。
歌咏比赛作文 篇4
元旦节时，我们举行了第一届歌咏比赛。
开幕式时，我们都没有心情听校长讲话，因为老师昨天去抽号，抽到的竟然是1号，获胜几率非常小。但老师鼓励我们：凭着你们的水平，一定能拿奖！
首先是跳绳比赛，我们班参赛的三个选手，个个像灵活的小兔子，越跳越带劲，绳从来没有掉下来去，他们的表现给我们增添了几分信心。
接下来，是我和程恺靓参加的歌咏比赛，我不断给自己打气：加油，一定会成功！我落落大方的上了台，像平时排练那样说出演讲稿。最后得到的平均分是9.89分。
下午，又迎来了比赛的压轴戏——合唱比赛。我们的歌曲是《老师亲妈妈亲》和《找朋友》。我们高兴的唱着，加了许多动作。我还发现，评委有的笑了起来，有的.还轻轻的拍拍手呢！
最后，校长首先宣布了跳绳比赛的成绩：第一名三年级赵宁宇，第二名三年级任晓宇，第三名三年级李岩瑞……这三位同学跑去把奖状领回来，高兴极了。“朗诵比赛第一名六年级李宇春，第二名三年级李函洳，第三名三年级程凯靓……”我们激动极了，心像兔子一样咚咚咚的跳。校长又宣布：合唱比赛的第一名是三年级，第二名是六年级……此次比赛的优胜班级也是三年级！我们都欢呼起来，脸上笑开了花。
我喜欢这次活动，每个人都在比赛中锻炼自己，相信，在下次活动中，我们会做的更好！
歌咏比赛作文 篇5
这天是个阳光明媚的日子，童话王国里青蛙和蟋蟀正在大声歌唱。青蛙的歌声雄浑嘹亮，像小号声，吸引了蜻蜓、蚂蚁、蝴蝶等好多好多动物来为它捧场。可是，蟋蟀的声音尖涩难听，就像断了弦的琵琶的声音，动物们都躲得远远的，就像躲避瘟神一样。青蛙得意极了，冲着蟋蟀说：“我们三天后在大树爷爷底下比赛唱歌，怎么样？”“好啊！”蟋蟀不服气的`说。
在这三天里，蟋蟀努力地练习，一刻也没停下，可是青蛙呢？自以为胜券在握，整天玩耍，不是睡觉，就是连起码的早课——练嗓子也不做了。蟋蟀唱得越来越好听，可青蛙还在那里做着冠军的美梦。
三天后，蟋蟀和青蛙准时来到大树爷爷底下，青蛙想先发制人，抢着说：“我先来，我先来！”青蛙唱起了难听的歌，把许许多多的小动物都吓跑了，接着蟋蟀又唱起了好听的歌，歌声把许多小动物吸引来了，大家都为蟋蟀加油喝彩。比赛结束了，大树爷爷宣布比赛结果：“蟋蟀赢了！”顿时，童话王国里一片欢腾。大树爷爷对青蛙说：“一个人只能进步不能落后呀！你一天不练就后退一步，别人就前进一步！”这时青蛙的脸红了。
从此以后，青蛙跟着蟋蟀一起每天都在大树爷爷底下练习歌唱，它们参加了很多比赛，都得了奖，为童话王国增添了许多光彩！
歌咏比赛作文 篇6
今天下午是学校举行红五月歌咏比赛的日子，虽然天公不作美，阴雨蒙蒙，气候也很低，但是每个同学的心中依旧燃烧着五月的'激情。
我们演唱的歌曲是《国家》和《歌声与微笑》，为了把两首歌曲唱好，我们牺牲了大量的休息时间，争分夺秒地去练习，为的就是今天在赛场展现我们三班的精神面貌。
作为指挥，我是第一次参加这么大的演唱比赛，心里真是有点忐忑不安，很害怕自己的一时差错而影响了全班的成绩。
比赛正式开始了，我们每一名上场的老师和同学都非常专注，大家都用尽全力，为了全班荣誉集中精力地演唱，看到大家这么投入，我很快进入了状态，并且完整地指挥下来，我们的演唱得到了全场热烈的掌声，我心里也非常激动和开心，虽然最终成绩不是特别理想，但是我们已经尽力了，这只是一个开始，我们会继续努力，争取以后取得更大成绩。
通过这次比赛，我深刻体会到集体的力量，从中获得了成就和快乐，今后我也会积极参加班里的各项活动，为班级争得荣誉。
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