精选歌咏比赛作文六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的歌咏比赛作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
歌咏比赛作文 篇1
今天，我们学校举行唱歌比赛，我们得了第一名！我为我们班而感到骄傲。
当老师说：“下午要比赛了，大家要好好准备，每人化妆打扮一下。”老师话音刚落，我们就七嘴八舌的议论起来，有的'人说：“家里没有口红、化妆品怎么办？”有的人说：“我不会用怎么办？”……教室里到处都是噪音，直到单老师来了才安静下来。
下午的写字课，我们四、五、六年级全部搬着椅子到操场坐下。我们是第三个上场的，我有点紧张，可是为了班级的荣誉，我要努力。
轮到我们了，我从容走上台，当音乐响起，我就唱起美妙的歌儿。终于顺利的唱完了两首歌，走下了台，这时，我听到有人在夸我们，我高兴得合不拢嘴了。
放学的时候，老师说得了第一名，我们高兴极了。我下次一定要做得更好。
歌咏比赛作文 篇2
真高兴！今天又迎来了新一届歌咏节比赛。我暗暗想。这时广播传出了兰老师的声音：请参加歌咏节比赛的同学们入场。听到广播，我们便迫不及待地排队去了多功能大厅。
刚进入大厅，我便发现大厅变得与众不同了，墙面装修了，舞台加大了，灯光一会儿红，一会黄，五颜六色的。同学们看到了，个个都兴高采烈，我也兴奋不已。
全部到齐后，等主持人刚宣布完歌咏节比赛开幕，随着大厅里雷鸣般的掌声，我们的比赛正是开始了。
首先上场的是一（1）班。他们唱得很投入，很认真，让我想起了4年前的'我，时间过得真快啊。我还沉浸在歌声中，突然听到，该五（1）班上场了。我迅速整理好着装，跟着队伍，心里有点忐忑不安地来到舞台中央。这时听见台下热烈的掌声，我知道这是对我们鼓励的掌声，于是心里平静了一些，我们大声的唱起了：“老师，亲爱的老师……,”我们越唱越有信心,歌声更加嘹亮,同时收到了阵阵掌声。比赛继续进行着，一个班级比一个班级演唱的精彩，会场的气氛非常热烈。
最后，在五(4)班一曲“祖国的春天”的歌曲中，结束了歌咏节比赛。我们伴随着“校园的早晨”的歌声，陆续退场，出了大厅门口，校园中依然充满着歌曲和同学们的欢声笑语，今天真是个难忘的日子啊。
歌咏比赛作文 篇3
今天是20xx年的最后一天了，我们学校举行了英语歌曲比赛，我们唱“BINGO”那首歌。听说搞点创新能加分，老师还专门吩咐我为比赛做了5个字母牌。期望我们班在比赛中能拿个好名次。
天公不作美，下着蒙蒙细雨，可我们的兴致却一点儿也没减。我们班杨柯文再也按捺不住心中的激动，握紧拳头，全身不停地在颤抖，嘴里还不住地喊着：“三（2）班必胜！”桂紫秋转过身拍拍我的肩膀对我说：“唱歌的时候，千万别把牌子拿反了。”我像小鸡啄米一样使劲点了点头。
随着主持人的`话语，一年级一班的弟弟妹妹开始表演了。看着他们个个那么认真，换气时身体还要往后仰，真是使出吃奶的劲了。一个又一个班唱完了，当轮到三（1）班的时候。我忽然紧张起来。这时，杨老师把“BINGO”五个字母牌交给了我以及其他四个同学，并特别交待不能把牌子拿反了，唱完歌说祝福语时一定要把字母牌反面的“福”字翻过来之类的注意事项，然后便把我们带到了台阶旁，三（1）班一退场，我们就上了台阶。
歌曲的前奏响起来，我紧张地站在那里，手握着牌子都快出汗了。当真正开始唱时，我心里倒放松下来，一直面带微笑看着前方，欢快地唱着歌，牌子举得也是游刃有余，尽力把自己最完美的一面展现给观众。可是我慢慢发现，我们唱得越来越快，都快脱离伴奏了，我心里那个着急呀，想让大家慢一点，却又无能为力，只好随着这辆越来越快的“火车”飞速前进，气都喘不过来了。
音乐结束了，“火车”也终于停下了。我长舒了一口气，跟着大部队一起退场了。
颁奖时我才知道，我们只得了优秀奖。不过，只要我们努力了，付出了，就是第一名。
歌咏比赛作文 篇4
今天下午，同学们按照学校的要求，都着整齐的校服，着鲜红的领巾。我们班按学校指定的'位置和要求，很快排好队。我们班有三个同学没着校服，并不是他们忘了，而是老师让他们担任指挥和领唱。
当比赛开始时，我们班第七个出场。因为今天是我入学以来第一次参加歌咏比赛，所以我很快乐，同时也很紧张。但不知道为什么，随着比赛的进行，紧张心情很快得以克服。我唱的很认真，也很卖力。
比赛结束后，学校老师还表扬了我们八班，说我们唱的很好。我感到非常的快乐和自豪。
歌咏比赛作文 篇5
今天我们学校举办了“童心向党”歌咏比赛。在赛前，给我们编、排、练的班主任张老师可是操碎了心呀，同学们也是不负众望，练得非常认真，总的来说还不错，比以前有了很大的进步，现在就是万事俱备，只等比赛了。
很快轮到我们班上场了，大家保持队形，信心十足地走上了演唱台，按照排练的队形站好，看到指挥的示意，便开始唱第一首歌：《中国心》。在唱地时候同学们都绘声绘色，也以洪亮的`声音结束了这首歌，可是在唱第二首歌：《苹果丰收》时，MP3与音箱的接收方面出了点问题，从而使音箱发不出声音了，这时，张老师对我们说：“伴奏坏了，自己唱吧！”同学们也就唱开了，可是效果差得很，并且同学们显得非常乱，就草草结束了，唱完之后同学们都觉得自己唱的不怎么样，心情也很低落，都回到座位上，想听一听别的班唱的怎么样，估测一下大概的名次。
没过多久就看到全校的同学都涌到演唱台旁边，去一探究竟。这时看到有四位貌似六年级的同学在上面唱相亲相爱，唱的如痴如醉，周围的同学也听得很陶醉，也包括我，同学们对他们的演唱赞不绝口，评委也给他们打很高的分数——98。6分。
没过多久，比赛就结束了，由于场面太吵，我只听清了五（5）班是第二名，我想：这此真亏呀，要不是在唱第二首歌的时候伴奏坏了，同学们失去了节奏感，我们还是稳拿第一的！作文
歌咏比赛作文 篇6
歌咏比赛梅列区实验小学五（5）游宝来“知识的种子在这里发芽，智慧的阳光把心儿照亮，尊师守纪，勤学创优，追求特色，发展特长……”悠扬的歌声在校园中回荡，我校的“为奥运喝彩”歌咏比赛拉开了帷幕。马上就要轮到我们班上场了。紧张的气氛在我们的队伍中蔓延开来，我似乎可以听见自己紧张的心跳声和急促的呼吸声。我的心提到了嗓子眼，似乎马上就要跳出来了。此时此刻，地球也快要失控了，在和我们一起紧张得发抖。前面的.一个班级唱完了，班主任向我们打了一个手势，于是我们便安静地入场了。我深深的吸了一口气，随着队伍站到唱台上，唱起了第一支歌《希望之歌》。此时此刻，我的心情仍然不能平静下来。我的眼前除了指挥罗翔宇，就再也看不清别的什么；我的耳朵也听不进去任何的声音，除了我那每分钟20xx下的心跳。我极力的抑制住自己的情绪，跟着罗翔宇的节拍唱歌。心中只有一个信念，不能给我们班丢脸，一定要赢！渐渐的，渐渐的，我的心情平静了下来。我们十分投入地唱着歌，歌声舒缓而又起伏，恬静而又优雅，令评委老师们拍手叫好。终于唱完了，我长长地舒了一口气。我们都已经尽力了，能不能拿到名次已经不重要，重要的是我们知道了合作的重要性，知道了“众人拾柴火焰高”的深刻道理。
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