篮球比赛作文汇总（15篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的篮球比赛作文，欢迎大家分享。
篮球比赛作文1
星期六下午，我和爸爸还有我的好朋友金山和他爸爸一起出去玩，我们先是来到了轻工业学院足球场踢足球，我和金山踢来踢去，爸爸和叔叔在旁边看着，金山总是把球踢偏，但是我们俩总是抢着去捡球。
后来我们来到了旁边的篮球场，篮球场打球的人很多，我们找到了一个空着的篮球架，爸爸和叔叔教我们怎样拍球和投篮，过了一会儿，爸爸提议我和金山来一场拍球比赛，谁拍球的.次数多谁就获胜。比赛一共分三场，第一场：单手拍球；第二场：双手轮流拍球；第三场：带球跑，就是边跑边拍。“第一场，准备......开始！”“一、二、三、四、五......”，我们俩各自拍着数着，“第一场，杨涪光胜！”叔叔说道；第二场开始了，“准备......开始！”“一、二、三、四、五......”，我们还是各自拍着数着，感觉过了很长时间，我爸爸说：“停！时间到，第二场，金山胜！”紧接着第三场开始了，“带球跑，准备......开始！”我们俩都拍着球在篮球架下开始跑，因为得拍着球跑，所以都跑不快，我们各自数着拍球次数，“一、二、三、四、五......”，过了有几分钟，我和金山不分上下，最后金山的手麻了，最后一个就没接住，我获胜了！虽然当时感觉有点累，但是心里兴奋极了！
你觉得拍篮球比赛好玩吗？如果觉得好玩，下次跟我们一起来玩吧！
篮球比赛作文2
上个星期五，我们班赢了，但是我输了。
有人听了会问：这不是自相矛盾吗？一会儿又赢又输的，到底是怎么回事呢？
待我慢慢讲来。
上周五是我们四班和一班来打篮球赛，是争第三名。我心底里深知，之前一班和二班打时，他们显现出一种“能力不足”的状态来：比分差距是二十左右！我将我们班的分差与一班的分差比较，心中不由得一震，“原来这才是和我们争取第三名的对手的“强大”实力啊！”我心想。
就这样理所当然的，比赛开始了。一次又一次的进球，一次又一次的喝彩，一次又一次的`叹息……第一场比赛结束了。目前我们班领先了十分左右。“要是……我投得不好怎么办？我真的能投进吗？如果我没投进大家会骂我吗？怀着我的忐忑不安和胡思乱想，轮到女生投球了。
划过耳际的一阵风轻轻地对我说：“喂，到你投球了！”我可并不觉得这很友好，因为啊，伴着微风的，可是六十多双尖锐的目光深深地向我的心一齐刺去！我不由得抓紧了那只球，决定胜负的那只球。深吸一口气，三、二、一……投！
球飞快地朝着筐架飞去，却在边缘又落了下去，像秋天的落叶，是那么凄凉。
“还……还有最后一球，希望能进啊。”我此时此刻，仅有这个渺小的原望，仅此而已。可投出去了之后，我也才发现，我的能力……仅此而已。
结束了，比赛结束了，我们班赢了。赢的是那么的灿烂，处处都是欢声笑语，眉开眼笑的人脸，金色的一束阳光落在我脸庞，望着勾肩搭背的笑脸，我的心也化成了水，
我输了，我输了我自己……
篮球比赛作文3
“双方握手”。
与其说是握手，不如说是击掌，而有些则是狠狠地捏了捏对方的手。
“比赛开始！”
球在老师手上向上一跃，我们得到了球！向前！向前！投！进啊！只见那颗该死的球在球框边上一圈一圈转啊转，半天不进去，我急得说不出话来。一直在心里面默默念叨：“进去！进去！求你了，进去！”我的心像一面大鼓，咚咚地敲个不停，可能一下子就突然停下。进啊！球还在那里转个不停，投得真好！球偏了一点儿，噢，掉出来了。什么嘛，这球也太不给力了，本来一下进去得了，一定要出来！烦死人。
一班某人一个漂亮的三分球，比分拉开，我们落后了！
紧张……
“战争”开始有些白热化了，双方僵持着，比分也差不太多，你进一个，我进一个。加油声一浪更比一浪高，就差震破天花板了，时不时的“噢”“耶”“哎”等感叹词层出不穷，唉，一定加油啊！
“最后13秒！”
关键的时候到了！最后13秒，只要进一个，就一个，比分就能追平了。我们班抢到了球，传球，接住，一班五个人一起上，拦住了他的去路，只能传球。13秒，剩得不多了，我们班的.人也知道，一直疯狂加油，嗓子喊破了也没关系，就算是输，也不要输得那么难看。嗯，加油！
哨声响起，旁边传出了一阵快乐的“耶”，我知道我们输了，但至少，我们都努力了！
篮球比赛作文4
今天，赵老师为我们做了一个好玩的游戏
游戏名叫“篮球比赛”，它的规则是要准备两个乒乓球当做篮球。还需要一个大桶放在一点五米远的地方。让我们投球。
这个游戏听起来似乎很新鲜啊！我的心既紧张，又激动，总是有种迫不及待的心情想要尝试一下这个新游戏。
过了一会儿，我和几位同学便成为一组，去挑战另一组的人。只见第一位同学上阵了，她看似有些紧张。我在心里默默为她加油。他仔细端详了一阵，像一名射击手似的。忽然，乒乓球像奔驰的野马一样冲了上去，只听一声物体落地的声音，一个乒乓球便进了新家。第二个乒乓球也出发了，可这个乒乓球却不同意了，它与桶擦肩而过，便逃走了。
另一位同学开始了，她看上去不太紧张，一颗乒乓球出去了！可是用力过猛，球飞了出去。又是第二颗乒乓球，可是也没有进，球在桶上看了一下新家，一定十分不满意，才跑走了。终于到我了，两颗小乒乓球仿佛在我手中说：“主人，要加油啊！”我立刻明白了他的'意思，只见我将力气转到一颗小乒乓球，小乒乓球像一只小鸟，从我手中展翅翱翔，可能力气不足，到了最接近于桶的地方，小乒乓球便掉到了地上。我的心变得紧张起来。我提心吊胆的，小心翼翼地发射了第二颗乒乓球，可它实在太顽皮了，到了桶边，只见它淘气地掉了下去。我们组便输了。我们便受到了惩罚，跳一段兔子舞。
这个游戏在同学们的欢声笑语中结束了。虽然我们组失败了，但是，失败是成功之母，要是能有第二次“投篮大赛”，我一定要努力取得胜利。
篮球比赛作文5
“太厉害了！你们是怎么做到的？”对手连声赞叹。这事儿还要从上周三说起。
俗话说得好：篮球要学好，智商不可少。要想打实战，比赛要加强。做完了准备活动后，众人瞩目的篮球大赛拉开了帷幕。
首先要分队员。我默默祈祷：但愿我和两位中意的队员分在一起。天遂人愿，比赛一触即发。
我们和另一队上了“战场”，我们队先发球。我挥舞着手臂让队友传我球，他却大声喊道：“不行，你那里太多人啦，摆脱他们。”随后他用左眼向我使了一个眼色，这可是我们的暗号。我立刻向球场左边飞奔而去，队友腾空一跃，赶紧把球传给我，向篮下跑去。情况不妙，接过球后，我被对方一个球员死死地拦住了，这可怎么办？我可不能辜负队友的`信任，绝不能给对方可乘之机。情急之下我做了一个变相，转身，三步上篮。“哐！”球进了。我们欢呼雀跃。
这回该对手发球了。说时迟，那时快，我猛地用力，一跃而起，哇，我接到了飞球。不好，这回四个对手把我包围了！我立即转身，搜寻我方球员。突然，只觉得有人重重地推了我一把，我身体失去了重心，连人带球摔在地上，对手又趁机抢我的球。慌乱中，只听队友喊道：“快点传球！”“不行，我这里人太多了，离我近点。”我撕扯着嗓子，快没力气了。队友赶紧跑近我，我从对手头上把球传给了队友，起身飞奔到空旷的地方，挥舞着手臂喊：“把球传我！”队友给了我一个地球。我终于爆发了，反手三步上篮，投了一个空心球。太棒了，我们又赢了，队友们开心地抱在一起。
毫无悬念，我们队凭着实力和默契，赢得了比赛。这真是一次难忘的大战啊！
篮球比赛作文6
“回手扣！”2号把球传给了我，我像闪电一般在敌队里穿梭……没错！我们在打“NBA”快来看看吧！
今天，别的班口出狂言，污蔑我们不会打篮球！身为我们班“篮球大将”，我听了这话火冒三丈！立马带领四个哥们儿去“应战”！班里的人听说了这事，也组织了“大批”人马前来加油助威。
篮球场上，十个人蓄势待发。随着体育老师的一声令下，我们便展开了激烈的比赛。我方5号拍打着篮球缩在角落，对面的人虎视眈眈，我见势不妙，连忙大步跑到他后面，夺下了篮球。我以我的飞毛腿闪电般地往敌方篮板冲去。“休想！”随着一声喊叫，一位敌员凭空杀来，一个飞燕沉鱼，抢过了球。
场外的敌方拉拉队见状，连忙大声欢呼，我队也不甘示弱，排山倒海的'声音淹没了校园内的读书声。敌对离我越来越近，只剩下2号这道防线了。我、3、4、5号都大声为他加油。五米、四米、三米……进了！敌方进了，爆出的掌声如万雷轰顶，我鼓励队友们“加油！不过是两分，很容易追平！”队友们振作起来，又开始了比赛。
一个小时后，我们五个人连跑带跳的回去班里，不断高呼：“16比51！16比51！赢了赢了……”这些欢呼，甜进了心里……
篮球比赛作文7
早晨，操场上人山人海，把篮球馆围地水泄不通，这是为什么呢？原来是有一场篮球比赛。
今天要比赛的双方分别是一路打到决赛的我们班，和实力强劲的A班。“滴——”随着一声清脆的哨响，比赛拉开了序幕。只见双方球员都全神贯注地盯着篮球，谁也不肯让谁。我方球员小吴一丝不苟地看着比赛的'动向，时时找空隙穿进对方阵营。小金一拿到球就跑向合适的位置投球，认真投好了每一个球。小王注视着对方防守死角，一有机会就冲向那里奋力抢球。小张一声不响地偷偷跑进敌方篮板下，等待着一个个完美的机会……上半场比赛的二十分钟一眨眼就过去了，双方比分不相上下，十分激烈。
经过中场休息后，比赛又开始了。率先抢到球的是我方王牌——小金，只见她快速转身，用接二连三的假动作成功骗过了敌方防守队员，之后又是一个华丽的转身，奋力一投，球——进了！我们又一次将比分拉大，显然，胜利的天平向我们倾斜。可在这时，敌方一个3分球又拉回了分数，接着我们又发起了新一轮的进攻。
这次篮球比赛实在是太紧张激烈了！最终还是我们赢了比赛。在这次比赛中，运动员们那种奋勇拼搏的精神十分令我们佩服，也让我们明白了一个道理：团队配合就是必胜的秘诀！
篮球比赛作文8
“进球—漂亮—两分球！”操场上响起雷鸣般的掌声，五（5）班的同学们个个为这精彩的一球呐喊、欢呼。因为这个决定性的一球让我们班获得了晋级的权利，让我们班把镜头倒回去看看这场精彩的球赛吧。
比赛即将开始了，只见参赛者们个个昂首挺胸，好像将要上战场的士兵一样信心十足。我方的队员更是胸有成竹，似乎迫不及待地想把这个月来训练的成果展示出来。
比赛开始了！裁判将球向空中一扔，我方的李家乐轻轻一跳，抢到了球直奔对方的`篮筐，但对方的实力也不赖，对方的13号选手拦在了李家乐面前，还好李家乐灵活地做出一个假动作，一伸一缩，把“拦路虎”给迷惑住了，然后飞快地带球切入篮下进球。这一进球，为我们队增添了许多信心。
比赛激烈地进行着，同学们个个如猛虎一般，你追我赶。时间所剩无几了，目前比分为8：8打平，在这紧张时刻，我们队的吴飞扬做出了最后一搏，只见他好猛虎一般扑向对手，灵活地抢到球后，定在两分线上，队友们惊呆了，在家知道他的用意，个个如拦路虎般拦着所有对手。这一刻全场安静了下来，个个屏住呼吸，不敢吭一声。此刻的吴飞扬深吸了一口气，如鹰般的眼神死死盯着篮筐，他左手将球托起，手腕用力一抖，球在空中划出了一道弧线，稳稳的落入了篮筐中，“好球”球场顿时沸腾起来，最后我们把以两分之差获得了胜利。
这与其说是一场篮球比赛，还不如说这是一场智慧与胆量的较量。
篮球比赛作文9
昨天上午的体育课上，我、赵子凯、杨可瑞和宋文修远，进行了一场激烈的篮球赛。
我和赵子凯组成一队，杨可瑞和宋文修远组成另一队。在赵子凯的一声令下，比赛就开始了。
我们先让宋文修远发球，宋文修远发球的时候，把球传给了杨可瑞，杨可瑞接球后，很快把球带到了篮筐下，可是杨可瑞并没准备投球，而是把球传给了离篮筐更近的宋文修远，这时赵子凯，来了个飞身抢球，断下了杨可瑞的传球，向篮筐迅速的奔去，到了篮筐前，赵子凯跳了起来，把球对着篮筐一投，球就进了篮筐，我高声的喊到：“我们进球了！”
第二局开始了，在杨可瑞正准备把球传给宋文修远的时候，发生了一件有趣的事情，由于杨可瑞传球时，把球传高了，结果打到了宋文修远的头，这时宋文修远对着杨可瑞大叫起来：“好疼啊！你在干什么啊？”我趁他们说话的'机会，上前抢着篮球就跑，最终我把球投机了篮筐。
第三局开始了，杨可瑞来到球场的底线附近准备把球传给宋文修远，他正准备传时，我来了个飞身抢球，我用力一跳，用手一勾就把球从杨可瑞怀里抢了过来，接着我把球传给了赵子凯，赵子凯带球到达3分线外，只见他手一头，球应声入网，进了一个三分球。
最后比赛结束了，我们队以7比0的大比分战胜了杨可瑞和宋文修远。
篮球比赛作文10
在今天下午的体育课上，我们班的男生和十班的男生展开了一场激烈的`篮球比赛。
上半场由体育老师发球，他把球往上一扔，我就跳起来传给队友。我的队友很给力，一下子就带到了对方的篮下，一个“金鸡飞球”，球没进，却被对方拦了下来。我赶紧上前去抢，可对方传给了队友。只见球像调皮的孩子飞向我方队员李晨宇，李晨宇犹如猛虎下山，见人便过，终于到了对方的篮下，李晨宇又来了一个侧身投球，“球进了”，我方拉拉队大声地喊了起来。这局我们以1：0占了上风。
这一局，轮到敌方发球，我们怎么也抢不到球。我看到对方球员都像一个小个子跑去，我立马反应过来，跑去防守。果然，对方将球传给了小个子，我一把抓住了篮球并投了出去。也许因为我太着急了，球没有进，却传到了对方的手里，对方一投，居然进了。对方的拉拉队爆发出一阵热烈的欢呼声，现在1：1平局。突然“滴”的一声，上半场结束了，休息十分钟，我们讨论一下战术。
下半场开始了，由我方队员发球，不一会儿，我方将球带到了对方的篮下。不料被对方“盖帽”了。我赶快上来抢，我猛地一跳，“啪”，一下球就被抢到了，于是，我决定放出我的必杀技，“三步上篮球”终于进了。我方拉拉队高兴得手舞足蹈。
这次比赛让我明白了团结就是力量。
篮球比赛作文11
“铃铃铃”这是最悦耳的声音，下课啦！我们高呼着，争先恐后地跳下台阶，又百米冲刺地向神圣的篮球场冲去，完全管不了老师的呼喊！
比赛正式拉开序幕！电视机前的各位千万不要错过，不要错过。首先是曲线运球，我看着篮球场密密麻麻的标筒，怀疑自己是否得了密集恐惧症，那些英勇的同学离弦之箭向前冲去，一个，两个……这就是速度与激情的完美结合，我也是里面的一员，最后，在一片喧闹的欢呼声中，曲线运动结束了，不知道谁赢，又好像每个班都赢了，因为人人都在欢呼，班班都在激动！
篮球对抗赛，最有看点，只见要勇冲前锋的'同学在那儿拍篮球，突然似乎触发了机关似的。我们的对手五六班的人也如饿狼一般，凶猛地发起进攻。镜头转向豪哥，他目光坚定，转身把球交给张格森，而英雄张格森则奔向球框，缩小再缩小距离，帅气地把球投进篮球框。完美完美！还没等我们欢呼够，第二轮进攻又开始了，球刚落下，一道黑影闪过，五六班同学，我心立刻提到嗓子眼，有一股想冲上去拦住他的冲动。这时我们的豪哥神秘出现了。没错，你没有看错，他身手敏捷，风一般地跑向篮框，正想投，一个黑影挡住了他，公正的立刻打了一个手势，并把球给我方让我方发球，我不懂，便与旁边的人小声嘀咕，旁边同学白我一眼：“打手不懂吗？”我这才明白，别人犯规了。
比赛持续了很久，中间休息时，女子上场打了比赛，我班女生似乎故意气我们，明明触手可抢的篮球就是拿不到，非常轻松地被别人KO了。
终究，我们班球队一个赢，一个输，结局还算好，期待明年我们班篮球能称霸。
篮球比赛作文12
今天星期五，我们的班主任晏老师说今天下午体育课打一次篮球比赛，我们一听，全班人欢呼起。
到了下午的体育课，我们的体育老师说：“今天你们的班主任说这节课让你们来打篮球，那我们先来做健身运动，这样就能在你们打篮球的时候不会受伤。”做完了健身运动。我们就开始选人了。
只见我们班的陈志鹏选了三个人，这三个人有我、麦吉航、陈其成;徐新龙也选了人，这三个人有萧杨、查宇翔和他自己，选完了人。球赛就开始了，操场上被观众堵的水泄不通，好不热闹。体育老师把球往上一抛，我们对的麦吉航就先抢到了球，一马当先。正当我们高兴的时候，另一个队的“大猩猩”徐新龙却把球抢了过去，他用力将球往篮球架扔去。他的队友查宇翔纵身一跃，准确地接过球，然后疾步来到篮球架下，将球稳稳投出——进了!他们就加了3分。
看到进了一球，对方队员都非常高兴，慢慢放松了警惕。我想：有什么了不起的。你们那么骄傲，一会儿输了，等着瞧吧。比赛继续进行。我们班号称灌篮高手的麦吉航带着球，对方的三个同学紧紧围住他，他向上一跳，把球传给了我。我趁对方不注意，快速跑到篮球架下，来了个三步上篮，可惜的是球没有进!可麦吉航却把球接住了，走到3分球线外，瞄准了篮球筐，一投，进了，我们拉拉队的同学齐声喝彩，班主任脸上露出了满意的'笑容。
接着又来了两个倒垃圾的小孩，他们一看到我们在打篮球，就被我们给吸引住了，放下垃圾桶，津津有味的看着我打篮球。这时，对方的同学将球迅速传给了自己的队员萧杨。萧杨准备投球，在这万分紧急的关头，我队的篮球高手陈志鹏上场了，只见他把在萧杨手里球抢了过来，投了个三分球。我们有高兴起来。可是好景不长，对方就连续投了好几个三分球。
“叮叮叮”下课的铃声响起了，我们队输了，他们以12比6赢了我们。
篮球比赛作文13
我成功了，也许我成功地完成了任务；也许我终于学会了滑冰；也许我学会了做饭炒菜；也许我成功地完成了短跑。可是这次我成功了，是因为我终于打完了篮球比赛！
星期六的下午，我和我的队友一起站上了篮球场上，这是我们今年最后一场比赛，如果赢了，第三名。输了，十几名。我们背水一战，因为已经打了四场比赛，两胜两负，这场必须全力以赴，而且还是对战南小，实力不可小视！
第一节比赛还是我带领一队上场，南小的每一个人都比我们高，可是我们灵活，虽然跳球时她们把球打到了我们的.防区。但是被眼疾手快的小杨抢到了。一下子抛给在篮下的我，我转身投篮，进了！就因为我们小巧，把比分拉到了10：2。第二节是小丁带领二队上场，二队全是6年级的，个子高些，而南小的二队却是5年级的，虽然我们在身高上占优势，但是南小的却利用我们一队的战术，把比分拉到了12：10。接下来是该三队上场了，是由我、小丁、小杨、小唐、小李上场。这次打得太激烈了，大家都在争
分，小丁因为中暑了，所以下场，缺少了她，我们的势气大大减弱。副校长走过来对我说：“你们队长中暑了，你是副队长，必须坚持到最后！加油！”队长又走过来对我说：“我看好你，别让我失望，别丢脸。”听了这些，虽然我的手受伤了，还流血了，但我没给他们说，我想争光！我又重新分配战略，让她们努力奋斗，最后我们把比分拉到了30：20。“耶！我们赢了！”我和队长紧紧地抱在一起，共享着胜利的喜悦！
篮球比赛作文14
今日上午，我坐在电视机前，关注了一场精彩的篮球比赛。对战双方是中国队和立陶宛队。当时，观众席上坐满了观众准备为比赛加油助威。
裁判吹响了哨子，比赛开始了。发球、运球、断球、拼抢，双方队员个个都是生龙活虎。投了几个球之后，双方都使出了真功夫，观众的眼睛也瞪得大大的'。“好球”我不由自主的喊了一声，我国的8号队员来了一个三步上篮投进了一个球。中国队领先了！之后，王治郅把球断了下来，传给易建联，易建联来了个双手灌篮，中国队又扩大了领先优势，现场球迷一片沸腾。对方球员也不甘示弱，连续投进了两个球，把双方又拉回了同一起跑线。很快，上半场结束了，中国队以47比42领先5分。
下半场比赛开始了。双方的比分被缩小到了1分立陶宛队乘胜追击，把比分反超了。中国队主教练立刻叫了暂停，布置一下战术，这个方法果然奏效，中国队立刻把比分追了上来。比赛到了最终15秒，此刻的比分相同，易建联拿球，到了最终三秒，易建联投了一个三分球。球进了！中国队队员紧紧拥抱在一齐，现场球迷一齐欢呼：“我们胜利了！”
这真是一场精彩的篮球比赛！
篮球比赛作文15
今天中午是我们班的最后一场班级对抗赛，对手是十一班。因为前三场是一胜二负，所以能否进入前三在此一战。我怀着忐忑的心情奔向球场，双方已经开战……
到球场时，双方才刚刚交锋不久，比分是零比零，让我松了一口气。但我的心不久却又开始不安：万一这是对手的计谋呢？他们如果是在拖我们的时间，等把我们的球员体力消耗殆尽，再来猛攻我们，那我们的“前三梦”岂不是泡汤了……我的心上像压了一块巨石，喘不过气来。
正当我想得着急，忽然，从对方“营地”传来一阵响亮的欢呼声、拍手声、尖叫声，原来是十一班进了一个球，暂时比我们班领先两分。我心里有几分不服气：哼！进一个球有什么了不起，我相信我们班的球员一定会追回比分，最后狠狠地赢你们！
经过了前面的教训，我们的啦啦队也不甘示弱，“五（十）！加油！五（十）！加油！”的口号声在篮球场上回荡，使我们班的军心大振。伴随着响亮有力的加油声，记分牌在以极高的频率翻动着。从原来我们班落后的0比2，到2比2、4比2，再到4比4，随着时间的推移，我们也就越发的激动。
在别的班都“收工走人”的时候，我们双方仍保持着4比4的平分，这使得我们每个人内心都十分焦急。裁判决定开始加时赛。才刚开始加时赛没多久，裁判一声哨响。什么情况？好家伙，我们罚球！我们班派蔡昕桓上场。大伙儿的心也“扑通、扑通”一个劲儿地跳，我们的.口号声随之更加整齐、响亮。只见他纵身一跃，使劲儿抛出球，球在空中划出了一道胜利的弧线，球碰到篮框了，但还是不平稳地在筐口转了几圈，我的手心捏出了一把冷汗。随着篮筐剧烈地一抖——球进了！在篮球落地的那一瞬间，球场上爆发出一阵胜利的欢呼。“阿蔡！干得漂亮！”“六六六！”“厉害！”……欢呼声、掌声响成一片，久久无法平息。接下来的一球，也是以胜利收场。最后，我们班以6比4险胜十一班，夺得了年级第三的佳绩，一路欢声笑语回到教室……
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