(必备)篮球比赛作文
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的篮球比赛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篮球比赛作文1
今天，天上飘着灰云，空气似乎凝结住了，好像预示着今天要发生一次激烈的比拼。果真，广播中传出：请六（1）班和六（2）班各组建一支篮球队，到教学楼后面的篮球场上举行一场篮球赛。
我们六（1）班的球队中有向辰天、龙明煦、陈嘉琪、杨戈谰和侯云轩，完全就是传说中的火影忍者五人众。
比赛还没开始，全场就漫溢着一股火药味，两组队伍之间用目光摩擦出了电火花。六（2）班队员排成一字长队，身上穿着整齐的队服。再看看我们班的队员，衣服颜色五花八门，一看就是杂牌队。从气势上看，我们已经稍逊一筹。
上半场比赛开始了，球权发了出去，他们队抢到了。只见对方一名队员迅速奔跑起来，像一只猎豹。他来了一个空中传球，球被一名高个儿接住，侯云轩向那名高个儿冲过去，正要伸手抢球之时，那名高个儿做了一个假动作，正好把球传给了一名站在两分线的球员，这名球员立刻把球射向篮筐。千钧一发之时，我方的杨戈谰高高跃起，一掌将球挡住，成功抢下了这个球。杨戈谰飞速运球，就在一瞬间，他将球传给了我们班的黑白双煞向辰天和龙明煦。只见他们两人配合得天衣无缝，一个在前打先锋，一个在后面运球，三下两下就把球传到了三分线了，向辰天抬手一抖，一个漂亮的抛物线，呀，我们三分球竟然进了！
六（2）班不服气，一名队员拍着球直奔我方篮筐，我们班所有队员一齐上去拦那名球员。完了！他将球传给了另一名同学，我们居然都没有注意到他。这名同学在没有任何干扰的情况下，来了一个三步上篮。不！这个球竟然进了！
我们班的陈嘉琪，一个箭步冲向前方，其余两人在旁边等候。六（2）班的球员向陈嘉琪冲来，陈嘉琪一个传球，传到了左边球员，左边球员又传向了右边球员，这三个人无数次的传球，令对方球员眼花缭乱。突然，龙明煦跳起来，一个两分球，在进球的那一刻，裁判的哨声吹响了，上半场结束，比分5比2。
中场休息时，我们给队员送去了水，他们都大汗淋漓，我们班的陈老师也走了过去，与他们讨论了一下战术。
下半场在六（2）班全体同学焦急的呼喊声中拉开了序幕。下半场的`开球球权是我们班，我班队员拍着球径直向对方篮筐冲去。不好，对方球员将我方队员拦截住，我方队员站在三分线外，向着篮筐一投，没有投中，球落了下来。这时，我班一名队员冲到篮筐下，跳起来接住球，又来了一个补篮，两分球进了！我们班球队的气势瞬间提高了许多。
又是一次进攻，只见双杀向前面飞速奔跑，在急攻之时，双杀之中的向辰天一跃而起，高昂头颅，双手抱球，向下一扣，成功来了一个扣篮，球进了。这时，我们全班同学一齐欢呼起来，我也开心得跳了起来。我们班的这些篮球运动员可真是太厉害了！继续这样保持下去，我们班一定会赢。加油！
比赛还在继续，对方球员也继续抢球。接下来，六（2）班对我们班球队发起了猛攻，不断地用三分球投篮，居然进了一个又一个，现在，两班之间比分一样了。六（2）班球员正在运球，向辰天突然出手抢到球，飞奔对方篮筐，而六（2）的主力们还在我方半场，所以对方篮筐下没有任何防守，向辰天像条恶狼似的冲进了对方敞开的大门。只见他一个三步上篮，动作行云流水，气势白虹贯日，哇噻，果真进了。最后，我们班以5分之多赢得了这场篮球比赛。
篮球比赛不是一个人的比赛，这场篮球赛体现的也不是个人的力量，而是体现了集体的力量。我相信，不管是学习上还是比赛中，我们六（1）班所有同学都会团结一心，我们班也会越磨炼越强大！
篮球比赛作文2
为了增进班与班之间的友谊，为了锻炼同学们团结合作，顽强拼搏的精神，我们学校举行了班级篮班比赛。今天下午，我们一班便和三班进行了比赛，这场比赛可把同学们乐坏了。
首先进行的是男生的比赛，郭老师刚一发球，我班杜海斌就利用他那惊人的“海拔”将球抢到了手。他去给谭亚伦一个眼神儿，谭亚伦飞快地奔向禁区。看来杜海斌是要用一个远传，将球直传给谭亚伦。可没想到他刚一抬手，一个敏捷的身影便从他眼前掠过，球被抢走了，原来是（3）班的曹源，他个小，身手敏捷，抢球可是出了名儿的厉害。只见他飞速地向前运球，一连晃过了我们几个队员的防守，他来到了篮筐下，奋力一跳，然后手一抬，球在篮杠上转了几圈后，最终球还是伴随着（3）班同学兴奋的惊叫声与我班同学失落的叹气声掉进了篮筐中。本来胜券在握的我们心时不免有些担忧，三班呢，因为这一球队士气倍增。看，三班周理心拿到了球，他又传给了曹源，曹源再次纵身起跳，球在空中划出一道优美的弧线，乖乖地进了筐。我班队员顿时像霜打过的茄子似的，无精打采，此时（3）班传来的欢呼声仿佛是那样的刺耳，它给队员们带来了无尽的压力。比赛继续进行着，我班队员周雪桥想带球过人，但在对方严密的防守中屡屡碰壁，于是他把球往高一甩，想传给熊文杰，没料到，却又被手脚灵活的曹源一个鱼跃把球动走。然后迅速转手，传给了（3）班另一个队员，只见那名队员一个漂亮的三步上篮，球应声入筐6：0了！。看着三班同学们那一张张兴奋的脸，我们只能无奈地叹气。
半场休息时，男生们经过秘密商讨，决定将中锋杜海斌换成胡宇。下半场开始了，胡宇一上场便把对方主力曹源防得死死的，我方队员们便趁着这次机会，把快了进攻。只见周理心拿着球传给（3）班另一名队员，可由于球传得太突然，那名队员猝不及防，还没等他有所反应，球就被我方队员周雪桥抢了去。周雪桥迅速运球，突破防线，奔向禁区，一抬手，一压腕，“ 刷----”球进了。“耶”同学们抱成一团，为这难得的一球欢呼。比赛如炎如荼地进行着，刚才的进球给我方队员们注入了新的力量，他们重振旗鼓，一下子把比赛扳成了6：6。这时，全场所剩的时间不多了，这时便是我们最紧张的时刻。场上的队员们涨红了脸，一个个神情严肃，而场下的观众心里头也就像米老鼠踩转轮，一直安定不下来，这里谭亚伦抢到了球，他传给了熊文杰，熊文杰纵身一跃，球在篮筐上蹦了蹦，立番“逗留”后，终于不负众望，进了筐，比赛结束了。当三班队员准备反攻时，终场的'哨声响了，“啊，我们赢了”
大家再一次欢呼。
接下来是女生的比赛了。我们在大家的鼓励声中走上了场。我说我心里紧张那是假话，这场比赛我们女生是胜利在握果然不出我所料，比赛一开始方菁便用她拿手的三步上篮为我们赢了一球。这一球可谓是开门红，在接下来的比赛里，我们频频进球，每一次进球，场下都会传来“耶”的叫好声，而没进时，大家又会故意地大声叹声“唉”在“唉唉唉，耶耶耶”的声音中我们打得越发顺手。比赛结束了，我们一直把（3）班女生压抑在我们的半场，以28：0大获全胜。
“耶，我们赢了！”“啊，胜利了！”同学们欢呼着，跳跃着，恨不得一下子把这个喜讯传到全国各地，传到大江南北，让大家一起来分享这份喜悦。
篮球比赛作文3
等了好久，篮球赛姗姗来迟，我那颗雀跃的心直向篮球场飞奔。其实，这并不是什么篮球大赛，只是我们班与兄弟班的一场友谊赛。看到这里，你是不是觉得很失望，这样一场篮球赛，有什么好期许的，如果是校队的话，那还差不多!
我知道他们的球技没有校队那么精湛，更不用说和NBA的相比了，但我依旧充满期待，我期待的并非他们打球时的酷姿，也非他们过人的俊貌，更不是他们比赛的结果;我期待的，是那颗球，那颗在他们手中不断移动的篮球。全场中，我的眼睛只追随着那颗球，以及偶尔从眼角闪过的那一抹身影。球与他的身影，便是我的视线在全场的追逐。
其实，在我未踏入高中生活门槛前，我并不喜欢篮球。在我看来，打篮球的人，是很粗鲁的，一激动，脏话连篇，输了球，也还是脏话连篇，所以我不喜欢篮球，因为我以为是篮球，才让他们出口成“脏”的。但，这并不是唯一的一个原因，我害怕看到血，更怕闻到血的腥味。血，让我有种窒息的感觉，而在球场上，一抢球，一不小心，很快就有人受伤，擦破皮是小事，可骨折呢?我不明白当一个最爱篮球的人，因打篮球而受伤，听见医生告诉他，也许，你这辈子再也无法打球的时候，他是怎样的一种心情。也许那一刻他会恨篮球，是篮球让他失去了双腿，可是，敏感时期一过，他还是会因为无法打球而感到空虚，还是会时时刻刻地想念自己在球场的风姿。他，还是无法真正地痛恨篮球，即使那是让他失去双腿的罪魁祸首，所以，我不喜欢篮球，因为我以为是篮球，让充满朝气的少年变得颓废。
是他，那个不时出现在球场的身影，让我喜欢上了篮球，甚至可以说，我爱上了篮球;让我知道，其实篮球很吸引人，否则不会有那么多的人把篮球当作自己生命的全部。我开始把篮球当作我最爱的书，细细地咀嚼，品味其中的甘甜。我不知道自己是如何从对篮球的讨厌转变为对篮球的爱，只是在初次看见他打球的身影的那一刻，便深深地着迷了。在他身上，我看到了前所未有的篮球灵动的生命的气息，看到了人与篮球完美的结合，从那一刻起，我再也无法对篮球视而不见。我的身影，我的脚步，开始在篮球场上漫游，直到球场再也无法忽视我，直到把自己的痕迹深深地烙印在球场上。
对篮球的爱，让我有种让心灵重生的念头。以前，总是不断地在雨帘里读着李清照的词，陆游的诗，学着体味他们那无奈的心境，学着体会社会的冷暖无情，尝试着咀嚼他们对爱情，对国事的`种种感受，也许是有所感触吧，让我变得有些忧郁，没有年轻人该有的朝气，倒有了几分历史的沧桑味道。而篮球，让我看到，原来生活可以如此精彩，青春可以如此挥洒，生活可以如此的不平凡。也许是到了我走向新生活的时候了，也许，篮球就是我的守护神给我的一种指点：我该换种生活方式，该换种生活态度了。而他，也许就是我的守护神，也许是我的守护神派来指点我的人，谁也说不清，但我知道是他的出现，让我的心灵得以重生!
重生后的生活，显得惬意多了，也让人得以松口气，肩上的担子也明显轻了。书，不再是我唯一的最爱了，虽然我还是那样地喜欢阅读。篮球与书并进，成了我的最爱之一。每当我心情郁闷时，我不再对着书发呆了，我会跑到有篮球的地方，当一名忠实的观众，看着别人挥洒青春的汗水，看着别人打球时那一脸满足的表情，仿佛篮球就是上帝送给他的最好的礼物。
我的心在篮球的感染下，开始升温，剧烈地跳动着，跟随着篮球一弹一投有节奏的韵律畅游在篮球的国度里，久久不愿离开……
篮球比赛作文4
北京时间8月13日，美国男篮在小组赛中以94-91险胜塞尔维亚，目前仍保持不败。
美国队4战4胜，已经提前小组出线，不过他们又一次打得非常艰难。全队6人得分上双，凯里-欧文15分4次助攻，卡梅罗-安东尼和保罗-乔治各得12分，德安德烈-乔丹13分1个篮板，凯文-杜兰特4投2中，得12分5个篮板，德玛尔-德罗赞11分。克雷-汤普森只打9分钟，6投1中得3分。
塞尔维亚1胜3负，最后一战要为出线权拼命。约基奇拿下了25分6个篮板，拉杜里察18分，特奥多西奇18分，马科维奇12分。
美国队所在的A组强队众多，澳大利亚、塞尔维亚和法国都不好对付。面对澳大利亚时，美国队就打得非常艰难，上半场还落后。今天面对塞尔维亚，他们也不轻松。
开场后，美国队先声夺人，打出一波9-0。杜兰特连续三罚命中拉开序幕，而乔治紧接着三分得手，考辛斯则暴扣得分。塞尔维亚在比赛打了近3分钟后才首次得分，近5分钟只投中一球。美国队以14-2拉开差距后，本节还有5分10秒时，塞尔维亚才由特奥多西奇命中三分。美国队一度领先了18分，但塞尔维亚以一波10-4结束本节最后3分钟，将比分追成15-27。
塞尔维亚开场后遭到痛击，不过第二节稳住阵脚，在场上的配合显得更加默契，多次撕破美国队的防线。本节还有5分46秒时，塞尔维亚连续传球后，特奥多西奇从人缝中将球精准输送到篮下，拉杜里察几乎无人防守，双手暴扣，将比分追成27-36。美国队连得4分后，在本节还有4分23秒时，塞尔维亚再次展示出色的团队作战能力，他们连续传球，场上五名球员全部触球，最终由约基奇在篮下得到机会，轻松上篮得手。塞尔维亚几度将差距缩小到个位数，但上半场仍以39-50落后。
上半场美国队命中率为52%，三分球12投5中，塞尔维亚命中率为46%，三分球12投4中，在篮板上，美国队只以16-15胜了1个。
塞尔维亚几度缩小差距，第三节还有5分53秒时，约基奇暴扣得手，他们只以53-58落后。安东尼罚中两球之后，约基奇又一次上篮，再度将差距缩小到5分。美国队连续造成犯规，而乔丹在快攻中扣篮得手，未让对手继续缩小差距。本节还有59秒时，乔丹两罚两中，他们以71-60取得两位数的优势。三节过后，美国队以72-62领先。
虽然保持优势，但美国队却无法甩开对手。第四节还有8分06秒时，他们篮下出现漏洞，西蒙诺维奇上篮得手，德罗赞还以一球后，特奥多西奇命中三分，塞尔维亚只以73-77落后。德罗赞和欧文连得4分，美国队才稳住阵脚。
双方的`争夺仍然激烈。比赛还有3分13秒时，约基奇三分得手，塞尔维亚只以85-90落后。双方几度交替得分后，比赛还有1分21秒时，博格达诺维奇三分不中，但特奥多西奇抢下进攻篮板并造成犯规，两罚两中后，将比分追成91-94。
美国队没叫暂停。欧文选择自己进攻，他几乎是一打五，强突篮下，但投篮不中。塞尔维亚有机会扳平，但投篮也不中。比赛还有5秒时，塞尔维亚抢到篮板，还有最后的机会。
博格达诺维奇最后时刻三分不中，杜兰特抢下篮板后，美国队才惊险过关。
篮球比赛作文5
体育是什么？体育是我们爱的运动，是广大人民的“灵魂”。是中国的“骄傲”。在南阳举办的农运会期间，我也看过一场体育比赛，那就是在南阳理工学院篮球馆进行的一场篮球比赛。
在那天晚上，我和爸爸、妈妈还有妹妹去看篮球比赛。吃过晚饭，我们带上水、零食和门票就出发了。
我们驱车来到了篮球比赛场地---南阳理工学院。光是单单看场地外就很美丽。我心想：我们南阳为了举办这次农运会，费了好多的力，果然很美。外观很美，这比赛肯定也很精彩。我不禁高兴地笑了出来。
我们通过了验票，进入了观众席。哇！好多人啊！座位上坐的满满的，没有位置的情况下，有很多人还坐在了走道的阶梯上。篮球迷还真多呀！
我们终于找到了空位。坐下之后，眼睛立刻注视到篮球场上的'电子屏上。在电子屏上，我“搜索”到了我想要的资料。现在，是“山东队”对“江苏省队”，从目前的情况来看，“江苏省队”可能要输，因为本场比赛已经进行到了第四节，“山东队”是105分，“江苏省队”是96分，差距已经拉的有点大了。
这时，我听见了后边有两位老爷爷在说：“这一场不好看，下一场才好看呢！是河南省队对北京市队！这两只球队是本次农运会的热门夺冠队。”哦，原来如此呀！我听完后恍然大悟，我们东道主队要出场了。
一会儿，这一场比赛结束了，果然“山东队”胜利了。
中场休息时，妹妹不耐烦了：“老姐，你是最爱看篮球和乒乓球赛了，这乒乓球我凑乎着能看，可是这篮球，我就不爱看了。”我一边认真地看着中场休息跳的啦啦操，一边对答妹妹的话：“妹妹，你不知道，篮球特别好看，你知道下一场是哪两个球队比赛吗？是河南省队对北京市队。”“哦，那我还是认真看吧！”。( )
“滴！”一声哨响，啦啦操停止了。这时，喇叭上想起了优美的声音：“观众朋友们，下面要进行的是本晚的第二场比赛，河南省队对北京市队。”报幕员的声音显然有些颤抖和激动，因为河南队要上场了。
第一节开始了，刚刚开始时，北京队略显优势。但马上，我们河南队又把分数拉了上来。这时场上的比分是36：24，河南队领先，我瞟了一眼电子屏，高兴地喊了起来：河南队加油！北京队漏油！”。这时，妈妈推了推我：“做个有礼貌的小观众。”我不好意思的低下头：“可能是太喜欢看篮球赛了，有些太兴奋了。我会改正的。”要做文明东道主。
比赛越来越激烈了，场上双方频频犯规，比分交替上升，38：39、39：42、42：42……我的心提到了嗓子眼上，我紧紧地咬着牙，看着双方队员在场上你争我抢，我在心里默默地祝福着河南队，但是看到北京队员们奋力拼搏的精神，也在不断感染着我，我又大声欢呼着：“友谊第一、比赛第二！”北京队队员听到了我的声音，扭头微笑地看着我。
场内观众群情激奋，看北京队的五号球员---赵二喜。虽然个头不高，身材不壮。但是他屡屡进球，给了北京队一个大的突破。河南队略显紧张，观众们也为河南队捏了一把汗。
因为时间的关系，这场比赛我没有看到最后，但我觉得比分并不重要，重要的是：体育能让我们有一股奋勇争先的力量，体育运动能让我们更快、更高、更强。
篮球比赛作文6
早上，我们全班同学都聚精会神地坐在教室里，朗朗的读书声响遍了整个校园。出现这个反常现象的原因是什么呢？且听我给你们慢慢道来。今天是星期一，是一个期待已久而又特别的日子，那就是班际篮球对战，一大早我就动员大家，加入我们的拉拉队，因为我知道，除了有强盛的比赛队员之外，有个庞大的拉拉队阵营的支持也是非常重要的。我就发话了：“谁愿意当拉拉队的请举手。”哗哗，一大片人举起了手，我感到很欣慰。
这时我又想到，光有同学不行，得叫老师也来，效果岂不是更好？于是，我软硬兼施，终于把周老师拉来观看比赛，并让她答应上课用的扩音器借我，以便我们班至少可以在拉拉队上，声势可以超过对手。正当我忙得不亦乐乎时，一个消息可让我愁死了：第一轮比赛，抽签的结果是我们班和六班比赛，我惊呆了，怎么办呢？一边是我的同班同学，而另一边又是我弟弟，到底该支持谁呢？我经过激烈的思想斗争，但最终还是没有结果。在我一筹莫展的时候，我班的每一个球队队员跟我说着同一句话：“白张，今天比赛，你总要来看我们哦，帮我们加油啦！”这句话顿时提醒了我，既然那么多人需要我的关注，我就狠一狠心，忍痛割爱，决定支持自己班。在下午第三节课下课后，我急匆匆地跑到老师办公室，拉来了周老师，并借来了扩音器。走到操场时，我赶快摆好拉拉队员阵型，并统一了口号。比赛开始了，随着一声哨响，不愧是体育强班的主力队员，唐余一一个箭步首先抢到了球，在其他队员的掩护之下，马上投了进去。
“好球！”得两分。首战告捷，全体同学高兴极了，我乘势带领他们呐喊：“五（4）班加油，五（4）班加油!”由于我戴了扩音器，加上我们班阵容庞大，震耳欲聋的的声音响彻云霄，我们班的队友听到后，个个精神抖擞，更加努力地打球了，半场下来只见我们班进球，而六班要么抢不到球，要么抢到了球却被我们班盖掉，急得他们大乱方寸。到上半场结束时，比分居然达到了二十四比零。我们班个个趾高气昂，拉拉队不断给他们递水、拿食品忙得不亦乐乎。这些队员本想再上去进行下半场比赛的。可裁判宣布我们班要用替补队员，可能是想帮六班扭转这个尴尬的`局面吧。可我早就料到会有这一手，为了保存一点实力，早把谢骥超等较强队员给安排作了替补，哈哈，幸好我有先见之明，不然可能就输了。
经过短暂的休息，下半场比赛开始了。下半场比赛同样精彩，首先谢骥超一个虎跃，抢到了球，趁他们在抓痒的时候，冲过他们的身体，来了一个漂亮的投篮，虽然没进，但及时地抢回篮板球，继续投，投进了，挽回了这个失误。队员们在场上激烈拼搏时，我们场下的拉拉队员也在努力着。这中间发生了一件好笑的插曲：六班的班长项欣悦气急败坏地跑到我们班拉拉队阵地上来说理，一来就和我吵上了，我们团结一致地跟她对骂，结果她竟然钻到老师的怀抱里号啕大哭起来，后来她停止哭泣，却在不停在吸鼻子，我们大家都一起学她吸鼻子，大家笑得东倒西歪，她却又哭了。老师边笑边说：“张子旋！你们别欺负女同学了，看她都哭了。”我们只得停止恶作剧。不一会儿，我们的眼球又被我们班的一个个精彩的投篮给吸引住了，狂喊：“Comeon”最后，我们班以34比0力克五（6）班。
赢了一个大满贯！我们班同学欢呼雀跃，一个个脸上红光满面，兴奋不已。许多人在回家的路上都在谈论刚才那场精彩的篮球比赛！
篮球比赛作文7
篮球是我最喜欢的运动，当我听说小篮球比赛要举行，我不假思索地报名了，我们的队名叫“太平洋”队。第一次参加篮球比赛，我激动又紧张。爸爸说，最重要的是赛出勇气，结果并不重要。于是我带着忐忑的心，带着挑战自我的勇气，开始了小篮球比赛的旅程。
第一场比赛，我们与“虎”队较量。大家团结协作、层层冲关，很快就拿到了第一场比赛的胜利，队员们欢呼雀跃。首场比赛，让我们信心倍增！
印象最深的是第二场比赛，我们的对手是“狼”队。一听这个名字，我们以为对手很难对付，不禁有点担心。比赛在裁判的哨声中拉开了序幕，队长刘慧民把球传给了我，我突破对手的防线，对准篮筐用力一投，“唉呀”，用力过猛，球居然投过线了，场外传来阵阵唏嘘声。
轮到对手发球，对方球员得球以后，三步上篮，球居然进了，对方领先了！我马上高度紧张起来，心想这下该怎么办？可是转眼，奇迹就发生了，我们队的一个队员抢到球后，做了一个假动作，对方中招后，他忽然转身来了一个跳投，球进啦！我们兴高采烈，终于打平了。
接着是对方发球，我像豹子一样的冲过去抢球。不好，由于用力过猛，我不小心推人了，我有些懊恼，这时场外不断传来爸爸的声音：“稳住，稳住！”，听着这熟悉而充满鼓励的声音，我调整了心态，信心倍增。这时，裁判老师示意对方发点球，对方队员一投，球进了！1：2，他们领先了。场内气氛顿时紧张起来，对手的实力不容小视啊，之后，我们快速调整战术，以进攻为主，在第二局时，只见队长刘慧民一个准确的传球，队友王子俊接到后，他奋力一跃，球“哐当”一声进了篮筐。耶，这一下，我们追上了“狼”队！
紧张的第三局开始了，裁判的哨声响之后，我们“太平洋”队个个如猛虎下山，各在其位发挥所长。很快，我抢到了球，做了一个假动作，把球传给了队长，队长一投，真可惜，居然没进，但队长快速补了一个投篮，进了！太好了，我们领先一分。
这时，“狼”队战术也做了调整，进攻速度更迅速更猛，双方僵持了一段时间，谁也没有进球。比赛快进尾声时，我们加强了“沟通”，彼此用眼神交流，互相鼓劲，在大家默契的配合下，我们队捷报频传，连投进了八个球！对方第三局全交“白卷”，我们队以10：2遥遥领先！这其中有5个球是我奋力抢球进攻投进的呢！紧张而刺激的第三局在裁判的哨声中结束了。我们夺得了本场比赛的`胜利。爸爸妈妈在场外开心地笑了，赛场上的欢呼声、喝彩声，在夜空下格外的响亮，队友们互相击掌庆祝，并为下场比赛作好准备。
这次赛程还在继续，无论结果如何，我们都会努力！我的梦想之一就是要成为像林书豪、姚明那样的篮球明星。妈妈常说，人一定要有梦想，因为有梦想才有努力的方向，我要向自己的梦想出发。
篮球，它让我体会到了运动的乐趣，感受到团队的力量和相互合作的重要性。我的篮球水平也因为这次比赛有了提高，和队员们的友谊也更加深厚了。
从这次篮球比赛，我还体会到了，篮球，它不仅仅是一门体育运动，也是生活的课堂和人生的哲学，它教我团结、奋进、不服输和平常心对待比赛的精神。我要打好篮球，走好人生路。
篮球比赛作文8
让掌声再次响起，这个过程纵然艰辛，但只要有了坚持，便无所畏惧
——题记
随着放假的临近，一年一度的篮球赛再次开赛来了，激动人心的比赛即将开始，随着篮球渐渐脱离了裁判员的手，队员内心也渐渐紧张起来。不过，很幸运，第一场比赛是强者与弱者的对决，渐渐比分开始拉大，毕竟双方实力悬殊……不一会，比赛结束。队员正和同学有说有笑，他们不知道，他们将面临的是什么，五场比赛在大家的欢声笑语中结束，本以为来串场的一班会垂头丧气，没想到，看到的竟是一幅幅开心的面孔，正疑惑着，难道一班赢了？老师的音响中传来喊话的`声音“一班，五班，八班，九班，十班……”老师的几句话验证了我的猜想。
第二场比赛前进行了紧张的抽签，抽签结束，我们班对一班，在我们看来，这场比赛虽说可以赢，实力有差距，但是他们的身高占了极大优势，所以只要我们投篮不进，他们就可以通过抢篮板来争夺球权，而我们只能在他们互相传球时拦断，投篮时盖帽，出界时发球，这几个机会中争夺球权。但他们也可以从这几个方面夺
比赛开始，我们严阵以待，啦啦队也开始警惕起来，毕竟一班这个魔鬼班的队伍之前并没有与我们班正面交手过。啦啦队将小蜜蜂拿来，开始奋力助威，连我们的兄弟班七班都开始为我们加油，果然，我方队员不负众望，赢了！赢归赢，但他们不知道的是：还有连续两场恶战即将来袭
面对九班，我方队员明显有点疲惫，这，是一场恶战，比赛开始，我们的主力队员连续几个三分球都没进，他们开始渐渐急躁了，半场结束，我们仍与九班有着小小的差距，但这个时候，我方队员有些筋疲力尽，我想告诉他们，你们改换进攻方式了，要以保守为主，投篮要投有把握的，和九班对战不能当成儿戏，但我没有，我相信他们有自知之明，但抱歉，他们貌似没有……但最后依旧是赢了，但险些输掉，结束了，他们真正要面对的劲敌来了——十班！这个在去年差点打败了我们的班级，这个恶战中的战斗机，我开始紧张了，而十班队员看起来是那么轻松，现在正在看着我们班主力队员休息，眼中带着些许轻蔑，确实，我们班争得已经筋疲力尽了，他们躺在地上大口的呼吸着空气，带着点贪婪的神色，或许老师是不忍心看我们班的主力这么累，多给了五分钟的休息时间，这五分钟也是他们最后能赢的基础比赛开始，主力们已经跑不动了，但依然在坚持，啦啦队也尽全力在呐喊，仿佛在和十班的啦啦队比哪班的声音大，知道后面差点吵了起来。
突然我方主力小腿抽筋，看他那表情就只是，快不行了。但在短期按摩后，再次坚定地站了起来，但很多人都在劝他不上了，没事亚军也可以，也不知道他是因为老师给的承诺，还是自己的好胜心，他坚持上场了！很感动，也很震惊，到最后，比赛在老师和同学的倒数中结束了……比分19：19，直接打平，心情突然凝重，因为如果在继续打加时赛，我们已经没有赢的希望，但最后，老师或许考虑到了时间问题和体力问题，就给了最后五分钟的加时赛，规则：最后一球，谁先进，谁冠军！就这样，最后的加时赛开始了。主力一个发球，传球，最后队员一个三分投篮，那个球在大家紧张的气氛中，它，进了！我们欢呼着，呐喊着，拥抱着，一起庆祝着这个胜利的时光。
这个比赛体现了团队之间的配合与默契。
篮球比赛作文9
今天下午在初二年级举行了一场篮球赛。学生在比赛前表现出很大的压力。这压力主要来自两个方面，一是他们觉得班主任是体育老师，我们若输了这场比赛太对不起班主任了。另一方面因为我班有一个学生是整个年级公认的篮球高手，在小学受过专业训练的。若输了这场比赛怎么也说不过去。所以压力很大。说实在的，作为班主任以及两个班级的体育老师，我非常清楚两个班级的实力悬殊是很大的。我们班只有两三个人的个人技术以及场上经验还可以，其他的人只能是凑数。相对来讲，对手班级的整体实力是比较整齐的。胜负早在我的意料之中。但这个想法怎么也不能和那帮可爱的孩子们讲，否则，他们岂不是连参加的勇气也没有了？但是学生的紧张心理又表现的比较明显，看来我得给他们来一次赛前动员了。
同学们都在积极备战这场篮球赛，我很想听听大家的想法。同学们七嘴八舌地讲开来。他们话音一落我接着说：“同学们，我知道你们为这场篮球赛在精心准备着，大家想听听我的想法吗？”“想。”异口同声。“无论什么结果都是有形的，有价的，要么是奖状，要么是奖品。但是有一个结果是无价的，也是无形的。同学们，猜猜看，这个结果是什么？”听了这话，同学们面面相觑，满脸疑惑。顿时教室里一片寂静。我看时机成熟了，接着说：“我说的这个无形、无价的结果是体验，是我们的亲身体验。无论比赛的结果是什么，胜利我们得到了经验，失败了我们得到了教训，总之绝对不会空手而归。同学们说是不是这样？”不知道是哪一位同学带头鼓起了掌，顿时教室里想起了热烈的掌声。看来同学们领会了我想说什么。“***，请你说说看，我们该如何对待这场比赛？”他不慌不忙地站起来，故意清了清嗓子“我们是文明班级，友谊第一，比赛第二；赛出水平，赛出风格，服从裁判，做文明啦啦队员。虽败犹荣。”这小子够能讲的`，一口气说了这么多，还说的异常悲壮，言之凿凿。
下午篮球赛如期进行。刚一开场，两个班的队员就表现出了志在必得的信心拉开了序幕。比赛是打得异常激烈，个别队员简直有点打红了眼，导致双方投篮失误都比较多，命中率都打了折扣。无奈我叫了一次暂停，记住我们的约定，放轻松一点，打出阵容，注重配合，防守盯好自己的对象。下半场打的轻松多了。当然最终两个半场结束对方已领先两个球取得了这场比赛的胜利。我们的队员个个垂头丧气地走下赛场，我在结束之前就让班长到学校的早餐店订了五杯热奶茶，每人一杯。他们开始不肯喝，其中一个队员小声说了一句“打输了比赛，还要浪费大家的班费，不喝。”我赶紧说：“谁说我们打输了比赛，比我想象的好多了，我们才输对方两个球，我原来以为要输掉至少六个球呢？”本想安慰他们，结果他们说：“你对我们就这么没有信心吗？”我纠正道：“不是对你们没有信心，而是知己知彼。你们打的非常好，很英勇。只是在配合上有点问题。这也不怪你们，原来说好是半场三对三，临时改为打全场，我们都没有练习过，能打这么好是大大出乎我的意料。”“今天你们让我看到了你们赛场上勇于拼搏的精神让我非常感动。我相信，后面一个月的迎期末考试总复习，你们也会拿出同样的拼搏精神，一定能取得很大的进步。”
回到班级，我做了简单的评述与分析。队长也做了精辟的分析。同学们为他们的场上风采报以热烈的掌声。就势，我在全班做了迎接期终考试的总动员。趁热打铁取得了较好的效果。
同学们，我爱你们！
篮球比赛作文10
三年以来，终于能打上一场全场的篮球比赛了，是的，距我能打上篮球比赛已经三年了。
这是一场协会对协会，是由我们口才协会对艺术摇篮协会，对于我而言，这样的篮球比赛是久违的，感觉真的是太爽了，我都好久没有打上一场完整的篮球比赛了，结果是我们协会险胜了两分，但是那不重要，重要的我获得了上场的机会，我获得了锻炼，尽管我没有得分。
这一场比赛中，我其实并拿出我全部的实力尽管我的实力也不怎么样，因为没有得分，而且队长也不让我运球，因为我的运球技巧并不熟练，可能会运丢球，所以任务就是一些像掩护啊，挡差啊，防守还有抢篮板之类的任务。但是我绝对不是劳而无功的，我贡献了几个篮板，还有几次成功的抢断，而且也付出了犯规一次的代价，而且队长说我打得可以，也就是说，我还有上升的空间，我还有很多潜力，我也认为可以有充分的发挥。还有队长的表现非常给力，还有一个前锋的表现的也可圈可点，为我们的这场比赛的胜利立下了汗马功劳。同时，这场比赛也暴露我的.不足，就是我现在还不会要位，因为我不会占位，所以没办法形成突破，自然就没有机会得分。其实，我最希望的就是为他们两个分压，减少他们的压力，因为他们太累了。
通过了这次比赛，我找到一个爷们儿的感觉，一个男生应有的外放和阳刚，这种感觉是久违的，就像是过年一样的令人兴奋，赏赐拥有这种感觉是在高二的时候，那时的感觉也是很爽，而且那时还挂了彩，摔得很伤，不过，那也算是一种奖励吧，那时，我感觉我在成长，在经受历练，从那时开始，我喜欢上了篮球。曾经，我是那样的害怕篮球，因为怕被别人说我只会犯规，打篮球像打排球一样。所以，曾经非常地害怕篮球，非常地害怕和别人打球，只会躲避。因为那时的我怂，我孬，我软弱，所以，我没有面对，我选择了逃避，那是我成长的黑暗期。从那以后，我非常的喜欢和别人打球，以至于是那样的疯狂连高三的星期六星期日也旷课出来打球，以至于我的成绩惨不忍睹。所以，在复读一年以后，我选择了远离它，一直到暑假开始到现在。
上了大学以后，我的劣根我的旧伤又开始发作，我开始害怕篮球又开始害怕和人打比赛，说实在的，我真的是愧对经工系篮球队的兄弟，他们多少次想让我上，可是我不上，因为我软弱，我怂，我孬了，我软弱，我对球害怕了，所以我才会这样。我总抱怨为什么没有我的球服，其实，我实在是没有资格得到那件经工系篮球队的球服，因为我实在是辜负了大家的期望，我并没有为篮球队尽力。从学校运动会以后，我开始和别人打球和锻炼，还有跑步。而且，上个星期以后，还受了这个学期最严重的伤，脚扭了，这对别人而言不算什么，对我而言，算是第一次。这也是我成长必须创痛和烦恼吧！
但是，以后我会更加的努力去打球。因为，我想在下个学期的校运会上为经工系出战，为经工系出力，并穿上经工系的战袍，奋力一搏，我不敢说我能经工系获得什么，我只能说，经工有我更精彩。而且，我以后还为协会打比赛，出到单位工作以后，为所在单位而打比赛。
三年以来的第一场比赛，我获得了很多，让我认识到我也可以在赛场上热血沸腾，我原来也可以为篮球而疯狂。
篮球比赛作文11
在学校组织的年级篮球赛中，我们九班一连击败三个班级，一路冲进总决赛，与“篮球场的黑马”——二班，进行了一场冠亚之争。
比赛前总是听到“二班超可怕”“二班吊打了三班”等等的话，同学们也都紧张起来，二班确实集结了众多高手，与他们班作战的班级均以“0：20”“5：20”的比分惨败。同学们嘴上说着“这次赢不了了”，可实际上心里想着：谁说我们班一定会输？他们班强，可我们班也不弱！
紧张的决赛就要开始了，同学们将赛场周围堵得水泄不通，场面非常热烈，体育张老师与班主任正利用热身时间与球员们热烈讨论着战术。不一会儿，身着黄绿色球服的二班球员上场了，个个人高马大。我们班的球员身着红色球服，也斗志昂扬，生龙活虎。
“嘟——”哨声一响，裁判员将球高高抛起，双方球员同时向上一跃，拼命去抢球，激烈的“战争”开始了。身为拉拉队的我们早就商量好了“气势不能输”，整齐一致地喊着“九班加油”。我们班的“球星”汪涵像燃烧的闪电一般，突破对方的天罗地网，左冲右突，纵身一跃，赢得开局一球，啦啦队员一阵欢呼，老班也笑容满面，各科老师们也陆续到来为球员们打气。对方首球失利再加上来自场场第一的傲气，开始怒火中烧，开始了猛烈的进攻，我方奋力防守，水维清与王君楷以高大的身躯挡住了对方的进攻，李航同学也毫不示弱，飞一般的.飞扑，结果被撞倒在地，还被对手踩了几下，但立马又站起来重新奔跑，啦啦队也不断为他们加油。对手主力一个腾空，投进了三分球，立马追回比分领先，对面一阵欢呼，接连几球都被对手投进，我方主力汪涵被一群人围住无法挣脱，一时间对方“普天同庆”，我方一片寂静。前半场就这样以6：8而落后。替补队员丁炅在一旁急得抓耳挠腮直跺脚。
短暂的中场休息结束后，下半场又开始了，在持续失利的情况下，同学们又燃起斗志，敌方投球，在我方球篮上不断游走着，眼看就要投进了，我们都屏息以待，也有调皮者紧张地喊着“投不进投不进”，只见汪涵飞跃用尽全身力气去扑倒球，球出了界，汪涵累倒在地，我们这才松了口气，啦啦队兴奋地蹦起，老师们也鼓起了掌。赛场上同学们拼搏着，赛场边同学们与老师们呐喊助威着，平时斯文安静的同学们此时没有含蓄，没有矜持，完全融入到比赛中，让我体会到了集体的团结精神。在二班的猛烈攻势下，我方以10：12暂时落后，赛时还剩最后两分钟，对方罚球，希望都寄托在汪涵的身上，“一定要进啊！”同学们全都跳了起来瞪大了眼，欢呼声贯天，嗓子都快冒烟了。不料对方又在最后三十秒进球，汪涵一阵飞奔，全员绝地反击，结果还是无力回天。我方以12：14惜败，敌方如打了鸡血一般欢呼跳跃，我方传出阵阵叹息。我方球员水维清因为败得可惜而哭了，同学们都去安慰，英语老师说：“我们班同学已经很棒了，我为这样的集体感到自豪！”
比赛虽然输了，但比赛中球员们挥洒的汗水，同学们的撕声裂肺的呐喊，助威声，老师们的鼓励，让我体会到了集体凝聚的强大力量，收获了更多的感动与成长，这样的集体，一定会变得越来越好！这场比赛，我们用出了最大的力量，我们虽败犹荣！
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